Что такое осадки 2 класс
Что такое погода (2 класс) определение по окружающему миру
Что такое погода? Это все то, что происходит в настоящий момент за окном: идет ли дождь, светит ли солнце, тепло на улице или холодно. Погода может быть очень изменчивой даже в течение одного дня. Утром можно продрогнуть от утренней прохлады, днем страдать от зноя, а вечером – промокнуть до нитки под проливным дождем.
Определение погоды
Если говорить научным языком, погода – это состояние атмосферы на какой-то конкретной территории в определенный промежуток времени. Атмосфера – это воздушная оболочка земного шара.
Погоду характеризуют такими показателями как:
Одним из редких и очень опасных погодных явлений является торнадо. Это сильнейший вихрь, который выглядит как огромный столб, спускающийся на землю из грозовых туч. Чаще всего он образуется во время сильной грозы. Торнадо сметает все на своем пути, и скрыться от него невозможно.
Погода напрямую зависит не только от времени года и суток, но также от того, на каком участке планете находится данное место, от перемещения воздушных масс и многих других показателей.
Погода не является стабильной, и может меняться не только по сезонам, но и в течение коротких промежутков времени.
Основные показатели погоды
Поскольку погода – это сочетание нескольких основных показателей, необходимо рассмотреть каждый из них.
Солнце нагревает воздух и, таким образом, влияет на показания температуры. Она бывает положительной (выше 0 градусов по Цельсию) и отрицательной (ниже 0 градусов). На ее показания большое влияние оказывают воздушные массы, которые без конца перемещаются. Самой холодной точкой планеты является Антарктида, а самой жаркой – Ливийская пустыня в Африке.
Воздушная оболочка оказывает давление на поверхность Земли, и его называют атмосферным. Это величина непостоянная, и из-за разницы давления формируется ветер – стремительный поток воздуха.
Вода под воздействием солнечного тепла испаряется, и в воздух попадает много влаги. Она охлаждается, образуя капельки влаги, которые собираются в дождевые тучи. Таким образом формируются осадки, которые могут выпадать на землю в виде града, ливня, снега, росы, инея или тумана.
Для чего нужно изучать погоду?
Наука, изучающая погоду, называется метеорология. Благодаря современным исследованиям человечество получило возможность заранее узнавать, что ждать от погоды в ближайшие дни.
Вся нужная для этого информация собирается с метеорологических станций, самолетов, морских судов, космических спутников. На основании полученных данных создаются синоптические карты.
Рис. 3. Метеорологическая станция
Прогноз погоды составляют не только для того, чтобы узнать, как одеться на улицу и взять ли с собой зонтик. Он имеет большое значение для передвижения транспорта, сельскохозяйственных работ и некоторых видов промышленности. А благодаря своевременному предсказанию смерчей, наводнений и других стихийных бедствий можно спасти много человеческих жизней.
Что мы узнали?
Мы узнали, что такое погода по Окружающему миру по программе 2 класса. А также, какие бывают ее основные показатели, и от чего они зависят. Узнали, как называется наука, изучающая погоду, и для чего она нужна.
Виды осадков
В понимании обычного человека, атмосферные осадки – это дождь или снег. На самом деле, видов гораздо больше и все они, так или иначе, встречаются на протяжении года. Среди них есть весьма необычные явления, которые приводят к красивым эффектам. Какие же осадки бывают?
Дождь
Дождь – это падение капель воды с неба на землю в результате ее конденсации из воздуха. В процессе испарения вода собирается в облака, которые позже превращаются в тучи. В определенный момент мельчайшие капельки пара увеличиваются, переходя в размеры дождевых капель. Под собственным весом, они падают на поверхность земли.
Дожди бывают обложными, ливневыми и моросящими. Обложной дождь наблюдается в течение длительного времени, отличается плавным началом и окончанием. Интенсивность падения капель на протяжении дождя практически не меняется.
Ливневым дождям свойственна кратковременность и большой размер капель. Они могут достигать пяти миллиметров в диаметре. Моросящий дождик имеет капли, диаметром менее 1 мм. Это практически туман, который висит над поверхностью земли.
Снег – это выпадение замерзшей воды, в виде хлопьев или смерзшихся кристаллов. По-другому, снег именуется сухими остатками, так как падая на холодную поверхность снежинки не оставляют влажных следов.
В большинстве случаев сильные снегопады развиваются постепенно. Им присущи плавность и отсутствие резкого изменения интенсивности выпадения. В сильный мороз возможна ситуация появления снега из, казалось бы, чистого неба. В таком случае, снежинки образуются в тончайшем облачном слое, который практически не виден глазу. Такой снегопад всегда очень легкий, так как для большого снежного заряда требуются соответствующие тучи.
Дождь со снегом
Это классический вид осадков в осеннее и весеннее время. Характеризуется одновременным выпадением, как капель дождя, так и снежинок. Происходит это из-за небольших колебаний температуры воздуха в районе 0 градусов. В разных слоях тучи получается различная температура, отличается она и на пути к земле. В результате, часть капель смерзается в снеговые хлопья, а часть долетает в жидком состоянии.
Градом называют кусочки льда, в который, при определенных условиях, превращается вода, перед падением на землю. Размер градин колеблется в диапазоне от 2 до 50 миллиметров. Данное явление возникает летом, при температуре воздуха выше +10 градусов и сопровождается сильным дождем с грозой. Выпадение крупных градин может нанести урон транспорту, растительности, зданиям и человеку.
Снежная крупа
Снежной крупой называют сухие осадки в виде плотных смерзшихся снеговых крупинок. От обычного снега они отличаются высокой плотностью, маленькими размерами (до 4 миллиметров) и практически круглой формой. Подобная крупа появляется при температурах около 0 градусов, при этом может сопровождаться дождем или настоящим снегом.
Капельки росы, также считаются осадками, однако они не падают с неба, а появляются на различных поверхностях в результате конденсации из воздуха. Для появления росы требуется положительная температура, повышенная влажность, отсутствие сильного ветра. Обильная роса может приводить к потекам воды по поверхностям зданий, сооружений, кузовам транспорта.
Это «зимняя роса». Иней представляет собой воду, конденсировавшуюся из воздуха, но при этом минувшую стадию жидкого состояния. Выглядит как множество белых кристаллов, покрывающих, как правило, горизонтальные поверхности.
Изморозь
Представляет собой вид инея, но появляется не на горизонтальных поверхностях, а тонких и длинных предметах. Как правило, изморозью во влажную и морозную погоду покрываются зонтичные растения, провода линий электропередач, ветви деревьев.
Гололед
Гололедом называют слой льда на любых горизонтальных поверхностях, который появляется в результате охлаждения тумана, мороси, выпадения дождя или мокрого снега при последующем опускании температуры в диапазон ниже 0 градусов. В результате нарастания льда могут обрушаться слабые конструкции, рваться провода линий электропередач.
Гололедица – частный случай гололеда, образующийся только на поверхности земли. Чаще всего, образуется после оттепели и последующего понижения температуры.
Ледяные иглы
Презентация по окружающему миру на тему «Виды осадков» ( 2 класс)
Описание презентации по отдельным слайдам:
Вода в жидком или твёрдом состоянии, выпадающая из облаков или осаждающаяся из воздуха на земную поверхность и какие-либо предметы. Атмосферные осадки дождь роса снег град иней изморозь гололёд жидкие Твёрдые морось
Жидкие осадки в виде капель диаметром от 0,5 до 5 мм Атмосферные осадки дождь роса снег град иней изморозь гололёд жидкие Твёрдые морось
Капельки воды, образующиеся на поверхности земли, растениях, предметах. Чаще всего наблюдается в ночные и утренние часы. Атмосферные осадки дождь роса снег град иней изморозь гололёд жидкие Твёрдые морось
Твёрдые осадки, выпадающие в тёплое время года в виде кусочков льда различной формы и размеров. Атмосферные осадки дождь роса снег град иней изморозь гололёд жидкие Твёрдые морось
Белый кристаллический осадок из мелких частиц льда, образующийся на ветвях деревьев и проводах в виде пушистых гирлянд. Атмосферные осадки дождь роса снег град иней изморозь гололёд жидкие Твёрдые морось
Слой плотного стекловидного льда, образующийся на растениях, поверхности земли в результате намерзания частиц осадков. Атмосферные осадки дождь роса снег град иней изморозь гололёд жидкие Твёрдые морось
Жидкие осадки в виде очень мелких капель, как бы парящих в воздухе. Атмосферные осадки дождь роса снег град иней изморозь гололёд жидкие Твёрдые морось
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Данная презентация познакомит детей с различными видами осадков, поможет установить закономерность, когда происходит выпадение тех или иных видов осадков, в зависимости от времени года. Презентация выполнена с использованием интерактивной инфографики в Power Point, поэтому её можно использовать не только для изучения нового материала, а также для повторения изученного. Чтобы узнать информацию о любом виде осадков, нужно всего лишь нажать на прямоугольник с названием и откроется нужный слайд.
Номер материала: ДБ-441869
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Дума проведет расследование отклонения закона о школьных онлайн-ресурсах
Время чтения: 2 минуты
В Петербурге школьникам разрешили уйти на каникулы с 25 декабря
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
В Хабаровске родители смогут заходить в школы и детсады только по QR-коду
Время чтения: 1 минута
Московские школьники победили на международной олимпиаде по информатике
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация по окружающему миру «Виды осадков»
Содержимое разработки
Урок окружающего мира
Учитель начальных классов
Характеристика измерительного прибора План
– это вода, попадающая на землю из воздуха
— те,что образуются на земле, траве,
деревьях прямо из влажного воздуха
« Если утром выпала обильная роса – дождя сегодня не жди.»
Окружающий мир 2 класс тема » осадки » Программа ПНШ
Тема урока : Осадки
Цель урока: узнать, что называют атмосферными осадками, как они образуются и какими бывают.
Задачи урока :- познакомиться с видами осадков и их значением для природы
-стимулировать самостоятельную поисковую деятельность
— повысить учебно-познавательный интерес к новому материалу.
— способствовать формированию коммуникативных умений: договариваться и приходить к общему мнению
— обнаруживать простейшие взаимосвязи между живой и неживой природой
-проводить классификацию изученных объектов природы на основе их существенных признаков
— проявлять уважение и готовность выполнять совместно установленные правила работы в группе
3 Подготовка к новой теме
Формулирование темы и
6. Работа над новой темой
8. Выясняем, какие бывают осадки
9Презентация продукта работы в группах.
Работа с интерактивной доской
11 Самооценка работы в группе
Презентация( открывается слайд с высказыванием )
Дети подходят к окну и смотрят на зимний пейзаж
Дети выходят к доске и пишут слова в таблицу
Выпадают на землю из облаков
Выделяются из воздуха
— С 29 № 2. – 3 ( работа в тетрадях )
-Подготовить сообщении об 1 виде осадков ( Можно взять информацию в интернете, энциклопедии и др )
Он пойдёт ребятам впрок.
очень многое узнать.
— Сегодня на уроке вы будете работать в группах. Повторим правила работы в группе и выберем лидера в группе
Антуана де Сент Экзюпери: « У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни! Ты – сама жизнь»
— Эти знания о воде пригодятся нам для изучения новой темы
Учитель выдаёт детям разрезанные картины с изображением осадков.
— Соберите картину из карточек
— Что вы видите на своих картинах?
Учитель выводит на экран изображение полученных картин с изображение осадков
Учитель задаёт вопросы :
Учитель даёт задание:1)
В толковом словаре найти определение слова « Осадки»
— За окном идёт снег. Встаньте и подойдите к окну. Полюбуйтесь на снежную картину
— Подумайте, посмотрите в учебнике с 83-84 и распределите виды осадков в 2 группы
Что нового узнали про осадки? Где и как добывали информацию?
Что для тебя было легко (трудно)?
Доволен ли ты своей работой?
За что ты хочешь похвалить себя или кого-то из одноклассников.
-оцените свою работу в группе
Дети повторяют правила :
— каждый имеет право голоса в группе
-умей слушать другого
— уважай мнение другого
-лидер выносит итоговое решение
Выбирают лидера в группе
Дети в группе советуются и отвечают :
— вода не имеет ни вкуса, ни запаха.
-есть в каждом живом организме,
-постоянно осуществляет круговорот в природе и т д
Дети в группах собирают изображение картины в 1 целое.
Группы по очереди отвечают—-снег
Дети смотрят презентацию из 5 слайдов
Дети отвечают на вопросы :
Работа с источниками информации
.Затем 1 ученик от группы читает своё определение
2 )группа рассказывает о своём осадке
Дети выходят из-за парт,
1 гр :дождь, снег, град
2 гр :иней, роса, туман
И комментируют своё решение
Дети отвечают на вопросы.
Дети в группе решают, какую оценку кто заработал на уроке
Лидер оглашает общее решение
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-623165
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В Хабаровске родители смогут заходить в школы и детсады только по QR-коду
Время чтения: 1 минута
Московские школьники победили на международной олимпиаде по информатике
Время чтения: 1 минута
Костромская область разработала программу привлечения педагогических кадров
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения планирует выделить «Профессионалитет» в отдельный уровень образования
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.