Что такое географический кризис
демографический кризис
Смотреть что такое «демографический кризис» в других словарях:
Демографический кризис — нарушение воспроизводства населения, угрожающее существованию самого населения. Под демографическим кризисом может пониматься как убыль населения, так и перенаселение. В первом случае это ситуация, которая складывается в стране или регионе, когда … Википедия
ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ КРИЗИС — несоответствие численности населения Земли ресурсам географической оболочки. Известна теория «мальтузианства», согласно которой объем средств существования растет медленнее, чем численность населения. Прогнозы о «перенаселении» Земли появились… … Географическая энциклопедия
демографический кризис — Сокращение численности населения страны (или, например, региона). В России начало демографического кризиса принято относить к рубежу XIX и XX веков, когда резко начала снижаться рождаемость традиционные многодетные семьи постепенно стали… … Справочник технического переводчика
Демографический кризис — (demographic crises) – сокращение численности населения страны (или, например, региона). В России начало демографического кризиса принято относить к рубежу 19 го и 20 веков, когда резко начала снижаться рождаемость — традиционные… … Экономико-математический словарь
Демографический кризис в Российской Федерации — Численность населения России в 1950 2011 годах … Википедия
Демографический кризис в России — Численность населения России в 1991 2008 гг На 1 января 2009 года численность населения России, по данным Росстата, составила 141 903 979 человек. [1] Год Население 1600 11 300 000 1700 13 000 000 1800 27 000 000 1890 … Википедия
Кризис — (Krisis) Содержание Содержание Финансовый кризис История Мировая история 1929 1933 годы время Великой депрессии Черный понедельник 1987 года. В 1994 1995 годах произошел Мексиканский кризис В 1997 году Азиатский кризис В 1998 году Российский… … Энциклопедия инвестора
Кризис — У этого термина существуют и другие значения, см. Кризис (значения). В Викисловаре есть статья «кризис» … Википедия
Демографический — то есть относящийся к демографии (например, демографический признак, демографический процесс, демографический кризис и т.п.) … Физическая Антропология. Иллюстрированный толковый словарь.
КРИЗИС ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ — КРИЗИС ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ, глубокое нарушение воспроиз ва нас., угрожающее существованию самого нас. На протяжении всей демографической истории человечества вплоть до кон. 18 в. причинами К. д. были частые голодовки, эпидемии и войны; обусловленные… … Демографический энциклопедический словарь
Демографический кризис
Демографический кризис — нарушение воспроизводства населения, угрожающее существованию самого населения.
Под демографическим кризисом может пониматься как убыль населения, так и перенаселение.
В первом случае это ситуация, которая складывается в стране или регионе, когда рождаемость падает ниже уровня простого воспроизводства населения, а также ниже уровня смертности. Такая ситуация в данный момент складывается в России. [1] [2]
В случае перенаселения, под демографическим кризисом понимают несоответствие численности населения территории её способности обеспечить жителей жизненно необходимыми ресурсами. [3]
Содержание
Проблемы роста населения мира
Споры о росте населения ведутся с древности: еще Платон сказал, что рост населения государства не всегда положителен, так как он заставляет людей мигрировать. Однако никаких особых теорий до Мальтуса и Маркса (капиталистический закон народонаселения) не складывалось.
В наше время спор о том, положителен ли рост населения или нет, продолжается. Сейчас школу мальтузианства представляет Пол Эрлих, написавший в 1968 году книгу «Бомба народонаселения». Он утверждал, что рост населения есть самое большое зло, и если эта тенденция не изменится, мировое население взорвёт само себя изнутри. Его оппонентом выступает Дж. Саймон, который полагает, что чем больше людей, тем больше талантливых людей, а чем больше талантливых людей, тем больше шансов решить проблемы человечества.
Роль ООН в решении актуальных демографических проблем современного мира
Основные направления деятельности ООН в области народонаселения:
С 1946 года до середины 1960-х годов ведущими направлениями деятельности ООН в области народонаселения были проблемы учёта и статистики населения. При техническом содействии ООН в рамках переписей населения они были проведены во многих развивающихся странах, осуществлена унификация программ ряда национальных переписей. После 1970-1980-е вопросы учёта и использования демографических факторов в демографических мероприятиях экономической и социальной политики и международного сотрудничества в сфере экологии. С целью решения демографической проблемы ООН приняла «Всемирный план действия в области НН» (важное место уделялось планированию семьи).
В структуру вспомогательных органов Экономического и Социального Совета ООН входит Комиссия по народонаселению и развитию.
ООН издаётся много специализированной демографической литературы: демографический ежегодник ООН, «Новости народонаселения» и т. д.
Географические причины кризисов
РАЗДЕЛ I.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ
ГЛАВА 1. ПРИЧИНЫ КРИЗИСОВ В МАСШТАБАХ СТРАНЫ И ПУТИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ
Настоящий менеджер сначала выяснит, что плохо, а уже после – что хорошо. Б. Гейтс
АНАЛИЗ СИТУАЦИИ В РОССИИ
Общеэкономические причины кризисов
1. Конкуренция товаров одинакового качества. Товар низкого качества не способен создавать конкуренцию товару среднего и тем более высокого качества.
2. Выпуск продукции иностранными фирмами в России. Всѐ произведѐнное реализуется в России, дополнительного притока денежных средств нет, более того – прибыль вывозится из страны. Вместо притока денежных средств возникает их отток.
4. Экспорт новых технологий. Экспортировать новые технологии не всегда выгодно. Внедрѐнные в чужих странах, где затраты на их производство значительно ниже, они приносят иностранным производителям большую выгоду, нежели отечественным. Однако это возможно преодолеть за счѐт эффекта масштаба производства и выпуска уникальной технологии.
Географические причины кризисов
1. Климат. Россия, в отличие от стран Европы и Скандинавии не обогревается тѐплым течением Гольфстрим. Тѐплые ветры Средиземноморья и Атлантического океана еѐ не затрагивают. Она испытывает воздействие лишь ветров Северного Ледовитого океана. Среднегодовые температуры нашей страны самые низкие (на одном уровне с нами по климату оказывается лишь Монголия).
Огромные энергозатраты. Большая часть средств расходуется на отопление помещений для обеспечения нормальной работы людей и лишь совсем немного – на работу оборудования.
Уровень жизни населения
2. Производительность труда. В России она мало чем отличается от общемировой [34]. Тем не менее, проживая в таких климатических условиях, российский работник должен обеспечить себя и свою семью тѐплой одеждой, более калорийной пищей, обогреть свой дом. Следовательно, невозможно начислять заработную плату только исходя из количества произведѐнной работником продукции и еѐ качества, необходимо учитывать ещѐ и регион проживания работника. Обобщая вышесказанное, следует отметить, что и качество выпускаемой продукции, и уровень конкуренции на внутреннем и внешнем рынке, и движение мировых финансовых капиталов, и географическое положение влияют на уровень стабильности жизни в стране и, соответственно, на уровень жизни населения.
«Кризис географии» на рубеже XIX и XX вв.
Содержание:
| Предмет: | География |
| Тип работы: | Реферат |
| Язык: | Русский |
| Дата добавления: | 13.01.2019 |
Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!
По этой ссылке вы сможете найти рефераты по географии на любые темы и посмотреть как они написаны:
Посмотрите похожие темы возможно они вам могут быть полезны:
Введение:
Таким образом, в ряде смежных наук мы наблюдаем определенную тенденцию к сближению и интеграции с географией. Это выражается в формировании ряда новых пограничных дисциплин с ярко выраженным географическим характером.
Процессы дифференциации и интеграции в географии понимаются, анализируются, объясняются, направляются и прогнозируются на основе той или иной теоретической основы, основанной на конкретных потребностях конкретной социальной системы.
Чтобы написать эту работу, я изучил работу К.К. Марков В.П. Максаковский, А.Г. Анучина и другие, во время изучения которых мне удалось ответить на некоторые вопросы, которые меня волнуют, и еще раз убедиться в значении, увлечении и необходимости географической науки.
Дифференциация и интеграция в географии
Во всех науках существует сложный и объективный процесс их дифференциации (разделения их разделов, более узких отраслей и подсекторов, вплоть до отдельных учений, теорий и т. д.) и интеграции (объединение отдельных разделов, отраслей, подсекторов, учения и теории науки в одно целое, формирование их единства).
Оба эти, казалось бы, взаимоисключающих процесса связаны с требованиями социальной практики, со специализацией и концентрацией в производственной и непроизводственной сферах, с совершенствованием методов исследования, с научно-техническим прогрессом. Ученые выделяют среди внутренних законов развития науки закон дифференциации (каждый новый этап развития науки зависит от более совершенных методов исследования и приводит к «расщеплению» фундаментальных наук на разделы, изучающие их собственный круг объектов) и закон интеграции (каждое новое открытие сопровождается новыми знаниями и требует широкого аспекта соответствующих исследований.
Процесс интеграции требует более целенаправленных действий крупных научных организаций, государственной поддержки и международного признания. Для достижения интеграции в науке нужны очень крупные, сильные и хорошо образованные ученые. В географической науке такими учеными в последнее время стали Н.Н. Баранский в СССР, И. Боуман в США, Д. Штамп в Англии, С. Лещ в Польше, К. Дреш во Франции.
Вопрос о географической интеграции был поднят на XXIII Международном географическом конгрессе: «Единство географии сейчас нельзя понимать как единство в голове исследователя». Новые подходы, связанные с изучением систем и структур, с моделированием и т. д., открывают новые возможности для географической интеграции. Но при любых условиях география должна включать во взаимную связь и природу, и население, и экономику.
Дифференциация и интеграция в географии иногда рассматриваются как аналоги понятий «анализ» и «географический синтез». Интеграция обязательно требует географического синтеза. Но в то же время было бы неправильно предполагать, что дифференциация, распределение различных отраслей географии ведет науку только по пути анализа и исключает использование географического синтеза. Географический синтез логичен как в отдельных довольно больших разделах географии, так и на гранях более мелких единиц.
Процессы дифференциации и интеграции в географии понимаются, анализируются, объясняются, направляются и прогнозируются на основе той или иной теоретической основы, основанной на конкретных потребностях конкретной социальной системы.
Каждая из географических дисциплин имеет свой материальный объект изучения в виде пространственной (территориальной) системы: система местности (геоморфология), водные системы (гидрология), системы жизни (биогеография), системы расселения, города, экономические объекты (экономические). география), природно-территориальные комплексы (физическая география) и т. д. В течение многих лет географы изучали территориальные системы различных видов. Рассмотрение этих территориальных систем как целостности требует внутренней интеграции или комплексного подхода при изучении различных объектов в каждой из географических дисциплин, поскольку эти объекты связаны в реальности.
Междисциплинарная интеграция становится все более важной, в которой усилия двух или более географических дисциплин объединяются для решения сложной проблемы. В некоторых случаях молодые, прогрессивные, практически важные и быстро развивающиеся дисциплины создаются при их контактах. Междисциплинарная интеграция, естественно, выходит за рамки географической науки, в результате чего появляются такие прогрессивные дисциплины, как агроклиматология, биоклиматология, биогеоценология, этногеография, историческая ландшафтная наука и т. д. процессы междисциплинарной интеграции географических наук особенно важны при проведении конкретных исследований. Междисциплинарная интеграция нашла выражение в составлении многочисленных синтетических карт. Эти карты показывают во взаимной связи самые разнообразные объекты природы, населения и экономики.
Это объясняет как его медленное движение вперед, так и возражения против него. Реальные интеграционные процессы в нашей науке возникают только при выявлении ключевых проблем, решение которых требует сочетания опыта и знаний, накопленных различными географическими дисциплинами. Одним из результатов интеграции стали интегрированные национальные и региональные географические атласы, характеризующие в большинстве случаев основные особенности природы, населения, экономики, культуры и других аспектов жизни стран и регионов.
Главный аргумент «разорванной» географии состоит в том, что физическая и экономическая география открывают разные объективные законы, изучают разные формы движения материи, имеют разные методы и цели, разные «библиотеки» и разные интересы специалистов.
Науки можно разделить на три группы:
Группа наук, интегрирующих реальность на высшем (ноосферном) уровне развития, включает географическую науку в целом. Его нельзя разорвать на части. Географическая наука обязательно требует изучения связи явлений в пространстве-времени, синтеза явлений и процессов и их интеграции.
Проблема целостности в географической науке
Вопрос о единстве или целостности системы географических наук является одним из наиболее сложных и дискуссионных.
География, по сути, никогда не была единой наукой. Его положение на границе естественных и социальных наук долгое время было причиной дуализма между его физическими и географическими ветвями, с одной стороны, и региональной географией, антропогеографией и географией человека, с другой.
В советской науке независимость физической географии и экономической географии как отраслей знаний, имеющих дело с разными объектами и разными законами, никем не оспаривается. Некоторые эксперты считают, что в дополнение к этим двум группам наук должна существовать общая география, объединяющая их, в то время как другие говорят о невозможности такой общей надстройки.
Давайте сначала рассмотрим основные аргументы сторонников единой географии. Сильнейшим аргументом будет наличие общего предмета изучения во всех географических науках. Предполагалось, что такой объект считается территорией. Но географа интересует не абстрактная территория, а определенные объекты, связанные с территорией. Географы всех времен и стран всегда изучали земную поверхность.
В другом варианте осуществления географическая оболочка должна служить общим предметом для физической и экономической географии. Это естественная система. Хотя человеческое общество физически расположено внутри географической оболочки и взаимодействует с ней, ему присущи определенные законы, которые не вписываются в рамки законов развития географической оболочки. Общество имеет собственную систему внутренних отношений, которая принципиально отличается от естественных связей, действующих в географической оболочке, и требует специального изучения.
Существует мнение, что географическая среда является общим предметом изучения для всех географических наук. Эта концепция не имеет единой интерпретации. Как правило, географическая среда означает непосредственную природную среду человеческого общества. Географическая среда является частью природы и, следовательно, должна изучаться естественными науками. Ситуация совершенно не меняется из-за того, что географическая среда человека сильно изменилась и насыщена результатами его работы. Кроме того, любая «среда» является коррелирующим понятием. В данном случае мы имеем в виду среду развития общества, производственную среду. Следовательно, общество и производство не могут войти в их среду; кажется, что они против этого, хотя они взаимодействуют с ним.
Сторонники единой географии справедливо придают большое значение изучению территориальных комплексов и называют различные отрасли географии науками о территориальных комплексах. Признавая, что комплексы, изучаемые физической и экономической географией, качественно различны и что их границы не совпадают, эти авторы надеются как-то их объединить и получить «общегеографические» территориальные комплексы.
Таким образом, невозможно найти предмет исследования, общий для всех географических наук. Попытки установить общие географические законы привели к тем же результатам.
Предпринимаются попытки найти общий метод. Вице-адмирал Анучин пришел к выводу, что «хорологический подход является методологической основой любой конкретной географической науки». Это означает то же самое, что и предложение принять территорию в качестве общего географического субъекта. Если вы согласны с этим мнением, вам придется исключить из географии многие разделы и целые дисциплины, которые не сосредоточены на размещении, но, с другой стороны, география будет раздуваться и снова размываться во всех направлениях из-за разделов размещения других наук. Территориальный подход не принадлежит только географии. Он применим к изучению любых материальных систем, он используется биологами, лингвистами, судебно-медицинскими экспертами и т. д. метод, как правило, не может служить критерием единства любой науки, поскольку каждая наука обычно использует множество методов, имеет свои собственные система методов.
Для географии концепция взаимодействия природы и общества чрезвычайно важна. Проблема «человека и природы» настолько огромна и всеобъемлюща, что только география не может претендовать на право ее решения. С другой стороны, интересы географических наук не могут быть ограничены только вопросами взаимодействия общества и природы. Для географии это только одна из многих проблем.
В концепции единой географии важную роль отводится географии как важнейшему разделу общей географии, основной форме общего географического синтеза и почти конечной цели всей географии. Страновые исследования необходимы, но это значение не следует преувеличивать. Это служебная дисциплина, и ее основными функциями являются научно-популяризация. Региональная география не является теоретической наукой и поэтому не может служить воплощением «высшего географического синтеза». Он объединяет факты, но не является теоретическим обобщением. Невозможно рассматривать это как синтез физической и экономической географии, потому что страновые географические описания обычно составляются в соответствии с политическими или административными единицами и вырезают неотъемлемые природные территории, на которые не распространяются политические и административные границы. Факт сосуществования, сосуществования на одной и той же территории разных объектов вовсе не означает, что они внутренне генетически связаны, взаимозависимы, что их можно синтезировать.
Гуманизация и социологизация в географии
В средние века и в ранний современный период, т. е. в эпоху Возрождения, господствовала и идеология гуманизма, в основе которой также было новое отношение к человеку. Вероятно, есть некоторые сходства между той эпохой и современной. Но, тем не менее, нельзя не видеть, что в глобальном масштабе актуализация гуманистической тенденции во многом связана с обострением глобальных проблем человечества, которые по сути являются проблемами выживания человеческой расы. На региональном уровне, в частности в России, это также связано со многими «человеческими» проблемами, усугубленными длительным кризисом.
Современный этап развития образования характеризуется гуманистической направленностью, что приводит к повышенному вниманию к развитию личности студента, его индивидуальности. Гуманизация образования основана на идее воспитания «человечности» в человеке. Гуманизм отражает основные ценности цивилизации, но в то же время подчеркивает значимость каждого человека во всей его полноте. Основной задачей гуманизации образования является укрепление нравственных основ, связанных с развитием мировоззренческих и ценностных ориентаций учащихся.
Социологизация, которая также является общим направлением всей науки и социальной практики, тесно связана с гуманизацией и заключается в повышении внимания к социальным аспектам развития. Н. Н. Баранский писал о необходимости социологизации географии еще в 30-е годы, когда развитие антропогеографии в СССР было прервано, а вся «неестественная» география фактически сводилась к изучению экономической сферы общества. Таким образом, была сформирована производственная интерпретация сущности экономической географии, в которой население рассматривалось прежде всего как трудовой ресурс и определенный массовый потребитель промышленных товаров и продуктов питания.
К сожалению, этот кризис социологизации оказался очень длительным, что объяснялось главным образом промышленным развитием экономики и научными догмами того времени. Отказ от прежних стереотипов и начало социологизации отечественной географии и смежных наук пришлись на 80-е годы ХХ века (этногеография, социальная география, социальная экология, социальная инфраструктура и т. д.), но даже сегодня достигнутый уровень социологизации не может все же считаться достаточным.
Развитие междисциплинарных исследований на стыке географических и негеографических наук
География не является замкнутой системой, между ней и другими науками происходят многочисленные переходы и дублирования. Через свои разнообразные отрасли география тесно связана со всеми естественными науками. Почти вся география состоит из таких перекрытий; большинство географических наук принадлежат одновременно двум системам наук, то есть они одновременно являются частью географии и некоторой другой системы. Научные знания единообразны, границы между науками в значительной степени произвольны, а пересечение между ними неизбежно и даже необходимо. Каждая наука использует собственность других отраслей знаний, опирается на установленные ими законы и использует методы исследований, разработанные в смежных науках.
Например, экономические и географические науки опираются на политическую экономию и другие социальные науки. Внешние связи экономической географии (с общественными науками) оказываются сильнее, чем «внутренние» (с физической географией). Судя по всему, экономическая география принадлежит к экономическим наукам, в этом никто не сомневается, а ее география является предметом бесконечных дискуссий.
Вопрос принадлежности к географии также возникает в связи с рядом других дисциплин, которые возникли на грани и частично совпадают между различными системами наук. Я назову основные из них.
На стыке географии и политологии возникла политическая география. Согласно определению Я.Г. Машбиты, политическая география, исследует территориальное распределение классовых и политических сил в связи с социально-экономическими, историческими, политическими, этнокультурными и природными особенностями развития регионов и стран, их регионов, городов и сельских территорий.
Военная география изучает влияние физико-географических и социально-экономических условий на подготовку и ведение боевых действий. Эта дисциплина основана на данных из различных разделов географии, но должна быть отнесена к группе военных наук. Его возникновение вполне закономерно, поскольку военные действия происходят на определенной территории, и успех любой военной операции во многом зависит от того, насколько ее особенности приняты во внимание.
Фенология обычно рассматривается как частная биологическая дисциплина, имеющая дело с сезонными явлениями в природе. Но в последнее время сложилась определенная география фенологии. Академик С.В. Колесник определил современную феноменологию как учение о сезонной динамике ландшафта.
В настоящее время медицинская география определяется как наука о природных территориальных комплексах, рассматриваемая с точки зрения их значения для здоровья социально организованного человека. Медицинская география изучает природные и социально-экономические факторы и условия географической среды, проявляющиеся в положительном и отрицательном воздействии на здоровье населения, а также исследует закономерности распространения заболеваний человека. По медицинской линии он наиболее близок к патологии, эпидемиологии, гигиене и географически к биогеографии, геохимии ландшафта.
Ветеринарная география изучает природно-территориальные комплексы, определяющие предпосылки, характер распространения и особенности течения болезней животных на конкретных территориях.
Таким образом, в ряде смежных наук мы наблюдаем определенную тенденцию к сближению и интеграции с географией. Это выражается в формировании ряда новых пограничных дисциплин с ярко выраженным географическим характером. В дополнение к тем, которые уже были названы здесь, следует включить геохимию ландшафта и прикладные области ландшафтной науки, сформированные при контакте физической географии с техническими науками.
К.К. Марков о «географизации» современной науки
География науки будет укрепляться прежде всего за счет того, что совершенствуются методы изучения природы и общества. И это расширит возможности контактов между отдельными науками (в том числе между социальными и естественными науками), причем не только контактов, но и глубоких взаимопроникновений отдельных наук, что наглядно свидетельствует о единстве всего процесса научного познания. Усиливается консолидация между науками, выравнивается общий фронт процесса познания.
География находит свое отражение в развитии так называемых региональных подразделений в таких областях человеческих знаний, которые, как казалось недавно, очень далеки от географии. В подтверждение вышесказанного можно привести множество примеров, особенно это заметно в биологии, где многие исследования и даже общие научные концепции (о биосфере) приобрели ярко выраженный географический характер.
Хочу отметить, что география также развивается в социальных науках. Современная социология, учитывающая территориальные различия в условиях общественной жизни, становится явно географической. В области экономической науки развивается региональная экономика, научная дисциплина, смежная с экономической географией, но с отчетливым отличием от последней в изучаемом объекте. Книга Н.Н. Некрасова «Региональная экономика» (1975) К.К. Марков рекомендует в качестве доказательства географию экономической науки. Его значение для географии также заключается в том, что оно поможет экономическим географам более четко отличать их задачи от задач, которые должны решать экономисты.
Но география науки не может идти сама по себе. Это потребует значительных усилий со стороны ученых. Очень большая роль должна принадлежать географам, в первую очередь синтетическим географам. Отсюда и возрастает актуальность общегеографических теоретических концепций, понимание общности предмета, изучаемого географией в целом.
Экологическая ситуация, о которой сегодня написано так много книг и статей, сложилась в значительной степени из-за непонимания взаимосвязи между социальными и природными явлениями, происходящими в географической среде. Прогноз всех последствий вмешательства производственной деятельности в природные процессы, в том числе прежде всего негативных для общества, мог и должен был быть предоставлен географией на основе общих географических исследований.
Отставание географии в этом случае во многом связано с крайне медленным использованием материалистической диалектики в развитии теории географической науки. Это, как указано, привело к отрицанию его предметного единства и помешало правильному подходу к географической оболочке как единству разнообразия. Поэтому крайне важно направить усилия на реализацию конкретных, прежде всего естественных. научные методы, как бы пронизывающие смежные науки и связывающие их в методологическом смысле. Эти методы К.К. Марков назвал сквозные методы, а физическую географию, основанную на их использовании, сквозной географией.
Для изучения связей между Антарктидой и Южным океаном географам, конечно же, необходимы знания как Антарктиды, так и Южного океана. В противном случае мы не поймем связи «что с чем».
География исследует отношения пространства-времени. География (физическая) исследует связи между компонентами природы земной поверхности. Теперь пришло время добавить: по-разному расположены в пространстве и времени.
Как вы знаете, любая форма материи существует в пространстве и во времени одновременно. К сожалению, географы, помня пространство, часто забывают о времени.
Сквозной метод:
Заключение
Были определены следующие конкретные сквозные методы: сравнительно-описательный, геофизический, геохимический, палеогеографический, картографический и математический.
Общий уровень географической науки таков, что географы используют в основном общий метод исследования с использованием сравнительно описательного метода, а уровень географической науки в значительной степени определяется применением этого метода. Но стоит отметить, что точные методы исследования постепенно приобретают все большее значение в географии.
Если ранее было указано, что для изучения связей между отдельными естественными оболочками, то есть по вертикали, необходимы направления пересечения, то теперь обращают внимание на горизонтальные связи между областями земной поверхности.
Присылайте задания в любое время дня и ночи в ➔ 
Официальный сайт Брильёновой Натальи Валерьевны преподавателя кафедры информатики и электроники Екатеринбургского государственного института.
Все авторские права на размещённые материалы сохранены за правообладателями этих материалов. Любое коммерческое и/или иное использование кроме предварительного ознакомления материалов сайта natalibrilenova.ru запрещено. Публикация и распространение размещённых материалов не преследует за собой коммерческой и/или любой другой выгоды.