Программа практики «Наименование практики» образовательной программы подготовки (бакалавров, специалистов, магистров) по направлению (шифр) «Наименование направления подготовки»
Министерство образования и науки Российской Федерации
«Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет»
Кафедра «указывается кафедра, за которой закреплена практика»
«____» _____________ 20__ г.
образовательной программы подготовки (бакалавров, специалистов, магистров)
по направлению (шифр) «Наименование направления подготовки»
(очная, очно-заочная, заочная)
Электронное обучение, с использованием дистанционных технологий)
Автор программы практики
должность, уч. степень, уч. звание
_____________________ Ф. И.О.
«____» _______________ 20__ г.
_____________________ Ф. И.О.
«____» _______________ 20__г.
Заведующий кафедрой «Название
_____________________ Ф. И.О.
«____» _______________ 20__г.
Декан факультета «Название
_____________________ Ф. И.О.
«____» _______________ 20__г.
_____________________ Ф. И.О.
«____» _______________ 20__г.
Актуализация программы практики
Заведующий кафедрой «Название
_____________________ Ф. И.О.
«____» _______________ 20__г.
Заведующий кафедрой «Название
_____________________ Ф. И.О.
«____» _______________ 20__г.
Заведующий кафедрой «Название
_____________________ Ф. И.О.
«____» _______________ 20__г.
1 Аннотация практики
индекс и наименование практики по учебному плану
учебная, производственная, преддипломная
указываются цели практики, направленные на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, приобретение им практических навыков и компетенций, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности
указываются конкретные задачи практики, соотнесенные с видом (видами) профессиональной деятельности и профессиональными задачами
Способ проведения практики
стационарная или выездная
Формы проведения практики
Например, знакомство с работой предприятия, выполнение производственных заданий, сбор материала, и т. п.
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Практика «Наименование практики» нацелена на формирование компетенций, знаний, умений и навыков, указанных в таблице 1.
Таблица 1 – Компетенции, знания, умения, навыки
Наименование и шифр
компетенции, в формировании которой
Перечень формируемых знаний, умений, навыков,
предусмотренных образовательной программой
Перечень знаний (с указанием шифра)
Перечень умений (с указанием шифра)
Перечень навыков (с указанием шифра)
Место практики в структуре образовательной программы
Практика «Наименование практики» проводится на ____ курсе(ах) в _____ семестре(ах).
Практика входит в состав блока 2 «Практики» и относится к вариативной части.
Для освоения практики необходимы компетенции, сформированные при изучении следующих дисциплин и (или) прохождения практик:
Знания, умения и практические навыки, полученные в ходе практики, необходимы для успешного освоения следующих дисциплин:
А также для выполнения курсовых работ (проектов):
Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность
Общая трудоемкость практики составляет ____ зачетных единиц.
Продолжительность практики _____ недель или _____ академических или астрономических часов в соответствии с утвержденным календарным учебным графиком.
Практика «Наименование практики» проводится непрерывно / дискретно.
Распределение объема практики по разделам (этапам) представлено в таблице 2.
Таблица 2 – Объем практики по разделам (этапам)
Разделы (этапы) практики
Очная форма обучения
Заочная (очно-заочная) форма обучения
Содержание практики
Таблица 3 – Структура и содержание практики по разделам (этапам)
Содержание раздела (этапа) практики
Форма проведения или контроля
Трудоемкость (в часах)
Раздел 1 Подготовительный этап
Например: Прибытие на место практики и оформление на работу в организацию.
Копия приказа о приеме на работу
Запись в журнале инструктажа
Прибытие на объект и размещение.
Текущий контроль по разделу 1 (если предусмотрен)
Тест по охране труда и технике безопасности
Раздел 2 Основной этап
Например: Ознакомительная экскурсия по объекту и представление рабочему коллективу.
Инструктаж по технике безопасности на рабочем месте.
Запись в журнале инструктажа
Работа в составе рабочей бригады (выполнение производственных заданий – указываются какие конкретно).
Запись в дневнике практике
Самостоятельное изучение технологических процессов по научно-технической литературе, технологическим картам и по фактическим наблюдениям на объекте.
Конспект, запись в дневнике практике
Сбор, обработка и систематизация собранных материалов и результатов наблюдений.
Оформление увольнения из организации по окончании срока практики с получением заполненного дневника практики и отзыва от руководителя практики от профильной организации.
Копия приказа об увольнении, дневник по практике
Текущий контроль по разделу 2 (если предусмотрен)
Периодическое посещение объекта руководителем практики от университета, собеседование с обучающимся
Раздел 3 Завершающий этап
Анализ собранных материалов, составление и оформление отчета по практике.
Текущий контроль по разделу 3 (если предусмотрен)
Защита отчета по практике.
Промежуточная аттестация по практике
Формы отчетности по практике
Формами отчётности по практике являются:
В отчет по практике включаются:
- титульный лист; содержание; индивидуальное задание; введение; основная часть; заключение; список использованных источников; приложения (при необходимости).
Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля
и промежуточной аттестации обучающихся по практике
Код контролируемой компетенции
задание на практику
(типовые задания для
Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций, представлены в виде технологической карты практики (таблица 5).
Таблица 5 – Технологическая карта практики
Текущая аттестация в форме дифференцированного зачета
Критерии оценки результатов прохождения практики:
Оценка «отлично»:
• систематизированные, глубокие и полные знания;
• точное использование научной терминологии, систематически грамотное и логически правильное изложение ответа на вопросы;
• безупречное владение инструментарием, умение его эффективно использовать в постановке научных и практических задач;
• полное и глубокое усвоение основной литературы, рекомендованной программой практики, свободное владение информацией из источников дополнительной литературы;
• умение полностью и самостоятельно, без ошибок выполнять практические задания, предусмотренные программой практики;
• высокий уровень сформированности заявленных компетенций.
Оценка «хорошо»:
• достаточно полные и систематизированные знания;
• использование научной терминологии, лингвистически и логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;
• владение инструментарием, умение его использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;
• усвоение основной литературы, рекомендованной программой практики;
• умение полностью и самостоятельно, без значительных ошибок выполнять практические задания, предусмотренные программой практики;
• средний уровень сформированности заявленных компетенций.
Оценка «удовлетворительно»:
• достаточный минимальный объем знаний;
• использование научной терминологии, стилистическое и логическое изложение ответа на вопросы, умение делать выводы без существенных ошибок;
• владение инструментарием, умение его использовать в решении типовых задач;
• усвоение основной литературы, рекомендованной программой практики;
• умение выполнять практические задания под началом руководителя практики или низкое качество выполнения предусмотренных программой практики заданий;
• достаточный минимальный уровень сформированности заявленных компетенций.
Оценка «неудовлетворительно»:
• фрагментарные знания;
• отказ от ответа;
• знание отдельных рекомендованных источников;
• неумение использовать научную терминологию;
• наличие грубых ошибок;
• практические работы выполняются с большими затруднениями или вообще не могут быть выполнены;
• необходимые компетенции не сформированы.
Наименование вида практики, способа и формы ее проведения
Производственная практика студентов, обучающихся по программам бакалавриата направления подготовки 38.04.01 «Экономика» проводится в целях получения профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности для выполнения обязанностей в организациях и на предприятиях различных отраслей экономики, в финансово-кредитных и страховых учреждениях, в органах государственной и муниципальной власти, в академических и ведомственных научно- исследовательских организациях, в учреждениях системы высшего профессионального образования и системы дополнительного образования.
В ходе производственной практики студенты знакомятся с организационной структурой, системой управления организации – базой практики, основными функциями производственных и управленческих подразделений, подразделений финансово- кредитных и страховых организаций, приобретают опыт работы и умения в будущей профессиональной сфере деятельности.
Способы проведения производственной практики – стационарный и выездной, которые предполагают проведение практики как в структурных подразделениях обучающей организации, и/или в профильных организациях (учреждениях, предприятиях), расположенных на территории населенного пункта, в котором расположена обучающая организация так и за пределами населенного пункта.
С профильными организациями, учреждениями и предприятиями ВШЭ КНИТУ заключает соглашения (договоры), предусматривающие предоставление мест для прохождения производственной практики.
Согласно учебному плану подготовки бакалавров по направлению 38.04.01 Экономика, профиль «Экономика предприятий и организаций» производственная практика проводится на 3 курсе в шестом семестре (очное) и на 4 курсе в восьмом семестре(заочно) в течение 2-х недель непрерывно.
Производственная практика проводится, как правило, в организациях, с которыми ВШЭ КНИТУ заключила соглашения (договоры), предусматривающие предоставление мест для прохождения практики.
3. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате прохождения производственной практики бакалавр по направлению 38.04.01 Экономика, профиль «Экономика предприятий и организаций» должен обладать следующими компетенциями:
Способностью выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ОПК-3).
профессиональными компетенциями, ориентированными на получение
профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
Способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1).
Способностью на основе типовых методик и действующей нормативно- правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2).
Способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами.(ПК-3).
Способностью анализировать и интерпретировать финансовую бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций и ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5).
Способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8).
Способностью организовать деятельность малой группы для реализации конкретного экономического проекта (ПК-9).
Способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).
Знания, умения и навыки, формируемые компетенциями, приобретаемые бакалаврами в ходе производственной практики приведены в таблице:
4. Место практики в структуре основной профессиональной образовательной программы
В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавра 38.03.01 Экономика, раздел образовательной программы бакалавриата Блок 2 «Практики» относится к вариативной части программы и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Производственная практика проводится дискретно на третьем курсе в шестом семестре у очников и на четвертом курсе в восьмом семестре у заочников.
Теоретической основой производственной практики являются дисциплины базовой части учебного плана, Маркетинг, Математический анализ, Теория вероятностей и математическая статистика, Менеджмент, Эконометрика, Статистика, Методы оптимальных решений, Линейная алгебра, Финансы, Бухучет и анализ дисциплины вариативной части учебного плана: Экономика предприятий, Экономика отрасли, Ценообразование, Налоги и налогообложение, Экономика труда, дисциплины по выбору: Экономическая информатика, Теория игр, Методы и модели в экономике, Коммерческое право
Практика готовит студентов к более осознанному изучению последующих учебных дисциплин: Организация, планирование и оплата труда на предприятии, Технический анализ и контроль производства, Управление инновационными процессами, Организация производства на предприятии, Технология производств, Операции с ценными бумагами, Управление затратами предприятия
5. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях либо в академических часах
При обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья проведение производственной практики предусматривает возможность ее проведения в доступной для них форме.
Содержание практики
Содержание производственной практики определяется направленностью программы и требований ОПОП ВО в рамках ФГОС ВО направления 38.04.01Экономика, профиль «Экономика предприятий и организаций», ориентированной на получение бакалаврами профессиональных умений и опыта производственной и организационно-управленческой деятельности. Виды учебной работы, которые бакалавр выполняет в ходе производственной практики, прописываются в программе прохождения производственной практики, которая составляется руководителем практики от образовательной организации совместно с руководителем практики от принимающей организации, учреждения или предприятия, назначенного приказом.
Руководитель практики составляет рабочий график (план) проведения производственной практики, разрабатывает индивидуальные задания для бакалавров, выполняемых ими в период производственной практики.
План-график производственной практики
Индивидуальное задание по производственной практике может включать:
Экономические показатели организации
Бакалавр должен уметь охарактеризовать производственную структуру предприятия, включая управленческую структуру, предприятия (организации), аналитическую и статистическую структуру персонала, обеспеченность предприятия (организации) основными и оборотными фондами, оценить эффективность их использования, и в конечном счете собрать материал и проанализировать работу всех структурных подразделений предприятия ( организации), дать оценку их деятельности в динамике. Суметь произвести расчеты и составить таблицы по основным показателям финансово-экономической деятельности предприятии (организации), в которой проходит практика, используя как методы статистической отчетности, так и другие.
Информационные технологии и их роль в деятельности организации
Бакалавр должен получить представление об использовании компьютерных методов поиска, сбора, хранения и обработки экономической информации.
Организация работы экономиста:
1.Бакалавр должен провести анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия (организации), включая систему показателей платежеспособности и ликвидности предприятия.
2.Изучить основные формы отчетности и контроля на предприятии, включая годовую ( квартальную) статистическую и бухгалтерскую отчетность.
3.Рассмотреть систему налогового учета на предприятии, включая уплачиваемые налоги, их краткую характеристику и влияние на формирование прибыли.
