Что такое спецкурс в вузе
СПЕЦКУРС
Смотреть что такое «СПЕЦКУРС» в других словарях:
спецкурс — спецкурс … Орфографический словарь-справочник
спецкурс — сущ., кол во синонимов: 2 • курс (41) • спецуха (3) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов
спецкурс — с/к специальный курс образование и наука … Словарь сокращений и аббревиатур
Спецкурс — м. Курс лекций в вузе, представляющий собою углубленную разработку какой либо темы по программе, предложенной лектором. Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой
спецкурс — спецкурс, спецкурсы, спецкурса, спецкурсов, спецкурсу, спецкурсам, спецкурс, спецкурсы, спецкурсом, спецкурсами, спецкурсе, спецкурсах (Источник: «Полная акцентуированная парадигма по А. А. Зализняку») … Формы слов
спецкурс — спецк урс, а … Русский орфографический словарь
спецкурс — (2 м); мн. спецку/рсы, Р. спецку/рсов … Орфографический словарь русского языка
спецкурс — спецку/рс, а … Слитно. Раздельно. Через дефис.
спецкурс — у, ч. Курс лекцій у вищому навчальному закладі, що являє собою поглиблену розробку спеціальної, окремої теми за програмою, запропонованою лектором … Український тлумачний словник
спецкурс — [спеицку/рс] су, м. (на) с і, мн. сие, с іў … Орфоепічний словник української мови
Чем тличаются факультативные и элективные курсы?
В современной школе есть несколько видов учебных курсов, среди которых выделяются элективные и факультативные. У школьников и их родителей часто возникают вопросы, являются ли элективы и факультативы обязательными или их можно пропускать.
Да и различия между этими терминами далеко не все понимают правильно. Давайте попробуем разобраться, чем отличаются факультативные и элективные курсы, зачем они нужны и какая польза от посещения этих учебных дисциплин.
Что такое электив?
Появление понятия электив закреплено в ряде нормативных документов, в том числе в Письме Минобразования № 14-51-277/13 2003 года и Письме Минобрнауки №03-413 2010 года. Сущность элективного курса отражается его английским аналогом (elective — выборный, факультативный). Вместе с тем, в российской системе образования электив — это обязательный курс, элективность которого обусловлена выбором школы и профильного класса.
Для элективных курсов характерны следующие особенности:
Что такое факультатив
Факультатив — это необязательный курс, который добровольно посещают ученики, желающие углубить свои знания по одной из основных учебных дисциплин. Для факультативных курсов характерны следующие особенности:
Предпосылки для появления элективов и факультативов
Основной причиной появления элективных и факультативных курсов стала индивидуализация школьного образования. Каждый ученик имеет особые таланты и способности, а также право реализовать их в рамках школьного обучения. Постепенно это понимание оформилось в виде концепции профильных классов и в еще более глубоком подходе, который дает право выбора некоторых учебных дисциплин.
Идея элективных и факультативных курсов прописана в Федеральном законе №273-ФЗ. В частности, в пункте 5 статьи 34 указано, что учащиеся имеют право выбирать электив и факультатив из списка, предложенного образовательным учреждением. В пункте 3 статьи 44 этого же закона говорится, что аналогичным правом обладают родители несовершеннолетних учеников. Кроме того, по каждому из видов курсов выпущены методические рекомендации и другие документы, регулирующие требования, цели, задачи и другие нюансы проведения занятий.
Факультативы, элективы и нагрузка на учеников
Как уже указывалось, ученики и их родители имеют право выбирать факультативные и элективные курсы в рамках предложенных школой возможностей. Вместе с тем, все мы понимаем, что в современных условиях каждый школьник испытывает постоянные и, может быть, чрезмерные нагрузки психологического, умственного и физического характера.
Дополнительные занятия могут вызвать стресс и постоянную усталость, поэтому к выбору элективов и особенно факультативов следует подходить взвешенно, учитывая следующие моменты:
В любом случае решение о выборе и посещении/непосещении элективов и факультативов должно быть взвешенным и обоснованным.
ОБРАЗОВАНИЕ В МОСКВЕ
Достаточно ли получить престижное образование, чтобы найти работу после получения диплома? Почему компании могут принять в штат не выпускника известного московского вуза, а студента не столь популярного регионального института? Дело не только в опыте работы и личных качествах. Ключевую роль подчас играют дополнительные знания, полученные во время учебы.
Предпосылки
Попробуем разобраться, как выглядит сегодня программа высшего образования большинства вузов.
Для каждой специальности, предлагаемой институтом или университетом, есть определенные требования, предъявляемые государством.
Согласно образовательным стандартам учебные заведения должны включать в расписание определенный набор предметов, обязательных для того или иного факультета. Именно благодаря этим правилам и будущие инженеры, и бухгалтеры могут посещать схожие лекции по информатике или истории России.
Конечно. только на первых курсах, до углубления в специализацию. Но и тогда именно госстандарты регламентируют, что необходимо знать завтрашнему выпускнику в своей профессии. Хорошо ли это? К сожалению, не всегда.
Конечно, вузы не ограничиваются лишь обязательным набором предметов, добавляя в расписание дополнительные лекции и семинары. Но существующие правила значительно ограничивают как свободу выбора администрации университета при составлении расписания, так и объем учебной нагрузки в целом. Нельзя ведь ставить студентам по пять-шесть пар ежедневно.
А бюрократические препоны не позволяют государству оперативно реагировать на запросы рынка: многие эксперты сетуют на запаздывание официальных стандартов в подготовке молодых специалистов. В результате недовольны уже работодатели, критикующие уровень подготовки выпускников и заявляющие, что их приходится переучивать.
Отдельные частные вузы пытаются решить проблему, разрабатывая собственные уникальные программы. Но сложность очевидна: если нет обязательного набора предметов, то нельзя выдавать диплом государственного образца.
Чаще всего подобное встречается у специалистов технического, инженерного и творческого профиля (где обучение связано с большим количеством практических работ).
Впрочем, если вы хотите быть замеченным преподавателями, деканатом или руководством вуза, ходить на спецкурсы имеет смысл всегда: благодаря меньшему числу студентов в группах и индивидуальной программе подготовки шанс выделиться здесь намного выше.
Однако, бросаться на любую возможность, открывающуюся перед вами, тоже не стоит. Некоторые спецкурсы лишь немного расширяют основную программу, и получить знания такого рода гораздо легче самостоятельно, не теряя времени.
Узнать, какие факультативные занятия доступны на вашем факультете (или в институте), весьма просто: обычно подобную информацию предоставляет деканат, студенческий союз или местный профсоюз.
Стремящимся к дополнительным знаниям также не стоит забывать и про возможности, предоставляемые вне вуза: как ни странно, пальму первенства в этом вопросе твердо заняли социальные сети. Именно здесь есть множество групп и сообществ, на страницах которых регулярно появляется информация о самых разных занятиях и студенческих программах.
Делаем выбор
1. Определите, насколько спецкурс соотносится с вашей будущей профессией. Пригодятся ли знания в последующей работе, не потратите ли вы время впустую?
3. Не помешает ли спецкурс учебе? Как бы высоко вы ни показали себя на дополнительных занятиях, провал в базовых курсах может дорого обойтись.
4. Обратите внимание на другие вузы. Многие компании сегодня организуют собственные курсы в соавторстве с различными институтами. Посещать их зачастую разрешено студентам любых образовательных учреждений.
5. Поинтересуйтесь, получите ли вы после окончания на руки какой-нибудь подтверждающий документ.
Дополнительные сертификаты и свидетельства станут не только серьезным бонусом при трудоустройстве, но и помогут Вам найти ту работу, которая станет для Вас интересной и перспективной.
Спец.курсы. Что это такое и с чем это едят?
Как возможно в принципе сделать подготовку более гибкой и более современной? Это позволяет сделать система спец.курсов. В университете в целом и на матфаке в частности есть очень много специалистов в разных областях. Они готовы делиться узко-специальными или остро-актуальными знаниями. Конечно же, это происходит и на обязательных лекциях. Но гораздо лучше это проявляется на спец.курсах.
Давайте вместе посмотрим на доску объявлений матфака, какие спецкурсы мы предлагаем студентам в этом семестре?
Спецкурс А.В.Еремеева «Эволюционные алгоритмы»
«Доп.главы алгебры», М.В.Котов. Текст объявления:
Начинает работу курс Доп.главы алгебры.
Первая пара состоится 24.09.13 (вторник) в 13:45 на каф.алгебры (202 ауд).
Занятия будет вести М. В. Котов.
Первых несколько лекций будут посвящены мат. ликбезу, мы вспомним, что такое моноиды,гомоморфизмы, факторизация и проч. Далее будем разбираться с теорией полей, с упором на конечные поля.
Будет много практических примеров, как различные алгебраические конструкции находят применение в приложениях. Например, рассмотрим приложения конечных полей в криптографии и в теории кодирования.
Если останется время, то в конце курса немного поговорим про универсальную алгебру, в идеале докажем HSP-теорему Биркгофа.
От слушателей требуется умение умножать матрицы, а также знать, почему целые числа не образуют поле.
Спецкурс «Современные практики разработки ПО» от директора компании 7bits А.Г.Тарасенко
Подробности:
Спецкурс Е.Г.Кукиной «Геометрия и пираты»
Проходит по понедельникам, начало 9-20, ауд.202.
Спецкурс А.В.Наумова «Разработка для iOS»
Спецкурс И.А.Латыпова «Практикум по управлению бизнесом». Текст объявления:
С 3-й недели, по пятницам, в 17-15 в аудитории 101 будет проходить полугодовой спецсеминар (курс по выбору) «Практикум по управлению бизнесом». Занятия проводит доцент И.А. Латыпов. Приглашаются все желающие!
Организационное собрание – 20 сентября.
Для студентов 1-3 курсов дисциплина может быть зачтена как курс по выбору, а для студентов 3-5 курсов – как спецсеминар на зачет.
В рамках курса предполагается участие слушателями в студенческом открытом первенстве по управлению бизнесом Global Management Challenge Russia, проводимом Агентством стратегических инициатив и Российской академией народного хозяйства и государственной службы в октябре-декабре 2013 года.
Спецкурс С.А.Мячина «Язык НаХе», вот такое вот красочное объявление из которого все понятно.
Спецкурс профессора В.П.Ильева «Теория игр. Часть 2. Некооперативные игры».
Объявление лаконично: «среда, 17-15, ауд.104»
«Доп.главы мат.анализа», Е.В.Мельнико. Текст объявления:
Семестровый курс «Дополнительные главы математического анализа» для студентов 4 и 5 курсов посвящен «Теории обобщенных функций». Лекции (2 ак.часа) и практика (1 ак.час) будут проходить по четвергам в 15-30 в ауд.215. Приглашаются все желающие.
Спецкурс Е.В.Мельникова «Элементы общей топологии».
Спецкурс «Математические методы распознавания образов» для студентов 4-5 курсов.
В программе курса: линейная регрессия и метод наименьших квадратов, байесовская теория принятия решений, нейронные сети и т.д. Первое занятие 24.09.13, 3 корпус, ауд.309.
На самом деле, некоторые студенты настолько в восторге от идеи спецкурсов, что готовы их не посещать, а проводить!
Курс «Программирование на Питон» Димы Малиновского.
Вот такие спецкурсы предлагаются студентам в 1 семестре 2013-2014 учебного года.
Еще несколько спецкурсов появятся чуть-чуть позже, в начале октября. Но уже есть из чего выбирать.
Еще не поздно начинать ходить на один или несколько курсов!
Актуальная информация по интересным спецкурсам часто появляется в группе Матфака Вконтакте.
upd:Преподаватели прочитали пост и срочно активизировались. Попросили добавить в этот список еще два спецсеминара прямо в тот же день.
«Решение олимпиадных задач по математике» В.В.Благонравова. Текст объявления:
С 4-й недели, по пятницам, в 15-30 в аудитории 242 будет проходить курс по выбору «Решение олимпиадных задач по математике». Занятия проводит доцент В.В. Благонравов.
Приглашаются все желающие!
Для студентов 3-5 курсов дисциплина может быть зачтена как полугодовой спецкурс.
Первое занятие – 27 сентября!
upd2: Пусть уж информация о всех спецкурсах этого семестра соберется в одном месте.
Спецкурс «Основы Веб-программирования»
Читает спецкурс наш выпускник, а ныне лидер группы разработки компании «Rocketsmedia» Леонид Мамаев.
Занятия начинаются 2 октября и будут проходить по средам, в 17-15 в 301 аудитории.
Основы криптоанализа симметричных шифров
Спецкурс, который может быть засчитан как «Дополнительные главы дисциплин кафедры Программного обеспечения и защиты информации».
Первое занятие 1 октября, 11-30, 309-я аудитория 3 корпуса.
Спецкурс «Геометрия дискретных групп» Н.А.Исаченко
Объявление лаконично: среда, 15-30, ауд.219-а.
Спецкурс по аналитике от компании Люксофт Профешнл
Проходит по субботам, в 17-15. Первое занятие 19 октября.
Спецкурс «Задачи оптимального размещения» Забудского
Несмотря на то, что семестр уже наполовину прошел, спецкурсы все добавляются.
Значение слова спецкурс
Спецкурс в словаре кроссвордиста
спецкурс
м.Курс лекций в вузе, представляющий собою углубленную разработку какой-либо темы по программе, предложенной лектором.
Большой современный толковый словарь русского языка
м. Курс лекций в вузе, представляющий собою углубленную разработку какой-л. темы по программе, предложенной лектором.
Новый толково-словообразовательный словарь русского языка Ефремовой
спецкурс м. Курс лекций в вузе, представляющий собою углубленную разработку какой-л. темы по программе, предложенной лектором.
Толковый словарь Ефремовой
Полный орфографический словарь русского языка
специальный курс, учебный курс узкой тематики по выбору
Обшарив глазами расписание, я нашла еще несколько не менее загадочных названий – например, « спецкурс М» у иллюзионистов и « спецкурс архетипического символизма» у искусствоведов.
У вас есть спецкурсы по философии Платона, Маркса, Канта… Вот в этом же ряду стоит и мой спецкурс по философии и богословии христианства.
Здесь, в Академии Дэсматч, нашей кузнице кадров, вы пройдете спецкурс обучения ведению боевых действий человека против человека, а это вещь неизмеримо более серьезная и опасная, потому как в пределах исследованного пространства мы не встречали противника столь же грозного, как мы сами.
С утра – окно, потом второй курс до трех, потом преддипломные проекты, а последним в списке – « спецкурс Д».
Он перевелся сюда, чтобы прослушать спецкурс лекций перед тем, как сдавать вступительные экзамены в колледж.
Существует множество ограничений на рейсы в таких условиях: а) экипаж должен состоять из пилотов первого класса, б) экипаж должен иметь по крайней мере двухгодичный опыт полетов в короне Юпитера, в) экипаж должен ежегодно проходить спецкурс на модельном полигоне, г) экипаж должен… я уж не помню всего, там длинный перечень «должен».