Что такое номенклатура опасностей кратко
Номенклатура опасностей
Количество признаков, характеризующих опасность, может быть увеличено или уменьшено в зависимости от целей анализа. Данное определение опасности в БЖД поглощает существующие стандартные понятия (опасные и вредные производственные факторы), являясь более объемным, учитывающим все формы деятельности.
Опасность хранят все системы, имеющие энергию, химически или биологически активные компоненты, а также характеристики, несоответствующие условиям жизнедеятельности человека.
При выполнении конкретных исследований составляется номенклатура опасностей для отдельных объектов (производств, цехов, рабочих мест, процессов, профессий и т.п.).
Полезность номенклатур состоит в том, что они содержат полный перечень потенциальных опасностей и облегчают процесс идентификации. Процедура составления номенклатуры имеет профилактическую направленность.
Зачем нужна номенклатура опасностей?
При выполнении конкретных исследований составляется номенклатура опасностей для отдельных объектов (производств, цехов, рабочих мест, процессов, профессий и т. … Полезность номенклатур состоит в том, что они содержат полный перечень потенциальных опасностей и облегчают процесс идентификации.
Что такое номенклатура опасностей?
Номенклатура опасностей — перечень названий, терминов, систематизированных по определенному признаку. Например: ядовитые вещества, пестициды и т. д.
Что понимается под опасностью?
Какие уровни охватывает основы безопасности жизнедеятельности?
Безопасность жизнедеятельности — область научных знаний, изучающая опасности и способы защиты от них человека в любых условиях его обитания.
…
Таким образом, БЖД следует рассматривать на следующих уровнях:
Что принято называть опасной ситуацией?
Опасными факторами называют такие факторы жизненной среды, которые приводят к травмам, ожогам, обморожениям, другим повреждениям организма или отдельных его органов и даже внезапной смерти.
Что такое Квантификация опасности?
Квантификация (лат. quatum — сколько) — количественное выражение, измерение, вводимое для оценки сложных, качественно определяемых понятий. Опасности характеризуются потенциалом, качеством, временем существования или воздействия на человека, вероятностью появления, размерами зоны действия.
Что такое идентификация опасностей?
Идентификация опасностей в процессе производственной деятельности – это процесс обнаружения, выявления и распознавания опасных и вредных производственных факторов и установления их количественных, временных, пространственных и других характеристик, необходимых и достаточных для разработки профилактических мероприятий ( …
Что понимается под потенциальной опасностью?
Под потенциальной опасностью и вредностью производственных процессов следует понимать наличие опасных и вредных производственных факторов, воздействие которых на человека может привести к производственной травме и профессиональному заболеванию.
Что в Бжд понимают под опасностью?
Опасность — это любые явления, угрожающие жизни и здоровью человека, природной окружающей среде; свойство живой и неживой материи, способной нанести вред человеку, привести к стойкой потере трудоспособности. … Опасности действуют на человека, элементы техносферы и природную окружающую среду одновременно.
Что такое источник опасности Бжд?
Понятие «источник опасности» — это компоненты биосферы и техносферы, космическое пространство, социальные и иные системы, излучающие опасность. Для каждого источника опасности характерно наличие уровня, зоны и продолжительности действия.
Как называется риск определенного вида для отдельного индивидуума?
Индивидуальный риск характеризует опасность определенного вида для отдельного индивидуума. Социальный риск (точнее — групповой) — это риск для группы людей. Социальный риск — это зависимость между частотой событий и числом пораженных при этом людей.
Что является основным понятием в Бжд?
Опасность — это центральное понятие в безопасности жизнедеятельности. Мы представляем себе опасность как возможность, угрозу бедствия, катастрофы, любого нежелательного явления, процесса.
Что изучает основы безопасности жизнедеятельности?
ОБЖ учит детей оказанию первой помощи, формированию навыков реагирования в чрезвычайных ситуациях, изучает опасности, которые могут угрожать ребенку, и методы защиты от них. …
Какие опасности относятся к техногенным ответ?
К техногенным относятся чрезвычайные ситуации, происхождение которых связано с техническими объектами: взрывы, пожары, аварии на химически опасных объектах, выбросы радиационных веществ на радиационно опасных объектах, аварии с выбросом экологически опасных веществ, обрушение зданий, аварии на системах жизнеобеспечения …
Что принято называть антропогенными опасностями?
Неправильные или несанкционированные действия людей или групп людей приводят к антропогенным опасностям. Это значит, что возникают они в результате воздействия человека на среду обитания. … Вредные антропогенные факторы, негативно воздействующие на человека, приводят к ухудшению самочувствия или каким-либо заболеваниям.
Что такое чрезвычайная ситуация?
Чрезвычайная ситуация (ЧС) — это обстановка на определённой территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, распространения заболевания, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей среде, …
( )Издание двенадцатое исправленное и дополненное
Номенклатура факторов и опасностей
Номенклатура (лат. nomenclatura — перечень) — это некоторый список факторов и опасностей, составленный в определенном порядке и относящийся к определенному объекту, пространству, периоду и т. п. Относительно полная номенклатура некоторых факторов и опасностей приводится далее. Некоторым аналогом полной номенклатуры опасностей является Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем (МБК-10). Частные номенклатуры составляют для отдельных отраслей, производств, рабочих мест, профессий, видов работ и т. п. Под эгидой международных организаций разрабатываются международные информационные листки опасностей по профессии (). Номенклатуры составляются по материалам наблюдений и обследований соответствующих объектов. На основе номенклатуры упрощается ранжирование опасностей и составление планов превентивных мероприятий.
Некоторые факторы и опасности.
Простые факторы : температура воздуха; атмосферное давление; влажность воздуха; скорость (подвижность) воздуха; температура воды; температура нагретых поверхностей; инфракрасное излучение; ультрафиолетовое излучение; ионный состав воздуха; лазерное излучение; магнитное поле; геомагнитное поле; электрическое поле; ЭМИ, ЭМП; электрический ток; статическое электричество; пыль (аэрозоль); газы, пары; вибрация; освещение естественное; освещение искусственное; радиация; шум; инфразвук; ультразвук; невесомость; ускорение; высота; клаустрофобия; агорафобия; напряженность деятельности; тяжесть деятельности; наркотики; алкоголь; молнии; обезвоживание; микроорганизмы; макроорганизмы; звук; свет; падения (гравитация); ксенобиотики; давление (кессонная болезнь); падающие предметы; колющие, режущие предметы; кинетическая энергия; психические свойства; психические процессы; психические состояния; страх; курение и др.
Сложные факторы или явления : взрыв; пожар; горение; паника; суициды; землетрясения; наводнения; вулканы; сели; снежные лавины; туман; осадки; гололед; гололедица; магнитные бури; оползни; цунами; ураганы; смерчи и др.
Классификация (таксономия) факторов и опасностей
Как уже отмечалось, факторов и опасностей много. Они имеют различные свойства, что является объективным основанием для их классификации по определенным признакам. Классификация (лат. classis — разряд, класс) — это деление некоторой совокупности объектов по определенным признакам на группы или таксоны. Таксономия (греч. taxis — порядок и nomos — закон) — строение, систематизация. Термин предложен швейцарским ботаником О. Декандолом в 1813 г.
Все опасности по генезису можно разделить на 2 группы: естественные и искусственные. Многие факторы при этом могут относиться к обеим группам. Например, звуки, свет, ионизирующие излучения бывают как естественного, так и искусственного происхождения. По структуре факторы и опасности условно делятся на простые и сложные. Простой фактор (опасность) оказывает одно воздействие (вибрация, шум). Сложные факторы оказывают несколько различных по своей природе воздействий. Например, такой сложный фактор, как пожар, характеризуется образованием вредных веществ, высокой температурой, тепловым воздействием, светом и др. Иногда факторы и опасности классифицируют по средам или сферам. Среда представляет собой совокупность компонентов, с которыми взаимодействует человек в процессе деятельности. Именно в этой среде и образуются факторы, воздействующие на человека. Условно можно выделить 3 сферы: биосферу, техносферу, социум.
Понятие биосфера в 1875 г. в научный обиход ввел австрийский геолог Э. Зюсс (1831–1914), понимая под ним все то пространство атмосферы, гидросферы и литосферы, где встречаются живые организмы. Русский ученый В. И. Вернадский (1863–1945) создал науку с аналогичным названием. Биосфера — это арена жизни и деятельности человека. Здесь совершаются все процессы, от которых зависит жизнь человека. Верхней границей биосферы является озоновый экран, или слой. Выше озонового слоя существование живых организмов невозможно из-за жесткого ультрафиолетового излучения солнца. Нижней границей биосферы считаются донные отложения океана и верхние горизонты литосферы. В биосфере образуются факторы, которые принято называть природными, или биосферными, — ветер, снег, дождь, молнии и множество других.
Техносфера — это совокупность всех созданных человечеством объектов (орудий труда, машин, зданий, сооружений, веществ, материалов и т. п.). Этот термин ввел в 1920-е гг. академик А. Е. Ферсман. В техносфере образуются факторы искусственного происхождения, например шум, вибрация, инфразвук, ультразвук и др.
Социум — это сообщество людей. В нем формируются специфичные факторы (психологические, организационные, социальные), например, войны, болезни, страх, эмоции, наркотики, голод, алкоголь, обман, шантаж, разбой, убийства и др.
Более детальная классификация опасностей приведена в табл. 1.1. Отметим, что эта таблица может быть расширена за счет увеличения числа признаков классификации.
Общая номенклатура опасностей
ПРАКТИКУМ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ББК Р120.1я73+Р121.5я73+Р123я73
УДК 614+613.2
С 42
Печатается по решению редакционно-издательского совета
ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»
Рецензенты:
д-р тех. наук., зав. кафедрой аэрологии, охраны труда и природы Кузбасского государственного технического университета, проф. Л. А. Шевченко,
к. тех. н. кафедры «Безопасность жизнедеятельности» Кемеровского технологического института пищевой промышленности, доцент Ю. И. Иванов
Скалозубова Л. Е.
ISBN
Учебное пособие представляет собой руководство для проведения практических занятий по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для студентов всех направлений подготовки, реализуемых вузом, в соответствии с требованиями ФГОС ВПО третьего поколения.
Практикум знакомит со способами и методикой оценки уровня опасности и вредности негативных факторов окружающей среды и реакции организма на их воздействие, дает возможность овладеть навыками необходимыми при оценке конкретных ситуаций в бытовой и производственной средах.
Для студентов и преподавателей дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» высших учебных заведений.
ББК Р120.1я73+Р121.5я73+Р123я73
ISBN
| © © | Л.Е. Скалозубова, Л.Г. Овчарова Н.В. Немолочная, 2012 ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет», 2012 |
СОДЕРЖАНИЕ
Практическая работа № 1
«Основное понятие науки БЖД. Классификация опасностей». 5
Практическая работа № 2
«Гигиеническая оценка среды обитания человека». 16
Практическая работа № 3
«Гигиеническая оценка инсоляционного режима,
естественного и искусственного освещения зданий». 25
Практическая работа № 4
«Производственный шум и его влияние на организм». 38
Практическая работа № 5
«Защита от электромагнитных полей». 45
Практическая работа № 6
«Методы и средства оценки факторов радиационной опасности». 55
Практическая работа № 7
«Действие населения при землетрясении». 66
Практическая работа № 8
«Экологическая экспертиза продуктов питания». 69
Практическая работа № 9
«Гигиенические аспекты работы операторов на
персональных компьютерах». 76
Практическая работа № 10
«Гигиеническая оценка питьевой воды и
источников водоснабжения». 84
Практическая работа № 11
«Методы улучшения качества питьевой воды». 109
Практическая работа № 12
«Применение искусственного ультрафиолетового
излучения в профилактических целях». 117
Практическая работа № 13
«Антропогенное загрязнение среды обитания человека и
методы оценки риска его влияния на здоровье населения». 131
Практическая работа № 14
«Гигиеническая оценка полноценности питания». 137
Практическая работа № 15
«Гигиеническая оценка витаминной ценности питания». 147
15.1. Водорастворимые витамины. 148
15.2. Жирорастворимые витамины. 150
Практическая работа № 16
«Гигиеническая экспертиза пищевой ценности и
доброкачественности продуктов питания». 153
Список рекомендуемой литературы. 190
Практическая работа № 1
«Основное понятие науки БЖД. Классификация опасностей»
Теоретическое обоснование
Техносфера – область биосферы, преобразованная людьми с помощью воздействия технических средств для наилучшего соответствия своим материальным и социально-экономическим потребностям.
Постоянное совершенствование среды обитания инициирует конфликт между повышением уровня жизни и возникающими опасностями, создаваемыми элементами техносферы. Развитие науки и техники позволяет человечеству на более высоком уровне удовлетворять свои жизненные потребности, повышать комфортность существования, степень защищённости от известных опасностей, но одновременно генерирует новые опасности, для защиты от которых необходимы новые материалы и новые технологические процессы, разработка которых приведет к появлению новых опасностей и негативных воздействий на человека.
Опасность основное, центральное понятие науки БЖД.
Необходимо исходить из принципа «все воздействует на все». Иными словами, источником опасности может быть все живое и неживое.
В таблице 1.1. представлена общая номенклатура опасностей в алфавитном порядке по данным ВОЗ.
Таблица 1.1.
Общая номенклатура опасностей
Основы безопасности жизнедеятельности
11 класс
Урок 4
Основные подходы и принципы обеспечения безопасности объектов в среде жизнедеятельности
Вопросы для обсуждения
• виды и источники антропогенных опасностей, критерии безопасности;
• антропогенные, техногенные, социогенные проблемы;
• система принципов и системный подход в обеспечении безопасности.
Ключевые понятия темы:
безопасность; антропогенные опасности; потенциальная, реальная и реализованная опасности; идентификация; номенклатура опасностей; системный анализ безопасности.
Безопасность — это состояние деятельности объекта, явления среды, при котором с определённой вероятностью исключено проявление опасных для здоровья человека последствий. Деятельность — это специфическая форма познания и преобразования человеком окружающей среды и самого себя. Теоретическая модель деятельности — совокупность действий мыслительного (внутреннего) и внешнего операционно-предметного характера по достижению цели. Опасность — фактор нарушения состояния безопасности жизнедеятельности, причина ущерба здоровью и благополучию человека в среде обитания.
Теория безопасности жизнедеятельности выделяет три основные группы опасностей: естественного (природного), техногенного и антропогенного происхождения.
Естественные опасности — это природные явления в окружающей среде, от которых люди научились защищать себя построением комфортабельного жилья и производственных помещений с системами канализации и водопровода, вентиляции и электричества, средств коммуникации и служб экстренной помощи. Это системы защиты людей от обычных климатических изменений погоды, но от стихийных бедствий трудно организовать эффективно действующую систему безопасности.
Опасности техногенного происхождения (техногенные) возникают вследствие воздействия технических факторов: изношенности механизмов, сбоев в обеспечении энергией, некачественного сырья и др. Особую опасность представляют химические, биологические и радиационные объекты. Причиной техногенной опасности может быть и человеческий фактор — антропогенная причина (ошибка оператора, недосмотр, травма и др.). Поэтому на особо опасных производствах, в космической и военной сферах жизнедеятельности общества предусматриваются дублирующие системы обеспечения безопасности, контролирующие правильность выполнения человеком технологических операций и команд.
Особую группу производственных опасностей составляют техногенные опасности, сопровождающие производственные процессы: запылённость, загазованность воздуха в помещении (превышение допустимых концентраций опасных веществ); невидимые электромагнитные поля и ионизирующие излучения, шумы, вибрация, плохое освещение механизмов, электрический ток, высота рабочего места, движущиеся части механизмов, разрушающиеся конструкции из бетона, кирпича, металла.
К антропогенным относятся все виды социальных опасностей, включая «горячие точки» вооружённых конфликтов, экстремистских и террористических действий. К сожалению, с терроризмом сталкиваются даже жители высокоразвитых стран. Летом 2012 г. жителей спокойной Норвегии потрясло известие о беспричинном убийстве молодых людей террористом норвежского происхождения. Он расстреливал безоружных людей сознательно, чтобы заявить о себе таким диким способом.
К антропогенным опасностям относят и социальные негативные явления, такие как наркотизация, алкоголизация населения, курение табака (никотиновая зависимость) и психотропных смесей, вдыхание ядовитых паров химических веществ (токсикомания), употребление биологически активных психотропных веществ в пищу (галлюциногенов); распространение смертельно опасных заболеваний, передающихся половым путём и через кровь. Опасности оказывают совокупное вредное воздействие на людей.
Различают следующие виды проявления опасностей:
потенциальная опасность — рассматривается как возможная угроза;
реальная опасность — выявлена, существует в конкретный промежуток времени, и можно предусмотреть меры защиты (например, не перебегать дорогу перед движущимся транспортным средством);
реализованная опасность — осуществлённое, травмирующее, разрушающее воздействие на здоровье людей и природу.
Травмирующее воздействие на человека оказывают разные виды факторов (энергий): физические силы (энергия движущихся механизмов, шум, вибрация); химические силы (ядовитые вещества: клеи, аэрозоли, растворители и др.); биологические (микроорганизмы, бактерии, флора и фауна); психофизические (нервные перегрузки и истощение, однообразие и монотонность труда, утомление и дискомфорт от неудобного рабочего места и др.); проникающая радиация, свет и др. Причины опасностей — условия, при которых проявляются потенциальные опасности, угрожающие здоровью и жизни последствия. Признаки опасности — предвестники или реальное проявление фактора угрозы благополучию здоровья и нормальной жизнедеятельности объекта. Чтобы защититься от опасности, необходимо её обнаружить и распознать — идентифицировать.
Идентификация — это процесс обнаружения и распознавания потенциальной опасности. В процессе идентификации опасности определяют: номенклатуру, вероятность проявления опасности, пространственную локализацию (координаты), возможный ущерб и причины опасностей — условия, при которых они проявляются.
Основные виды (уровни) систем безопасности: система личной безопасности человека (индивидуальная культура безопасности жизнедеятельности); система коллективной безопасности (производственно-бытовая, технологическая культура безопасности жизнедеятельности общества); система национальной безопасности; система глобальной безопасности (международный уровень). Комплексный подход к обеспечению безопасности жизнедеятельности — это обеспечение мер безопасности на всех уровнях от всех видов опасностей.
Основные пути повышения безопасности объектов (управления риском): совершенствование технических систем и объектов техносферы; повышение качества профессиональной подготовки обслуживающего технику персонала; применение систем управления безопасностью деятельности объекта. Главная цель и стратегия разработки современных систем безопасности в мировой практике — управление риском опасности, его минимизация.
Теория безопасности жизнедеятельности включает: общенаучные (междисциплинарные), специальные подходы, принципы, методы, методики и ресурсы объекта. Принципы и методы обеспечивают взаимосвязь теории и практики, выбор специальных методов организации деятельности человека как системы. В теории безопасности жизнедеятельности основополагающим является системный подход.
Системный анализ безопасности — это изучение и обоснование решений по сложным проблемам на основе строгой научной теории и с использованием интуиции, личного опыта экспертов, обеспечивающего нестандартные, творческие решения.
Основные этапы системного анализа опасностей:
1. Моделирование системы «человек — среда обитания».
2. Выявление источников опасности: системный анализ моделей.
3. Определение частей системы, в которых могут возникнуть опасности.
4. Исключение из анализа опасностей, риск которых незначителен.
5. Исследование последовательности развития опасной ситуации в зависимости от изменения состояния опасности: построение «дерева событий и опасностей».
6. Анализ последствий развития изучаемой опасности (опасного фактора: процесса, явления деятельности объекта).
Моделирование «дерева причин и опасностей» — графическое наглядное изображение последовательности изменённых состояний опасности (например, усиление или ухудшение освещения объекта) и изменений состояния объекта (последствий воздействия опасности). Модель «дерево событий и опасностей» — основа экспертизы аварии и способ определения эффективных мер блокирования развития опасных ситуаций системами безопасности. Например, для возгорания необходимы искра, кислород, материал. Если при возгорании убрать один из элементов системы (например, кислород), горение прекратится.
Разработка систем управления безопасностью объектов — сложный, трудоёмкий и наукоёмкий процесс, в котором участвуют научные работники, конструкторы, проектировщики, эксплуатационные работники, гигиенисты, эргономисты, врачи и др. Возможно, современные старшеклассники, а в будущем специалисты, примут участие в такой важной работе, как решение проблем безопасности.
Вопросы и задания
1. Назовите основные виды опасностей в среде обитания.
2. В чём суть идентификации опасностей?
3. Зачем специалистам нужна номенклатура опасностей?
4. Перечислите основные этапы системного анализа опасностей.
5. Проведите учебный анализ: постройте «дерево событий и опасностей» при резком изменении какого-либо параметра окружающей среды в транспортном средстве, бассейне, квартире. Выявите одну, главную, причину и разработайте меры её купирования.
6. Используя литературные источники (например, воспоминания космонавтов, шахтёров, других специалистов), познакомьтесь с примерами экспертиз аварийных техногенных происшествий.
Темы учебного исследования
1. Стандарты по приемлемым рискам на транспорте в разных странах мира.
2. Средства минимизации последствий аварийных ситуаций на транспорте.
3. Пути минимизации последствий аварийных ситуаций на море.
4. Опасные ситуации на воздушном транспорте.
5. Неразгаданные тайны техногенных катастроф XX в.