Что такое натюрморт видео для детей

Конспект занятия по изобразительной деятельности «Что такое натюрморт?» для детей 5–6 лет

Вера Шведова
Конспект занятия по изобразительной деятельности «Что такое натюрморт?» для детей 5–6 лет

Что такое натюрморт!

Цель. Знакомство с натюрмортом.

Задачи.

Познакомить детей с различными видами натюрморта.

Определить этапы написания натюрморта.

Дать понятие «натура»

Закреплять навыки работы с акварельными красками.

Развивать творческое воображение, фантазию.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация».

Материалы. Презентация «Что такое натюрморт?», бумага для рисования, акварельные краски, кисти, баночки для воды, салфетки.

Словарная работа. Натюрморт, натура.

Ход занятия.

Звучит стихотворение А. Кушнера «Что я узнал!»:

Если видишь на картине

Чашку кофе на столе,

Или морс в большом графине,

Или розу в хрустале,

Или бронзовую вазу,

Или грушу, или торт,

Или все предметы сразу, –

Знай, что это натюрморт.

Воспитатель рассказывает детям о натюрморте, сопровождая рассказ просмотром презентации «Что такое натюрморт?».

Дети определяют этапы написания натюрморта

Рисунок расположен в центре картины.

Сначала изображаем предмет, который видно полностью.

Следующими, те предметы, которые «выглядывают».

Воспитатель предлагает детям составить и нарисовать натюрморт из овощей (помидор, огурец, морковка, напоминает что получить оранжевый цвет можно смешав красный и желтый.

Дети под спокойную музыку рисуют, по окончании располагают свои рисунки на выставке, любуются ими и решают, чья же картина наиболее похожа на «натуру».

Фотоотчет о занятии по изобразительной деятельности с элементами конструирования «Что такое весна?» Тема занятия: «Что такое весна?» Задачи: закреплять представление о весенних явлениях природы, состояниях воды; побуждать развернуто рассказывать.

Конспект интегрированного занятия по развитию речи и изобразительной деятельности для детей первой младшей группы МКДОУ Детский сад «Берёзка» Конспект интегрированного занятия по развитию речи и изобразительной деятельности для детей 1 младшей группы.

«Лыжники». Конспект непосредственно-образовательной деятельности по изобразительной деятельности детей старшей группы Вид деятельности: познавательная, изобразительная (лепка) Тема: «Лыжники» Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое.

Конспект занятия по изобразительной деятельности «Цветочная полянка» Цель: учить лепить по предварительному замыслу, закрепить название цветов. Задачи: Образовательные: закреплять умение лепить предметы.

Конспект занятия по изобразительной деятельности «Цветок для мамы» Конспект занятия по изобразительной деятельности «Цветок для мамы» Цель: продолжить знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования.

Конспект занятия по изобразительной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Бабочка красавица» Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Кудровская ЦО №1» Всеволожского района Ленинградской.

Конспект занятия по изобразительной деятельности «Мой воздушный шарик» Цель: учить изображать предметы округлой формы одним движением руки, Образовательные: продолжать знакомить с основными цветами,.

Конспект занятия по изобразительной деятельности «Осенний пейзаж» для детей старшего возраста. Познавательное развитие: Уточнить и систематизировать представления детей о признаках осени. Формировать интерес к искусству, наблюдательности,.

Конспект занятия по изобразительной деятельности «Праздничный салют» Цель: создание образа праздничного салюта. Задачи: учить создавать образ праздничного салюта ; закрепить правила работы с кистью ; развивать.

Источник

Натюрморт поэтапно для начинающих. Как нарисовать пошагово

Для создания натюрморта, помимо основных инструментов, потребуется письменный стол. Освоение главных приемов рисования для начинающих в будущем облегчит занятия другими видами изобразительного искусства. Например, если поэтапно научиться рисовать коробку из-под конфет, можно справиться с любыми другими подобными прямоугольными формами.

Что такое натюрморт

Данный термин появился благодаря французскому языку и переводится на русский как «мертвая природа». Натюрмортом будет называться изображение объектов, которые не являются живыми. Как правило, на одной картине художник представляет сразу несколько предметов.

Это могут быть:

Главная задача художника, рисующего натюрморт – раскрыть красоту формы или цветовое соотношение неживых объектов.

Натюрморт поэтапно для начинающих должен соответствовать следующим требованиям:

Как рисовать без ошибок

Перед созданием натюрморта следует знать основные секреты рисования разных фактур и поверхностей, а также главные правила живописи.

Инструменты и материалы

Перед работой необходимо подготовить инструменты и материалы для рисования.

А именно:

Как начать натюрморт

Натюрморт поэтапно для начинающих включает в себя построение композиции.

Для этого необходимо простым мягким карандашом:

Как выполнить картину в цвете

Когда набросок карандашом будет выполнен, можно переходить к раскрашиванию. Начинать рекомендуется с предметов, обладающих яркой и чистой окраской. Их цвета можно брать в полную силу. Благодаря этому будет задан общий тон светового диапазона.

Тот, кто использует в работе акварельные краски, должен помнить, что это вещество при высыхании светлеет. Для правильного отображения реальности следует делать слои насыщенными.

Проложив свет, можно переходить к установке полутени, а на следующем этапе начинать работу с тенью. Свет может чуть захватывать полутень, а полутень – тень. Тени на предметах под влиянием рефлексов будут иметь разную светосилу.

Как закончить натюрморт

После определения света и тени можно начинать штриховку. Важно, чтобы светотень была распределена по форме предметов. При удалении в перспективе они должны прорисовываться мягче.

Как нарисовать ткань

Желая рисовать красивые натюрморты, необходимо учиться изображать ткани, создавая на них красивые складки. Ведь практически в каждом натюрморте присутствует скатерть, расстеленная на столе.

Основная ошибка, которую допускают новички при рисовании ткани, заключается в отсутствии формы и характера. Через ткань всегда должна просматриваться форма предмета, который ею обволакивается. Это и есть форма ткани.

Что касается характера ткани, то ее складки ниспадают в определенном направлении, которое может изменяться изгибами и изломами. Должна быть направленность, динамика, например, если ткань обволакивает стул, в первую очередь следует обозначить сам стул. Затем необходимо определить характер и направление складок, их движение, которое может быть интенсивным или вялым.

После того, как все будет намечено, можно переходить к детальной проработке складок. На ткани должна быть отчетливо видна направленность света. Необходимо выделить передний план и добавить фон, чтобы сделать объект объемным и реалистичным.

Как нарисовать натюрморт из фруктов

Натюрморт поэтапно лучше всего начинать с больших по размеру предметов. В этом случае вероятность совершения ошибки будет ниже. Например, можно изобразить груши, бананы, киви, виноград. Все эти объекты имеют явные детали строения.

Натюрморт для начинающих: пошаговое рисование фруктов Натюрморт для начинающих: пошаговое рисование фруктов

Общие этапы создания натюрморта из фруктов следующие:

Натюрморт гуашью

Для рисования натюрморта потребуется художественная гуашь. Плакатная краска для этих целей не годится: она быстро сохнет, а на поверхности в результате образуются многочисленные разводы.

Этапы создания картины следующие:

Рисование акварелью поэтапно

Натюрморт поэтапно для начинающих можно выполнить с помощью акварельных красок.

Например, работа по изображению лежащих на столе огурца, баклажана и морковки будет следующей:

Рисование карандашом

Натюрморт, поднимающий настроение, можно нарисовать карандашами. Например, изображенные фрукты и ягоды на столе станут хорошим украшением кухни и будут поднимать настроение всем домочадцам и гостям.

Основные объекты:

Все это расположено на горизонтальной поверхности.

Этапы создания натюрморта следующие:

Важно определить, где располагается тень, и передать ее коричневым карандашом. Также для передачи тени на яблоке следует использовать темно-зеленый и болотный оттенки.

Натюрморт поэтапно для начинающих карандашом в виде вазы с цветами и корзиной с ягодами на столе может быть выполнен следующим образом:

Зоркость и способность замечать мелкие детали – основные качества, на которых строится классический натюрморт.

Удачной же считается та натура, которая больше других привлекает внимание и вызывает желание изобразить ее на холсте или листе бумаги. Начинать лучше рисовать поэтапно и с хорошо знакомых предметов, которые часто используются в повседневной жизни.

Видео про рисование натюрморта

Натюрморт для начинающих поэтапно:

Источник

Конспект занятия по живописи для детей 7-9 лет «Натюрморт»

Онлайн-конференция

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Муниципальное учреждение дополнительного образования

«Станция юных техников»

Копейского городского округа

Конспект занятия по живописи

образования МУДО СЮТ

Цель: выполнить натюрморт акварельными красками

· учить детей грамотно составить композицию на листе;

· учить работать с акварельными красками;

· учить разбираться в жанрах изобразительного искусства;

· воспитывать смелость, уверенность в своих силах;

· воспитывать аккуратность и опрятность;

· воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

· плотные листы бумаги (акварельной), формат А-4;

· кисти белка № 3, 6, 8.

· шаблон вазы из бумаги.

Вступление, обсуждение темы занятия

Педагог: Здравствуйте ребята.

Ответы детей: Здравствуйте!

Педагог: Ребята, давайте, вспомним, какие бывают жанры изобразительного искусства?

Ответы детей: Пейзаж, портрет, натюрморт. (При затруднении подсказываем)

Педагог: Попробуем определить жанры по детским работам. (Показываем рисунки, дети называют жанр)

Педагог: Ребята, что же такое натюрморт?

Ответы детей: Это изображение посуды, ваза, цветы, фрукты, овощи…

Педагог: Правильно ребята, если вы видите на картине цветы, фрукты, овощи, посуду и другие неживые предметы, то эта композиция называется натюрморт.

Педагог: Я предлагаю вам сегодня написать натюрморт с натуры. Перед нами постановка, ваза и яблоко. (Обращаем внимание детей на постановку)

Педагог: Ребята, давайте рассмотрим, постановку.

Педагог: Какие цвета вы видите в постановке?

Ответы детей: Коричневые, зеленые оттенки, желтые, розовый, красный.

Педагог: В холодных или в теплых тонах составлен натюрморт?

Ответы детей: В теплых тонах.

Педагог: Как называется самая светлая часть на предмете?

Педагог: Как называется отражение на предмете?

Ответы детей: Рефлекс.

Педагог: Ребята, рассмотрите, где свет, где тень на предмете, падающая тень.

Обсуждаем с детьми постановку, цветовую гамму, композицию, материалы для работы. Дети начинают готовиться к практической части.

Педагог: Ребята, прежде чем приступить к рисованию, давайте определим, как лучше расположить композицию на листе: горизонтально или вертикально?

Ответы детей: Вертикально.

Педагог: Правильно, вертикально.

Педагог: Чтобы вам было легче составить композицию, я приготовила вам бумажные шаблоны вазы. (Раздаем детям бумажные шаблоны)

Педагог: Ребята, как правильно работать с шаблоном.

Ответы детей: Шаблон располагаем на листе бумаги, в нужном месте, держим рукой, чтобы не сдвинуть, обводим карандашом.

Педагог: Все верно. С помощью шаблона составляем композицию. Расположим шаблон на листе бумаге, обводим простым карандашом. Яблоко рисуем сами. Сопоставляем размер. Рисуем линию стола.

Педагог: Намечаем карандашом блики, падающие тени.

(Ребята делают рисунок карандашом с помощью шаблона.)

Педагог: Начинаем выполнять работу в цвете. Натюрморт будем писать акварельными красками.

Педагог: Акварель очень любит воду. Акварель переводится, как водянистая. При работе с акварелью нам нужна чистая вода, мягкая беличья кисть. Кисть должна быть хорошо смочена, чтобы краска легко покрывала лист. Работа в акварельной технике получается прозрачная. Цвета как будто просвечивают, переходят и сливаются друг с другом. С белилами акварель не смешивают. Как вы думаете ребята, почему?

Ответы детей: Потому что акварель станет матовой, не прозрачной, похожей на гуашь.

Педагог: Да ребята, правильно, акварель с белилами перестанет быть прозрачной.

Педагог: Когда мы работаем с акварелью, начинаем писать со светлых цветовых пятен. Начнем с верхней драпировки. На палитру наносим зеленый цвет, добавляем желтый, разбавляем водой до светлого, прозрачного тона. Теперь покрываем верхнюю часть листа. В той части, где свет, добавляем больше желтого цвета. Цвет драпировки должен получиться светлым.

Педагог: Теперь приступаем к нижнему фону. Смешиваем на палитре зеленый и желтый цвет. Цвет должен быть теплым и более насыщенным. Покрываем нижнюю часть листа.

Педагог: Пишем яблоко. С какого цвета начнем?

Ответы детей: Нам нужен светло-желтый цвет.

Педагог: Правильно. Наносим светло-желтый, оставляем блик не закрашенный. Добавляем розовый цвет. Как получить розовый цвет в акварели?

Ответы детей: Чтобы получить розовый цвет, красный цвет разбавляем водой.

Педагог: Ребята, какой самый темный предмет в натюрморте.

Ответы детей: Кувшин.

Педагог: Да, кувшин самый темный. Но горлышко у кувшина светлое. Сначала пишем горлышко кувшина, затем кувшин. Цвет наводим на палитре. Блики не закрашиваем.

Педагог: Ребята, на кувшине есть рефлекс, это отражение. От чего мы видим отражение на кувшине?

Ответы детей: На кувшине отражение от яблока и от драпировки.

Педагог: На кувшине цветовыми пятнами напишем рефлекс.

Педагог: Ребята, нам осталось написать тень на предметах и падающие тени. Для тени используем более темные и холодные цвета.

Дети дописывают натюрморт.

В конце занятия, устраиваем мини-выставку, просмотр работ. Подводим итоги. Хвалим детей.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Источник