Что такое обобщение в информатике

Обобщение информации

Смотреть что такое «Обобщение информации» в других словарях:

обобщение информации — Преобразование информации о наличии множества простых частных событий в информацию о наличии некоего события более высокого уровня, в которое эти частные события входят как отдельные его элементы [http://www.rol.ru/files/dict/internet/#N].… … Справочник технического переводчика

Обобщение информации/INFORMATION GENERALISATION — преобразование информации о наличии множества простых частных событий в информацию о наличии некоего события более высокого уровня, в которое эти частные события входят как отдельные его элементы … Толковый словарь по информационному обществу и новой экономике

обобщение данных — Технологическая операция, в результате которой из исходных данных получают новые данные уменьшенного объема. [ГОСТ Р 51170 98 ] Тематики качество служебной информации … Справочник технического переводчика

обобщение — 3.34 обобщение (generalization): Особое понятие, измененное для большей степени обобщения, использования или цели, либо акт исключения или изменения деталей в рамках особого понятия (концепции) для получения его обобщения. Примечание Обобщение… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

обобщение данных — 3.1.8 обобщение данных: Технологическая операция, в результате которой из исходных данных получают новые данные уменьшенного объема Источник: ГОСТ Р 51170 98: Качество служебной информации. Термины и определения оригинал документа … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

ОБОБЩЕНИЕ ДАННЫХ — согласно ГОСТ Р 51170–98 «Качество служебной информации. Термины и определения», – технологическая операция, в результате которой из исходных данных получают новые данные уменьшенного объема … Делопроизводство и архивное дело в терминах и определениях

ГОСТ Р 51170-98: Качество служебной информации. Термины и определения — Терминология ГОСТ Р 51170 98: Качество служебной информации. Термины и определения оригинал документа: 3.2.1 безошибочность данных: Свойство данных не иметь скрытых случайных ошибок (составляющая свойства достоверности) Определения термина из… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

обработка данных (контроль данных; обобщение данных) — Технологические операции элементарные акты технологического процесса переработки данных, выделяемые в моделях ТППД для решения задач обеспечения качества служебной информации. Перечисленные типы технологических операций переработки данных… … Справочник технического переводчика

ТЕОРИЯ ИНФОРМАЦИИ — теория, изучающая законы и способы измерения, преобразования, передачи, использования и хранения информации. В Т. и. и ее технич. приложениях центральными являются понятия количества информации и его меры. Эти понятия в известной степени… … Философская энциклопедия

ГОСТ 7.0-99: Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Информационно- библиотечная деятельность, библиография. Термины и определения — Терминология ГОСТ 7.0 99: Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Информационно библиотечная деятельность, библиография. Термины и определения оригинал документа: 3.2.2.23. абонент библиотеки: Физическое или… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

Источник

Обобщение и систематизация информации

Вы будете перенаправлены на Автор24

Обобщение и систематизация информации — это выход на более высокий уровень абстракции за счёт определения общих информационных признаков и организация информационных данных в стройную систему на базе некоторых принципиальных положений.

Общие сведения

Начиная работу с информационными данными, следует сформулировать конечную цель этой процедуры. Цель указывает, в каком направлении и где следует вести поиск информации, а также определяет способы её нахождения, форматы и методы её анализа перераспределения. Целями работы с информацией почти всегда являются получение и распространение данных, которые требуются для выполнения определённых мероприятий, влияющих на решение конкретных проблем. То, для каких операций или решения каких проблем требуется информация, влияет на область необходимых информационных данных и откуда она может быть получена.

Процесс сбора информации

Эта операция заключается в сборе уже существующих и формировании новых информационных данных. Для правильной ориентации в информационном поле и сокращении затрат времени, необходимо определить общий вектор поиска, соответствующий намеченной цели работ. Целевые ориентиры помогают выработать главные элементы требуемой информации, ширину охвата информационных массивов, уровень детализации и степень глубинных проработок. Есть много методов, чтобы получить информацию, основные из них:

Системы поиска информации делятся на:

Готовые работы на аналогичную тему

Следуя предположениям о структуре необходимых информационных данных, можно выявить потенциальные источники и методы получения информации.

При планировании процедуры поиска информации, необходимо помнить, что источник по своему типу должен соответствовать основным характеристикам искомой информации.

Источник информации должен обладать следующими свойствами:

Автоматизация методов поиска информации

Автоматизация информационного поиска представляется как многоуровневый процесс, который связан с обнаружением необходимых ресурсных источников компьютерных сетей. Чтобы найти нужную информацию в массивах данных, проектируются и реализуются специальные информационные поисковые системы, которые выполняют процедуру поиска по запросам пользователя.

По типу предоставляемой информации такие системы подразделяются на два вида:

Обработка информации

Методы обработки информационных данных имеют различную специфику для каждого конкретного случая. Используемые способы обобщения (обработки) часто предопределяют некоторые особенности этапа сбора информации. К примеру, для использования методов статистики, как правило, требуется заданный объём исходной информации, ниже которого эти методы недостоверны. При обобщении, анализе и обработке информации могут быть выявлены и ошибки, сделанные при её сборе. Можно выделить следующие виды обработки информации:

Техническая обработка. Существуют информационные данные, которым необходима специальная процедура обработки (например, количественная статистика). Информация после обработки выступает как исходная для дальнейшего интерпретационного анализа.

Научная обработка информации. Состоит из:

Систематизация информации

Под систематизацией информации понимается преобразование её в удобную для использования, сохранения и последующего применения форму.

Например, возможно создание компьютерной информационной базы данных, которая содержит итоги исследований. По завершению этой процедуры информация представляется в таком формате, что возможно обращение к ней через любые промежутки времени. Когда это представляется возможным, систематизацию необходимо начинать одновременно с информационным сбором. Оптимальная систематизация информации имеет очень большое значение при формировании информационных массивов общего пользования (использование обширной группой пользователей с самыми разными целями).

Обобщение (интерпретация) информации

Это финальный этап работы с информацией. Задачей интерпретации является формирование основного смыслового значения собранного информационного набора. Иначе данный информационный массив не станет базой для выработки необходимых решений, направления реальный действий, работ.

Источник

Обобщение понятий

Урок 11. Информатика 4 класс ФГОС

В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам

Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобрев в каталоге.

Получите невероятные возможности

Конспект урока «Обобщение понятий»

Здравствуйте, мальчики и девочки. Это снова я, Иннокентий.

Профессор Знатоков в отъезде и попросил меня провести с вами эту встречу.

Помните, на прошлой нашей встрече я отвечал на вопрос Егора. Помогал ему разбираться с действием «деление понятия» и показывал, как строить схемы деления понятий. После письма Егора ко мне приходило ещё много писем и одно из них вот такое, аж от целого класса: «Здравствуй, Иннокентий. Помоги нам понять, чем отличается умственное действие «обобщение понятий» от действия «деление понятия»».

Я подумал, что вам, наверное, тоже это интересно. Будем вместе разбираться.

Как вы уже знаете, с понятиями можно совершать действие «деление понятия» и действие «обобщение понятий».

Сначала, ребята, давайте вспомним, что такое «деление понятия», а затем уже рассмотрим действие «обобщение понятий» и научимся строить схемы обобщения

Деление понятия – это мысленное действие.

Результат этого действия заключается в перечислении видовых понятий, которые входят в родовое понятие.

Например, вот на этой схеме мы видим, что слово «рыба» родовое понятие. А карась, окунь, щука, сом, сайра, плотва – это видовые понятий. В данном случае произошло деление понятия «рыба», на его виды. Вот теперь пришло время раскрыть вам небольшой секретик о схеме. Если мы выполняем действие «деление понятия», то стрелки на линиях схемы необходимо направить от родового понятия к видовым. Вот так.

Линии от родового понятия к видовым понятиям.

А вот действие «обобщение понятий» это действие, обратное действию «деление понятия».

Глядя на данную схему, мы можем сказать, что русская буква, латинская буква, цифра, знак арифметического действия, знак препинания, специальный знак – это видовые понятия, которые входят в родовое понятие «компьютерный символ». Обратите внимание на то, что в схеме обобщения понятий направление стрелок идёт от видовых понятий к родовому.

Обобщение понятий – это мысленное действие, смысл которого – объединение видовых понятий в одном родовом понятии.

Предлагаю сейчас заполнить вот такую таблицу обобщения понятий.

В верхней строке – видовые понятия, в нижней – родовое понятие. Родовые понятия известны: это природное явление, птица, носитель информации, устройство ввода/вывода. Некоторые понятия связаны с информатикой, а некоторые нет. Распредели предложенные видовые понятия по их родовым понятиям.

Я считаю, что заполнить таблицу необходимо вот так:

Видовые понятия: вулкан, затмение, буря, паводок относятся к родовому понятию природное явление.

Видовые понятия: сойка, трясогузка, стриж, иволга, поползень относятся к родовому понятию птица.

Видовые понятия: папирус, камень, флеш-накопитель, жёсткий диск, газета. относятся к родовому понятию «носитель информации».

И видовые понятия: микрофон, принтер, сканер, монитор, клавиатура относятся к родовому понятию «устройство ввода/вывода».

Теперь давайте всё это изобразим с помощью схем. Не забываем про верное направление стрелок. Раз мы выполняли действие «обобщение понятий», то стрелки идут от видовых понятий к родовому.

Итак, вот первая схема обобщения видовых понятий родового понятия «природное явление».

Вот схема обобщения видовых понятий родового понятия «птица».

Далее обобщение видовых понятий родового понятия «носитель информации».

И осталось родовое понятие «устройство ввода/вывода».

Все схемы построены. Ура!

Сейчас предлагаю выполнить два задания, закрепить, так сказать, полученные знания по теме «Понятие».

Вставьте в предложения пропущенные слова. Слова выбирайте из предложенных.

Обратите внимание на то, что слова даны в именительном падеже единственного числа и их необходимо поставить в нужную форму перед тем, как вставить в предложения.

Существенные свойства объекта входят в определение понятия этого объекта. Далее.

Список свойств в определении понятия позволяет безошибочно выделить объект из множества других объектов, ему подобных.

Понятие об объекте можно выразить словом или устойчивым словосочетанием – термином.

И последнее предложение.

Деление понятия и обобщение понятий – это мысленные действия.

А вот и второе задание.

Множество предложенных слов разделите на две группы.

К каждой группе подберите название родового понятия. И представьте каждую группу в виде двух схем – «деление понятия» и «обобщение понятий». Приступайте.

Ну, что, готовы проверять?!

Вот какие две группы получились.

В первой группе слов родовое понятие будет «помощник человека при счёте»,

а видовые понятия – камешки, ракушки, пальцы, верёвка с узелками, счёты, калькулятор, компьютер.

Во второй группе слов видовые понятия: подосиновик, лисичка, подберёзовик, боровик, опёнок относятся, конечно, к родовому понятию «съедобный гриб».

Схема «деление понятия» в первой группе будет выглядеть вот так, а схема «обобщение понятий» вот так. То есть выглядят они одинаково, за исключением направления стрелок на линиях.

Во второй группе схемы будут выглядеть вот так.

Ну вот, на сегодня и всё. Задания все выполнены, а, главное, хорошо усвоено, что

деление понятия – это мысленное действие, смысл которого – выделение видовых понятий, которые входят в родовое понятие.

А обобщение понятий – это мысленное действие, смысл которого – объединение видовых понятий в одном родовом понятии.

В делении понятия стрелки на линиях схемы идут от родового понятия к видовым.

А в обобщении понятий наоборот, от видовых понятий к родовому.

Источник

Понятие как форма мышления. Как образуются понятия

Урок 13. Информатика 6 класс ФГОС

В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам

Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобрев в каталоге.

Получите невероятные возможности

Конспект урока «Понятие как форма мышления. Как образуются понятия»

· процессы, образующие понятие.

Как мы уже знаем, нас окружает большое количество объектов. Каждый из объектов можно описать с помощью их признаков. Признаки объекта делятся на существенные и несущественные. Несущественные признаки могут изменяться, при чем речь будет идти о том же объекте, что и до этого. А если изменить существенные признаки, то речь будет идти уже о совершенно другом объекте.

Например, признаки объекта «озеро»: круглое, замкнутое, имеет берега, по берегам растут камыши, водятся лягушки. В данном случае существенными признаками являются: «замкнутое» и «имеет берега». К несущественным признакам относятся: «круглое», так как не все озера имеют круглую форму; «по берегам растут камыши», так как не на каждом озере есть эти растения; «водятся лягушки», так как их присутствие на озере не всегда обязательно.

Понятие – это совокупность существенных признаков отдельного объекта или некоторого множества объектов.

К примеру, понятие «стол» содержит в себе все существенные признаки, характерные для всех имеющихся разновидностей данного вида мебели.

Понятие можно выразить одним или несколькими словами. Для этого используются различные слова. Среди которых могут быть слова-синонимы или слова-омонимы.

Слова-синонимы – это слова, которые звучат по-разному, но имеют одно и то же значение. Например, слова «приятель», «товарищ», «напарник» обозначают «друг». Или же боец, солдат, воитель означают «воин».

Имена объектов человек использует при общении, а понятия – при размышлениях. Поэтому говорят, что понятие – это форма мышления.

Понятие образуется при помощи следующих процессов: анализ, синтез, сравнение, абстрагирование и обобщение. Эти процессы являются основными логическими приёмами формирования понятий. Разберёмся более подробно.

Итак, анализ – это мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.

Например, ромашка состоит из стебля, листков, сердцевины и лепестков. Таким образом мы провели с вами своеобразный анализ. Но необходимо запомнить, что сам анализ (разделение) происходит в мозгу человека и не виден для окружающих. А если из этих частей собрать цветок, то мы проведём синтез. Таким образом, синтез – это мысленное соединение в единые целые части объекта или его признаков, полученных в процессе анализа.

Итак, следующий процесс – сравнение. Сравнение – это мысленное установление сходства или различия двух объектов по существенным или несущественным признакам.

Давайте мысленно сравним два цветка и ответим на вопрос: чем ромашка отличается от тюльпана? Посмотри на примере, верно ли вы ответили для себя на этот вопрос. Рассмотрим внимательно оба цветка. Итак, они отличаются формой листков, сердцевины и лепестков. Стебли у них относительно схожи. Таким образом мы произвели сравнение двух объектов.

Абстрагирование – это мысленное отделение необходимых в определённой ситуации признаков объекта от ненужных. Но чаще всего выделяются существенные признаки.

Решим задачу, чёрный автомобиль марки Фольксваген проехал 180 км за 3 часа. С какой скоростью он ехал?

Для решения данной математической задачи нам необходимо абстрагировать, то есть выделить существенные признаки процесса, который описан в задаче, а именно движения. К ним будут относится расстояние 180 километров и время 3 часа. Для того, чтобы определить скорость, нам необходимо расстояние разделить на время. Получим: 180 : 3 = 60 км\ч.

К несущественным признакам в данной ситуации относятся цвет и марка автомобиля, так как они не повлияют на решение задачи.

Следующий логический приём формирования понятий – обобщение. Обобщение – это мысленное объединение однородных объектов. То есть обобщить значит мысленно выделить в объектах общие признаки и на их основании объединить их друг с другом. Например, у тюльпана и ромашки есть стебель, листки, лепестки и сердцевина. Несмотря на то, что они различны по форме, по данным признакам мы их можем объединить в одно понятие «Цветы».

По итогам урока можно вывести своеобразную формула для формирования понятия.

• Признаки объекта делятся на существенные и несущественные.

• Понятие – это совокупность существенных признаков отдельного объекта или некоторого множества объектов.

• Анализ – это мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.

• Синтез – это мысленное соединение в единые целые части объекта или его признаков, полученных в процессе анализа.

• Сравнение – это мысленное установление сходства или различия двух объектов по существенным или несущественным признакам.

• Абстрагирование – это мысленное отделение необходимых в определённой ситуации признаков объекта от ненужных.

• Обобщение – это мысленное объединение однородных объектов.

Источник

Деление и обобщение понятий

Описание разработки

С понятиями можно совершать разные действия:

Деление понятия – это мысленное действие: перечисление видовых понятий, которые входят в родовое понятие.

Слово, обозначающее понятие, пишется в кавычках в единственном числе в именительном падеже: «знак», «собака», «обувь»; либо без кавычек, в единственном числе в родительном падеже вместе со словом «понятие»: понятие знака, понятие собаки, понятие обуви.

Обобщение понятий – это мысленное действие, смысл которого в объединении нескольких видовых понятий в одном родовом понятии.

Содержимое разработки

Деление и обобщение понятий

С понятиями можно совершать разные действия:

Деление понятия – это мысленное действие: перечисление видовых понятий, которые входят в родовое понятие.

«знак арифметического действия»

Слово, обозначающее понятие , пишется в кавычках в единственном числе в именительном падеже: «знак», «собака», «обувь»; либо без кавычек , в единственном числе в родительном падеже вместе со словом « понятие »: понятие знака, понятие собаки, понятие обуви.

«знак арифметического действия»

Обобщение понятий – это мысленное действие, смысл которого в объединении нескольких видовых понятий в одном родовом понятии.

«помощник человека при счёте»

«Помощник человека при

Главное, что мы должны понять и запомнить

Работа в рабочей тетради

Источник