Что такое рсо в образовании
Содержание
Программа профессионального
обучения вожатских кадров
«Школа вожатого»
Образовательный курс «Школа вожатого» предназначена для решения задач качественной профессиональной подготовки специалистов в области отдыха и оздоровления детей по профессии «Вожатый», код 20434 (общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов).
Настоящая программа профессионального обучения представляет собой базовый уровень подготовки вожатых, позволяющий готовить квалифицированные педагогические кадры вожатых для лагерей всех форм организованного отдыха и оздоровления детей в каникулярный период, содействовать прохождению педагогической практики студентов педагогических учебных заведений (как высших, так и средних) и их трудоустройству. Программа учебного курса ориентирована на слушателей в возрасте от 18 лет.
По окончании курса, и прохождения итогового аттестационного тестирования, обучающиеся получают свидетельство установленного образца о профессии «вожатый» с указанием количества часов, дающее право осуществления деятельности в организациях сферы отдыха и оздоровления детей. На основе этого документа выпускник школы вожатого распределяется для прохождения летней педагогической практики или трудоустраивается в загородные оздоровительно-образовательные учреждения\организации.
Основанием для реализации учебного курса является следующая нормативная база, регламентирующая деятельность по профессиональной подготовке педагогических кадров вожатых:
Елена Игоревна Фришман
главный научный сотрудник Института изучения детства, семьи и воспитания РАО, доктор педагогических наук, профессор
Анна Владимировна Яблокова
Директор учебно-методического центра ФГБОУ ВДЦ «Орленок», специалист высшей квалификационной категорий по должности «Социальный педагог»
Борис Федорович Куприянов
Ведущий аналитик НИУ ВШЭ. Доктор педагогических наук. Профессор
Правила оплаты
1.1. На Сайте Общества с Ограниченной Ответственностью «РСО-Образование» (далее – ООО “РСО-Образование”) по адресу https:/ /rso-edu.ru (далее – Сайт) в разделе «Образовательные курсы» представлен перечень образовательных услуг.
1.2. Пользователь выбирает необходимые образовательные услуги из перечня. Пользователь имеет возможность выбора как одного или нескольких образовательных услуг.
1.3. Предоставление образовательных услуг осуществляется на платной основе в соответствии с офертой и пользовательским соглашением, опубликованным на Сайте.
1.4. Пользователь обязуется самостоятельно и своевременно ознакомиться с описанием и составом необходимых образовательных услуг, которые собирается приобрести, а также с установленными на них ценами.
1.5. Оплата Пользователем выбранных на сайте образовательных услуг производится банковскими картами: MasterCard, MasterCard Electronic, Visa, Visa Electron по следующей процедуре:
1.5.1. Пользователь обращается на сайт Интернет-магазина и формирует заказ на оплату образовательных услуг, подтверждает условия оформления заказа (наименование услуг, выбор средства оплаты, сумма платежа) и выбирает в качестве средства оплаты банковскую карту.
1.5.2. Проведение операций оплаты образовательных услуг с использованием банковских карт в сети Интернет осуществляется с применением 3DSecure технологий.
1.5.3. Интернет-магазин обрабатывает заказ и создает запрос в СПЭП на регистрацию заказа Пользователя. В запросе Интернет-магазина передается набор данных о заказе – описание заказа, сумма, обратные адреса и др. В случае успешной регистрации заказа СПЭП возвращает уникальный номер заказа в Интернет-магазин.
1.5.4. Интернет-магазин ООО «РСО-Образование» осуществляет переадресацию Пользователя на платежную страницу СПЭП, на которой отображаются параметры платежа, также предлагается ввести реквизиты карты. Пользователь выбирает тип карты, которой он будет расплачиваться и вводит информацию о параметрах своей карты:
Специальный пароль представляет собой цифровую/буквенно-цифровую последовательность, однозначно идентифицирующую клиента как Держателя карты.
Проверка специального пароля обеспечивается банком-эмитентом.
1.5.5. Провайдер услуг проверяет корректность формата вводимых параметров карты и осуществляет дополнительные процедуры аутентификации Пользователя в соответствии с международными стандартами (3DSecure) и передает запрос на авторизацию операции в Банк.
1.5.6. Банк проверяет право Интернет-магазина провести операцию в соответствии с регистрацией и проводит авторизацию операций в установленном соответствующими международными платежными системами порядке.
1.5.7. При получении отрицательного результата авторизации Банк отправляет уведомление об отказе в СПЭП, который, в свою очередь, передает данную информацию Интернет-магазину и Пользователю (Держателю карты), с указанием причин отказа.
1.5.8. При получении положительного результата авторизации Банк передает в СПЭП подтверждение положительного результата авторизации операции. СПЭП одновременно передает подтверждения положительного результата проводимой авторизации операции в Интернет-магазин и Пользователю (Держателю карты).
1.5.9. После получения подтверждения о положительном результате авторизации Интернет-магазин оказывает услугу Пользователю.
1.5.10. Обработка успешно авторизованных операций осуществляется автоматически не позднее следующего рабочего дня за днём совершения операции.
1.6. В случае отсутствия оплаты или не поступления платежа в установленный срок, Администрация Сайта отказывает в предоставлении Пользователю выбранных образовательных услуг.
1.7. За допущенные при осуществлении оплаты ошибки отвечает Пользователь.
«Что такое РСО?»
Какой же отряд существует в Ноябрьске?
Голосуй, но не подглядывай ниже!
Может кто-то уже слышал, но вот ответ для тех, кто не знал — в нашем городе с января 2020 активно ведёт свою работу педагогический отряд «СевеРус»!
Вот вам ещё немного информации о педагогических отрядах:
История педагогических отрядов восходит к 1962 году – году, когда в студенческом движении появилась новая форма занятости, позднее ставшая одним из основных направлений работы студенческих отрядов.
В совхозе Амангельды студенческий отряд Московского медицинского института организовал пионерский лагерь «Спутник». Это событие положило начало целой традиции – с тех пор при студенческих отрядах стали появляться лагери-спутники для пионеров и школьников. Летом 1983 года Всесоюзный студенческий отряд действовал уже в 3 тысячах таких лагерей.
Современные студенческие педагогические отряды составляют основной кадровый потенциал страны в сфере детского отдыха и оздоровления. В целях обеспечения подготовки квалифицированных кадров для учреждений сферы детского отдыха и оздоровления МООО «РСО» при поддержке Министерства образования и науки Российский Федерации, совместно со специалистами ФГБОУ «ВДЦ «Орлёнок», при участии ГАУК «МОСГОРТУР» и «Дети плюс» разработана единая программа дополнительного профессионального образования по должности «Вожатый», которая включает 144 часа, из которых 72 часа аудиторных и 72 часа уделено практической подготовке.
РСО–ОБРАЗОВАНИЕ
С марта 2017 года начала свою деятельность дочерняя организация МООО «РСО» –Общество с ограниченной ответственностью «РСО-Образование», в рамках которой создана образовательная интернет-площадка, позволяющая обучать членов Российских Студенческих Отрядов по программе подготовки вожатого МООО «РСО» с использованием дистанционных технологий, что делает образование общедоступным.
ООО «РСО-Образование» имеет лицензию от 23 марта 2017 года № 3871 на осуществление образовательной деятельности и ведет подготовку по основной программе профессионального обучения «Вожатый».
Данная образовательная программа имеет уникальный набор преподавателей, который формируется при непосредственном участии руководителей направления СПО в региональных отделениях МООО «РСО». Руководители осуществляют реализацию практической подготовки, прошедших обучение на образовательной площадке, принимают решение о направлении на работу.
«РСО-Образование» не заменяет существующую систему подготовки, она является альтернативой и дополнением – возможностью получить качественное образование и свидетельство установленного образца в любой точки России.
Студенческие отряды в России: виды, чем занимаются, как туда попасть и зачем
Университет — это не только лекции и лабораторные. Вы можете заняться общественной деятельностью, записаться в научный кружок или попробовать силы в студенческом самоуправлении.
Отличный вариант с пользой провести летние каникулы — вступить в студенческий отряд. Мы расскажем, что это такое и какие виды студенческих отрядов существуют.
Если хотите быть в курсе крутых лайфхаков студенческой жизни, подписывайтесь на наш телеграм-канал. А скидки и акции в другом помогут вам сэкономить.
Что такое студотряды
Российские студенческие отряды (РСО) — самая массовая общественная организация молодых людей. Это молодёжное движение существует с 2003 года и действует на территории всей страны. Сегодня количество его членов превышает 200 000 человек.
Историческая справка: первый студенческий отряд был создан в Москве по инициативе комсомольцев физфака МГУ в 1958 году.
Цель этих отрядов — организовать трудовую деятельность студентов, которой они смогут заниматься в свободное от учёбы время. Кроме того, члены отрядов часто участвуют в патриотических мероприятиях, руководство организации заботится о спортивном и творческом развитии студентов.
Направления студенческих отрядов
В СССР самым популярным видом студенческих отрядов были строительные. Молодежь массово ехала на «комсомольские стройки» возводить нужные государству объекты.
Сегодня в РФ выделяют 7 видов студенческих отрядов в структуре РСО:
Члены отрядов в период летних каникул (их ещё называют «трудовым семестром») направляются туда, где нужна их помощь: работают на строительстве важных объектов, помогают обрабатывать поля и собирать урожай, занимаются с детьми, оказывают медицинскую помощь там, где не хватает квалифицированных кадров.
Эта работа является абсолютно добровольной, но не всегда волонтёрской: в зависимости от условий договора студенты могут получать за неё деньги. Самые высокие зарплаты в железнодорожных, медицинских и стройотрядах.
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы
Но даже если работа в отряде не оплачивается, многие студенты относятся к ней как к возможности получить полезный опыт, улучшить практические навыки и завести новых друзей, став с ними одной командой.
Названия студенческих отрядов обычно связаны с профилем деятельности («Стрела» у проводников, «Эскулап» у медиков и пр.) или названием вуза («Академия», «Приморец» и т. п.).
В СССР студотряды были всесоюзным явлением, а сейчас стали общероссийским
Как попасть в студенческий трудовой отряд
Чтобы вступить в организацию, узнайте, кто в вашем вузе представляет РСО. Другой вариант — обратиться в региональный штаб. Студент пишет заявление и проходит испытательный срок: знакомится с жизнью организации, посещает мероприятия и выбирает ту разновидность работы, которая близка именно ему. Через несколько месяцев проходит процедура приёма: из кандидата студент превращается в бойца. Возможен и дальнейший рост.
Должности в студенческих отрядах:
В зависимости от численности и профиля отряда, там также может быть завхоз, методист, спорторг, муз. руководитель, фотограф и т. д.
Студенческие отряды в России имеют свой официальный праздник: их день отмечают 17 февраля.
Работа в отрядах может занимать достаточно много времени: даже в течение учебного года проходят различные мероприятия, конкурсы и пр. Чтобы это не мешало учебному процессу, обращайтесь в студенческий сервис: его эксперты помогут с рефератом, лабораторной, курсовой или дипломной работой.
Карина – противоречивая натура: любит фильмы Ларса фон Триера и песни Михаила Шуфутинского. В активе – два высших образования и тысяча прочитанных книг.
Электронная документация в школах (АСУ РСО)
Сегодня все больше и больше предприятий, офисов да и маленьких конторок переходят на электронный вид документации. Что в свою очередь ускоряет и одновременно с этим упрощает обмен информацией, составление интересующих отчетов или вывод любой другой информации.
Вот и образование пошло в эту сторону, точнее его повели, обязав использовать для сдачи отчетов программу АСУ РСО. АСУ это модифицированная версия NetSchool, настроенная под работу в сети, а не в одной отдельной школе.
Так уж сложилось, что я являюсь администратором системы АСУ. Вот решил рассказать на Хабре. Упоминаний про эту систему нет, да и думаю интересно будет почитать, и узнать куда ведут наше образование.
Итак, начнем. АСУ РСО — Автоматизированная Система Управления Ресурсами Системы Образования. Сам сервер находится удаленно и управление системой происходит через веб интерфейс, что с моей точки зрения является правильным решением: во первых это упрощает наладку самой системы, так как не требуется настройка серверов в каждой отдельно взятой школе, во вторых что не мало важно для нашего образования. Это экономичность опять же, и не надо закупасть огромное количество серверов, а достаточно всего лишь подключить школу к интернету.
Школам раздали IP сервера, который и становится адресом для входа в систему.
При входе в систему нас встречает панель авторизации в которой и вводятся данные пользователя для входа.
Можно выбрать Образовательное учреждение (ОУ) что удобно как для монтироринга заполнения системы, так и для самостоятельного получения отчетов, не задействуя администрацию школы, что так же ускоряет документооборот.
Ну вот мы и вошли в будущее нашего образования (считается так а уж как пойдет покажет время)
По умолчанию мы попадаем на доску с объявлениями, где педагоги и администрация периодически вывешивают объявления.
При создании объявлений можно выбрать, кто его будет видеть: все, родители, учителя, дети, завучи и тд, это удобно для донесения информации конкретной категории лиц которым она и будет интересна.
Так же можно выставить дату автоматического удаления объявления после потери актуальности.
В левой части экрана находятся вкладки для перемещения по разделам системы, рассмотрим сверху вниз:
Внутренняя почта аналог Email, все стандартно выбрал адрес (можно группу ученики класса, учителя и тд.), тема, текст, прикрепил если надо, отправил.
Далее находится такой же тривиальный форум: без картинок и без анонимности, что привело к не популярности у детей.
Во вкладке «Школьное руководство» находятся в основном «мои» панели: это настройка прав доступа, часовых поясов учебный план списки учеников и журнал движения учащихся:
Списки сотрудников(учеников, родителей) сортируются по по нескольким параметрам:
Вкладка документы содержит стандартные государственные положения, акты + дополнительные документы школы (например образцы заявлений для родитлей).
Классы и предметы это информация о преподаваемых предметах в конкретных классах, разделение на подгруппы и т.д.
Планирование уроков» содержит средства создания и хранения календарно-тематических планов по предметам и готовые планы утвержденные МинОбр.
Учебные материалы создание тестов, заданий с последующим выполнением их детьми дома, ответы автоматически обрабатываются по заданной оценочной шкале и выставляются оценки.
Вкладка расписание в ней происходит просмотр, и редактирования самого расписания.
Вот создание расписания разработчикам не удалась, этот процесс получился очень трудоемким как по времени так и по неинформативности (слишком много лишних операций для полноценного редактирования). Приходится отдельно вбивать один предмет одного класса, когда можно было реализовать, например, полную таблицу недели класса. Правда, присутствует возможность импорта из специализированных программ Хронограф 3.0, АVTOR-2004, Ректор 3.22 но ввиду отсутствия этого ПО в нашей школе ничего сказать про этот метод не скажу.
Классны журнал один из главных пунктов системы. Здесь осуществляется ввод оценок, посещаемости, домашнего задания.
Отчеты, вторая главная составляющая системы — это использование сформированных данных в формировании отчетов для всех заинтересованных лиц от родителей до Министерства образования области — содержит огромное количество отчетов, которые раньше набирались вручную сейчас делаются в несколько кликов.
В дополнение к готовым отчетам существует «конструктор отчетов», в котором можно создать специфические отчеты, не входящие в стандартный набор.
Школьные ресурсы это каталог дополнительных ссылок (например, на сайт школы, сайты по образованию) и портфолио пользователя или его проектов.
Ну и наконец персональные настройки где можем поменять пароль, первую страницу при входе и сменить оформление ( меняет текстовые вкладки на иконки).
Стоит добавить, что я рассматривал систему с правами админа, для учителей часть пунктов будет закрыта. Для родителей и учеников сделас специальный вид, где доступны пункты непосредственно касающиесе их ребенка. Всех остальных детей родители видеть не будут.
Вот в принципе и вся система АСУ, которую уже 2-й год вводят у нас в области, положительные стороны нововведения конечно же есть: ускорение документооборота, упрощение связи родителей со школой (форум, почта), упрощение контроля успеваемости и посещаемости; но и без минусов не обошлось, не всегда отлаженная работа программы, не возможность альтернативного решения задачи — путь только один и не всегда оптимален. Ну и самый главный враг всех этих усилий это отношение властей. Систему-то ввели — ввели, проверять начали — начали, а для успешного освоения ничего не делается. Учителям дополнительная работа не оплачивается — только по личному усмотрению директора из доп средств, возраст учителей тоже дает о себе знать: 2/3 учителей учителей за 50 и не все с компютнром на «ты». Некоторые и на «извините можно я попробую», что тоже затрудняет своевременный ввод данных в базу.