Что такое натуралистическая биология
Натуралистическая биология
Впервые, при изучении клетки, был применен микроскоп Робертом Гуком, а Левенгук А. применил его, при изучении микроорганизма. Дж. Рейввел в науку понятие «вид» и «род». Ж. Бюфон считал, что эволюционным путем сначала появились растения, затем животные и, наконец, человек.
До начала XIX века господствовали идеи креационизма – концепции постоянства видов, сотворенных Богом. Видным представителем этой точки зрения был К. Линней. Он верил в неизменность видов, однако под конец жизни, начал сомневаться в идее неизменности и допустил возможность возникновения новых растений в естественных условиях. Ж. Кювье также был креационистом. На основе палеонтологических данных, он выяснил, что строение животных постепенно совершенствуется. Смену флоры и фауны он объяснил катастрофическими явлениями, происходящими в природе. Он утверждал, что после каждой катастрофы появляются растительные и животные нового вида. Гипотезы катастроф основывались на том, что между геологическими слоями существовали резкие отличия во флоре и фауне. В то время,переходные формы еще не были обнаружены. Идеи эволюции усиливаются в работах Ж. Б. Ламарка.
Биология – наука о строении и функционировании живых существ и их природных сообществ, о распространении, происхождении и развитии, связи друг с другом и с неживой природой, раскрытии сущности жизни и систематизации живых существ. Современная биология – это совокупность наук о живой природе.
Биология рассматривает следующие вопросы в живых системах: обмен веществ, размножение, наследственность, изменчивость, приспособляемость. А также развитие, рост, раздражимость и подвижность.
В зависимости от объектов изучения, биология делится на ботанику, зоологию и собственно биологию. Ботаника изучает царство растений, а зоология царство животных. С точки зрения морфологического строения, биология делится на физиологию, биохимию, анатомию, систематику, экологию и др. науки. К сфере интересов общей биологии можно отнести такие направления как молекулярная биология, генетика, общая экология, биогеография и др.
Возникновение биологии связывают с именами античных врачей и философов: Гиппократа, Галена, Аристотеля и др. Их труды положили начало ботанике, зоологии, анатомии и физиологии человека. Биология активно развивалась в эпоху Возрождения. Сначала развивались прикладные сферы биологического знания: медицина, цветоводство, садоводство, коневодство и т. д.
В развитии биологии выделяют три этапа: натуралистический, физико-химический и эволюционный. Все эти этапы биологии едины в достижении главной цели – познания живой природы. Все этапы биологии дополняют друг друга.
Объектом изучения натуралистической биологии является живая природа в ее естественном состоянии. Ее методы исследования – наблюдение и описание явлений живой природы. Главная задача натуралистической биологии – систематизация объектов живой природы. Первую попытку систематизации растений сделал А. Чезальпино, на основе строения семян, цветков и плодов.
В рамках натуралистической биологии, впервые применил научный подход в изучении живой природы величайший мыслитель древности – Аристотель. Он собрал весь имеющийся фактический материал своего времени и, дополняя его множеством собственных наблюдений, сделал первую попытку классификации животных и растений. Аристотель разделил царство животных на две группы – имеющих кровь и лишенных крови. Человеку он отвел место на вершине классификации кровяныхживотных.
Фундаментальный вклад в науку о систематикевнес шведский натуралист Карл Линней. Он ввел в науку бинарную (двойную) номенклатуру живых объектов – называя их по роду и виду,используя латинские слова. Кроме того, он установил принцип иерархического соподчинения таксонов и сформулировал наименования таксонов: типы, классы, отряды, семейства, роды и виды. Например, человек относится к царству животных, подцарству многоклеточных животных, к типу позвоночных, подтипу черепных, классу млекопитающих, подклассу плацентарных, отряду приматов, подотряду человекообразных обезьян, семейству людей, роду человек, виду человек разумный (Homo sapiens).
Французским естествоиспытателем Ж. Б. Ламаркомосуществлена естественная классификация живых объектов. В основу своей систематизации, он положил идею эволюции, идею развития живых существ от простого вида к сложному виду. Позже по этому пути пошли Ч. Дарвин и все сторонники эволюционной теории.
Вопросы для самоконтроля
1. Кто впервые применил микроскоп для изучения клетки?
2. Кто впервые применил микроскоп для изучения микроорганизмов?
3. До начала, какого века господствовали идеи креационизма – концепции постоянства видов, сотворенных Богом?
4. Кто верил в неизменность видов, однако под конец жизни начал сомневаться?
5. Кто выяснил, на основе палеонтологических данных, что строение животных постепенно совершенствуется?
6. Кто объяснил катастрофическими явлениями смену флоры и фауны?
7. Дайте определение биологии?
8. Какие вопросы, в живых системах, рассматривает биология?
9. Труды, каких ученых положили начало ботанике, зоологии и анатомии?
10. К какой сфере биологии относятся медицина, цветоводство, садоводство, коневодство?
11. Какие три этапа выделяют в развитии биологии?
12. Что является объектом изучения натуралистической биологии?
13. Какие методы исследования использует натуралистическая биология?
14. Какие главные задачи имеет натуралистическая биология?
15. Кто сделал первую попытку систематизации растений на основе строения семян, цветков и плодов?
16. Кого называют величайшим мыслителем древности?
17. Кто сделал первую попытку классификации животных и растений?
18. Кто внёс фундаментальный вклад в систематику?
19. Кто ввел в науку бинарную (двойную) номенклатуру живых объектов, называя их по роду и виду,используя латинский язык?
20. Кто установил принцип иерархического соподчинения таксонов и сформулировал наименования таксонов?
21. Какие названия таксонов используются в науке?
22. К каким таксонам относится человек?
23. В каком году, Карл Линнейопубликовал книгу «Система природы»?
24. Кто, в книге «Системы природы», опубликовал первую классификацию живых организмов?
25. Кто в своей квалификации живых организмов описал 4 тысяч видов животных и 10 тысяч видов растений?
26. Сколько видов животных, в настоящее время описано?
27. Сколько видов растений, в настоящее время описано?
28. Сколько видов грибов, в настоящее время описано?
29. Сколько видов бактерий, в настоящее время описано?
Традиционная или натуралистическая биология
Санкт-Петербургский Государственный Институт Психологии и Социальной работы
По дисциплине: Концепции современного естествознания
Тема: Биология в современном естествознании
Выполнила: студентка 1 курса
Факультета прикладной психологии
Храбрых Карина Юмовна
к.ф.н., доцент каф. Психофизиологии и ВНД
Оглавление:
Биология и её предмет. История биологии.
Традиционная или натуралистическая биология.
Современная биология и физико–химический метод.
Эволюционная биология. История эволюционного учения.
Биология и её предмет. История биологии
Биология (от греч. bios — жизнь, logos — наука) — наука о жизни, об общих закономерностях существования и развития живых существ. Предметом ее изучения являются живые организмы, их строение, функции, развитие, взаимоотношения со средой и происхождение. Подобно физике и химии она относится к естественным наукам, предметом изучения которых является природа.
В эпоху Возрождения биологическая мысль в Европе была революционизирована благодаря изобретению книгопечатания и распространению печатных трудов, интересу к экспериментальным исследованиям и открытию множества новых видов животных и растений в эпоху Великих географических открытий. В это время работали выдающиеся умы Андрей Везалий и Уильям Гарвей, которые заложили основы современной анатомии и физиологии. Несколько позже Линней и Бюффон совершили огромную работу по классификации форм живых и ископаемых существ. Микроскопия открыла для наблюдения ранее неведомый мир микроорганизмов, заложив основу для развития клеточной теории. Развитие естествознания, отчасти благодаря появлению механистической философии, способствовало развитию естественной истории.
К началу XIX века некоторые современные биологические дисциплины, такие как ботаника и зоология, достигли профессионального уровня. Лавуазье и другие химики и физики начали сближение представлений о живой и неживой природе. Натуралисты, такие как Александр Гумбольдт исследовали взаимодействие организмов с окружающей средой и его зависимость от географии, закладывая основы биогеографии, экологии и этологии. В XIX веке развитие учения об эволюции постепенно привело к пониманию роли вымирания и изменчивости видов, а клеточная теория показала в новом свете основы строения живого вещества. В сочетании с данными эмбриологии и палеонтологии эти достижения позволили Чарльзу Дарвину создать целостную теорию эволюции путём естественного отбора. К концу XIX века идеи самозарождения окончательно уступили место теории инфекционного агента как возбудителя заболеваний. Но механизм наследования родительских признаков всё ещё оставался тайной.
В начале XX века Томас Морган и его ученики заново открыли законы, исследованные ещё в середине XIX века Грегором Менделем, после чего начала быстро развиваться генетика. К 1930-м годам сочетание популяционной генетики и теории естественного отбора породило современную эволюционную теорию или неодарвинизм. Благодаря развитию биохимии были открыты ферменты и началась грандиозная работа по описанию всех процессов метаболизма. Раскрытие структуры ДНК Уотсоном и Криком дало мощный толчок для развития молекулярной биологии. За ним последовало постулирование центральной догмы, расшифровка генетического кода, а к концу XX века — и полная расшифровка генетического кода человека и ещё нескольких организмов, наиболее важных для медицины и сельского хозяйства. Благодаря этому появились новые дисциплины геномика и протеомика. Хотя увеличение количества дисциплин и чрезвычайная сложность предмета биологии породили и продолжают порождать среди биологов всё более узкую специализацию, биология продолжает оставаться единой наукой, и данные каждой из биологических дисциплин, в особенности геномики, применимы во всех остальных.
Традиционная или натуралистическая биология
Ее объектом изучения является живая природа в ее естественном состоянии и нерасчлененной целостности — «Храм природы», как называл ее Эразма Дарвина. Истоки традиционной биологии восходят к средним векам, хотя вполне естественно здесь вспомнить и работы Аристотеля, который рассматривал вопросы биологии, биологического прогресса, пытался систематизировать живые организма («лестница Природы»). Оформление биологии в самостоятельную науку — натуралистическую биологию приходится на 18-19 века. Первый этап натуралистической биологии ознаменовался созданием классификаций животных и растений. К ним относятся известная классификация К. Линнея (1707 — 1778), являющаяся традиционной систематизацией растительного мира, а также классификация Ж.-Б. Ламарка, применившего эволюционный подход к классифицированию растений и животных. Традиционная биология не утратила своего значения и в настоящее время. В качестве доказательства приводят положение экологии среди биологических наук а также во всем естествознании. Ее позиции и авторитет в настоящее время чрезвычайно высоки, а она в первую очередь основывается на принципах традиционной биологии, поскольку исследует взаимоотношения организмов между собой (биотические факторы) и со средой обитания (абиотические факторы).
Традиционная, или натуралистская биология
1. Традиционная, или натуралистская биология
Объектом изучения традиционной биологии всегда была и остается живая природа в ее естественном состоянии и нерасчлененной целостности.
Традиционная биология имеет ранние истоки своего зарождения. Они идут к средним векам, а становление ее в самостоятельную науку, получившую название «натуралистская биология», приходится на XVIII-XIX века.
Более «естественными», т.е. отражающими родственные связи, были системы, созданные ботаниками — А.Л. Жюссье (1748-1836), О.П. Декандолем (1778-1841) и, в особенности, Ж.Б. Ламарком (1744-1829).
Труд Ламарка был построен на идее развития от простого к сложному, и главным вопросом был вопрос о происхождении отдельных групп и родственных связях между ними. Следует отметить, что в период становления традиционной биологии закладывался комплексный, как мы сегодня говорим, системный подход к исследованию природы.
2. Физико-химическая, или экспериментальная биология
Понятие «физико-химическая биология» является двуплановым.
С одной стороны, понятие это означает, что предметом изучения физико-химической биологии являются объекты живой природы, исследуемые на молекулярном и надмолекулярном уровнях.
С другой, сохраняется и первоначальное его значение: использование физико-химических методов для расшифровки структур и функций живой природы на всех уровнях ее организации. Хотя различение это и достаточно условно, главным считают следующее: физико-химическая биология в наибольшей степени содействовала сближению биологии с точными физико-химическими науками и становлению естествознания как единой науки о природе.
Это не означает, что биология утратила свою индивидуальность. Как раз наоборот. Изучение структуры, функций и саморепродукции фундаментальных молекулярных структур живой материи, результаты которого получили отражение в виде постулатов или аксиом не лишило биологию ее особого положения в системе естествознания. Причина этого в том, что эти молекулярные структуры выполняют биологические функции.
Следует отметить, что ни в какой другой области естествознания, как в биологии, не обнаруживается столь глубокая связь между методами и техникой эксперимента, с одной стороны, и появлением новых идей, гипотез, концепций, с другой. При рассмотрении истории методов физико-химической биологии можно выделить пять этапов, которые находятся между собой как в исторической, так и в логической последовательности. Иными словами, нововведения на одном этапе неизменно стимулировали переход к следующему.
Какие же это методы?
1) МЕТОД МЕЧЕНЫХ АТОМОВ.
Мечение атомов, вводимых в организм, позволяет точно прослеживать передвижение и превращение веществ в организме. Это дало возможность установить динамичность процессов обмена веществ, выявить роль отдельных структур организма в протекании этих процессов. Так был открыт, например, механизм ферментативного биосинтеза белка и нуклеиновых кислот, промежуточный обмен углеводов и жиров и т.д.
2) МЕТОДЫ РЕНТГЕНОСТРУКТУРНОГО АНАЛИЗА И ЭЛЕКТРОННОЙ МИКРОСКОПИИ
Второй этап в истории методов физико-химической биологии можно связать с началом использования рентгеноструктурного анализа (рентгеновских лучей) и электронного микроскопирования, позволяющих исследовать крупные молекулярные компоненты и субмикроскопические структуры клетки. С помощью этих методов английскими исследователями во главе с У. Астбюри (1930-1950-е годы) была установлена двойная спираль строения молекулы ДНК, нитевая структура белков.
3) МЕТОДЫ ФРАКЦИОНИРОВАНИЯ
Недостатком этих методов было то, что объектом изучения являлся не целостный организм, а фрагменты различных уровней его организации.
4) МЕТОДЫ ПРИЖИЗНЕННОГО АНАЛИЗА
Четвертый этап в истории методов связан с применением методов прижизненного анализа.
К настоящему времени определился комплекс методов прижизненного анализа структурных и функциональных характеристик организма. К их числу можно отнести методы:
2) приема оптического сканирования (глубокое проникновение света). Это так называемая оптическая биохимия.
4) скоростного рентгеноструктурного анализа;
5) анализа структур с помощью ультразвука (УЗИ);
6) электронного микроскопирования.
Эти методы используются не только в физико-химической биологии, но и в медицинской практике.
5) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭВМ
Пятый этап в истории методов физико-химической биологии можно представить как широчайшее внедрение электронно-вычислительной техники (ЭВМ) в практику биологического эксперимента.
ЭВМ, с одной стороны, позволяет расшифровывать глубинные структуры и их изменения, которые не выявляют описанные выше методы, а с другой стороны, помогают обрабатывать огромное количество полученной информации.
Натуралистическая биология
Впервые, при изучении клетки, был применен микроскоп Робертом Гуком, а Левенгук А. применил его, при изучении микроорганизма. Дж. Рейввел в науку понятие «вид» и «род». Ж. Бюфон считал, что эволюционным путем сначала появились растения, затем животные и, наконец, человек.
До начала XIX века господствовали идеи креационизма – концепции постоянства видов, сотворенных Богом. Видным представителем этой точки зрения был К. Линней. Он верил в неизменность видов, однако под конец жизни, начал сомневаться в идее неизменности и допустил возможность возникновения новых растений в естественных условиях. Ж. Кювье также был креационистом. На основе палеонтологических данных, он выяснил, что строение животных постепенно совершенствуется. Смену флоры и фауны он объяснил катастрофическими явлениями, происходящими в природе. Он утверждал, что после каждой катастрофы появляются растительные и животные нового вида. Гипотезы катастроф основывались на том, что между геологическими слоями существовали резкие отличия во флоре и фауне. В то время,переходные формы еще не были обнаружены. Идеи эволюции усиливаются в работах Ж. Б. Ламарка.
Биология – наука о строении и функционировании живых существ и их природных сообществ, о распространении, происхождении и развитии, связи друг с другом и с неживой природой, раскрытии сущности жизни и систематизации живых существ. Современная биология – это совокупность наук о живой природе.
Биология рассматривает следующие вопросы в живых системах: обмен веществ, размножение, наследственность, изменчивость, приспособляемость. А также развитие, рост, раздражимость и подвижность.
В зависимости от объектов изучения, биология делится на ботанику, зоологию и собственно биологию. Ботаника изучает царство растений, а зоология царство животных. С точки зрения морфологического строения, биология делится на физиологию, биохимию, анатомию, систематику, экологию и др. науки. К сфере интересов общей биологии можно отнести такие направления как молекулярная биология, генетика, общая экология, биогеография и др.
Возникновение биологии связывают с именами античных врачей и философов: Гиппократа, Галена, Аристотеля и др. Их труды положили начало ботанике, зоологии, анатомии и физиологии человека. Биология активно развивалась в эпоху Возрождения. Сначала развивались прикладные сферы биологического знания: медицина, цветоводство, садоводство, коневодство и т. д.
В развитии биологии выделяют три этапа: натуралистический, физико-химический и эволюционный. Все эти этапы биологии едины в достижении главной цели – познания живой природы. Все этапы биологии дополняют друг друга.
Объектом изучения натуралистической биологии является живая природа в ее естественном состоянии. Ее методы исследования – наблюдение и описание явлений живой природы. Главная задача натуралистической биологии – систематизация объектов живой природы. Первую попытку систематизации растений сделал А. Чезальпино, на основе строения семян, цветков и плодов.
В рамках натуралистической биологии, впервые применил научный подход в изучении живой природы величайший мыслитель древности – Аристотель. Он собрал весь имеющийся фактический материал своего времени и, дополняя его множеством собственных наблюдений, сделал первую попытку классификации животных и растений. Аристотель разделил царство животных на две группы – имеющих кровь и лишенных крови. Человеку он отвел место на вершине классификации кровяныхживотных.
Фундаментальный вклад в науку о систематикевнес шведский натуралист Карл Линней. Он ввел в науку бинарную (двойную) номенклатуру живых объектов – называя их по роду и виду,используя латинские слова. Кроме того, он установил принцип иерархического соподчинения таксонов и сформулировал наименования таксонов: типы, классы, отряды, семейства, роды и виды. Например, человек относится к царству животных, подцарству многоклеточных животных, к типу позвоночных, подтипу черепных, классу млекопитающих, подклассу плацентарных, отряду приматов, подотряду человекообразных обезьян, семейству людей, роду человек, виду человек разумный (Homo sapiens).
Французским естествоиспытателем Ж. Б. Ламаркомосуществлена естественная классификация живых объектов. В основу своей систематизации, он положил идею эволюции, идею развития живых существ от простого вида к сложному виду. Позже по этому пути пошли Ч. Дарвин и все сторонники эволюционной теории.
Натуралистическая биология
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Ноября 2011 в 06:06, доклад
Краткое описание
реферат по КСЕ.docx
Реферат по предмету концепции современно естествознания
2. Традиционная или натуралистическая биология
Ее объектом изучения является живая природа в ее естественном состоянии и нерасчлененной целостности — «Храм природы», как называл ее Эразма Дарвина. Истоки традиционной биологии восходят к средним векам, хотя вполне естественно здесь вспомнить и работы Аристотеля, который рассматривал вопросы биологии, биологического прогресса, пытался систематизировать живые организма («лестница Природы»). Оформление биологии в самостоятельную науку — натуралистическую биологию приходится на 18-19 века. Первый этап натуралистической биологии ознаменовался созданием классификаций животных и растений. К ним относятся известная классификация К. Линнея (1707 — 1778), являющаяся традиционной систематизацией растительного мира, а также классификация Ж.-Б. Ламарка, применившего эволюционный подход к классифицированию растений и животных. Традиционная биология не утратила своего значения и в настоящее время. В качестве доказательства приводят положение экологии среди биологических наук а также во всем естествознании. Ее позиции и авторитет в настоящее время чрезвычайно высоки, а она в первую очередь основывается на принципах традиционной биологии, поскольку исследует взаимоотношения организмов между собой (биотические факторы) и со средой обитания (абиотические факторы).
Создателем современного учения о биосфере был замечательный русский учёный
В.И. Вернадский. Он показал, что за всё геологически обозримое время жизнь на Земле развивалась как взаимосвязанная совокупность организмов, обеспечивающая непрерывный поток элементов в биогенном обмене веществ на поверхности нашей планеты.
Биосферой часто называют ту часть земного шара, в пределах которой существует жизнь. Однако Вернадский подчёркивал, что биосфера включает в себя собственную «живую плёнку» Земли (сумму населяющих Землю в каждый данный момент живых организмов, «живое вещество» планеты) и область «былых сфер», очерченную распределением на Земле биогенных осадочных пород. В.И.
Вернадский писал, что «жизнь захватывает значительную часть атомов, составляющих материю земной поверхности. Под её влиянием эти атомы находятся в непрерывном интенсивном движении. Из них всё время создаются миллионы разнообразнейших соединений. И этот процесс длится без перерыва десятки миллионов лет, от древних археологических эр, до нашего времени.
На земной поверхности нет химической силы, более постоянно действующей, а потому более могущественной по своим конечным последствиям, чем живые организмы, взятые в целом»
Происходящий в биосфере круговорот веществ, энергии и особей осуществляется при участии всех населяющих её организмов. Все живые существа являются частью одного целого, гигантской совокупности живых существ, живого покрова
Солнечная энергия на Земле вызывает два круговорота веществ: большой, или геологический, наиболее ярко проявляющийся в круговороте воды и циркуляции атмосферы, и малый, или биологический, который развивается на основе большого и заключается в круговой циркуляции веществ между почвой, растениями, микроорганизмами и животными. Оба круговорота взаимосвязанные и представляют собой как бы единый процесс. Втягивая в свои многочисленные орбиты косную среду, биологический круговорот веществ обеспечивает воспроизводство живого вещества и оказывает активное влияние на облик биосферы.
В.И. Вернадский говорил об организации жизни в планетном масштабе.
Биологический круговорот имеет ряд циклов. Наиболее существенными из них являются циклы, связанные с углеродом, кислородом, азотом, фосфором, серой и другими химическими элементами. Они непрерывно циркулируют в живом веществе и окружающей среде. При этом часть из них исключается из биологического круговорота и с помощью геохимических процессов закрепляется в осадочных отложениях или переносится в океан. В связи с изменением углеродного цикла в земной коре стали преобладать окислительные процессы, что обусловило в ней скоплений угля, нефти, битумных веществ, торфа, нефтеносных сланцев, сапропеля.
Круговорот кислорода на Земле идёт в направлении, обратном круговороту углерода. Как и последний, он состоит из двух в значительной мере самостоятельных круговоротов в атмосфере и гидросфере, между которыми тоже происходит обмен. Океаны служат главными регуляторами баланса как кислорода, так и двуокиси углерода атмосферы.
С развитием индустриального производства появились новые потребители свободного кислорода. В настоящее время при сжигании топлива на металлургическую и химическую промышленность, коррозию металлов и окисление отходов ежегодно расходуется 10-16% биогенного образования, что в дальнейшем может нарушить его нормальный круговорот.
Несмотря на огромный запас азота в атмосфере, круговорот его происходит главным образом между организмами и почвой. Доминирующую роль в нём играют микроорганизмы, под деятельностью которых белковые вещества трупов животных постепенно превращаются в аммонийные соединения, нитраты и нитриты. Они служат основным источником азота для растений.
Круговорот фосфора относительно прост и весьма неполный. Этот элемент является одной из основных частей живого вещества, в котором он содержится в довольно большом количестве. Основные запасы фосфора содержат различные горные породы, которые постепенно отдают фосфаты в экосистемы. Фосфаты потребляются растениями и используются ими для синтеза органических веществ. При разложении трупов животных бактериями фосфаты возвращается в почву и снова используются растениями. Кроме того, часть фосфатов выносится водотоками в море, и это обеспечивает существование фитопланктона и всех зависящих от него пищевых цепей. Часть фосфора из морской воды может вернуться на сушу (в виде гуано и т. д.)
Поскольку на Земле запасы фосфора, который необходим для функционирования экосистем, незначительны, то любые воздействия человека на его биологический круговорот имеют отрицательное воздействия.
Фосфор является основным фактором, лимитирующим рост автотрофных организмов как в водной среде, так и в неземных биотопах.
Этот же элемент контролирует основную часть первичной продукции биосферы.
Количество нитратов в воде зависит или кислороде в атмосфере зависит от состояния круговорота фосфора.
В биосфере основные запасы серы содержатся главным образом в виде пиритов и сульфатов (например гипс).
Несмотря на наличие ряда газообразных соединений серы, преобладающая часть круговорота этого элемента имеет осадочную природу и происходит в почве и воде.
Поглощая сульфаты, растения восстанавливают серосодержащие аминокислоты.
Различные органические отбросы экосистемы разлагаются гетеротрофными бактериями, которые в конечном итоге вырабатывают сероводород. Последняя фаза круговорота серы полностью осадочная. Сера выпадает в осадок в анаэробных условиях в присутствии железа. Различные этапы этого процесса, особенно обратимые, в дальнейшем позволяют использовать запасы осадочных пород.
Процесс заканчивается медленным и постепенным накоплением серы в глубоколежащих осадочных породах.
Наиболее важным и самым общим результатом биогенного преобразованием скальных пород в почву явилось появление гумусового слоя, покрывшего поверхность суши. Независимо от своей мощности этот гумусовый слой является наиболее активной частью почвенного покрова.
Биосфера Земли появилась в самые поздние геологические эпохи, одновременно с возникновением органической жизни. Как общепланетарная оболочка биосферы эволюционировала вместе с изменением форм, структуры и организации жизни.