Что такое ошибкоопасные буквосочетания
Вставьте пропущенную букву?
Вставьте пропущенную букву.
Чащоба, жираф, чудище, часовой, щавель, чулан, чудной, шуршать, чудак, шутка, щадить, чудище, в чаще, живот, щука, ищу, щупальце, чужбина, щупать, чукча, щуплый, чужеземец, чулок, щуриться, очаровать, мышь, чумазый, жучок, чукотский, четкость, жить, чучело, журналист, чушь, жулик, чуять, в роще.
Вставьте пропущенные буквы?
Вставьте пропущенные буквы.
Вставьте пропущенные буквы.
В сердине суток угощла щка щку щвелевым супом.
Расположите словосочетания в порядке следования падежей вставьте пропущенные буквы укажи скл и падеж существительных играл на дудочке подошёл к осине смастерил для бабушке увидел мышь шёл рощей прелес?
Расположите словосочетания в порядке следования падежей вставьте пропущенные буквы укажи скл и падеж существительных играл на дудочке подошёл к осине смастерил для бабушке увидел мышь шёл рощей прелестное дитя.
Вставьте пропущенные буквы?
Вставьте пропущенные буквы.
Вставьте пропущенные буквы?
Вставьте пропущенные буквы.
Вставьте пропущенные буквы?
Вставьте пропущенные буквы.
Вставьте пропущенные буквы?
Вставьте пропущенные буквы.
Подчеркните буквы, обозначающие мягкие согласные звуки.
Вставьте пропущенные буквы?
Вставьте пропущенные буквы.
Вставь в слова пропущенные буквы?
Вставь в слова пропущенные буквы.
Подчеркни буквы, обозначающие мягкие согласные звуки в двух последних предложениях.
С ним я хожу гулять в рощу.
Подчеркни буквы, обозначающие мягкие согласные звуки С ним я хожу гулять в рощу?
Подчеркни буквы, обозначающие мягкие согласные звуки С ним я хожу гулять в рощу.
С соседом по парте надо общятся, помогать, делиться. А если ты не будешь соблюдать эти правила и не будешь ему помогать в трудной ситуации, будешь жадничать и т. Д. То он к тебе будет так же относиться.
Ребята поднимались, сплошь камнями. Вздымались стены, мальчикам стало жарко, они шли, отдышавшись Друзья, карабкаться наверх.
ОлеНь, Зима, Пенал, РеБята, ВеСело, Земля, баЛет, сПектакЛь, поЛька, баНька.
Пишется с 1 н так как это не точно не ту суффикса янн енн.
А)Карман Потому что только оно имеет одно значение.
Что такое «ошибкоопасные» буквы?
Что такое «ошибкоопасные» буквы.
Где можно ошибиться в тексте или предложение.
Ошибкоопасные места в слове капуста?
Ошибкоопасные места в слове капуста.
Помогите разобрать предложение на ошибкоопасные слова?
Помогите разобрать предложение на ошибкоопасные слова.
На руке часы наручные.
Как слова лиса, земля, луна, сестра могут помочь нам при нахождении окончания в «ошибкоопасных» падежах?
Как слова лиса, земля, луна, сестра могут помочь нам при нахождении окончания в «ошибкоопасных» падежах?
Найдите ошибкоопасные места в словах : юноше, Нарциссу, возмущенная, пренебрежением, непреступному, отражение?
Найдите ошибкоопасные места в словах : юноше, Нарциссу, возмущенная, пренебрежением, непреступному, отражение.
Что Такое Опасные Буквы?
Что Такое Опасные Буквы.
Напишите 15 ошибкоопасных слов срочно надо?
Напишите 15 ошибкоопасных слов срочно надо.
Ошибкоопасные окончания 4 класс?
Ошибкоопасные окончания 4 класс.
О каком ошибкоопасном месте, напоминает такая запись : на речке, овечки?
О каком ошибкоопасном месте, напоминает такая запись : на речке, овечки?
Какие места позиции в слове считаются ошибкоопасными для парных звонких и глухих согласных?
Какие места позиции в слове считаются ошибкоопасными для парных звонких и глухих согласных.
Выбери слова с ошибкоопасными местами : Гриб, стол, снег, кукла, глаз?
Выбери слова с ошибкоопасными местами : Гриб, стол, снег, кукла, глаз.
С соседом по парте надо общятся, помогать, делиться. А если ты не будешь соблюдать эти правила и не будешь ему помогать в трудной ситуации, будешь жадничать и т. Д. То он к тебе будет так же относиться.
Ребята поднимались, сплошь камнями. Вздымались стены, мальчикам стало жарко, они шли, отдышавшись Друзья, карабкаться наверх.
ОлеНь, Зима, Пенал, РеБята, ВеСело, Земля, баЛет, сПектакЛь, поЛька, баНька.
Пишется с 1 н так как это не точно не ту суффикса янн енн.
А)Карман Потому что только оно имеет одно значение.
Часть I
В путь за “главным” правилом
Ошибкоопасные места
“Зеркальные” и “незеркальные” слова
Представьте себе, что вы снова стали маленькими и только еще учитесь читать. У вас есть магнитная азбука, или касса для букв, или кубики, на которых написаны буквы. Приготовьтесь понарошку работать с этой азбукой. А теперь, тоже понарошку, в уме, выберите из вашей азбуки буквы, которые нужны, чтобы составить надписи к предметам, изображенным на рисунке. Работая с каждым словом, произнесите все его звуки, потом подберите из азбуки нужные буквы. Если вы все делали внимательно, у вас не должно быть ни ошибок, ни описок.
Посмотрим, можете ли вы отличать “зеркальные” слова от “незеркальных”.
Ворона, кусочек, ель, лиса, бежала, сыр, дух, плутовка, дерево, голубушка, глазки, сказки, перышки, голосок, светик, сестрица.
Попробуйте угадать, из какого произведения взяты эти слова.
Справились ли вы с работой? Скорее всего, вы нашли не все “незеркальные” слова. Не огорчайтесь! Это действительно трудно, продолжайте тренировку.
Те, кто не сделал ошибок, читайте текст под заглавием “Кому нужна зоркость?”.
Прочитайте стихотворение И. Фефера в переводе С. Маршака. Выпишите из выделенных слов только “незеркальные”.
Тот, кто с товарищем дружен, Пусть нам примером послужит
Вдвое умней и сильней. Дружба ветвей и корней.
Придумайте сами как можно больше “незеркальных” слов.
Кому нужна зоркость?
Вспомните, кому нужна зоркость.
Чтобы зорко видеть, люди изобрели много “инструментов”: очки, бинокли, подзорные трубы, микроскопы и телескопы.
Но, оказывается, зоркими бывают не только глаза. “А что же еще?” — спросите вы. Об этом вы узнаете на перемене.
В сказке французского летчика и писателя Антуана де Сент-Экзюпери “Маленький принц” рассказывается о дружбе взрослого летчика со сказочным Маленьким принцем. Вот как произошла их встреча.
Однажды летчик пролетал над пустыней. В самолете он был совсем один: там не было ни механика, ни пассажиров.
Вдруг что-то случилось с мотором его самолета. Летчику удалось приземлиться, и он решил попробовать починить мотор. В это время появился мальчик. Это был. Маленький принц. До того, как принц попал к нам на Землю, он жил на маленькой планете, “которая была чуть побольше его самого”.
Однажды Маленький принц покинул свою планету и отправился путешествовать. Во время путешествия он встретился со сказочным Лисом. Лис был очень мудрым, и от него Маленький принц узнал много важного и интересного. Лис сказал ему: “Если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи меня!”
Маленький принц был совсем один, и ему очень не хватало друга, поэтому он приручил Лиса. Тогда Лис сказал: “Ты не забывай: ты навсегда в ответе за всех, кого приручил”. Теперь у Маленького принца появился друг, за которого он был в ответе. Когда у нас есть друзья, мы не просто проводим с ними много времени и не просто любим их. Мы за них отвечаем!
На прощание (им пришлось расстаться навсегда) Лис открыл Маленькому принцу свой секрет. Он сказал: “Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь”.
Слова мудрого Лиса вошли в сердце мальчика, и оно стало зорким. Маленький принц научился видеть то, чего глазами не увидишь.
Мы будем за вас рады, если вы прочитаете сказку о Маленьком принце полностью.
Что такое орфографическая зоркость?
Зорким бывает еще и ум. Для того чтобы грамотно писать, нужно иметь не только зоркий глаз, но и зоркий ум. Он помогает глазу увидеть трудные места в словах.
Про тех, кто видит в слове трудные места, говорят, что у них есть орфографическая зоркость. В чем-то эти люди похожи. на настоящих грибников.
Тем, кто хочет писать грамотно, нужно знать “грибные места” для ошибок. Сейчас мы придумаем для таких мест название. Место, где может возникнуть пожар,
Чтобы видеть “ошибкоопасные” места, надо понимать, почему они возникают. Для этого нужно узнать у фонемы ее тайну.
Всегда ли чередования помогают различать смысл?
Вспомним А. Пушкина:
Там лес и дол видений полны; И тридцать витязей прекрасных
Там о заре прихлынут волны Чредой из вод выходят ясных,
На брег песчаный и пустой, И с ними дядька их морской.
Прочитайте отрывок вслух. Нарисуйте себе мысленно эту сказочную картину.
От этого слова чреда (или череда) произошел глагол чередоваться. Его употребляют, когда что-то или кто-то сменяется по очереди.
Чередоваться могут и звуки, причем как согласные, так и гласные.