Что такое орфоэпический словарь 3 класс
Орфоэпический словарь для 3 класса
алфави́т
анте́нна [тэ]
брать, брала́, бра́ли
взять, взяла́, взя́ли
догово́р, догово́ры
досу́г
жа́воронок, жа́воронки
ждать, ждала́, жда́ли
звать, звала́, зва́ли
звони́ть, звони́т, звоня́т
инструме́нт, инструме́нты
киломе́тр, киломе́тры
коне́чно [шн]
кран, кра́ны
краси́вее, краси́вей
лёгкий [х’к’], легко́ [хк]
магази́н, магази́ны
ме́сяц, ме́сяцы
музе́й [з’]
на́чал, начала́, на́чали
ша́рф, ша́рфы
шкаф, шкафы́
шоссе [сэ]
шофёр, шофёры
щаве́ль
яи́чница [шн’]
повтори́ть, повтори́т
положи́ть, положу́, поло́жит
по́нял, поняла́, по́няли
простыня́, про́стыни
сантиме́тр, сантиме́тры свёкла
сви́тер [тэ]
сего́дня [в]
скворе́чник [шн’]
ску́чный [шн]
ста́туя
столя́р, столяры́
сча́стье [щ’]
счётчик [щ’]
творо́г и тво́рог
те́ннис [тэ]
те́рмос [тэ]
торт, то́рты
тра́ктор, трактора́ и тра́кторы
ту́фля, ту́фли
фане́ра [н’]
форза́ц
хво́я
что, что́бы [шт]
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Орфографический словарь для 3 класса
Презентация и конспект по русскому языку «Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов».
Картинный словарь для 3 класса
Рабочая программа по русскому языку в 9 классе (VIII вид)
Подготовка к ВПР по русскому языку. 5 класс
Презентация по русскому языку на тему «Причастный оборот» ( 7 класс)
Cпособы образования слов в русском языке
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5405658 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Росприроднадзор призвал ввести в школах курс по экологии
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения планирует выделить «Профессионалитет» в отдельный уровень образования
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
В Хабаровске родители смогут заходить в школы и детсады только по QR-коду
Время чтения: 1 минута
Путин призвал повышать уровень общей подготовки в колледжах
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Орфоэпические словари
Зачем нам нужны орфоэпические словари?
Каждый человек однажды сталкивается с трудностями в произношении того или иного слова. К примеру, не может правильно поставить ударение, в результате чего попадает впросак или просто судорожно стремится заменить это слово синонимом, который не всегда оказывается удачно подобранным.
Логично предположить, что орфоэпический словарь напрямую связан с такой наукой о языке, как орфоэпия. Что же она собой представляет?
Орфоэпия занимается регулированием норм произношения. Кроме того, она дает объяснение их установлению и обосновывает их.
Для чего необходим орфоэпический словарь?
Словарь предназначен для использования его в качестве книга, которая содержит в себе информацию, разбитую на статьи, которые, в свою очередь, отсортированы по темам или названиям.
Основная цель орфоэпического словаря состоит в том, чтобы предоставить обратившемуся человеку сведения касательно произношения, образования и ударения того или иного слова, с которым возникли сложности.
История орфоэпических словарей берет свое начало в XVII веке, когда начался длительный процесс становления родного на языка. Несомненно, языковые нормализационные элементы известны и в предыдущие эпохи, однако, они никак не затрагивали устную речь. Вместе с формированием национального языка стала расти и значимость единства в произношении слов. В качестве самой первой орфоэпической пометки, которая появилась в словарях XVII века, стало ударение. Свое отражение оно нашло в «Лексиконе словеноросском и имен толковании». Далее в Словаре Академии Российской кроме ударения были также приведены сведения и о произношении различных слов. При этом важно отметить, что нормы фонетики на тот момент еще не были сформированы. Таким образом, с каждым годом появлялись все новые и новые словари с новыми пометками и добавлениями. Так и формировалась русская орфоэпия и ее нормы. С каждым новым словарем люди получали все больше и больше знаний о родном языке.
Почему важно правильно расставлять ударение?
Ударения в словах необходимы для того, чтобы можно было верно произнести слово, не исковеркав его изначальный смысл и значение. Все мы знаем, как богат наш язык и как много норм и правил он содержит. Всеми этими правилами человеку-носителю языка следует владеть и применять в своей разговорной речи.
При помощи ударения мы выделяем один из слогов в слове за счет собственного голоса. В русской лингвистике ударению отведена очень важная роль. С его помощью делается акцент на основное и второстепенно, кроме того, оно способно полностью изменить смысл произносимого слова. Например, зАмок- замОк.
Отсюда видно, что ударение очень важно, в особенности в той ситуации, когда слова пишутся абсолютно одинаково, а смысл имеют разный. Таким образом, не соблюдая орфоэпические нормы, мы делаем использование устной речи невозможным. Собеседники не смогут правильно понять ту мысль, которую до них хотят довести. Без соблюдения норм орфоэпии речь становится непонятной, невнятной и недоступной для других людей.
Орфоэпические знания. Они нужны?
Когда человек обладает широкими орфоэпическими знаниями, его коммуникабельность сильно возрастает. Это объясняется следующим:
— во-первых, такой человек не рискует оказаться неправильно понятым или непонятым вообще;
— во-вторых, он не стесняется произносить те или иные слова, потому что знает, как правильно расставить в них ударения и не пытается судорожно найти слово, которым можно было бы заменить то, что он хочет сказать;
— и в-третьих, у начитанного и грамотного человека речь будет такой же. А она, в свою очередь, крайне приятна для слуха и не вызывает раздражения в качестве ответной реакции у окружающих.
Таким образом, получается, что грамотность является самым лучшим свидетельством того, что человек начитан, грамотен и образован. И даже, если в школе не было хороших учителей или возникли какие-либо сложности в учебе, всегда следует помнить о том, что границ у самообразования нет. Кроме того, мы живем в такое время, когда всемирная сеть Интернет позволяет пользоваться различными образовательными материалами бесплатно. Множество словарей, книг, рабочих тетрадей сейчас доступны для пользователей совершенно бесплатно. Поэтому, не следует отказаться от такой возможности улучшить собственную речь. В любом случае, это принесёт только полезный эффект.
Крайне популярным в последнее время стало использование онлайн-словарей. Орфоэпический словарь не стал исключением. Добро пожаловать!
Орфоэпический словарь
Содержание
Структура словарной статьи
Орфоэпические словари русского языка
Примечания
Литература
 |
 Словари (типология) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Лексикография • лексикология • словник • словарная статья • тезаурус • конкорданс | |||||||||||
| Энциклопедические | Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона • Большая советская энциклопедия • Большая российская энциклопедия • Википедия • Энциклопедия Британника • Энциклопедия Гран Лярусс • Энциклопедия Дидро и д’Аламбера • Энциклопедия Мейера | ||||||||||
| Лингвистические |
| ||||||||||
| Портал:Лингвистика • Портал:Русский язык | |||||||||||
Полезное
Смотреть что такое «Орфоэпический словарь» в других словарях:
орфоэпический словарь — Языковой словарь, дающий нормативное произношение слов. [ГОСТ 7.60 2003] Тематики издания, основные виды и элементы EN pronouncing dictionary DE orphoepisches Wörterbuch … Справочник технического переводчика
орфоэпический словарь — орфоэпический словарь: Языковой словарь, дающий нормативное произношение слов. Источник: ГОСТ 7.60 2003: Система стандартов по информации, библиотечному и издатель … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации
орфоэпический словарь — Rus: орфоэпический словарь Deu: orphoepisches Wörterbuch Eng: pronouncing dictionary Языковой словарь, дающий нормативное произношение слов. ГОСТ 7.60 [3.2.4.3.5.2.2.3] … Словарь по информации, библиотечному и издательскому делу
орфоэпический словарь — словарь, содержащий слова в их правильном нормативном литературном произношении … Толковый переводоведческий словарь
орфоэпический словарь — см. словарь лингвистический … Словарь лингвистических терминов
орфоэпический словарь — Лексикографическое издание, отражающее нормы произношения и ударения слов. В нем может содержаться грамматическая информация, а также сведения о семантических и словообразовательных особенностях … Словарь лингвистических терминов Т.В. Жеребило
словарь лингвистический — Словарь, в котором дается разъяснение значения и употребления слов (в отличие от энциклопедического словаря, сообщающего сведения о соответствующих реалиях предметах, явлениях, событиях). Диалектный (областной) словарь. Словарь, содержащий… … Словарь лингвистических терминов
Словарь — Словарь 1) лексика, словарный состав языка, диалекта, какой либо социальной группы, отдельного писателя и т. п. 2) Справочная книга, которая содержит слова (или морфемы, словосочетания, идиомы и т. п.), расположенные в определённом порядке… … Лингвистический энциклопедический словарь
Словарь образцового русского ударения — Проверить нейтральность. На странице обсуждения должны быть подробности … Википедия
«Работа с орфоэпическим словарем на уроках русского языка в начальной школе»
Петрушенкова Виктория Владимировна
к.п.н., доцент Н.И. Наумова
(Пензенский государственный университет)
Работа с орфоэпическим словарем на уроках русского языка в начальной школе
В младшем школьном возрасте продолжается процесс усвоения норм языка. Этот процесс протекает достаточно сложно, сопровождается различными трудностями. Немалые трудности испытывают младшие школьники в усвоении различных языковых норм, в числе которых орфоэпические нормы.
Под орфоэпическими нормами понимаются правила постановки ударения и произношения слов. Большинство орфоэпических норм освоено школьниками еще до поступления в школу. Но, как известно, есть такие орфоэпические нормы, которые с трудом осваиваются даже взрослыми. Основной перечень этих слов известен. В него входят такие слова, как свекла, звонит … К сожалению, этот перечень не может быть окончательно определен. Для каждого человека он дополняется разными словами и пополняется в процессе всей жизни. Другими словами, человек постоянно сталкивается с трудностями произношения и с необходимостью разрешать эти трудности.
Возникает вопрос: «Как научить детей правильному произношению «трудных» в орфоэпическом отношении слов?», «Как преодолеть существующие и потенциальные ошибки?». Практика показывает, что недостаточно организовать заучивание нескольких слов, в которых дети допускают орфоэпические ошибки. Важно научить детей обращаться к орфоэпическому словарю при возникновении орфоэпических затруднений. Потребность обращения к орфоэпическому словарю – это необходимое условие овладения грамотной речью. Однако школьники не обращаются к словарям и даже не умеют с ними работать.
Что представляет собой орфоэпический словарь? Э то словарь, который отражает орфоэпическую норму, то есть современное литературное произношение и ударение. Слова в этом словаре располагаются в алфавитном порядке, они даются с грамматическими формами, в словарную статью этого словаря включаются сведения о произношении и ударении. Орфоэпические словари бывают на бумажном и на электронном носителях. Существует несколько известных орфоэпических словарей. Это «Орфоэпический словарь русского языка» И.Л. Резниченко, «Большой орфоэпический словарь русского языка: литературное произношение и ударение начала XXI века: норма и её варианты» М.Л. Каленчук, Л.Л. Касаткина, Р.Ф. Касаткиной (этот словарь призван не только ответить на вопросы о произношении возникших в последние два десятилетия слов, но и показать динамику орфоэпической нормы), «Словарь трудностей произношения и ударения» К. С. Горбачевича (представляет слова, существующие в современном русском языке в двух произносительных или акцентологических вариантах).
Особо следует остановиться на орфоэпических словарях, которые предназначены специально для школьников. Это словарь А.А. Бондаренко, И.В. Гуркова «Говори правильно», Т.Г. Ткач «Орфоэпический словарик русского языка. Произноси правильно» (М.: Дрофа, Национальная школа, 2010), О.Д. Ушакова «Говори правильно. Словарик ударений»; Кускова M. Л., Плотникова С. В. Учебный словарь трудностей русского языка для младших школьников (Шадринск: Изд-во ОГУП «Шадринский Дом Печати», 20l4. 232 с.) и др.
Словарная статья такого словаря содержит не только норму произношения и ударения, но контексты, способствующие запоминанию этих норм.
Важным средством обучения младших школьников пользованию словарем является учебник по русскому языку. Как же авторы учебников проектируют этот процесс обучения? Чтобы ответить на этот вопрос, мы проанализировали современные учебники по русскому языку в аспекте обучения детей пользоваться орфоэпическим словарем. Нас интересовало наличие в учебниках орфоэпического словаря, его содержание и структура и задания на обращение к словарю для решения той или иной дидактической или речевой задачи.
Проведя анализ школьных учебников, мы пришли к следующим выводам. В большинство действующих учебников по русскому языку для начальной школы орфоэпические словарики включены. (Исключение составляет учебники по русскому языку под редакцией С.И. Иванова.) Все они однотипные: отражают традиционный способ построения словарной статьи.
Какие же виды заданий предусмотрены для работы с орфоэпическим словарем?
К сожалению, они не отличаются разнообразием: дается список слов и требуется поставить в них ударение, обратившись к словарю.
Из сказанного становится понятным то, что в современных учебниках недостаточно выстроена систем работы со словарем и обнаруживается нехватка дидактического материала для работы с ним.
Чтобы достичь системности в работе со словарем, необходимо выполнение следующих условий:
— обеспечить знакомство с орфоэпическим словарем;
— создать мотивацию, потребность обращения к словарю;
— создавать ситуации его систематического применения;
— включать учащихся в деятельность по контролю и оценке правильности речи с применением словаря.
Что может способствовать реализации названных условий?
На наш взгляд, этому будут способствовать следующие формы работы: урок-презентация орфоэпического словаря, страничка лэпбука с проблемно-речевой ситуацией, может стать основой для систематической организации орфоэпической минутки / разминки, при проведении которой будет задействован орфоэпический словарь, составление собственного словарика-запоминалки, при составлении которого необходимо обращаться к нормативному источнику (словарю), организация проектной деятельности на материале орфоэпии.
На формирование умения работать со словарем направлены и такие приемы, как
· прием самодиагностики (самообследования): дается список орфоэпических трудных слов и даётся задание: поставить ударение в этих словах. Затем обращаясь к орфоэпическому словарю, выделить те слова, в которых есть орфоэпическая ошибка.
· опираясь на орфоэпический словарь, проверить работу соседа;
· исследовательские задания по составлению анкет для опроса одноклассников, близких.
Регулярное использование орфоэпических упражнений будет способствовать лучшему усвоению орфоэпических норм и повысит речевую культуру учащихся, способствующие формированию правильной устной и письменной речи.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Орфоэпический словарь для учеников начальной школы
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1300241
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
В Госдуме проверят содержание учебников русского языка как иностранного
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
В Петербурге школьникам разрешили уйти на каникулы с 25 декабря
Время чтения: 2 минуты
В Хабаровске родители смогут заходить в школы и детсады только по QR-коду
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения планирует выделить «Профессионалитет» в отдельный уровень образования
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.