Что такое распространенное предложение картинки
Распространенное предложение – как его правильно отличать от нераспространенного и как при этом не путать со сложным – объясняю и показываю на примерах
Предложение, в котором есть определение, дополнение или обстоятельство.
Чтобы о чем-то сказать, достаточно упомянуть предмет (подлежащее) и назвать его действие (сказуемое). Например: «Летят птицы». Но для полного выражения мысли этого недостаточно.
Чтобы сказать все, что мы хотим, мы «распространяем» предложение. И делаем это с помощью второстепенных членов. К ним относятся определение (например, перелетные птицы), обстоятельство (летят на юг) и дополнение (летят рядом с облаками). Если есть хотя бы один из них, то предложение сразу становится распространенным.
Как отличить распространенное предложение от нераспространенного
В нераспространенном будет только грамматическая основа – то есть только подлежащее и сказуемое. Вот несколько примеров:
А вот распространенные предложения, смотрите:
Чем распространенное предложение отличается от осложненного
Распространенное предложение не обязательно должно быть осложненным. Пример: «Я пишу простым карандашом в тетради». Распространенность налицо, потому что мы видим тут и косвенное дополнение «карандашом», и согласованное определение «простым» и обстоятельство места «в тетради». Но оно ничем не осложнено.
Предложение осложняется пятью осложнителями:
Вам надо запомнить вот эти пять осложнителей и научиться «видеть» их в предложении.
Чаще всего осложненное предложение – это такое, внутри которого есть знаки. Но бывает осложнение и без знаков, например, когда причастный оборот стоит перед определяемым словом: «Играющие во дворе дети подбежали ко мне» – знаков нет, а осложнение есть.
Чем распространенное предложение отличается от сложного
Если вы не знаете, чем они отличаются, сразу делаем вывод: вы не видите границы простых предложений в составе сложного, не умеете выделять грамматическую основу.
Сложное предложение – это такое, в котором всегда две или более грамматических основ: «Я читаю книгу, а мама отдыхает». Когда вы делаете разбор такого предложения, вам надо сначала сказать, что оно сложное и включает в себя два простых: «Я читаю книгу», «Мама отдыхает»». А потом уже по отдельности характеризовать каждое:
Сложное предложение вообще нельзя характеризовать с точки зрения распространенности и нераспространенности. Так характеризуются только простые предложения. Поэтому вы сначала «вынимаете» простые из сложного, а потом уже смотрите, распространены они или нет.
Могут ли распространенные предложения быть неполными
Да. Например, предложение «Очень классный» – оно сейчас вам кажется непонятным, потому что мы выдернули его из контекста. А контекст был такой:
– Как вам фильм?
– Очень классный!
Восстанавливаем: «Фильм очень классный». Подлежащее тут «фильм», сказуемое «[есть] классный» (составное именное), второстепенный член – обстоятельство меры и степени: классный (в какой степени?) очень.
Предложение «Очень классный» неполное, потому что в нем опущенное подлежащее, но распространенное, потому что есть второстепенный член.
Может ли распространенное предложение быть односоставным
Да. Поэтому я в начале статьи и приводил вам в пример односоставные предложения: «Ночь», в котором одно-единственное слово и оно является подлежащим, и «Темнеет», в котором тоже только одно слово, являющееся сказуемым.
Если в этих предложениях будут второстепенные члены, то они станут распространенными: «Быстро темнеет» – появилось обстоятельство «быстро», «Звездная ночь» – появилось определение «звездная».
Полезные материалы по теме
Подписывайтесь на нашу рассылку. Когда подпишетесь, вам на почту придет письмо, там надо будет нажать на кнопку «Подтвердить». Всем подписчикам мы высылаем ссылки на новые статьи в рубрике Образование – вы точно ничего не пропустите.
В каждой статье я рекомендую читателям курсы по русскому языку. Они дешевле, чем репетитор, а результаты часто дают более качественные, ребенок системно осваивает материал.
Уважаемые читатели, напишите, пожалуйста, сумел ли я объяснить вам сегодняшнюю тему. Разобрались ли вы с тем, что такое распространенные предложения и как отличать распространенность от других характеристик?
Можете смело критиковать текст. Я всегда читаю комментарии читателей и учитываю замечания.
Распространенное предложение – схема, примеры
Во время выполнения синтаксического разбора мы даем предложению характеристику, указывая, является ли предложение восклицательным или невосклицательным, простым или сложным, распространенным или нераспространенным и так далее. В этой статье мы поговорим о характеристике предложения с точки зрения наличия или отсутствия второстепенных членов.
Что такое распространенное предложение
Во многих предложениях, помимо главных, имеются и второстепенные члены. Они делают предложение более красочным и понятным, позволяет нам лучше представить себе то, о чем повествует нам автор. Если в предложении, кроме главного, имеется хотя бы один второстепенный член, то перед нами распространенное предложение. Если же второстепенных членов нет, предложение нераспространенное.
Если в предложении, помимо грамматической основы, имеется обращение или вводная конструкция, то это предложение все-таки не становится распространенным, ведь ни обращение, ни вводные слова членами предложения не являются. Приведем пример: Кажется, рассвело.
Второстепенные члены
В предложении можно встретить разные второстепенные члены. Они различаются по грамматическому значению и по дополнительному смыслу, который они придают главным членам.
Определение относится к подлежащему или дополнению, реже к обстоятельству или другому определению, если они выражены существительным. Оно отвечает на вопросы Какой? Чей? Который по счету? Чаще всего бывает выражено прилагательным или причастием в полной форме (пестрые опавшие листья), местоимением (мой портфель), порядковым числительным (второй этаж). Реже определение может выражаться существительным (платье какое? в клетку) или инфинитивом глагола (мечта какая? выиграть миллион). Нередко определение выражается причастным оборотом.
Приложение – это особое определение, выраженное существительным, обычно согласованным (девушка-красавица).
Если приложение – название в кавычках (книги, журналы, поезда, космические корабли и т.п.), оно не склоняется вместе с определяемым словом: в журнале «Огонек», о корабле «Восток»).
И обычное определение, и приложение подчеркиваются при разборе предложения волнистой линией.
К сказуемому обычно относятся обстоятельства и дополнения.
Обстоятельство отвечает на вопросы Где? Когда? Куда? Откуда? Почему? Зачем? Как? В какой степени? Выражено оно бывает чаще всего наречием, деепричастием, существительным с предлогом; бывает выражено также деепричастным оборотом. Нередки случаи, когда обстоятельство цели – инфинитив (пошел зачем? купить хлеба). При выполнении синтаксического разбора обстоятельство надо подчеркивать линией «точка-тире».
Дополнения выражаются чаще всего существительными или местоимениями; они отвечают на вопросы косвенных падежей (всех, кроме именительного). Иногда можно встретить дополнения, выраженные инфинитивом. Подчеркивать этот член предложения надо пунктиром.
Схема распространенного предложения обычно представляет собой цепочку графических знаков – подчеркиваний – соответствующих расположению членов предложения. Приведем пример.
«Желтый лист плавно опустился на дорожку».
В этом предложении сначала стоит определение желтый, затем подлежащее лист, обстоятельство «плавно», дополнение «(на) дорожку». Поэтому схема будет выглядеть так: волнистая линия, прямая линия, линия «точка-тире», двойная линия, пунктирная линия.
Что мы узнали?
В предложении могут встретиться второстепенные члены: дополнение, определение, обстоятельство, приложение. Если хотя бы один второстепенный член есть в предложении, такое предложение является распространенным. Оно несет больше информации, нежели нераспространенное предложение.
Презентация по русскому языку на тему «Распространённое и нераспространённое предложение» (2 класс)
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Диктант для учителя. Подлежащее, ветер, сказуемое, быстро, скоро, родина, прощай, здравствуй.
Поздняя осень. Грачи улетели. Лес обнажился. Поля опустели. Только не сжата полоска одна. Грустную думу наводит она. Н.А. Некрасов Спиши первые 2 строчки. Подчеркни главные члены предложения.
Составьте предложение о зайке из двух слов. Добавьте ещё слова в предложение. Чем отличаются эти два предложения? О чем мы будем говорить сегодня на уроке?
Нераспространённое предложение состоит только из главных членов. Распространённое предложение состоит из главных и второстепенных членов.
Назови распространённое предложение и нераспространённое. Листья опадают. Осенью с деревьев опадают листья.
Назови распространённое предложение и нераспространённое. Идёт дождь. Осенью часто идут дожди.
Назови распространённое предложение и нераспространённое. Птицы улетают в тёплые края. Птицы улетают. Птицы улетают на юг.
Помогите Сове найти слова с безударной гласной А. в…ренье ж…рища зн…чок тр…ва г…ра др…зды в…лчата д…мишко
Первую утром девчонки плетут, Сено косить все вторую берут, Третья у речек песчаной бывает. Кто ж это слово быстрей отгадает?
Летом зеленел на грядке, Наземь осенью упал, Есть и в книжке, и в тетрадке, Даже музыку писал.
Есть он в двадцати полушках, Маленьком земли клочке, Есть на мордочке у хрюшки, В кассе, в банке, в кошельке.
Установленная плата За услуги и проезд Мчится, тявкая, куда-то И котлеты даже ест.
Что нового узнали на уроке? Для чего нужно уметь составлять распространённые предложения? Оцените свою работу на уроке?
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-917379
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Педагогам Северной Осетии в 2022 году будут выплачивать надбавки за стаж
Время чтения: 2 минуты
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Более 50 российских школ перешли на дистанционку из-за коронавируса
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Схема распространенного предложения и его примеры
Если необходимо сделать разбор предложения по составу и частям речи, заодно можно определить, относится ли это грамматическое объединение слов к простому, восклицательному или вопросительному, распространенному или нет, и прочее. Распространенное предложение, схема которого состоит из последовательности подчеркиваний, встречается гораздо чаще, чем нераспространенное.
Понятие распространенного предложения
Любое предложение наряду с основными, включает дополнительные составные части. Они дают возможность придать этой грамматической конструкции яркости и красочности, позволяют лучше его понять.
Поэтому, когда в предложении, кроме основных, включены второстепенные составные члены, то это значит то, что оно распространенное. Когда второстепенных частей нет, то — нераспространенное.
В случае если предложение наряду с грамматической основой, включает в свою структуру обращение или вводную часть, его все равно нельзя считать распространенным, потому что эти его составные части не считаются его членами.
Пример: Кажется, смеркается.
Дополнительные словосочетания
Рассматриваемая грамматическая конструкция может содержать любые второстепенные слова. Они различаются между собой грамматическими свойствами и особой сущностью, которую они добавляют основным членам.
Получили распространение случаи, при которых определение выступает в качестве подлежащего или дополнения, в редких случаях обстоятельства или еще одного определения. К этим словам ставится вопрос: какой? чей? который по счету?
Во многих случаях выражается прилагательным или причастием, полной формы (красивый распустившийся бутон), местоимением (моя сумка), порядковым числительным (третий уровень). Иногда определение выражается существительным (Шарф какой? Вязаный) или глаголом (Желание какое? Получить приз). Нечасто случается, что определение выражается причастным оборотом.
Приложение представляет собой специфическое определение, которое выражается существительным, во многих случаях согласованным (кузнец-молодец).
Когда приложение представляет собой название, заключенное в кавычки (книги, газеты, поезда, журналы), то оно не склоняется как определяемое слово: в газете «Труд». Такие части речи, как определение и приложение при синтаксическом разборе выделяются волнистым подчеркиванием.
Сказуемым чаще всего бывают обстоятельство и дополнение.
Обстоятельство в предложении легко определить, задав вопросы: где? когда? куда? Откуда? почему? зачем? как? в какой степени? Выражается данная часть речи обычно в качестве наречия, деепричастия, существительного, в сочетании с предлогом, а иногда выступает в качестве деепричастного оборота, глагола (Поехал зачем? Приобрести продукты). В предложении, при разборе его по частям речи, обстоятельство выделяется знаком «точка — прямая линия».
Дополнения представлены в качестве существительных либо местоимений, к ним можно поставить вопрос косвенных платежей (именительный в этом случае не берется). Не слишком часто встречаются дополнения, которые выражаются глаголом. При синтаксическом разборе дополнение выделяется пунктирной линией.
Примеры составления схемы
Схема распространенного предложения состоит из последовательности подчеркиваний, согласованных с расположением составных частей этой грамматической конструкции.
К примеру: Крупные снежинки медленно падали на плечи.
В начале этой конструкции стоит определение крупный, дальше — снежинки, это слово является подлежащим, медленно — обстоятельством, на плечи — дополнением.
Таким образом, схема будет представлять собой:
Для того чтобы составить распространенную фразу, необходима определенная последовательность действий. Она включает следующие шаги:
Таким образом, полученные сведения позволяют узнать, что рассматриваемая грамматическая конструкция может включать в свой состав второстепенные члены — дополнение, обстоятельство, определение. Если какой-нибудь из второстепенных членов входит в состав предложения, то оно является распространенным и предоставляет больше сведений, чем нераспространенное.
Распространенные предложения. Примеры
Рано утром я выехал в Москву
Кто? Я. Это подлежащее.
Я что сделал? Выехал. Это сказуемое.
Выехал когда? Рано утром. Это обстоятельство.
Выехал куда? В Москву. Это дополнение.
А из нашего окна площадь Красная видна.
Красная площадь видна откуда? Из нашего окна.
Жили-были старик со старухой у самого синего моря
Жили-были где? У самого синего моря.
Второстепенных членов в распространенном предложении может быть сколько угодно.
В белом плаще с кровавым подбоем, шаркающей кавалерийской походкой, ранним утром четырнадцатого числа весеннего месяца нисана в крытую колоннаду между двумя крыльями дворца Ирода Великого вышел прокуратор Иудеи Понтий Пилат.
Нераспространенное предложение состоит только из подлежащего и сказуемого, второстепенных членов в нем нет. Например: Я выехал. Жили-были старик со старухой. Видна Красная площадь.
В нераспространенном предложении могут использоваться предлоги и частицы (они не являются членами предложения), может быть больше одного подлежащего и сказуемого. Также подлежащего или сказуемого может не быть вовсе.
Подлежащее и сказуемое. Главные члены предложения
Подлежащее называет то, о чем говорится в предложении. Оно отвечает на вопросы кто? что? Подлежащее может выражаться существительным, местоимением, прилагательным, причастием.
Примеры: Папа был доволен. Они думают. Седой улыбнулся. Отдыхающие вернулись в гостиницу.
Сказуемое обозначает действие или признак подлежащего. Отвечает на вопросы что делает? что будет делать? что с ним происходит? каков он? кто он такой?
Сказуемое может быть простым глагольным: Я пришел к тебе с приветом.
Может быть составным глагольным: Преподаватель прекратил говорить.
Определение, обстоятельство и дополнение. Второстепенные (распространяющие) члены предложения
Второстепенные члены предложения служат для пояснения подлежащего и сказуемого. Они могут иметь собственные поясняющие их второстепенные члены. К второстепенным членам предложения относятся определение, обстоятельство и дополнение.
Определение обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей?
Примеры определений: Это были белые розы. Вошел высокий и статный офицер. Рядом располагался наш дом.
Определения бывают согласованные и несогласованные. Иногда они обособляются запятыми. Читайте об этом в статье: Обособленное определение. Как ставить запятые.
Обстоятельство обозначает признак действия, его качество, условие или состояние. Отвечает на вопросы как? когда? куда? откуда? зачем? почему? при каком условии?
Примеры обстоятельств: Мы быстро побежали. Собеседник устало улыбнулся. Из-за опоздания Андрей всё пропустил.
Обстоятельства часто бывают выражены наречиями, деепричастиями и деепричастными оборотами. Обособленные обстоятельства выделяются запятыми.
Дополнение обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей: кого? чего? кому? чему? что? кем? чем? о ком? о чем?
Примеры дополнений: Мы купили на рынке банку варенья. Передаю вам привет. Ракета отправляется в полет. Коллега рассказал о поездке в отпуск.
Дополнение может выражаться существительным, местоимением, любой частью речи в функции существительного (в суд привели обвиняемого); инфинитивом (ее просили выступить); числительным (разделите десять на два); фразеологически связанным словосочетанием (прошу вас не вешать нос).
«Распространите предложение». Как распространить предложение?
Добавим определение и получим распространенное предложение: Пришла долгожданная зима.
Зима какая? Долгожданная. Это определение.
Можно добавить обстоятельство: С опозданием пришла зима.
Можно добавить дополнение: В Москву пришла зима.
А можно добавить все сразу: В Москву с опозданием пришла долгожданная зима.
«Напишите 6 распространенных предложений». Как их найти и составить
Детям в школе часто дают задание: «напишите 2 [или 3, 4, 5, 6] распространенных предложения». Как это сделать?
Как найти и написать распространенное предложение
Примеры распространенных предложений из литературы
Савельич поглядел на меня с глубокой горестью и пошел за моим долгом. (А.С. Пушкин)
Николай Петрович вскочил и устремил глаза вдоль дороги. (И.С. Тургенев)
На правом фланге у Багратиона в девять часов дело еще не начиналось. (Л.Н. Толстой)
Однажды весною, в час небывало жаркого заката, в Москве, на Патриарших прудах, появились два гражданина. (М.А. Булгаков)
Как составить распространенное предложение
Потом добавьте в предложение второстепенные члены.
Сестра (как?) внимательно читала (что?) книгу (где?) за столом.
Вот вы и составили распространенное предложение.
Сестра внимательно читала книгу за столом.
Другие примеры распространенных предложений
С самого утра небо ясно. (И.С. Тургенев)
Полная луна плыла по ясному безоблачному небу. (В. Арсеньев)
Я лег на снег и закрыл глаза. (В. Каверин)
Сенокос запоздал из-за дождей. (К. Паустовский)
Шагал по мокрой дороге седой старик. (В. Шукшин)