Что такое параллельное предложение

Параллельный способ связи предложений – примеры

Предложения в тексте могут связываться тремя разными способами: присоединительным, последовательным (он же цепной) и параллельным. Последний чаще всего используется в текстах описательного и повествовательного вида, ее еще также называют централизованной, поскольку они имеют один и тот же субъект отношений, что позволяет сравнивать тексты с параллельной связью предложений со сложноподчиненными предложениями, в которых подчиняющиеся части относятся к главной по такому же принципу.

Параллельный способ связи предложений: характерные черты

Наиболее характерная структура текста с параллельной связью выглядит так. Первой идет мысль-зачин, которая представляет собой основной тезис текста. За этой мыслью следует несколько предложений, которые ее раскрывают – они объединены в серию и называется такое явление синтаксическим параллелизмом. Данные предложения параллельны по своей структуре и сказуемые в них выражены в единой форме.

Заканчивается такой текст концовкой, в которой отсутствует параллелизм обычно меняется временной план. Разобрав текст с такой связью несложно выделить характерные для всех предложений черты и найти однотипные части.

Предложения, которые соединены параллельной связью, относительно самостоятельны – например, от контекста они зависят меньше, чем при цепной. Содержание их также вполне самостоятельное.

Текст с параллельной связью предложений предполагает интересный ритмический рисунок. А еще параллелизм – прекрасная основа для многих стилистических фигур. Так. параллелизм предполагает не только сопоставление, но и противопоставление.

Лучше понять все сказанное поможет рассмотрение примера параллельной связи предложений.

“Он долго сидел на берегу озера. Звезды смотрелись в воду, любуясь собой. Влажный воздух оседал на траве и опавших листьях, покрывал все капельной дымкой. Огни далекого города едва мерцали, представляясь россыпью светлячков. Веяло теплом и нежностью”.

Рассмотрев данный тест, можно заметить, что во всех предложениях соблюдена одна и та же структура – Они начинаются с подлежащего, за которым следует сказуемое, выраженное глаголом в прошедшем времени.

Параллельная синтаксическая связь между предложениями в тексте нередко усиливается анафорой, то есть повторением первого слова в каждой синтаксической единице (или даже целого выражения).

Например: “Что есть человек, если не животное? Что есть счастье, если не жизнь на поводу у своих инстинктов? Что есть социум, если не то, что ограничивает свободную волю? Что есть мир, если не место, которым следует наслаждаться?”.

Таким образом, определить параллельный способ синтаксической связи не слишком сложно: если текст описательный или повествовательный, нужно посмотреть на структуру предложений, если она имеет характерные общие черты, то найти субъект, к которому могут относиться все три предложения. Совпадение всех трех признаков говорит о том, что параллельная связь между предложениями налицо.

Что мы узнали?

Параллельная связь предложений в тексте предполагает соблюдение нескольких правил. Первое – они все относятся к одному субъекту (обычно это мысль-тезис, которая раскрывается в предложениях с параллельной связью). Второе – они идентичны или очень сходи по структуре. И третье – текст обычно относится в повествовательному или описательному типу. В некоторых случаях эти признаки усиливаются анафорой. При этом и по содержанию, и контекстуально предложения в тексте с параллельной связью обычно достаточно самостоятельные.

Источник

Параллельное подчинение придаточных

Иногда сложное предложение может состоять из нескольких зависимых частей, которые зависимы от главной части или от другой придаточной. Существуют разные виды подчинения в СПП. В этой статье мы поговорим о параллельном и приведем примеры для более точного понимания.

Определение и объяснение

Итак, параллельное подчинение придаточных – это такая форма зависимости в сложноподчиненном предложении, когда обе зависимые части СПП относятся к главной, но к которым ставится разный вопрос.

Теперь об этом подробнее. У параллельного или неоднородного подчинения есть следующие характеристики:

Чтобы разобраться, приведем пример:

Я чувствую, что в мою жизнь входит что-то чудесное, когда беру в руки книгу.

Чувствую (что?), что в мою жизнь входит что-то чудесное, чувствую (когда?) – когда беру в руки книгу.

В данном предложении мы задаем вопрос к слову «чувствую», но так как сами вопросы отличаются между собой, значит тип подчинения – параллельный. В случае одинаковых вопросов было бы однородное подчинение.

Приведем еще один пример:

Надо узнать дом, в котором он будет жить, чтобы чаще его навещать.

Дом какой? – в котором он будет жить, узнать зачем? – чтобы чаще его навещать.

Как видно из примера, задаваемые вопросы разные и ставятся от разных слов, но оба эти слова: «дом» и «узнать» — относятся к главной части СПП, поэтому здесь вид подчинения тоже параллельный.

Как отличить параллельное подчинение от однородного

Однородное подчинение от параллельного отличается тем, что:

Рассмотрим два примера

Я знаю, что он имел в виду и зачем он это сказал.

Я знаю что? – что он имел в виду, я знаю – что? Зачем он это сказал.

В данном предложении от одного слова ставится один и тот же вопрос ко всем придаточным, значит, здесь однородное подчинение.

Я знаю, что он имел в виду, потому что хорошо разбираюсь в людях.

Я знаю что? – что он имел в виду, знаю почему? – потому что хорошо разбираюсь в людях.

Вопрос также ставится от одного и того же слова, однако сам вопрос разный, и придаточные части, соответственно, тоже разные, поэтому здесь будет параллельное подчинение.

Мини-тест

Попробуйте сами определить, где однородное, а где параллельное подчинение:

Я знаю победителя, который выиграл прошлый конкурс, потому что мы давно с ним знакомы.

Он не возьмет в жены девушка, которая его не уважает и которая не считается с его мнением.

После того, как прочитали все предложения и выбрали тип подчинения, можете посмотреть ответы:

Теперь вы безошибочно сможете узнать параллельное подчинение придаточных.

Источник

Параллельный способ связи предложений

Всего получено оценок: 233.

Всего получено оценок: 233.

Предложения в тексте могут связываться тремя разными способами: присоединительным, последовательным (он же цепной) и параллельным. Последний чаще всего используется в текстах описательного и повествовательного вида, ее еще также называют централизованной, поскольку они имеют один и тот же субъект отношений, что позволяет сравнивать тексты с параллельной связью предложений со сложноподчиненными предложениями, в которых подчиняющиеся части относятся к главной по такому же принципу.

Параллельный способ связи предложений: характерные черты

Наиболее характерная структура текста с параллельной связью выглядит так. Первой идет мысль-зачин, которая представляет собой основной тезис текста. За этой мыслью следует несколько предложений, которые ее раскрывают – они объединены в серию и называется такое явление синтаксическим параллелизмом. Данные предложения параллельны по своей структуре и сказуемые в них выражены в единой форме.

Заканчивается такой текст концовкой, в которой отсутствует параллелизм, обычно меняется временной план. Разобрав текст с такой связью, несложно выделить характерные для всех предложений черты и найти однотипные части.

Предложения, которые соединены параллельной связью, относительно самостоятельны: например, от контекста они зависят меньше, чем при цепной связи. Содержание их также вполне самостоятельное.

Текст с параллельной связью предложений предполагает интересный ритмический рисунок. А еще параллелизм – прекрасная основа для многих стилистических фигур. Так. параллелизм предполагает не только сопоставление, но и противопоставление.

Лучше понять все сказанное поможет пример текста с параллельной связью предложений.

Рассмотрев данный тест, можно заметить, что во всех предложениях соблюдена одна и та же структура: они начинаются с подлежащего, за которым следует сказуемое, выраженное глаголом в прошедшем времени.

Параллельная синтаксическая связь между предложениями в тексте нередко усиливается анафорой, то есть повторением первого слова в каждой синтаксической единице (или даже целого выражения).

Таким образом, определить параллельный способ синтаксической связи не слишком сложно: если текст описательный или повествовательный, нужно посмотреть на структуру предложений: если она имеет характерные общие черты, то надо найти субъект, к которому могут относиться все три предложения. Совпадение всех трех признаков говорит о том, что параллельная связь между предложениями налицо.

Что мы узнали?

Параллельная связь предложений в тексте предполагает соблюдение нескольких правил. Первое – они все относятся к одному предмету (обычно это мысль-тезис, которая раскрывается в предложениях с параллельной связью). Второе – они идентичны или очень схожи по структуре. И третье – текст обычно относится в повествовательному или описательному типу. В некоторых случаях эти признаки усиливаются анафорой. При этом и по содержанию, и контекстуально предложения в тексте с параллельной связью обычно достаточно самостоятельны.

Источник

Примеры сложноподчинённых предложений с несколькими придаточными

В слож­но­под­чи­нен­ном пред­ло­же­нии с несколь­ки­ми при­да­точ­ны­ми частя­ми раз­ли­ча­ют три вида под­чи­не­ния при­да­точ­ных пред­ло­же­ний. Приведем при­ме­ры пред­ло­же­ний с одно­род­ным, парал­лель­ным и после­до­ва­тель­ным подчинением.

Чтобы понять, как стро­ит­ся слож­ное пред­ло­же­ние с несколь­ки­ми при­да­точ­ны­ми, узна­ем, что в соста­ве слож­но­под­чи­нен­но­го пред­ло­же­ния может быть не одна, а несколь­ко при­да­точ­ных частей. Два и более при­да­точ­ных пред­ло­же­ний по-разному соот­но­сят­ся с глав­ным пред­ло­же­ни­ем и друг с дру­гом и обра­зу­ют три основ­ных вида подчинения:

Рассмотрим более деталь­но слож­но­под­чи­нен­ные пред­ло­же­ния с несколь­ки­ми при­да­точ­ны­ми, учи­ты­вая раз­ные типы их подчинения.

Однородное подчинение придаточных предложений

В слож­но­под­чи­нен­ном пред­ло­же­нии, в даль­ней­шем СПП, все при­да­точ­ные части могут отно­сить­ся непо­сред­ствен­но ко все­му глав­но­му пред­ло­же­нию или к одно­му его чле­ну. В таком слу­чае ука­зы­ва­ют на одно­род­ное под­чи­не­ние зави­си­мых пред­ло­же­ний. При одно­род­ном под­чи­не­нии ука­жем его основ­ные признаки:

Неизвестно, где она жила (1), кто она (2), поче­му был сде­лан рим­ским худож­ни­ком её порт­рет (3) и о чём она так печаль­но заду­ма­лась (4).

Неизвестно (что?). Ко всем при­да­точ­ным частям неза­ви­си­мо от того, что они при­со­еди­не­ны раз­ны­ми союз­ным сло­ва­ми (где, кто, поче­му, о чём), зада­дим один и тот же вопрос: что? В этом СПП наблю­да­ет­ся кас­кад изъ­яс­ни­тель­ных при­да­точ­ных, кото­рые зави­сят от одно­го сло­ва в глав­ной части — ска­зу­е­мо­го без­лич­но­го пред­ло­же­ния, выра­жен­но­го пре­ди­ка­тив­ным наре­чи­ем. Следовательно, это СПП с одно­род­ным под­чи­не­ни­ем придаточных.

Линейная схе­ма предложения:

[ ], (где…), (кто…),(почему…) и (о чём…).

Между под­чи­ни­тель­ны­ми пред­ло­же­ни­я­ми с пере­чис­ле­ни­ем, как в при­ве­ден­ном при­ме­ре, ста­вят­ся запя­тые, кро­ме двух послед­них под­чи­ни­тель­ных пред­ло­же­ний. Если меж­ду одно­род­ны­ми при­да­точ­ны­ми пред­ло­же­ни­я­ми упо­треб­лён непо­вто­ря­ю­щий­ся соеди­ни­тель­ный или раз­де­ли­тель­ный союз (и, или, либо), то запя­тая не ста­вит­ся, например:

Мы пони­ма­ли, что уже поздно_ и что надо торо­пить­ся домой.

Линейная схе­ма предложения:

Примеры предложений с однородным подчинением придаточных

Я пони­мал, что лежу в посте­ли, что я болен, что я толь­ко что бре­дил (А. Куприн).

Весною ивол­га появ­ля­ет­ся позд­но, когда рощи уже оде­ты лист­вою и все пев­чие пти­цы дав­но при­ле­те­ли (И. Соколов-Микитов).

Тётушка инте­рес­но рас­ска­зы­ва­ла отом, что её пер­вый муж был пер­сид­ским кон­су­лом и что она с ним неко­то­рое вре­мя жила в Тегеране (Ф. Искандер).

С тех пор как разо­де­лись берез­ки и вырос­ли под ними раз­ные тра­вы с колос­ка­ми и шишеч­ка­ми и шей­ка­ми раз­ных цве­тов, мно­го, мно­го воды утек­ло из ручья (М. Пришвин).

Утром бабуш­ка жало­ва­лась, что саду ночью посби­ва­ло все ябло­ки и сло­ма­ло одну ста­рую сли­ву (А. Чехов).

Параллельное (неоднородное) подчинение придаточных предложений

Придаточные пред­ло­же­ния, кото­рые отно­сят­ся ко все­му глав­но­му пред­ло­же­нию (вре­ме­ни, уступ­ки, при­чи­ны, усло­вия и пр.) или к одно­му из его чле­нов (опре­де­ли­тель­ные, изъ­яс­ни­тель­ные, меры и сте­пе­ни, места, обра­за дей­ствия), могут быть неод­но­род­ны­ми, то есть раз­ны­ми по зна­че­нию и при­над­ле­жать к раз­ным типам, например:

Когда собра­лись рыба­ки (1), Иван Иванович уже по-своему как-то вывел, что к вече­ру ветер пого­нит лед на пол­день (2) (М. Пришвин).

От глав­но­го пред­ло­же­ния зави­сят два придаточных:

Линейная схе­ма предложения:

Примеры предложений с параллельным подчинением придаточных

Но хотя они всю жизнь были сосе­дя­ми, Уля нико­гда не виде­лась с Анатолием поми­мо шко­лы да ком­со­моль­ских собра­ний, где он часто высту­пал с докла­да­ми (А. Фадеев).

Как толь­ко жара спа­ла, в лесу ста­ло так быст­ро холо­дать и тем­неть, что оста­вать­ся в нём не хоте­лось (И. Тургенев).

Когда у меня в руках новая кни­га, я чув­ствую, что в мою жизнь вошло что-то новое, гово­ря­щее, чудес­ное (М. Горький).

Река, вдоль кото­рой мы пошли, то и дело кру­то пово­ра­чи­ва­ла, так что поблёс­ки­ва­ю­щее зер­ка­ло её упи­ра­лось вда­ли то в зарос­ли ивня­ка, то в пес­ча­ный обрыв (В. Солоухин).

Когда я всмат­ри­ва­юсь, мне даже чудит­ся, что я начи­наю видеть на сот­ни, на тыся­чи кило­мет­ров вокруг (М. Бубеннов).

Ранней вес­ной, как толь­ко сой­дёт снег, поле, где была посе­я­на ози­мая рожь, покры­ва­ет­ся соч­ной зеле­нью (Л. Леонов).

Предложения с последовательным подчинением

О слож­но­под­чи­нен­ных пред­ло­же­ни­ях с после­до­ва­тель­ным под­чи­не­ни­ем подроб­но с при­ме­ра­ми идет речь в этой ста­тье.

Примеры предложений с последовательным подчинением

Приведем еще при­ме­ры пред­ло­же­ний с после­до­ва­тель­ным под­чи­не­ни­ем придаточных.

Время наше­го путе­ше­ствия истек­ло, хотя мы успе­ли прой­ти лишь поло­ви­ну того, что заду­ма­ли (В. Солоухин).

Всё доступ­но чело­ве­ку в этой жиз­ни, если толь­ко страст­но желать, так страст­но, что­бы и жиз­ни самой не жал­ко ста­ло при этом (Л. Леонов).

Известен сучок на ство­ле, на кото­рый ста­вишь ногу, когда хочешь залезть на ябло­ню (В. Солоухин).

Если каж­дый чело­век на кус­ке зем­ли сво­ей сде­лал бы всё, что он может, как пре­крас­на была бы зем­ля наша (А. Чехов).

Видеоурок

Источник

Построение предложения

Сложные предложения состоят из нескольких грамматических основ и второстепенных членов. Они настолько распространенные, что для соединения отдельных конструкций используются знаки препинания, союзы и сочинительные или подчинительные связи. По этим критериям делят конструкции на сложносочиненные и сложноподчиненные.

Последними называются сложные предложения, в которых есть главная и придаточная части. Первая — грамматическая основа с другими членами, она несет смысловую нагрузку конструкции. Вторая зависит от главной, к ней можно задать какой-либо вопрос. Обе части соединяются союзами, союзными словами или пунктуацией — запятыми, точкой с запятой.

Зависимых составляющих может быть несколько, присоединение к основе отличается: бывает последовательное, неоднородное и однородное подчинение. Чтобы узнать тип, необходимо уточнить, на какие вопросы отвечает зависимая часть — к нескольким словосочетания можно задать один или несколько. Придаточные относятся к общему слову основы или к разным. А также они отличаются по типу использования: объясняют цели, время, место и другие детали действия объекта.

Виды подчинения

От того, какой именно вид подчинения есть в предложении, зависит расстановка знаков препинания и союзных слов. Всего в русском языке выделяют 4 типа:

Последние 2 часто считают общим, хотя разница между ними есть. При последовательной связи придаточные части зависят друг от друга. Одна из них подчиняется главной. Пример: «Я знаю, что нужно сказать, чтобы выглядеть умным, когда меня будут спрашивать». Подлежащее и сказуемое в этом случае «я знаю», далее идет первая придаточная часть. Она отвечает на вопрос «о чем?» и зависит от основы. Следующее словосочетание зависит от первого, к нему можно задать вопрос «для чего?». Далее идет еще одна часть, она подчиняется второй.

При однородной схеме придаточные зависят от одного слова и отвечают на общий вопрос. К примеру: «Она спросила, где мы сейчас находимся, который час и как далеко еще идти». В этой конструкции ко всем частям можно задать один вопрос «о чем?». А зависят они от грамматической основы.

Неоднородное соединение характеризуется тем, что подчиненные фразы также относятся к одному слову, но вопросы к ним задают разные. В выражении «Ей нужно приехать в деревню, чтобы выполнить все планы, потому что их накопилось много» первая часть зависит от основы и отвечает на «зачем?» или «для чего?». А ко второму придаточному словосочетанию можно задать вопрос «почему?».

Параллельное подчинение частей — все придаточные относятся к разным членам предложения. Они также отвечают на несколько вопросов, общих у них нет. Каждая часть зависит от предыдущей, поэтому у этого способа соединения такое название.

Простой пример параллельного подчинения придаточных: «Чтобы успеть на самолет, ему нужно рано приехать в аэропорт, который находится на другом конце города. «В этом случае первая часть стоит в начале предложения и отвечает на вопрос «для чего?». Вторая расположена в конце конструкции, она зависит от предыдущего придаточного словосочетания.

Параллельный тип

В сложных предложениях с неоднородным параллельным подчинением придаточные части могут зависеть от всей конструкции или только от определенного члена. От этого зависит тип зависимого словосочетания. Разделяют несколько придаточных:

В основном они зависят от обстоятельств, реже от определений. Если предложение не распространено, придаточные относятся к грамматической основе. Вводные слова не могут считаться главными, так как они не являются членами конструкции.

Сложноподчиненное предложение с параллельными придаточными обычно начинается и оканчивается ими. Главная часть расположена посередине, зависимые словосочетания ее окружают. При этом предложения обычно бессоюзные, отдельные элементы соединяются с помощью запятых. Но возможно и другое построение конструкции: основа может стоять в конце или начале фразы. Она отделяется от зависимых частей знаками препинания. Хотя такие предложения могут быть союзными.

Иногда трудно отличить сложносочиненные конструкции от сложноподчиненных. Но в первых связь между частями сочинительная, отдельные словосочетания не зависят друг от друга. Вторые конструкции отличаются тем, что их элементы подчиняются основе или другим фразам.

Для определения типа предложения нужно выявить подлежащее и сказуемое и узнать количество придаточных частей. К ним задают вопросы, что позволяет уточнить тип подчиненного элемента и обособить его знаками препинания или союзами. Нужно определить слова, от которых зависят конструкции. Если они разные, вопросы тоже отличаются, в предложении параллельное подчинение.

Пример: «Когда Таня вышла из дома, она вдруг вспомнила о том, что обещала навестить подругу». В этом случае грамматическая основа находится в средней части — «она вспомнила». От нее задается вопрос «когда?», на него отвечает первая фраза из конструкции. А от дополнения «о том» зависит следующий элемент, он отвечает на «о чем?». Общая схема предложения: (когда?), грамматическая основа, то (союз) первая придаточная часть (о чем?), что (союз) вторая зависимая фраза. Придаточные части расположены в начале и конце фразы.

План разбора

В школе ученикам предлагают выполнить упражнения на определение вида подчинения, установления порядка разных частей. Для этого используется план:

Сначала уточняется какое предложение — сложносочиненное или сложноподчиненное. Затем выделяется подлежащее и сказуемое, придаточные части. К ним задают вопросы и определяют слова, от которых они зависят.

После этого детально разбирается каждая подчиненная конструкция.

Быстрее разобраться с этим поможет наглядный пример. Предложение: «В приключениях барона Мюнхгаузена принимает участие бегун, (1) который, (2) чтобы не бегать очень быстро, (3) привязал к ногам пудовые гири». Это сложноподчиненная конструкция с тремя составными частями. Первая фраза главная, остальные считаются придаточными.

Подчиненный элемент I степени зависит от грамматической основы. Это зависимое определительного типа, вопрос к нему задается от слова «бегун» — оно выражено именем существительным, является в предложении подлежащим. Связь обеспечивает союзное слово «который», а сама зависимая часть стоит после главной конструкции.

Третье предложение — придаточное второй степени, оно зависит от первой подчиненной фразы. Тип выражения целевой, оно объясняет действия бегуна. Связующим в этом случае служит союз «чтобы», само придаточное стоит в конце всего предложения. Горизонтальная схема конструкции: [существительное], определительное (который — союзное слово, цель (чтобы — союз)). В вертикальной форме изображение такое же.

Параллельное подчинение используется для построения предложений с несколькими придаточными частями, которые зависят от разных членов и отвечают на отличающиеся вопросы. Такие конструкции часто можно увидеть в художественной литературе, а ученики их разбирают в средних классах школы.

Источник