Что такое постер технология 6 класс

Технология тематического постера

Бочарникова Светлана
Технология тематического постера

Постер – [от англ. Poster – постер] означает плакат, картина, фра

гмент. Коллаж – [от фр. collage – наклеивание] означает технический приём в изобразительном искусстве: наклеивание на какую-нибудь основу материалов, отличающихся от неё по цвету и фактуре.

Постер-узкая длинная картина (не обязательно в рамке, на которой дети отражают впечатления от услышанного или увиденного на определенную тему, используя различные изобразительные материалы и техники. Само слово «постер» пришло из полиграфии обозначает плакат или афишу На одном и том же постере можно рисовать, раскрашивать, работать в технике аппликации, коллажа, использовать раскрашивание пластилином и. т. п.

Содержание «Тематических постеров» разнообразно, их можно применять как в конце тематической недели, с целью закрепления знаний детей, так и может служить результатом любой образовательной деятельности.

Данные постеры способствуют развитию у дошкольников навыков сотрудничества, умение работать друг с другом (работа в парах, малых группах). Сотворчество детей по созданию постеров предполагает самостоятельную работу, в которой воспитанники принимают одинаково активное участие.

Цель создания постеров: привлечь дошкольников к творческому поиску, давая возможности расширения знаний, общения средствами художественной культуры;

В процессе создания постероврешаются следующие задачи:

• Познавательно-развивающие расширяют познавательную сферу ребенка в процессе работы над темой недели;

• Эмоционально-личностные направлены на развитие личностных качеств ребенка, расширение спектра эмоциональных чувств, возникающие в процессе выполнения постера.

В творческих заданиях дети ставятся в необычные условия, им предлагается изобразить то, что им больше всего понравилось или запомнилось в течение недели или образовательной деятельности.

Желание и время работы над постером не регламентируется.Работа позволяет детям достичь успеха: творческое отношение к заданию побуждает их к активности, самостоятельности, поиску, вызывает эмоциональный подъем, а настойчивости способствует реализация замысла. Дети учатся договариваться о распределении работы.

Активно применять данную технологию могу воспитатели: как результат образовательной деятельности.

Изготовление постера «Осень» для оформления группы Добрый день, дорогие коллеги! Предлагаю вашему вниманию очередной, небольшой мастер класс по изготовлению постера «Осень» Немного пред.

Консультация для педагогов «Технология портфолио дошкольника» В условиях постоянного обновления системы образования важным инновационным направлением является внедрение в образовательный процесс современных.

Консультация «Технология исследования артикуляционной моторики» Правильное произнесение звуков обеспечивается благодаря хорошей подвижности органов артикуляции, к которым относятся язык, губы, нижняя.

Квест-технология в ДОУ В нашем детском саду «Парус» мы, с удовольствием,проводим квесты. Так что же такое «квест»? Откуда он пришел к нам? И что мы подразумеваем,.

Здоровьесберегающая технология. Плавание в бассейне В этом году после ремонта у нас в саду возобновились занятия по физической культуре в бассейне, чему дети были необычайно рады. Плавание.

Технология моделирования в образовательном процессе ДОУ В современных условиях быстро меняющейся жизни от ребенка требуется не только владение знаниями, но и умение добывать эти знания самому.

Источник

Постер — эффективный способ художественного визуального воздействия на зрителя

Постер (плакат или афиша) — это вид графики в форме лаконичного, броского, чаще цветного печатного изображения с коротким текстом. Постер обычно используют для продвижения идейных ценностей, нового продукта на рынке или предстоящего события. Для успешного решения этих задач постер должен быть привлекательным для зрителя и хорошо заметным на расстоянии на фоне других средств визуальной информации.

Постер в наши дни представляет собой тиражированную на полиграфическом оборудовании копию художественного оригинала. В качестве основы для изображения могут использоваться разные носители: специальные виды печатной бумаги, картон, ткань, полимерные материалы.

Виды постеров

В современном мире существует огромное разнообразие видов постеров. Всевозможные плакаты классифицируют по следующим параметрам:

По назначению различают постеры:

Всевозможные постеры также массово используются людьми на протестных мероприятиях. Незатейливые плакаты митингующие обычно рисуют самостоятельно для яркого визуального выражения собственного мнения.

История постера

История постера как полноценного вида изобразительного искусства насчитывает около 150 лет. Но с давних пор люди использовали изображения с текстом в своей культуре. В Древнем Египте таким способом в общественных местах размещали информацию о поимке за вознаграждение беглых рабов. Римляне и греки уже умели рисовать афиши-анонсы для уведомления граждан о предстоящих событиях (гладиаторских боях и театральных представлениях).

С изобретением книгопечатания в XIV веке в Западной Европе появились первые тиражированные образцы, отдаленно напоминающие постеры. Графические листы рекламировали только что напечатанные художественные произведения средневековых авторов.

В начале XIX века красочные нарисованные от руки афиши уже вовсю зазывали публику на представления в театры и цирки, но их с большой натяжкой сегодня можно назвать полноценными плакатами.

Официальная история постера начинается в 1866 году с момента создания Жюлем Шере (Jules Chéret) мастерской печати и графики. Талантливому французу удалось максимально упростить технологию цветной литографии и наладить массовый выпуск двухцветных постеров. С ним сотрудничали выдающиеся основоположники нового вида изобразительного искусства:

Тогда же начали формироваться отличительные черты нового вида графики:

Коммерческий успех постеров был ошеломляющим. Многие художники того времени отошли от традиционной живописи и с энтузиазмом принялись за написание плакатов. Афиши заполонили европейские города, став неотъемлемой их частью.

Постеры рекламировали коммерческие товары, выставки и предстоящие спортивные события. Многие из них в наше время представляют собой большую художественную ценность и продаются на аукционах за солидные деньги.

Первая Мировая война дала мощный толчок развитию агитационного плаката. Герои постеров звали людей в действующую армию, а карикатурные изображения искусно высмеивали врага.

Власти Советской России быстро оценили значимость постера как фактора воздействия на народные массы. Силу плаката большевики умело использовали в пропагандистских целях. Художники воплощали в своих произведениях новые ценности, помогали формировать общественное сознание.

На Западе в это время наблюдался бурный рост коммерческой рекламы. Авторы не боялись экспериментировать, придумывали постеры — яркие образцы модерна и авангарда, появился популярный тип плаката — Pinup.

Во время Второй Мировой войны постер взяли на вооружение все воюющие державы. Советские, американские, британские и немецкие художники создавали мощные пропагандистские плакаты на патриотическую тематику.

И в наши дни постеры играют огромную роль в жизни общества. Современные компьютерные и печатные технологии позволяют создавать красочные плакаты любых размеров. Их используют в рекламе и политических целях, для продвижения социальных проектов и в массовой культуре.

На сайте Very Important Lot ценители искусства всегда могут принять участие в аукционах, чтобы стать владельцем шедевров мировой живописи, графики или скульптуры. Наш портал также предлагает посетителям уникальную возможность приобрести напрямую картины современных художников.

Источник

Консультация для педагогов: «Постер- технология».

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Консультация для педагогов: «Инновационная постер- технология».

Постер-технология — это форма обучения детей и взрослых, которая создает условия для каждого участника к новому знанию и новому опыту путем самостоятельного или коллективного открытия.

ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ ПОСТЕРА (по Алексеенко И. В.)

1 этап: Создание творческих коллективов. Парная или групповая работа. Сотрудничество между участниками, взаимоконтроль.

2 этап: Мозговой штурм. Обсуждение разных вариантов решения задания. Отбор наиболее удачных решений. Постановка целей.

3 этап: Изготовление Постера. Определение концепции. Выбор структуры. Выбор средств для лучшего донесения информации.

4 этап: Презентация ПОСТЕРОВ

5 Донесение важной информации до слушателей. Аргументированное изложение своей точки зрения.

6 этап: Рефлексия. Определение степени достижения группой поставленных целей. Контакт с аудиторией, взаимодействие со слушателями.

Постеры подразделяют на следующие типы:

дошкольника, и отражающий его успехи (похвальные грамоты, дипломы,

благодарности, письма родителям, значки, медали и т.д.).

рамках темы недели, месяца.

цели, процесс и результат решения.

родителей, направленная на устранение пробелов в образовательной

деятельности каждого ребенка – индивидуально.

Требования к постерам:

1. Формат для постеров должен быть не менее А4.

2. Может содержать рисунки детей, фото ребенка, семьи (в зависимости от

4. На постере могут располагаться яркие декоративные элементы,

5. геометрические фигуры для заполнения необходимой информацией.

6. Постер может содержать достижения за любой промежуток времени и

7. любой тематике (по итогам тематической недели, по результатам проектной

8. деятельности, месяца, года).

9. Постер может быть заполнен сразу, а может заполняться по мере

10. достижений ребенка.

11. Постер может носить ознакомительный характер (дети группы) или

12. являться визуализацией достижений каждого ребенка.

13. Постер может быть изготовлен как самостоятельно ребенком, так и в

14. совместной деятельности со взрослым.

Алгоритм работы над постером:

• определить тематику постера;

• определить временной период (регулярная сменяемость не реже 1-2

• разработать макета постера (формат А1, А2), вертикально или

• выбрать материал для изготовления постера;

• определить требования к оформлению (вся информация на светлом

фоне, заголовок, тема выделяется крупным шрифтом (шрифт не менее 20-24

кеглей), фотографии 10 х15 (соблюдая закон о персональных данных);

• разместить постер в раздевальной комнате группового помещения, в «зоне ожидания» для родителей;

П о стер-консультация помогает установить обратную связь с родителями, узнать о поведении ребенка в семье.

Постер-календарь позволяет напомнить о важных праздничных датах и подготовиться к ним.

Постер — алгоритм

Применение постер-технологии: позволяет ребенку добиться успехов, предоставляет возможность проявлять творческое отношение к заданию, побуждает к активности, самостоятельности, поиску, вызывает эмоциональный подъем, дети учатся договариваться, создает условия для мобилизации, вовлекает в коллективную деятельность большую группу детей, не имеющих опыта совместной работы. Постер-технология не только информирует родителей о достижениях ребенка в детском саду, но и позволяет дополнить его достижения информацией из своих жизненных наблюдений. Благодаря такой форме взаимодействия, родители чаще станут обращать внимание на информационный стенд (постер), обращаться с вопросами, принимать участие в мероприятиях детского сада.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Источник

Значение слова «постер»

Постер — художественно оформленный плакат, используемый для рекламных или декоративных целей (чаще с изображением актера, музыканта, спортсмена)

Постер — плакат как предмет коллекционирования у любителей поп-арта (см. Пинап).

Fly poster, flyer (Словарь по маркетингу и коммерции) — незаконный плакат, афиша.

Постер — может означать «расклейщик афиш».

Постер — человек, который создает и размещает информацию на сайте (см. также контент-менеджер).

по́стер

1. плакат, афиша (обычно с рекламой популярных музыкантов, артистов) ◆ Битлы смотрели с фотографий, постеров, картин самого различного художественного достоинства, со значков на портьерах, с самих портьер, с книжных полок и полок для пластинок и кассет. Андрей Макаревич, «Всё очень просто», 1990 г. (цитата из НКРЯ)

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.

Насколько понятно значение слова скифский (прилагательное):

Ассоциации к слову «постер&raquo

Синонимы к слову «постер&raquo

Предложения со словом «постер&raquo

Сочетаемость слова «постер&raquo

Понятия, связанные со словом «постер»

Эта статья посвящена сопутствующей продукции трилогии Назад в будущееНиже представлен список сопутствующих товаров трилогии «Назад в будущее», выпущенных различными компаниями по лицензионному соглашению со студией «Universal Studios».

Отправить комментарий

Дополнительно

Предложения со словом «постер&raquo

Иногда обложка представляет собой просто перепечатку рекламного постера фильма.

В большом светлом помещении стояло много сине-зелёных кресел и низких столиков, на стенах висели постеры.

– Интересно, кто это? – спросила я у проходившего мимо мужчины, кивнув на огромный постер.

Источник

Презентация «Постер. Требования к созданию постера»

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Описание презентации по отдельным слайдам:

ПОСТЕР. ТРЕБОВАНИЯ К СОЗДАНИЮ ПОСТЕРА.

Слово «постер» (с англ.яз. poster) означает: афиша, объявление, плакат. ПОСТЕР – это стендовый вариант представления проекта. Постер имеет свои определенные размеры и структуру. Обычно постер делают из картона. У него складывающиеся крылья. Его удобно ставить и переносить.

Расположение материала на постере

При создании постера, нужно учитывать, чтобы он был красивым, правильным, грамотно составленным.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-1059094

Не нашли то, что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Число участников РДШ за 2021 год выросло в три раза

Время чтения: 2 минуты

В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор разрешил провести ВПР по некоторым предметам на компьютерах

Время чтения: 0 минут

Все школы РФ с 2023 года подключат к государственной информационной системе «Моя школа»

Время чтения: 1 минута

Зарплаты педагогов Ростовской области вырастут в среднем на 10-15%

Время чтения: 2 минуты

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник