Что такое социальная жизнь человека
Жизнь социальная
Социальную жизнь следует рассматривать также со стороны тех свойств и форм, которые не проявляются в публичном виде или проявляются слабо, имея «скрытый» социальный характер, например, непосредственная (естественная) и личная (частная) жизнь человека. Речь идет о том, что, как все другие процессы и формы общественной жизни, социальная жизнь есть вместе с тем проявление и обеспечение непосредственной жизни, протекающей в индивидах. Люди, живя социальной жизнью, одновременно живут и своей непосредственной жизнью, затрачивая на социальную жизнь собственную энергию, нервы, здоровье. Поэтому социальная жизнь насквозь пропитана процессами и отношениями, связанными с реализацией, производством и воспроизводством этой непосредственной жизни. А поскольку данный процесс, как известно, бывает двоякого рода (с одной стороны, производство средств к жизни, с другой — производство самого человека, продолжение рода), то социальная жизнь подчиняется в конечном итоге законам не только первого, но и второго. Правда, здесь она приобретает форму личной (частной), в том числе и семейной, жизни, характеризующийся таким типом совместимости, который, как правило, предельно индивидуализирован и не существует, не обособившись от общества.
Таким образом социальная жизнь есть совместная жизнедеятельность людей, предполагающая их взаимную зависимость и потребность друг в друге и обеспечивающая сохранение и развитие социального организма. Это жизнь людей непосредственно в коллективе, социальной группе, где осуществляется совместная деятельность, общение, обмен услугами, пользование общими вещами и ценностями. Это жизнь в рамках коллективно выработанных стереотипов поведения, общественной дисциплины, социальных предписаний, обезличенных норм, требующих соответствующих реакций и действий. Созидая свою социальную жизнь, люди вместе с тем создают и социальные отношения, в рамках которых она реализуется. Отсюда основными формами социальной жизни являются труд, потребление, досуговая деятельность, общение, личная жизнь, социализация (обучение и воспитание) молодых поколений.
Полезное
Смотреть что такое «Жизнь социальная» в других словарях:
Жизнь социальная — совокупность многообразных видов и форм совместной деятельности людей, направленной на обеспечение условий и средств существования, реализацию потребностей, интересов, ценностей. «. Что такое жизнь,спрашивал К. Маркс,если она не есть… … Социологический справочник
Социальная обусловленность — Социальная обусловленность относится к социальному процессу обучения людей в обществе действовать или реагировать таким образом, чтобы эти действия были одобрены обществом в целом и окружением в частности. Концепция сильнее, чем социализация … Википедия
СОЦИАЛЬНАЯ ГИГИЕНА — СОЦИАЛЬНАЯ ГИГИЕНА. В обычном в буржуазных странах понимании С. г. означает «учение о воздействиях общественных и экономических влияний на народное здоровье? (Вольф). Гротьян различает «дескриптивную» С. г.,… … Большая медицинская энциклопедия
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ — наука, изучающая закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные их включением в социальные группы, а также психологич. характеристики этих групп. С. п. возникла в сер. 19 в. на стыке психологии и социологии. Ко 2 й… … Философская энциклопедия
СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ — концептуально автономная область филос. познания, обращенная на общество, историю и человека как субъекта социокультурных взаимодействий. В истории филос. мысли выделяются два типа социального философствования, исходящие из разного понимания… … Философская энциклопедия
Социальная инженерия — Социальная инженерия это метод несанкционированного доступа к информации или системам хранения информации без использования технических средств[1]. Основной целью социальных инженеров, как и других хакеров и взломщиков, является получение… … Википедия
Социальная защита — в широком смысле деятельность государства по воплощению в жизнь целей и приоритетных задач социальной политики, по реализации совокупности законодательно закрепленных экономических, правовых и социальных гарантий, обеспечивающих каждому члену… … Финансовый словарь
Жизнь с Богом (издательство) — «Жизнь с Богом» («La Vie avec Dieu») христианское издательство, существовавшее в Брюсселе с 1945 по 2000 годы. Основано Ириной Михайловной Посновой, католичкой по вероисповеданию, дочерью русского историка Церкви Михаила Эммануиловича… … Википедия
Социальная психология и общество (журнал) — Социальная психология и общество Специализация: взаимодействия и взаимовлияния в системе «личность – группа – общество» Периодичность: 4 раза в год Язык: русский … Википедия
Жизнь в цитадели (фильм) — Жизнь в цитадели Жанр драма Режиссёр Герберт Раппапорт Автор сценария Леонид Трауберг В главных … Википедия
Понятие социальная жизнь
Понятие “социальная жизнь” употребляется в широком и узком смысле.
В узком смысле (в социологическом понятии) – это рассмотрение социальной жизни как организованной, упорядоченной системы действий и взаимодействия людей, социальных общностей (групп), общества в целом через функционирование социальных институтов и организаций, социальных норм и ценностей, социального контроля.
Социальная жизнь – это особый тип жизни. Ее самые разнообразные формы – от семьи до общества погружены в природу, которая способна прямо или косвенно, сильно или слабо влиять на них. Общество вынуждено считаться с природой, адаптироваться к ней.
Рассмотрим различные аспекты влияния природы на жизнедеятельность человека, формы организации социальной жизни.
1. Первый механизм – это механизм принудительного воздействия, или достаточно жесткого воздействия географической среды, проявляющегося в нескольких аспектах:
· Прежде всего, это наличие необходимого минимума природно-географических условий, необходимого для успешного развития человека. Вне границ этого минимума социальная жизнь как таковая невозможна, или носит вполне определенный характер (малые народы севера, которые как бы замерли на определенном этапе своего развития)
· Принудительная сила экологического фактора, который обязывает социум вырабатывать такие правила, которые могли бы предотвратить возникновение экологической угрозы или способствовали бы ее своевременной нейтрализации.
· Влияние природных катаклизмов (гибнут целые цивилизации с их нравами, порядками и устоями; люди вынуждены покидать свои жилища, расселяясь в разных концах Земли, в результате чего их обычаи и нравы исчезают; иногда люди совместно переселяются на новое место и в основном воспроизводят свои прежние обычаи и традиции).
2. Второй механизм – это механизм формирующего воздействия природно-географической среды, механизм адаптации к внешним природно-географическим условиям путем прямого приспособления:
· Характер занятий, тип хозяйственной деятельности, тип жилья и т.п. – все это несет отпечатки той природно-географической среды, в которой находится социум (хлопководство, оленеводство и т.п.).
· Влияние среды на духовно-этическую жизнь общества (специфика архитектуры, живописи, языка, песен, танцев, одежды и т.д.).
3. Третий механизм проявляется в содействии или препятствии географической среды эффективному социальному развитию (например, плодородие почвы создает благоприятные условия для прогресса народа, и наоборот, скудные почвы сдерживают развитие благосостояния человека, эффективность прилагаемых усилий снижается; высокие горы затрудняют контакты между общинами, равнина же способствует возникновению крупных этносов; наличие рек благоприятно для установления контактов с другими народами, развития торговли).
При всем этом приходится констатировать, что одна и та же географическая среда может по-разному отразится на жизни людей (т.е. в одних случаях природно-климатическая среда оказывает прямое воздействие, в других – незначительное, в третьих, – не оказывает вообще). Следовательно, существует некая невидимая стена, “оболочка”, пройдя через фильтры которой природно-географическая среда оказывает то или иное воздействие на социальную жизнь. Этой “оболочкой” становится социокультурная система, которая включает в себя ценности, нормы поведения, стандарты хозяйственной деятельности, организацию общественно-политической жизни. И, видимо, чем совершеннее организация социальной жизни, тем слабее способность географического фактора влиять на социальную жизнь.
Социальная реальность символична. По сути своей – это сфера смыслов и значений, рожденных внутри человеческого общения. А чтобы уловить эти значения необходимо иметь “социальное зрение”, которое формируется социальной средой.
Важной формой проявления социальных длительных, постоянных, системных, обновляемых, разнообразных по содержанию связей являются социальные отношения.
Они являются отношениями сходства и отличия, равенства и неравенства, господства и подчинения между отдельными людьми и группами.
Основой социальных отношений являются социальные связи, которые объединяют индивидов, группы и другие элементы общества в функциональное целое. Ядром их являются отношения равенства и неравенства, поскольку раскрывают взаимоотношения между людьми, которые находятся на разных социальных позициях. Речь идет о сложной диалектике равенства и неравенства между людьми в границах социальной структуры общества. Поскольку отношения абсолютного равенства невозможные, ведущими выступают отношения социального неравенства.
Характер социального неравенства в системе социальных отношений определяют:
— отличия между людьми заложенные природой, присущие им от роду: этническая принадлежность, половые и возрастные особенности, физические возможности, интеллектуальные способности;
— отличия между людьми, которые возникают в связи с профессиональными ролями;
— отличия между людьми, которые обусловлены владением (собственностью, товарами, привилегиями и др.).
Отношения неравенства в определенных ситуациях превращаются в отношения социального равенства (когда речь идет о справедливом стимулировании равноценного труда).
Выделяют разнообразные виды социальных отношений:
— по объему властных полномочий: отношения по горизонтали, отношения по вертикали;
— по степени регламентации: формальные (официально оформлены), неформальные;
— по способу общения индивидов: безличные или опосредствованные, межличностные или непосредственные;
— по субъектам деятельности: межорганизационные, внутриорганизационные;
— по уровню справедливости: справедливые, несправедливые.
Основой отличий между социальными отношениями являются мотивы и потребности, главными из которых являются первичные и вторичные потребности (власть, уважение) каждого человека.
Специфика социальных отношений состоит в том, что:
— эти отношения осознанны;
— они связаны с действием в социуме высокоразвитых знаковых систем (языка, мимики, жестов, поз), с созданной в обществе системой этикетных норм и правил.
Осознанность социальных отношений связана с наличием у человека высокоорганизованной материи (мозга), которая способна отражать объективную реальность и на этой основе формировать субъективный психический образ, который регулирует поведение и деятельность человека. Для неживой материи отражение возможно только на физическом и химическом уровне. Существенной особенностью человека является наличие у него интеллекта, т.е. способности не только отражать предметы, но и связи между ними, а также абстрагироваться от конкретных явлений действительности.
Развитие психики животных обусловлено чисто биологическими законами, а человеческое сознание – ходом общественно-исторического развития.
Большинство знаний, умений и приемов поведения человека не столько является результатом личного опыта (как у животных), сколько формируется путем усвоения общечеловеческого опыта в обучении посредством высшей формы человеческого общения – человеческой речи.
Человеческая речь – это также продукт общественно-исторического развития, что связано с формирование артикуляционного аппарата, приспособленного к произношению членораздельных звуков, комплексы которых наделены определенным смыслом и образуют символически-знаковую систему – язык.
Язык – это уникальное социальное явление. Если язык животных не имеет границ, то язык, созданный людьми одной общественной системы, может быть не понятен представителям другой общественной системы (французский, китайский, украинский и т.д.).
Жесты и мимика – также достаточно сложные знаковые системы человеческого общения, которые позволяют не только лучше понимать друг друга представителям одного социокультурного пространства, но и затрудняют общение представителей разных культур.
Благодаря сформировавшимся в обществе нормам и правилам поведения, люди имеют возможность прогнозировать поведение друг друга в той или иной ситуации и вести себя соответственно социальным ожиданиям. По сути, это определенные правила игры в обществе, которые представляют собой своеобразные договоренности, разделяемые всеми взаимные обязательства, в соответствии с которыми люди строят свою жизнь.
Родовой предпосылкой социальных отношений является социальное действие. Анализ системы социальных действий приводит к пониманию сущности социальных отношений.
Под социальным действием понимается осмысленное индивидуальное поведение человека, соотносимое с поведением другого человека и ориентируемое на него. Теория социальных действий разрабатывалась М. Вебером, К. Марксом, Т. Парсонсом, Р. Мертоном, Г. Беккером и др.
М. Вебер называл социальными действиями только те поведенческие акты, которые носят в той или иной мере преднамеренный характер, являются мотивированными, т.е. осуществляются во имя определенной цели, связаны с анализом, выбором определенных средств, способствующих достижению цели в данной ситуации, в данных условиях.
Следовательно, социальное действие должно отвечать таким условиям: преднамеренность, мотивированность, ориентированность на другого (других).
Социальное действие – это самый элементарный узел социальной действительности. Но для всех очевидно, что социальная жизнь – это взаимодействие, интеграция людей.
Субъекты вступают в социальную связь, т.к. зависят друг от друга в процессе удовлетворения различных потребностей, реализации жизненных целей и установок.
Основными элементами социальной связи независимо от ее формы являются:
1) субъекты связи (ими может быть любое количество людей);
2) предмет связи (т.е. по поводу чего осуществляется связь);
3) механизм сознательного регулирования взаимоотношений между субъектами).
Социальная связь может иметь вид или социального контакта, или социального взаимодействия.
Социальный контакт – это единичный акт (контакт с пассажирами в транспорте, прохожим на улице, гардеробщицей в театре и т.п.)
Социальное взаимодействие – систематические, достаточно регулярные социальные действия партнеров, направленные друг на друга, имеющие цель вызвать вполне определенную (ожидаемую) реакцию со стороны партнера; причем ответная реакция порождает новую реакцию со стороны партнера.
Именно сопряженность систем действий обоих партнеров по отношению друг к другу, возобновляемость (и не только действий, но и их координации), устойчивый интерес к ответным действиям своего партнера отличают социальное взаимодействие от социального акта, делают его главным предметом социологического анализа.
В основе социального взаимодействия всегда находится обмен, который проявляется в договорных и диффузных формах.
Договорные формы наиболее отчетливо проявляются в экономической сфере; социальный обмен здесь приобретает форму сделки, в которой строго оговорены объем услуг, сроки их возмещения, стоимость и т.д.
Широко развиты договорные формы в политической сфере (договоры между государствами, партиями, договоры между политическими деятелями о координации деятельности и т.п.).
Диффузность (нежесткость) в чистом виде проявляется в обменах, имеющих морально-этическое содержание: дружба, соседство, взаимоотношения родителей и детей, партнерство.
Сколь бы ни были жесткими договорные формы социального обмена, они базируются на таких нежестких материях, как ожидание, доверие и т.п. Основная масса обменов между людьми в обществе осуществляется в кредит, на основе риска, ожидания взаимности, на основе доверия.
Обмен осуществляется на уровне как индивидов, так и социальных групп, общностей.
Строятся социальные взаимодействия на основе определенных принципов: личностной целесообразности, взаимной эффективности интеракций, принципе единого критерия, социальной дифференциации, принципе равновесия в системе социальных взаимодействий.
Основными типами социальных взаимодействий являются сотрудничество и соперничество.
Сотрудничество проявляется во множестве конкретных взаимоотношений между людьми: деловое партнерство, дружба, солидарность, политический союз между партиями, государствами, сотрудничество между фирмами и др. Отличительные черты взаимодействий типа сотрудничества: обоюдная заинтересованность, выгодность взаимодействия для обеих сторон, наличие совместной цели, уважение, поддержка, признательность, верность.
Соперничество как тип взаимодействия предполагает наличие единого неделимого объекта притязаний обеих сторон (голоса избирателей, авторитет, территория, властные права и т.п.). Основу соперничества составляют: стремление опередить, отстранить, подчинить или уничтожить соперника, отсутствие общих целей, но обязательное наличие аналогичных целей, неприязнь, озлобленность, неискренность, скрытность.
Соперничество может принимать вид конкуренции и конфликта.
Таким образом, социальные отношения возникают в связи с реализацией потребностей и интересов, достижением определенных жизненно важных целей отдельными людьми или их совокупностями.
Императивами социальных отношений выступают: социальные потребности – социальные интересы – социальные цели индивидов, проявляющиеся в их деятельности во всех без исключения сферах жизни.
Ознакомившись с особенностями современных социальных общностей и людей, которые в них участвуют, мы можем подойти к пониманию более крупных структур, а именно — современных обществ. Вместе с тем, мы можем понять также причины сложности и неопределенности многих структур, систем и институтов, которые возникают и действуют в современных обществах.
Социология определяет общество как исторически сложившееся множество отношений, систем и институтов, функционирующее на некоторой территории.
Таким образом, общество состоит:
— из множества лиц, граждан, объединяемых по месту проживания (города, поселки, деревни), по месту работы (предприятия, государственные учреждения), по месту учебы (школа, институт, университет);
— множества социальных позиций, или статусов, которые занимают люди, а также социальных функций (граждане, руководители, депутаты разных уровней, деятели политических и общественных организаций);
— множества разнообразных норм и ценностей, определяющих в той или иной степени особенности и содержание деятельности людей, общественных институтов и систем.
Из приведенного определения видно, что общество имеет очень сложную структуру, причем все ее элементы находятся в состоянии непрерывного и неопределенного движения.
Вместе с тем, общество представляет собой относительно целостный (хотя и не свободный от противоречий) социальный организм. Общество состоит их множества людей, но не является простой суммой людей. Общество — это крупное образование, отличающееся устойчивыми формами взаимодействия и взаимозависимости составных частей — людей, социальных институтов, социальных общностей (групп) и социальных норм. В этом смысле понятие общества может считаться совпадающим с понятием государства.
Социальная структура — это сеть устойчивых и упорядоченных связей между элементами социальной системы, обусловленных отношениями классов и других социальных групп, разделением труда, характером социальных институтов. Различают социальную структуру в целом, охватывающую совокупность всех общественных отношений, и социальную структуру отдельных подсистем и сфер данного государстве! — производства, политики, науки, культуры и т. д.
Активность социальной жизни — Понятие «социальная жизнь»
Социальная общность — это группа людей, связанных между собой исторически сложившимися стабильными связями. Не просто любые галстуки, а стабильные. К ним относятся такие социальные группы, как семья, нация, государство, классы, профессиональные и возрастные группы, трудовые и образовательные коллективы. Закономерности их формирования, функционирования, взаимоотношения между индивидами являются объектом изучения социологии.
Это объект социологии:
В широком смысле, предметом социологии является совокупность свойств, отношений и отношений, которые называются социальными. Социальное определяется как «совокупность тех или иных свойств и характеристик социальных отношений, интегрированных людьми или сообществами в процессе совместной деятельности в определенных условиях и проявляющихся в их взаимоотношениях друг с другом, в их положении в обществе, в явлениях и процессах социальной жизни» (Г.В. Осипов).
Как видно из этого определения, объектом социологии являются социальные отношения, общественные отношения и форма их организации.
Современная социология как наука о социальных законах развития общества выполняет достаточно широкие функции, а именно:
Выборы — это наглядный пример. Следует помнить, что наука выполняет свои идеологические функции не путем отстаивания догм, а путем формирования мировоззрения, глубины научного анализа, толерантности к различным точкам зрения.
Понятие «социальная жизнь»
Термин «социальная жизнь» используется в широком и узком смысле.
В широком смысле, социальная жизнь — это не что иное, как жизнь человека, жизнь одного человека среди людей, деятельность общества в целом, функционирование и взаимодействие его различных сфер и сторон.
В более узком смысле (в социологической концепции) это рассмотрение социальной жизни как организованной, упорядоченной системы действий и взаимодействия людей, социальных сообществ (групп), общества в целом через функционирование социальных институтов и организаций, социальных норм и ценностей, социального контроля.
Социальная жизнь — это особый вид жизни. Самые разнообразные формы, от семьи до общества, заложены в природе, которые могут прямо или косвенно, сильно или слабо влиять на них. Общество должно считаться с природой, приспосабливаться к ней.
Рассмотреть различные аспекты влияния природы на деятельность человека, формы организации общественной жизни.
Первый механизм — это механизм принудительного воздействия или жесткого воздействия географической среды, который проявляется в нескольких аспектах:
Второй механизм — это механизм формирующего влияния природно-географической среды, механизм адаптации к внешним природно-географическим условиям путем прямой адаптации:
Третий механизм проявляется в поддержке или препятствовании эффективному социальному развитию со стороны географической среды (например, плодородная почва создает благоприятные условия для прогресса людей и, наоборот, бесплодная почва тормозит развитие человеческого благополучия, снижается эффективность приложенных усилий; высокие горы препятствуют контактам между общинами, а равнина способствует появлению крупных этнических групп; наличие рек благоприятствует установлению контактов с другими народами, развитию торговли).
Тем не менее, следует отметить, что одна и та же географическая среда может по-разному влиять на жизнь людей (т.е. в одних случаях климатическая среда оказывает прямое влияние, в других — слабое, в третьих — вообще не оказывает никакого влияния). Следовательно, существует невидимая стена, «оболочка», через которую фильтр природно-географической среды оказывает то или иное воздействие на общественную жизнь. Эта «оболочка» становится социокультурной системой, включающей в себя ценности, нормы поведения, стандарты экономической деятельности, организацию общественно-политической жизни. И, кажется, чем совершеннее организация социальной жизни, тем слабее способность географического фактора влиять на общественную жизнь.
Конечно, отношения «географическая среда — общество» не должны рассматриваться в одностороннем порядке. Очень важно определить обратную связь: что люди увидят в данной географической среде, какие варианты жизни они выберут — все это зависит от ценностей, традиций, основ, заложенных в данном обществе.
Социальная реальность символична. По сути, это сфера значений и осмысления, которые возникают в человеческом общении. А для того, чтобы понять эти значения, необходимо «социальное видение», сформированное социальной средой.
Разновидности и специфика социальных отношений
Сущность социального неравенства в системе социальных отношений определяется:
Отношения неравенства становятся отношениями социального равенства в определенных ситуациях (когда речь идет о справедливом стимулировании равного труда).
Выделяются различные типы общественных отношений:
В основе различий между социальными отношениями лежат мотивы и потребности, наиболее важными из которых являются первичные и вторичные потребности (власть, уважение) каждого человека.
Такова специфика общественных отношений:
Осознание социальных отношений связано с наличием в человеке высокоорганизованной материи (мозга), способной отражать объективную реальность и на этой основе формировать субъективный психический образ, который регулирует поведение и деятельность человека. Для неживой материи отражение возможно только на физическом и химическом уровнях. Существенной особенностью человека является его интеллект, то есть способность отражать не только объекты, но и отношения между ними, а также абстрагироваться от конкретных явлений реальности.
Развитие психики животных определяется чисто биологическими законами, а человеческое сознание — ходом социально-исторического развития.
Большая часть знаний, умений и поведения человека являются не столько результатом личного опыта (как у животных), сколько формируются за счет усвоения общечеловеческого опыта в образовании через высшую форму человеческого общения — человеческий язык.
Человеческий язык является также продуктом социального и исторического развития, связанного с формированием артикуляторного аппарата, адаптированного к произношению артикулированных звуков, комплексы которых наделены определенным значением и образуют символическую и знаковую систему — язык.
Язык — это уникальное социальное явление. Если язык животных не имеет границ, то язык, созданный людьми одной социальной системы, не может быть понятен представителям другой социальной системы (французской, китайской, украинской и т.д.).
Жесты и мимика — это также достаточно сложные знаковые системы человеческого общения, которые не только позволяют представителям одного социокультурного пространства лучше понимать друг друга, но и усложняют общение представителей разных культур.
Благодаря социально сформированным нормам и правилам поведения, люди имеют возможность предсказывать поведение другого человека в той или иной ситуации и вести себя в соответствии с социальными ожиданиями. По сути, это правила игры в обществе, то есть специальные соглашения, которые поддерживаются всеми взаимными обязательствами и согласно которым люди живут своей жизнью.
Общей предпосылкой социальных отношений является социальное действие. Анализ системы социальных действий приводит к пониманию сути социальных отношений.
Социально активное поведение и его компоненты
Социально-правовая деятельность человека — это высший уровень правомерного поведения, который проявляется в социально полезной деятельности в правовой сфере, одобренной государством и обществом. Это, прежде всего, проактивное поведение, которое может, а зачастую и становится существенным фактором, приводящим к изменениям в самой правовой системе. Социально-правовая деятельность определяется развитым правосознанием, глубоким правовым убеждением, сознательно предполагаемой готовностью использовать возможности закона, творчески ориентироваться на них в повседневном поведении.
Такое поведение включает в себя следующие обобщающие компоненты:
(а) деятельность в деятельности общественных объединений (партий, массовых движений, профессиональных союзов и организаций, общественных объединений, фондов, федераций и иных общественных объединений), созданных на основе общих интересов социальных групп, идеологического и группового выбора личности.
Эта деятельность направлена на оказание влияния на поддержку, функционирование или изменение государственно-правовых структур, проведение реформ, защиту гражданских, политических, социальных и культурных прав и свобод граждан, их участие в управлении государственными и общественными делами;
б) деятельность в государственных формах деятельности в области законодательства и правоприменения (участие в обсуждении и принятии законопроектов и иных решений, представляющих общественный интерес; участие в выборах представительных органов власти и контроль за деятельностью депутатов всех уровней; участие в реализации законодательства и правоприменения)
в) деятельность по созданию и функционированию альтернативных или параллельных общественных и государственно-общественных структур (комитетов или советов общественного самоуправления по месту жительства; специализированных общественных советов, временных проблемных комиссий, региональных и местных фондов — по градостроительству, экологии, охране исторических памятников и т.д.; групп самопомощи и правоохранительных органов, правозащитных объединений, групп «общественного давления» и т.д.);
(г) индивидуальная законотворческая деятельность (голосование определенным образом на выборах и референдумах; инициативные предложения по политико-правовым вопросам, направляемые в государственные органы и средства массовой информации; независимое противодействие нарушениям закона и общественной морали и т.д.).
Как известно, человек выбирает наиболее целесообразный и практически оправданный вариант поведения, он действует избирательно. Методом «проб и ошибок» он быстро привыкает повторять именно те действия, которые влекут за собой удовлетворительный результат, и не склонен к действиям, которые не приводят к удовлетворительным последствиям. Привычка формируется при многократном выполнении действий в уже знакомой, привычной среде. В этих условиях человек думает о своих поступках только вначале, а затем действует на основе сформировавшейся привычки вести себя определенным образом, а не иначе.
Значительную роль в процессе формирования правомерного поведения играют правовые привычки как регуляторов поведения. Согласно многочисленным исследованиям, проведенным юристами, до трети респондентов в качестве доминирующего мотива своих действий в области права называют привычки. Сознательное усвоение правовых ценностей обеспечивает достаточно высокий уровень развития личности, если выполнение требований закона является привычным, но не бездумным, а осознанным.
Формы проявления социальной активности
Социальная связь — это социальное действие, выражающее взаимозависимость и совместимость людей или групп посредством взаимно направленных социальных действий, т.е. взаимно осознанных действий, имеющих взаимное направление по отношению друг к другу, с расчетом на соответствующее взаимное действие со стороны партнера.
Основными элементами социальной коммуникации, независимо от ее формы, являются:
1) субъекты общения (которыми может быть любое количество людей);
2) объект соединения (т.е. о чем именно идет речь).
3) механизм осознанной регуляции взаимодействий между субъектами).
Социальная коммуникация может принимать форму как социального контакта, так и социального взаимодействия.
Социальный контакт — это разовый акт (контакт с пассажирами на транспорте, прохожим на улице, комод в театре и т.д.).
Социальное взаимодействие — это систематическое, достаточно регулярное, взаимно направленное социальное действие партнеров, направленное на то, чтобы вызвать определенную (ожидаемую) реакцию у партнера, а контрреакция — новую реакцию у партнера.
Именно чрезвычайность систем действий двух партнеров по отношению друг к другу, возобновляемость (не только действий, но и их координация), а также постоянный интерес к реакции партнера отличают социальное взаимодействие от социального акта и делают его главным объектом социологического анализа.
В основе социального взаимодействия всегда лежит обмен, который проявляется в контрактных и диффузных формах.
Договорные формы наиболее отчетливо проявляются в экономической сфере, здесь социальный обмен принимает форму сделки, в которой строго оговариваются объем услуг, условия их возмещения, затраты и т.д.
Договорные формы широко распространены в политической сфере (соглашения между государствами, партиями, договоренности между политиками о координации деятельности и т.д.).
Диффузия (нежесткость) в чистом виде проявляется в обмене отношениями морально-этического содержания: дружба, соседство, отношения родителей и детей, партнерство.
Как бы ни были жестки контрактные формы социального обмена, они основаны на нежестких вещах, таких как ожидание, доверие и т.д. Большинство обменов между людьми в обществе происходит в кредит, на основе риска, ожидания взаимности, на основе доверия.
Обмены происходят на уровне отдельных лиц, а также социальных групп, общин.
В основе социальных взаимодействий лежат определенные принципы: личная целесообразность, взаимная эффективность взаимодействий, принцип общего критерия, социальная дифференциация, принцип сбалансированности в системе социальных взаимодействий.
Основными видами социального взаимодействия являются сотрудничество и конкуренция.
Сотрудничество проявляется в различных специфических отношениях между людьми: Деловое партнерство, дружба, солидарность, политический союз между партиями, государствами, сотрудничество между фирмами и др. Характерные особенности взаимодействия типа сотрудничества: взаимный интерес, выгода от взаимодействия для обеих сторон, наличие общей цели, уважение, поддержка, признательность, лояльность.
Соперничество как вид взаимодействия предполагает наличие единого неделимого объекта требований обеих сторон (голоса, власть, территория, права власти и т.д.). Основу соперничества составляет: стремление превзойти, отчудить, подчинить или уничтожить соперника, отсутствие общих целей, но непреодолимое присутствие схожих целей, враждебность, озлобленность, неискренность, скрытность.
Формирование активной гражданской позиции
Активная гражданская позиция — это сознательное участие человека в жизни общества, отражающее его сознательные реальные действия (поступки) по отношению к окружающей среде в личностном и социальном плане, направленное на реализацию социальных ценностей при разумном соотношении личных и общественных интересов.
Развитие личной активной гражданской позиции — это непрерывный процесс осознанного, личностно- и социально значимого, психологически обусловленного, гражданско-ориентированного укрепления и развития познавательной, мотивационно-моральной и поведенческой сфер личности под воздействием внешних и внутренних воздействий, собственных усилий и специально разработанных педагогических условий.
Мы определили компоненты активной гражданской позиции: социальную активность, гражданское сознание и гражданские качества.
Социальную деятельность можно определить как сознательное, творческое отношение к труду и общественно-политическую деятельность, в результате которых обеспечивается глубокая и полная самореализация личности. Деятельность рассматривается как гармоничное сочетание труда и общественно-политической деятельности. Активное отношение к жизни предполагает глубокие знания, всесторонне развитые способности и гражданское сознание. Социальная деятельность понимается как сознательная деятельность, основанная на глубоком знании законов социального развития.
Гражданское самосознание человека развивается при поддержке позиции человека в жизни: осознание, оценка его знаний, морального характера и интересов, идеалов и мотивов поведения, целостная оценка себя как актера, как чувственно-мыслительного существа, как члена общества, как носителя общественно-значимой позиции. Понимание студентом своего внутреннего мира зависит от формирования социальных установок для него самого.
Гражданские качества формируются под влиянием социальной среды и собственных усилий человека в специально созданных условиях. Чувство любви к Родине, чувство ответственности за свои поступки и поступки, инициативность, самодостаточность — важную роль в процессе воспитания этих качеств играют формирование и развитие у учащихся потребностей и положительных мотивов, связанных с этими качествами.
Социальная активность как активное отношение человека к обществу, определяющее его гражданское поведение, жизненную позицию (нестабильная в подростковом возрасте), влияет на формирование гражданского сознания и развитие гражданских качеств личности — патриотизма, чувства ответственности перед Отечеством, чувства любви к нему.
Основным вектором формирования и развития гражданской позиции является развитие у субъекта способности рационально воспринимать реальность, понимать сущность социальных явлений, ситуаций, процессов, тенденций развития, формирования гражданского сознания, и как следствие — самоопределения и самореализации личности.
Активная гражданская позиция рассматривается как совокупность устойчивых установок, оценок, отношений с государством, обществом, профессией, другими людьми, собой, которая проявляется в активной деятельности и определяет действия и поступки человека с точки зрения гражданских ценностей.
Потребность как движущая сила развития личности способствует творческой деятельности в том случае, если она опосредована социальными отношениями. Жизненная позиция трансформируется в деятельность и требует от человека активности. Деятельность является отражением определенных интегральных характеристик личности: убеждений, знаний, навыков, склонностей, способностей, моральных и волевых качеств.
Таким образом, гражданская позиция формируется под влиянием условий, в которых находится человек, и реализуется в общественной деятельности через социальную активность, эффективность человека и проявления его гражданских качеств.
На странице курсовые работы по психологии вы найдете много готовых тем для курсовых по предмету «Психология».
Читайте дополнительные лекции:
Образовательный сайт для студентов и школьников
Копирование материалов сайта возможно только с указанием активной ссылки «www.lfirmal.com» в качестве источника.
© Фирмаль Людмила Анатольевна — официальный сайт преподавателя математического факультета Дальневосточного государственного физико-технического института