Что такое постер 3 класс литература
Презентация «Постер. Требования к созданию постера»
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
ПОСТЕР. ТРЕБОВАНИЯ К СОЗДАНИЮ ПОСТЕРА.
Слово «постер» (с англ.яз. poster) означает: афиша, объявление, плакат. ПОСТЕР – это стендовый вариант представления проекта. Постер имеет свои определенные размеры и структуру. Обычно постер делают из картона. У него складывающиеся крылья. Его удобно ставить и переносить.
Расположение материала на постере
При создании постера, нужно учитывать, чтобы он был красивым, правильным, грамотно составленным.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1059094
Не нашли то, что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Учительница из Киргизии победила в конкурсе Минпросвещения РФ «Учитель-международник»
Время чтения: 2 минуты
В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников
Время чтения: 1 минута
Число участников РДШ за 2021 год выросло в три раза
Время чтения: 2 минуты
Время чтения: 1 минута
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В России разработают рекомендации по сопровождению студентов с ОВЗ
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Что такое постер: простое определение и подробный разбор различных техник оформления креативных постеров
С развитием цифровых технологий постеры не потеряли свою популярность, а даже приобрели новых поклонников. Теперь каждый может создать яркое бумажное произведение искусства, распечатать на принтере и украсить свое жилище. Однако все же что такое постер и почему он так популярен? Давайте разберёмся.
Содержание:
Что такое постер?
В современном мире постер стал декоративным элементом, важной частью повседневной жизни. Он используется как в рекламной деятельности, так и в социальных кампаниях и в личных целях. Плакаты стали настолько популярны в дизайне интерьера, что многие стали относиться к ним, как к еще одному виду картин. Однако это не одно и то же.
Постер – это «детище своего времени». Первые постеры создавались при помощи полиграфических технологий, а современный плакат – это цифровое произведение. Его основой служит изображение, созданное при помощи компьютерных технологий.
Картина – оригинальное произведение искусства, созданное при помощи красок, кисти, карандашей, маркеров или любых других средств для рисования. Это реальное произведение, созданное руками автора. Картины располагаются на раме или подрамнике и крепятся к стене при помощи специальных крючков.
Существуют также репродукции картин. В этом случае картина фотографируется и распечатывается на плотной бумаге или специально подготовленном холсте. Различием с постером в данном случае также служит факт, что при репродукции используются реально созданные, «физические» объекты
Какие бывают постеры?
Основных видов постеров несколько, они различаются по дизайну, исходя из цели, которую должны выполнять. Рассмотрим, чем они отличаются друг от друга.
Рекламные и политические
Плакаты большого формата удобны тем, что их легко заметить даже в людном месте. Поэтому они часто используются для рекламы и агитации. Этот тип постеров активно использовался во время военных действий. Сегодня политические плакаты в основном используются перед выборами, чтобы побудить людей голосовать. Обычно на них изображены лозунги и фотографии кандидатов.
Примеры политических постеров
Рекламные плакаты разработаны таким образом, чтобы они могли эффективно представить товар и заставить людей приобрести продукт. Кроме этого, они часто используют как элемент брендинга.
Киноафиши
Один из самых популярных и любимых видов плаката – киноафиша. Обычно это оригинальные изображения или иллюстрации, позволяющие быстро понять суть кинофильма. Дизайнерам необходимо подчеркнуть важные детали сюжета, но при этом сохранить интригу. Афиши часто содержат имена исполнителей, чтобы привлечь поклонников определенных актеров.
Для рекламы и продвижения киноновинок часто используют постеры
Мотивационные и социальные
Каждый из нас хотя бы раз видел мотивационный постер, что это такое, понять довольно просто. Это плакаты с использованием цитат и фраз, побуждающих к действию. Их часто применяют в крупных компаниях для создания подходящей рабочей атмосферы.
Социальные плакаты нацелены на раскрытие различных проблем. Ценность таких тематических постеров напрямую зависит от дизайнера и иллюстратора. Часто в оформлении этого типа плакатов используется фактор шока, ирония или сарказм. Это помогает привлечь внимание к обсуждаемой теме.
Event-постеры
Задача афиши мероприятий – реклама предстоящих событий, будь то музыкальный концерт или театральный спектакль. Чтобы обеспечить эффективное продвижение, постеры должны быть привлекательными и оригинальными, поэтому дизайнеры стараются применять креативные решения. Например, чтобы рекламировать музыкальный концерт, не нужно концентрировать внимание на фотографии группы. Хорошей идеей будет создать оригинальную иллюстрацию, которая отразит настроение предстоящего концерта.
Современные постеры для концертов нередко выглядят как произведения искусства
Художественные/интерьерные
Подобные плакаты не несут особой информации, они создаются именно для украшения. Часто их используют как подобие модульных картин, когда несколько плакатов создают одно художественное произведение. Также можно встретить модные плакаты и постеры, имитирующие известные произведения искусства.
Оформив художественный постер, вы получите оригинальное и трендовое украшение комнаты
Основные направления в дизайне постеров
В технике создания постеров существует большое количество направлений на любой вкус. Определим наиболее распространенные стили плакатного искусства.
Типографика
Все элементы плаката создаются с помощью типографских элементов, включая шрифты, выравнивание и пробелы. Очень важно обращать внимание даже на самые мелкие детали, поскольку в типографских плакатах каждый компонент имеет свою ценность.
Фотопостеры
Фотография сама по себе является искусством, и если сделать фотомонтаж и объединить ее с современными технологиями, из нее можно создать уникальный плакат. В наше время люди одержимы красивыми фотографиями в высоком качестве, поэтому фотопостер обрел огромную популярность.
Графические постеры
Этот вид основывается на иллюстрациях, созданных при помощи программ для графического дизайна. Цифровые художники создают оригинальные плакаты, которые переносят людей в атмосферу фильмов, мультфильмов и различных мероприятий.нимка или уделить внимание самому главному, обрезав пустоту.
Поп-арт
Это направление возникло в 60-е годы в США и с тех пор остается популярным среди ценителей плакатного искусства. Графика на таких плакатах напоминает комиксы, напечатанные на типографской бумаге. Многие виды постеров, в том числе кино-афиши и реклама, используют эту технику. Этот тип также популярен у тех, кто любит делать ретро постеры своими руками.
Стиль поп-арт в оформлении постеров также популярен сейчас, как и в XX веке
Постер в интерьере
Интерьерный постер – хороший способ разнообразить дом и внести в него современные нотки. Однако его надо уметь грамотно стилизовать.
Вот несколько советов оформления постеров в интерьере:
Как создать постер своими руками
Вы разобрались, что такое картина-постер, и вам не терпится создать свое собственное произведение искусства? Сделать это не так сложно. Нужно лишь помнить несколько правил дизайна и найти подходящую программу для дизайна постеров.
Теперь, когда мы разобрались, что такое постер и как его составлять, приступим к выбору софта. В данном инструкции мы покажем процесс на примере программы ФотоКОЛЛАЖ. Это удобное приложение на русском языке для создания печатной и цифровой продукции. С его помощью можно воспроизвести любую из вышеописанных техник и стилей плакатов.
Давайте рассмотрим некоторые его функции на примере создания мотивационного фотопостера. В итоге мы получим вот такой плакат:
Вот такой постер вы сможете легко оформить с помощью программы ФотоКОЛЛАЖ
Этот плакат создавался на основе чистого проекта с настройками: размер А4, разрешение 300 dpi, книжная ориентация. Меняем белый задник во вкладке «Фон» на нужное фото, выбрав пункт «Из файла».
Оформить фон можно с помощью заливки, градиента, текстуры, фотографии и любого другого изображения
В советах по созданию упомянуты принципы расположения информации: текст должен привлекать внимание и располагаться в центре или вверху. Создаём его в разделе «Текст и украшения».
Вы можете добавить один или несколько текстовых слоев, настроив стиль оформления букв
Можно подчеркнуть послание, создав для него подложку. Сделать это можно во вкладке «Фигуры». Выберите прямоугольник и настройте его заливку и прозрачность.
Постер готов! Таким образом вы можете создавать типографику, играя со шрифтами и буквами, и художественные постеры. Нужно лишь заранее подготовить графику для проекта и комбинировать ее в программе.
Итак, мы рассказали, что такое постер и дали определение этому виду графического направления. Создание плакатов – прекрасный способ развить воображение. Это станет отличным хобби, за которым можно отдохнуть от рабочего дня. Скачивайте ФотоКОЛЛАЖ, создавайте постеры, украшайте ими стены квартиры и не огорчайтесь, если что-то не получается. Главное – творить, а с опытом придет мастерство.
Понравилась статья? Поделитесь с друзьями!
ПОСТЕР – КАК ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
ПОСТЕР – КАК ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ
ГБУДО «Областной Центр дополнительного образования детей»
Старший методист – Шепелёва Н.П.
В современном мире информация имеет огромное значение. Чаще всего различные формы предоставления информации используется в научной среде, при защите научно-исследовательских работ, презентации и обмене опытом работы.
В связи с внедрением ФГОС специалисты системы дополнительного образования ищут новые подходы, идеи, формы и методы в своей деятельности, которые были бы интересны, наиболее эффективно решали педагогические, образовательные и воспитательные задачи.
Актуальной формой представления информации является стендовый доклад – постер.
Стендовый доклад – это презентация научного сообщения, одна из эффективных форм оперативного сообщения научных данных с использованием плаката, афиши.
Грамотно оформленный постер дает возможность донести до слушателей большое количество разнообразной информации, представленной в виде графиков, схем, таблиц и текстовых сообщений.
Использование информации полученной при показе стенда способствует информационному обмену и совместной работе, имеет ряд преимуществ перед другими форматами презентаций:
более широкая аудитория;
информация представлена с учетом интересов аудитории;
выделены ключевые моменты.
При создании постера главными принципами являются простота, наглядность и информативность.
Существует два варианта размещения информации на стенде, представлены на рисунке 1,2.
Для оформления постеа необходимо четко соблюдать требования к размещению информации. Объем стендового доклада определяется автором (группой авторов) самостоятельно с учетом обозначенных ограничений по размерам: не более 84 на 59 см.
В нижней части стенда размещаются выводы, краткий список литературы, благодарности и т.д.
На стенде должны отображаться разделы:
введение (с указанием цели и задач работы, актуальности данного направления проектирования или исследований и т.д.);
Информация размещается на листах стандартного формата от А4 (210х297 мм) до А1 (594х840 мм). Рисунки и таблицы должны иметь названия.
Для большей наглядности рекомендуется использовать цветовой фон.
Название доклада должно сразу привлекать к себе внимание. Полезно в 3-4-х предложениях, состоящих из 5-6 слов сформулировать основные положения доклада.
Графика должна сопровождаться заголовками. Совершенно не эффективно помещать какие-либо объемные печатные тексты. Буквы должны хорошо читаться с расстояния в 2,0 м, поэтому их размер не может быть меньше 0,5-1 см.
Графический материал имеет большую значимость при презентации проектов и исследований. Существует два способа размещения графики:
Первый способ заключается в последовательной нумерации рисунков. Взгляд слушателя скользит по цифрам, считывая последовательную информацию. Первый рисунок должен вводить в проблему, а последний давать ее решение, т.е. несет функцию выводов. Главная важная информация должна располагаться в центре стенда.
Второй способ отличается от первого тем, что последовательность осмотра графики изображается стрелками, как прямыми, так и изогнутыми.
Соотношение между оформлением и текстом, представляемым на стенде, должно быть примерно 1:1, при этом важно учитывать легкость восприятия материалов зрителем. Оформление и буквы должны быть крупными. Желательно совсем избежать табличного представления материала. Можно использовать фотографии для пояснения методики сбора материала, показа исследуемых объектов и для иллюстрации полученных результатов. Фотографии должны быть цветными и очень четкими. Приветствуется компьютерная графика, лучше цветная и контрастная.
Иллюстрации не должны заполнять все пространство стенда. Между ними необходимо оставить свободное пространство. Это улучшает восприятие материала.
Пример оформления POSTERA представлен на рисунке 3.
Рисунок 3. Образец оформления POSTERA
Для оформления результатов исследований в формате постера рекомендуется соблюдать этапы оформления:
Планирование и подбор информации с обязательным выделением центральной идеи и самых важных положений;
Создание макета доклада в графическом редакторе;
Структурирование и оформление материала;
Подготовка раздаточного материала для слушателей (по необходимости);
Презентация стендового доклада.
2. С. Тюлякова «Рекомендации по оформлению стендовых докладов»
Презентация «Постер. Создание мини-постера»
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Цель: формирование умения создавать постер с иллюстрациями, развитие умений создавать сообщения различной природы
Что такое проект? Проект – это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта.
Формы представления результатов проектной деятельности
наоборот. Хобби твоё стремление, то, что надо, желательно осуществить, решить Проект сложный вопрос, задача, требующие решения, исследования Задачи То, что получено в завершение какой-нибудь деятельности, работы, итог. Этап это предположение для объяснения каких-нибудь явлений Цель это то, что у тебя получится после того, как ты серьёзно поработаешь над своей темой, то есть это твои идеи, мысли, замыслы. Гипотеза это отдельный момент какого-нибудь процесса Результат увлечение, любимое занятие для себя на досуге Проблема нужны для того, чтобы ответить на вопрос, как достичь цели.
Печь Орех Снежная королева Теремок Енот Рыбка
Постер В переводе с английского poster означает: афиша, объявление, плакат. Это стендовый вариант проекта.
Найдите правильную формулировку 1. Постер – это сказочный персонаж 2. Постер – это афиша, объявление, плакат 3. Постер – новый мультфильм
Оформление постера Как вы думаете, как должен располагаться материал на постере? А) так как нравится вам Б) в беспорядке В) есть определённый порядок расположения информации
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности
Курс профессиональной переподготовки
Педагогика дополнительного образования детей и взрослых
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1083745
Не нашли то, что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Рособрнадзор не намерен упрощать ЕГЭ в 2022 году из-за пандемии
Время чтения: 1 минута
В России разработают рекомендации по сопровождению студентов с ОВЗ
Время чтения: 2 минуты
В России стартует пилотный проект по реабилитации детей-инвалидов
Время чтения: 2 минуты
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Число участников РДШ за 2021 год выросло в три раза
Время чтения: 2 минуты
В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тема занятия внеурочной деятельности «Учусь создавать проект». Постер. Создание мини-постера.
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Тема занятия внеурочной деятельности «Учусь создавать проект».
Постер. Создание мини-постера.
Цель урока: формирование навыков создания мини-постеров.
Личностные: формировать умение планировать свою деятельность; развивать творческое мышление.
Регулятивные: планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей, адекватно выбирать свою роль, оценивать свою деятельность и деятельность товарищей.
Познавательные: осуществлять анализ объекта с выделением существующих признаков. Осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием текстов;
Коммуникативные: формировать умение выполнять свою роль в группе, умение координировать свои усилия с усилиями других, высказывать свое мнение, приходить к общему решению совместной деятельности, учитывать разные мнения, сотрудничать и следить за ходом работы.
— защитят свой проект
— сформируют умение работы с текстом
— сформируются умения поиска и выделения главного в тексте
— сформируют навыки работы в группе
Продолжительность занятия: 1 урок (45минут).
Оборудование, материалы:
Проектор, компьютер, раздаточный материал, клей, ножницы, карандаши, фломастеры.
— Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас очередное занятие по курсу «Учусь создавать проект». (слайд 1)
— Давайте улыбнёмся друг другу и мне и настроимся на плодотворную работу.
2. Актуализация знаний.
— Что мы делаем на занятиях курса «Учусь создавать проект»? (мы знакомимся, из каких составляющих состоит проект, отдыхаем на занимательных переменках, знакомимся с новыми терминами, необходимыми для работы над своим проектом)
— Вы уже знакомы с некоторыми понятиями. Настала пора проверить себя. (слайд 2)
Перед вами лежат разрезанные карточки. Они разделены на две части: 1 часть – термин, 2 часть – определение. Как вы думаете, что нужно сделать? (нужно к каждому термину подобрать объяснение).
Сформулируйте задание. (Соединить части)
Работаем в парах. Соедините термин и его определение
— Ребята, вы соединили все слова. Сравните свою работу по эталону. (Слайд 3)
— Итак, мы с вами повторили этапы проектной деятельности.
3. Самоопределение к деятельности
— А для какого термина не нашлось объяснения? (для термина «постер»)
-А почему? (потому что мы ещё его не рассматривали на своих занятиях)
— Определите тему нашего сегодняшнего занятия: («ПОСТЕР») СЛАЙД 4
— У вас на партах есть листочки и фломастеры, оформите, пожалуйста, постер. Сможете ли вы сейчас сделать это задание? Почему?
— Какая цель занятия?
4. Работа над темой занятия
— Кто знает значение слова «постер»?
— Найдите правильную формулировку, по вашему мнению, на карточках. СЛАЙД 5
1. Постер – это сказочный персонаж
2. Постер – это афиша, объявление, плакат
3. Постер – новый мультфильм
— Постер, в переводе с английского языка означает: афиша, объявление, плакат. СЛАЙД 6
5. Работа с информацией. Работа в парах. СЛАЙД 7
— Счего начнем нашу работу. (Нужно найти информацию)
— С какими методами исследования мы знакомы? Как мы можем найти информацию? (Ответы детей. Вывешиваются на доску карточки.) Приложение 3
-Мы работаем с одним из методов исследования. Перед вами листы с текстом. Прочитайте его. Затем в парах обсудите, выделите маркером главное.
Постер происходит от английского слова «расклеивать», «развешивать». В нашей стране постер больше знаком нам как плакат. Этим словом принято называть какое-либо изображение на бумаге: фотографии известных людей, природные пейзажи, абстрактные рисунки, изображения техники и рекламируемых товаров.
Часто такие плакаты служат украшением комнат и кабинетов. Постеры бывают различных размеров, начиная от альбомного листа и заканчивая огромными плакатами во всю стену.
— Что такое постер? Что может быть изображено на постерах?
— Для чего нужны постеры? Какого размера они бывают?
— Как вы думаете, как должен располагаться материал на постере:
— так как нравится вам, в беспорядке или есть определённый порядок расположения информации?
— Постеры бывают различных размеров.
Рассмотрим таблицу – «Расположение материала на постере». (Слайд 8)
Определим этапы оформления постера. Так как первый этап создания проекта – это проблема, из неё всегда вытекает цель, затем задачи, гипотеза. (Ученик прикрепляет на доску красный прямоугольник со словами: цель, задачи, гипотеза.Далее – жёлтый прямоугольник – название проекта.
Затем прикрепляет зелёный прямоугольник – содержание проекта.
Синий – результаты по проекту, анкетирование, диаграммы (если есть).
Оранжевый прямоугольник – вывод)
6.Практическая работа. Работа в группах
Ребята, а хотите сами поработать дизайнерами и создать свой мини-постер?
— Для выполнения практической работы вам понадобятся материалы по проекту. Для вас я подготовила материалы по 5 проектам, поэтому сейчас мы разделимся на 5 групп. Подойдите, пожалуйста, к моему столу. Здесь лежат перевёрнутые карточки, возьмите по одной. На карточках написаны цифры: 1,2,3,4,5. Разделитесь в соответствии со своей цифрой по группам.
На ваших столах есть все необходимое для изготовления постера: фоны на выбор, картинки, тексты на выбор, клей, ножницы. У каждой группы материал по теме «Природные сообщества» (Поле. Сад. Луг. Лес. Водоём.) Каждая группа за определённое время должна составить постер, с помощью готового материала.После завершения работывы должны будете показать свое творение и рассказать, почему вы сделали такой постер. То есть вы должны защитить свой маленький проект.
Инструкция (На листочках, лежат на столах)
1.Определите тему своего постера. Выберите фон и картинки.
2.Придумайте композицию постера – его визуальное наполнение и порядок размещения объектов на листе. Основное правило композиции: она должна иметь центр, который несет на себе главную информацию. Однако центр композиции следует размещать не строго по центру, а с некоторым смещением. Все должно быть взаимосвязано по цвету и форме.
3.Сделайте разметку листа (картона). Сложите лист (картон) на 3 части: боковые створки сложите к середине листа. Средняя часть широкая, две боковые одинаковые, узкие.
Повторение техники безопасности при работе с ножницами.
7. Рефлексия
Оцените свою работу и работу своих коллег с помощью смайликов. Всего ли вы достигли в своей работе? (Выходят к доске с оформленным проектом.)
— Ребята, где нам пригодится умение создавать постеры? (Украшать комнаты, использовать как подарок)
8. Подведение итогов занятия.
Расскажите, что вы узнали сегодня.
Ребята высказываются одним предложением, выбирая начало фразы из рефлексивного экрана на доске: СЛАЙД 9