Что такое семейный фестиваль

Фестиваль как активная форма работы с родителями

Ильсияр Радиковна Ямилова
Фестиваль как активная форма работы с родителями

Семья и детский сад – два воспитательных феномена, каждый из которых дает ребенку социальный опыт. Но только в сочетании друг с другом они создают оптимальные условия ребенку для вхождения в мир социальных отношений.

Анализ анкет изучения мнения родительской общественности степенью удовлетворенности формами работы ДОУ с родителями в моей группе показал, что удовлетворены 48 % респондентов, формы работы с родителями необходимо разнообразить, т. е. удовлетворены частично 42 %, не удовлетворены 10 %.Отсюда негативные явления: теряется связь поколений, забываются положительные народные и семейные традиции и обычаи.

Анкетирование показало, что праздники и досуги в работе с родителями оказались самыми привлекательными, востребованным, полезными, но и самыми трудными в организации. Это объясняется тем, что любое совместное мероприятие позволяет родителям: увидеть изнутри проблемы своего ребенка, трудности во взаимоотношениях; апробировать разные подходы; посмотреть, как это делают другие, то есть приобрести опыт взаимодействия не только со своим ребенком, но и с родительской общественностью в целом.

На мой взгляд, фестиваль является такой активной формой работой с семьей, где можно показать уже имеющиеся достижения детей и родителей, и привлечь тех, кого надо попросить показать достижения.

Фестиваль в переводе с французского языка означает веселье, празднество, праздник.

Главной целью фестиваля как активной формы работы с родителями является создание условий для пробуждения инициативы родителей и привлечения их в активную творческую деятельность, направленную на организацию воспитательной деятельности.

В нашем образовательном учреждении в младшей группе я организовала и провела фестиваль семейного творчества. Главной целью данного мероприятия было показать достижения семей в различных видах совместной детско-родительской деятельности.

Перед собой я поставила задачи :

— создать и организовать «Фестиваль семейного творчества» по отработке нового механизма работы семьи и детского сада;

— обновить содержание и форму работы с семьей, выявить и развивать интересы, способности, таланты всех членов семьи;

— насыщать жизнь семьи яркими событиями, приобщать их к здоровому образу жизни, пропаганде образцов семейного воспитания.

Была проведена огромная подготовительная работа,а именно:

2. Изготовлено красочное объявление о проведении и условиях участия в фестивале семейного творчества.

3. Отбор поделок, моделей детской одежды, изготовленных руками родителей.

4. Изготовление дипломов победителям.

5. Оформление праздничного зала материалами выставок совместного творчества родителей и детей.

6. Торжественное открытие фестиваля.

7. Организация сладкого стола.

Фестиваль содержал три раздела «Наши мастера», «Концертная программа», «Маленькие модницы».

В первом разделе «Наши мастера» дети совместно с родителями представили выставку совместного творчества. Это были различные поделки, сувениры, игрушки. Было представлено 26 изделий, это значит, что практически каждая семья приняла участие. В номинации семейное ремесло вызвали всеобщее восхищение изделия семей Вагановых и Тереховых.

Второй раздел был самым ярким, увлекательным и веселым. Это концертная программа с участием родителей и их малышей. На суд зрителей и жюри были представлены песни, стихи, современные танцы, фокусы.

Задорная музыка, яркое исполнение, бурные аплодисменты, подарки, видеосъемка, фотографирование – все это создало атмосферу единения семей и дошкольного учреждения. Необходимо отметить, что участников данного этапа было значительно меньше. Подготовка данного этапа требует индивидуальной предварительной работы с родителями, привлечение музыкального руководителя. Не каждая семья готова сразу представить художественный номер. Некоторые семьи пришлось убеждать, некоторым оказывать помощь в постановке номера.

Третий раздел фестиваля– импровизированный. В нашем случае это был показ мод. Это простой этап – тем самым мы привлекаем родителей к простейшим формам работы, не требующих особой подготовки, которые формируют интерес к участию в мероприятиях, сплочение семьи. Сколько выдумки, фантазии показали участники третьего этапа. Восторженные зрители бурными аплодисментами встречали и провожали маленьких модниц на подиуме. Украсили фестиваль девочки из старшей группы (они были гостями и участниками фестиваля). Вот где фантазия и красота!

Какой же фестиваль без наград? Дипломами фестиваля награждаются все участники. Фестиваль закончился. Результаты фестиваля раскрыли многие таланты и способности родителей, о которых они даже не догадывались, показали большую активность родительской инициативы и творчества. Конечно, фестиваль – это огромный труд, но в тоже время данная форма это огромное малоиспользуемое дошкольными учреждениями поле сотрудничества семьи и детского сада.

Хотелось бы сказать об одном важном моменте в системе работы с родителями. Каждый человек, сделав какую-нибудь работу, нуждается в оценке своего труда. В этом нуждаются и наши родители.

После фестиваля повторный мониторинг родителей об удовлетворенности формами работы с родителями показал, что удовлетворены полностью 79% респондентов, 21 % удовлетворены частично.

Нетрадиционные формы работы с родителями. Семья и детский сад-два воспитательнх феномена,каждый из которых по своему дает ребенку социальный опыт,но только в сочетании друг с другом.

Организация работы с родителями «От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей.

Источник

Внеклассное мероприятие «Семейный фестиваль»

«Воспитывает всё: люди, вещи, явления, но прежде всего и больше всего – люди. Из них на первом месте – родители и педагоги»

Взаимодействие с семьей – одна из актуальных и сложных проблем в работе школы и каждого педагога. Процесс взаимоотношения семьи и школы должен быть направлен на активное включение родителей в учебно-воспитательный процесс, во внеурочную досуговую деятельность, сотрудничество с детьми и педагогами. Значение семьи в жизни каждого человека трудно переоценить. Семья дает нам опору, поддержку, тепло, навыки общения, первые уроки любви. Она помогает развивать характер, воспитывает трудолюбие. Большую роль для благополучия в семье играют семейные традиции. Важно с малых лет приучать детей ценить все доброе и хорошее, что дает семья. Семейные фестивали с детьми и родителями – это замечательное начало сотрудничества семьи и школы.

Цель: Формирование потребности и умения строить отношения между учащимися, родителями и педагогом через организацию совместной досуговой деятельности на основе личностно-ориентированного подхода.

Осознать индивидуальные и коллективные достижения классного сообщества.

Способствовать развитию взаимного интереса одноклассников друг к другу, формированию желания поддерживать дружеские отношения и по окончании школы.

Укрепление детско-родительских отношений, взаимоотношений сплоченности классного коллектива.

Воспитание гуманности, трудолюбия, честности, организованности.

Дата и место проведения:

14 сентября 2014 г. База отдыха «Девиз».

Мероприятие проводится для учащихся 2 «А» класса СОШ№2 и их семьи: родителей, бабушек, дедушек, братьев и сестер.

1. Формируется инициативная группа родителей (родительский комитет), которая совместно с классным руководителем и учителем физической культуры составляют план- сценарий мероприятия.

2. Организация классным руководителем выступление учащихся по теме «Вредные советы».

3. Организация фото и видеосъёмки.

4. Праздничное оформление базы отдыха.

5. Подготовка оформительской микро группой музыкального оформления.

6. Встреча с родительским комитетом по решению организационных вопросов.

Оформление, оборудование, инвентарь:

Стенгазета «Доска пожеланий»;

Покупка продовольственных товаров.

Цветная бумага, клей, ножницы, шары.

Выставка портфолио учеников.

Плакаты: «Когда семья вместе, так и душа на месте», « Ребенок учится тому, что видит у себя в дому. Родители – пример тому».

ПРОГРАММА

Сбор у школы. Проверка готовности

Заезд на базу отдыха «Девиз».

Психологические игры на сплочение

Мастер –класс по оригами

Конкурс для мам «А ну хозяюшки».

Конкурс «А вам слабо?».

Выступление детей «Вредные советы»

В течении дня работают:

Фотосессия на природе.

Доска впечатлений и пожеланий.

I. Открытие.

Ардашева Т.В. (мама Ардашева Артема):

В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И жизнь ты входил из семьи.

Касимова Даша (ученица 2 класса):

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Блинова Л.Е. (мама Блиновой Варвары):

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

Марина Михайловна: Сегодня на нашем празднике с вами работают:

Учитель первой категории и самая добрая мама в мире Наталья Витальевна.

Мастер класс с вами будет проводить самая ответственная и красивая дочка – Алина Мусалимова.

Под руководством мамы двоих сыновей Татьяны Викторовны Ардашевой будут готовиться обеды.

Блинов Евгений Васильевич- папа двух прекрасных дочек, будет нас фотографировать.

Психологические игры, музыкальную зарядку, подвижные игры на природе с вами проведет мама двоих сыновей Марина Михайловна – учитель физической культуры первой категории.

Зарядка представлена в форме классической аэробики под песню «Гимнастика» в исполнении группы «А- студио».

— открытый шаг с добавлением рук вверх, в стороны, вниз;

— приставной шаг с добавлением работы рук в стороны, вверх, вниз;

-шаг-захлест с руками;

— открытый шаг с поворотом в сторону,руки вверх, тянемся за руками.

— то же в другую сторону;

Участники фестиваля садятся в круг. Ведущий знакомит их с правилами работы в группе.

Правило говорящего. Любой говорящий имеет право быть выслушанным до конца.

Не давать оценок. Здесь мы не оцениваем других людей, их мнение, внешность, а принимаем их такими, какие они есть.

Не использовать закрытых поз.

Не отвечать на вопросы только «Да» или «нет». Необходимо высказать свое мнение или уметь выразить свои чувства.

Меняемся местами. Кто родился весной (летом, осенью, зимой)

У кого зеленые глаза (карие, серые, голубые).

Кто учился в школе хорошо (плохо).

Кто в спортивном костюме (в резиновых сапогах).

Разбейся по цифрам. Участники встают на свободную площадку. Ведущий говорит и показывает числа (2,4,8,13 и т.д). Участники должны собраться в круг, количество человек должно соответствовать цифре показанной ведущим.

Эрудит. Каждому раздается карточка с буквой (подготовить алфавит) + 3 джокера. По команде начали, игрок в течении 1 мин должен найти 3-х людей с буквами из которых можно составить слово. Джокер заменяет любую букву. Затем четверки выкрикивают слово.

Построй букву. Участники делятся на 2 группы: группа родителей и группа детей. По команде водящего. Одна группа, должна не переговариваясь, быстро выстроить букву из участников противоположной группы. Затем участники меняются ролями. Буквы- М, Ю, Т, Ш.

Телефакс. Игроки садятся на скамейки паровозиком по 6-8 человек. Последнему дается слово, а первому листочек с ручкой Участникам необходимо, по 1 букве передать текст, рисуя на спине. Разрешается говорить понял, не понял.

Анализ— участники садятся в круг и делятся своими впечатлениями. Что понравилось, что не понравилось. Было ли комфортно, где было не очень комфортно. Что запомнилось больше всего и т. д.

Эта ворона оригами двигается, причем очень интересно. Руками можно управлять открыванием и закрыванием её клюва.

1. Сделайте две складки «долина» и разверните. Так вы наметите диагонали

2. Совместите боковые стороны с вертикальной диагональю. Разверните

3. Наметьте еще две такие же складки

4. Отверните «горой» нижнюю часть заготовки

5. Базовая форма «треугольник» с намеченными линиями. По центру пересечения двух складок согните «горой», а затем разверните. По намеченной в №2 линии расплющите

Пояснение к пункту 5:

5.1. Треугольник ABC сгибаем пополам, так, чтобы получилась намеченная линия DE. Далее отрезок AD должен совпасть с AC. Всё остальное должно получиться само, нужно будет только правильно разгладить. Повторяем с другой стороны

6. Вот что получилось. Повторите с другой стороны

7. Отверните вниз один слой бумаги

8. Наметьте на нижнем и верхнем треугольниках две складки

9. Наметьте на этих же частях заготовки еще по одной складке

10. Наметьте две складки «долиной», а затем всю заготовку сложите «горой». Поверните

11. Вот что получилось

12. Если начать раздвигать крылья вороны, она «закаркает».

Условия конкурса: Каждой маме предлагается 5 продуктов: вареные яйца, лук, колбаса, помидоры и вареная морковь. Для соуса можно использовать как растительное масло, так и майонез. Участницам конкурса определено время 20 мин.

Вкусовые свойства (качество) блюда.

В роли жюри выступают дети, которые должны придти к единому мнению.

1. Каждому папе и мальчику выдаются молоток, брусок толщиной 5 см и 5 гвоздей на 30,60,80,100,120. По команде ведущего участники должны забить гвозди. Выигрывает тот, кто первый забьет все гвозди. Первыми соревнуются папы, затем мальчики.

2. Каждой маме и девочке выдается клубок шерсти (длина нити 20 метров). По команде ведущего участницы должны перемотать клубок с начала до конца. Выигрывает та участница, которая сделает это быстрее всех. Первыми соревнуются мамы, затем девочки.

VII . Вредные советы от детей.

Арсений:
Если друг твой самый лучший,
Поскользнулся и упал,
Покажи на друга пальцем,
И хватайся за живот.
Пусть он видит, лежа в луже,
Ты ничуть не огорчен –
Настоящий друг не любит,
Огорчать своих друзей.

Никогда вопросов глупых

Сам себе не задавай,

А не то еще глупее

Ты найдешь на них ответ.

Если глупые вопросы

Появились в голове,

Задавай их сразу взрослым.

Пусть у них трещат мозги.

Если ты пришел к знакомым,

Не здоровайся ни с кем.

Слов: «пожалуйста», «спасибо»

Отвернись и на вопросы

Ни на чьи не отвечай.

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты болтун.

Если вы окно разбили,

Не спешите признаваться.

Вдруг гражданская война.

Стекла вылетят повсюду,

И никто ругать не станет

Никогда не мойте руки,

Это глупое занятье

Не приводит ни к чему.

Вновь испачкаются руки,

Так зачем же тратить силы,

Время попусту терять.

Стричься тоже бесполезно,

Никакого смысла нет.

К старости сама собою

Если руки за обедом

Вы испачкали салатом

И стесняетесь о скатерть

Пальцы вытереть свои,

Их под стол, и там спокойно

Вытирайте ваши руки

Об соседские штаны.

VI. Подведение итогов. Заключительное слово жюри.

Блинова В.(ученица): Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром!

Награждение участников фестиваля проходит по номинациям:

Самая творческая семья-

Самая воспитанная семья-

Самая дружная семья-

Самая спортивная семья-

Самая веселая семья-

Самая молодая семья-

Самая скромная семья-

Самая большая семья-

Самая добрая семья-

Самая классная семья-

Самая сильная семья-

Самая трудолюбивая семья-

Самая надежная семья-

Самая отзывчивая семья-

Самая крепкая семья-

Самая активная семья-

За организацию фотосессии – Блинов Е.В.

За проведение конкурсов:: Назаров А.В., Лекомцева Н.Ю.

За проведение мастер-класса – Мусалимова Алина

За организацию фестиваля- Мусалимову Н.В., Сунцову М.М..

Каждая семья читает стих по одной строчке:

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волненье и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно! Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Все вместе: Какая хорошая ваша семья!

Психологические игры на сплочение.

Знакомство «Не много о себе…»

Игра «Разбейся по цифрам».

Конкурс для мам «А ну хозяюшки».

Конкурс «А вам слабо?»

Вредные советы от детей.

Выставка портфолио. Доска пожеланий.

Источник

​Семейный фестиваль: как сделать так, чтобы на него действительно можно было пойти с ребенком

Мы регулярно говорим с вами о том, что общество всеми силами пытается оградиться от людей с детьми — в глазах окружающих мы неудобные, громкие, суетливые и раздражающие. И мало кто задумывается о том, что вот эта «неуместность» людей с детьми в общественных местах — следствие плохой инфраструктуры, отсутствия терпимости и социальной зрелости (причем не только у обывателей, но и среды вообще). И именно это мешает созданию комфортной для всех членов общества — с детьми или без — окружающей действительности.

Зачастую даже организаторы семейных мероприятий забывают о том, что приглашают на свои площадки людей с детьми — на месте трудно найти удобное место для кормления или смены подгузника, нет уголков для посетителей с детьми до года, не предусмотрена возможность припарковать коляску и так далее.

Во время подготовки этого материала мы провели среди читателей опрос (важная деталь: у большинства респондентов один ребенок старше трех лет), чтобы понять, что именно становится для них препятствием для посещения мест и активностей, позиционирующих себя как семейные. И среди ответов на вопрос о том, что посетителям с детьми больше всего не понравилось, оказались не только организационные упущения администраций мероприятий, которые мы перечислили выше, но и вещи, тревожащие людей с маленькими детьми в принципе — не только в контексте выходов в свет.

И вот что нам удалось выяснить. На вопрос о том, почему после рождения ребенка родители перестают посещать массовые мероприятия, многие участники опроса ответили, что основной проблемой для них стали не многолюдность или невозможность отыскать на территории специально отведенное пространство для ухода за ребенком, а особенности характера самого малыша. И это понятно — очень многие дети чувствуют дискомфорт в людных и шумных местах, беспокоятся, перевозбуждаются и начинают выходить из-под родительского контроля. И это касается не только буйных тоддлеров на пике возрастных кризисов, но и малышей до года — гиперстимуляция отрицательно влияет на состояние столь маленьких детей. То есть, как мы видим, эти причины отказа от выхода с ребенком «в люди» — вполне объективна. И продиктована не страхами перед обществом, что не может не радовать.

С другой стороны, многие родители отмечают, что даже на семейных мероприятиях не могут найти интересное занятие — либо от скуки страдает ребенок (потому что, например, на фестивале категории 0+ никто не позаботился о развлечении детей, которым где-то между этим самым нулем и единичкой — таких малышей довольно часто не берут в детские зоны, в которых есть ситтеры или няни), либо сам родитель. «Очень сложно совместить свои и интересы ребенка», — указывает одна из участниц опроса.

Хорошие же впечатления участники опроса также связывают именно с ребенком и его реакцией на происходящее: позитивными они называют моменты, когда малыш уснул или увлекся какой-то игрой. Получается, что иногда интересы ребенка и родителя все же совпадают: одни хотят отдыхать, а другие веселиться, и когда баланс между этими желаниями найти все же удается, радость от посещения бесспорна. Одна из матерей указала, что на фестивале ей выпало настоящее родительское бинго: ее дети трех, шести и десяти лет — все! — нашли, чем заняться. Именно это она назвала самым крутым и правильным, что с ней произошло в рамках этого события.

Но большинство ответили на вопрос о том, что именно им понравилось и запомнилось при посещении массового мероприятия с детьми емко: ничего. Неудивительно, что после этого семьи не возвращаются к привычной практике тусоваться на больших событиях, зная, что наличие ребенка повлияет на их впечатления не лучшим образом.

Другие при этом отмечают, что после рождения детей не так чтобы отказались от посещения массовых мероприятий совсем, но стали выбирать их более тщательно — с учетом особенностей возраста и поведения ребенка, его увлечений и потребностей, собственного отношения к большому скоплению народа, ведь многолюдность действительно накладывает ограничения на привычные взаимодействия с малышом.

Как же фестивалям улучшиться так, чтобы привлечь на свою сторону родительскую аудиторию?

Респонденты делают акцент на наличие специальных тихих зон (таких ответов большинство) для маленьких детей и понятную навигацию — чтобы все комнаты матери и ребенка, лаунж-пространства для родителей и точки, где можно оставить детей под присмотром педагогов, были обозначены не только на картах фестивалей, но и на их территории. Второй по популярности (после возможности провести с ребенком время в тишине) стала идея о том, чтобы аниматоры и ведущие мастер-классов могли заниматься с детьми разных возрастов — и в том числе без присмотра родителей. А сами занятия были такими, чтобы дети ими в действительности были увлечены.

Важно, чтобы ребенка можно было покормить не только грудью/смесью или купленной на фестивале едой, но также и принесенным с собой перекусом. Также участники опроса подчеркнули, что им важно, чтобы до места проведения мероприятия было удобно добираться не только на личном, но и общественном транспорте. Некоторые отмечали, что неплохо будет, если крупное мероприятие пустит свой транспорт для посетителей от удобных точек в городе до места проведения. К слову, проведение феста в черте города родители тоже отметили как важный оргмомент.

Для многих важным оказались и такие организационные моменты, как возможность купить билеты только на один день (в том случае, если фест идет несколько дней) и приехать к удобному времени, а не к началу мероприятия.

О том, как должны быть организованы семейные фестивали и что им нужно сделать, чтобы привлечь как можно больше посетителей с детьми, мы поговорили не только с простыми родителями, но и мамами, занимающимися медиа и проектами для детей и родителей. Вот что они говорят.

Ольга Уткина, главный редактор Chips Journal, ведущая телеграм-канала Life with kids

Почему боятся? Во-первых, там жуткая толпа и шумно — многим детям просто некомфортно в такой обстановке, они начинают нервничать, не могут уснуть, короче, будет в итоге не отдых, а мучение. Если ребенок уже бегает сам, то он тупо может потеряться в толпе, а это кошмар любого родителя. Ну и в целом зачем идти на фестиваль, если все, чем я буду заниматься, — это оберегать ребенка от возможных опасностей. На такие штуки хочется ехать всей семьей, когда ребенку уже больше 6-7 лет. Мне кажется, такие фестивали — это для активных и нетревожных людей, которые и в Индию летят с годовалым, и на рок-концерт его в слинге тащат.

Ну вот теоретически, если бы я пошла с маленьким ребенком на некий крупный open-air, я бы хотела, чтобы там, во-первых, были нормальные туалеты с чистой водой, а не вот эти ужасные синие кабинки вонючие. Чтобы была зона без шума, где можно отдохнуть, если ребенок вдруг вскроется от толпы и звуков. Чтобы можно было приносить свою еду в сумке — не в смысле тащить жареную курицу, а чтоб можно было спокойно взять в ланч-боксе еду, которую мой ребенок точно ест, а не покупать всякий фастфуд. Ну и чтобы для малышей точно была нормальная большая игровая зона. Потому что старшие дети и сами разберутся, и для них обычно куча активностей, а малышам нужно тусоваться в каком-то микрозагончике.

Катерина Зайцева, создательница экскурсионного проекта для молодых матерей Mamahod.ru

После рождения детей мамы чувствуют себя чаще всего в изоляции. В лучшем случае изучены ближайшие парки и площадки. Я сейчас говорю про среднестатистическую маму, со страхами которой нам часто приходится работать в проекте. Она боится: как добраться с малышом из точки а в точку б (то есть транспортная инфраструктура неудобна), где я буду кормить и переодевать малыша, если потребуется (нет понимания, куда бежать и где ее примут с малышом без обязательного чека в ресторане), если ребенок вдруг заплачет, что делать (стереотип, что ее осудят в общественном месте за крик ребенка, имеет место быть). Поэтому и не ходят никуда, лайкают посты и завидуют тем мамам, которые могут позволить себе выбраться в центр города, погулять там с малышом, в кафе сходить и (вот дерзкие!) даже на выставку.

Про страх «осудят» вообще предлагаю забыть. Вы для себя живете, а не для других, и своего ребенка лучше знаете, знаете как успокоить, чем заинтересовать, он вообще может стать лучшим помощником мамы в таких маленьких вылазках и мотиватором на прогулки.

А если говорить про техническую составляющую вопроса, то для того, чтобы мамам было удобно посещать мероприятия с детьми, должны быть предусмотрены: хорошая транспортная доступность события, удобная среда для прохода с коляской и место для их парковки при необходимости, приоритетная очередь, понятная навигация, куда пойти если нужно покормить и переодеть малыша и собственно оборудованное место для этого (нескольких кресел, пеленальных столиков и кулера в мобильном шатре более чем достаточно при проведении фестивалей, open air).

Кстати, хочу отметить, что многие фестивали начали делать детские зоны, где малышу интересно было бы поиграть, побегать, выполнять задания. Если организаторы пригласят в эти зоны педагогов, бэбиситтеров и аниматоров, то у родителей появится шанс оставить ребенка под присмотром профессионалов и даже получить удовольствие и удовлетворение от мероприятия, за чем собственно и пришли!

Анастасия Изюмская, основательница проекта для родителей Family Tree

На наши мероприятия родители с детьми приходят охотно. Единственное — зимой боятся, что дети могут заболеть. Как сделать так, чтобы мероприятия посещали? Доступность для колясок, пеленалки. Если речь о несемейных мероприятиях, то, может быть, отдельный вход и детские туалеты. И в доступе должна быть бесплатная вода.

Надя Блинчик, ведущая телеграм-канала Праматеринство

Что останавливает? Страх потерять ребенка, конечно! Кроме того, непонятно, что там с едой и местами отдыха. Невозможно заранее предугадать, насколько ребенок включится в культурную программу и не залипнет на первом же ярком стенде.

Я думаю, было бы хорошо, если бы организаторы фестивалей выдавали детям браслеты с номером телефона родителей — я встречала такое уже, не знаю, может, в Москве уже так тоже делают. И конечно, хочется, чтобы на территории были спокойные детские зоны в отдалении от основного движа. А зоны активностей, наоборот, располагались у стендов, чтобы их легко можно было вычислить.

А вот что говорят о детской зоне организаторы Geek Picnic

Почему вы решили включить семейную программу в фестиваль?

Наша аудитория растет вместе с нами: мы заметили, что в последние годы наши постоянные посетители стали приходить к нам с семьями. Появился запрос на фэмили-френдли зону, на который мы с радостью откликнулись.

Что сделано для обеспечения комфорта посетителей с маленькими детьми?

Детская зона представляет собой фестиваль в фестивале. Здесь не только идут свои мастер-классы, есть свои лектории и развлечения, имеется отдельный Geek Kids фудкорт. Причем зона Geek Kids будет интересна и взрослым: многие мастер-классы и активности рассчитаны на совместное участие родителей и детей.

Будут ли на фестивале зоны для кормления и пеленальные столы?

Да, для этого будет оборудована специальная зона.

Можно ли родителям брать с собой еду для малышей, не отберут ли ее на входе?

Мы, конечно же, разрешаем пронос детского питания на территорию фестиваля. Но просим учитывать, что, согласно требованиям безопасности, оно должно быть в невскрытой товарной упаковке (банках/пакетах/бутылках).

Источник