Что такое спилс карты
Что такое спилс карты
Автор: Ломако Татьяна Юрьевна
Организация: МАОУ Гимназия № 3
Населенный пункт: г. Южно-Сахалинск
Однако, как показывают различные исследования уровень географической компетенции у населения России остаётся крайне низким. Так, согласно очередному исследованию ВЦИОМ, лишь 9% россиян смогли правильно ответить на несколько простых вопросов из Единого государственного экзамена по географии, «двоечниками» стали 46% опрошенных. [6] В одном из интервью президент Русского географического общества С.К. Шойгу сказал: «Мы разными методами и способами проверили уровень географического образования в нашей стране. Географический диктант показал, что географию у нас знают примерно на три с минусом». [5]
В связи с этим сохраняется актуальность работы учащимися с географической картой. В учебном процессе используются различные варианты учебно-наглядных пособий с изображениями карт: атласы, настенные карты, карты-плакаты, контурные карты, глобусы. В образовательном процессе используются географические карты на бумажном носителе, в электронном варианте, в географических моделях (глобусы).
В последние годы появилось новое современное учебно-наглядное пособие картографического содержания – спилс-карты. Спилс-карта – это в то же время и новая технология изучения административного устройства России и своего региона.
Использование спилс-карт в России началось с 2014 года, но наибольшая их популярность связана со стартом федеральной программы «Знаю Россию», который состоялся в марте 2016 года в стенах МГУ.
Разработчиком спилс – карт и правообладателем является руководитель программы «Знаю Россию», директор НП «Единство регионов» Евгений Владимирович Тюриков.
Спилс—карта — это инновационная разработка, представляющая собой набор магнитных игровых элементов, выполненных в форме территориальных единиц государств и регионов. [2] Детали спилс-карт выполнены из прочных древесных материалов в форме российских регионов (или их территориальных единиц) и обладают магнитными свойствами. Детали спилс – карты собираются в карту России на магнитной доске или другой металлической поверхности. [7]
С момента создания спилс – карт в 2014 году и далее в рамках Федеральной программы «Знаю Россию» в России проводятся соревнования по скоростной сборке спилс-карт Российской Федерации и ее субъектов.
В МАОУ Гимназии № 3 г. Южно-Сахалинска использование спилс-карт началось с 2019 года. Сначала их использование осуществлялось в качестве дидактических игр во внеурочное время, далее спилс-карты стали использоваться в урочной деятельности. В настоящее время в Гимназии имеется 8 спилс-карт, из них 2 экземпляра размещены на стене в кабинете географии и находятся в постоянном доступе для учащихся.
Использование спилс-карт на уроках географии происходит в различных формах, играх, заданиях. Представлю несколько вариантов:
Использование спилс-карт во внеурочной деятельности происходит в таких формах, как турнир по скоростной сборке (гимназический и городской), индивидуальная тренировка-сборка, отдельный конкурс в рамках массово тематического мероприятия.
Первый турнир по сборке спилс-карт прошел в Южно-Сахалинске на базе Гимназии № 1 им. А. С. Пушкина в субботу 8 февраля 2020 года. В нём приняли участие команды из 14 школ города. Организатором соревнования стала общественная организация «Наш Сахалин». Участники турнира соревновались в скоростной сборке спилс-карт в командном зачете и в формате личного первенства. Команда МАОУ Гимназии № 3 г. Южно-Сахалинска победила в командном зачете и завершила сборку за 3 минуты 16 сек..
Регулярное использование данного пособия способствует развитию учеников.
Спилс-карты можно сравнить с пазлами – а это лучшие инструменты для обучения, как маленьких, так и больших детей. Дети должны размещать республики, области в точном месте, потому что они помещаются только тогда, когда правильно расположены.
Работа со спилс-картами способствует достижению ряда образовательных результатов учащихся, отражённых в ФГОС ООО:
Личностные результаты:
1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству.
2) формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию.
3) формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению; готовности и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нем взаимопонимания;
4) освоение социальных норм, правил поведения, ролей и форм социальной жизни в группах и сообществах, включая взрослые и социальные сообщества;
5) формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми в процессе образовательной деятельности;
Метапредметные результаты:
1) умение самостоятельно планировать пути достижения целей, в том числе альтернативные, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;
2) умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение;
Предметные результаты:
1) овладение основами картографической грамотности и использования географической карты как одного из языков международного общения;
2) овладение основными навыками нахождения, использования и презентации географической информации. [1]
Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемЕвгений Тюриков
Похожие презентации
Презентация на тему: » Что такое Спилс-карта» — Транскрипт:
1 СПИЛС-КАРТЫ СТИЛЬНЫЙ ЭЛЕМЕНТ ИНТЕРЬЕРА ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ГОЛОВОЛОМКА ОТЛИЧНЫЙ ПОДАРОК ДОРОГИМ ЛЮДЯМ ИГРА ДЛЯ ВЕСЕЛОЙ КОМПАНИИ
2 Детали спирс-карт выполнены в форме: Регионов Российской Федерации Административно-территориальных единиц субъектов Российской Федерации
3 Детали спирс-карт могут быть выполнены: Из ценных пород дерева Из акрилового стекла Из hdf-плит
4 Все детали спирс-карт содержат магниты
5 Наличие специального игрового поля в рамке позволяет спирс-карте «жить» в вертикальном пространстве
7 Спилс-карта Российской Федерации из дуба
8 Спилс-карта Российской Федерации 90 х 150 см
10 Спилс-карта Самарской области из ценных пород дерева
11 Спилс-карта Российской Федерации из акрилового стекла
12 Чемпионат по скоростной сборке спирс-карт среди региональных землячеств Первый чемпионат по скоростной сборке спирс-карт состоялся 02 ноября 2014 в парке «Сокольники» Участниками чемпионата были выходцы из разных регионов страны в возрасте от 9 до 68 лет
13 Чемпионат по скоростной сборке спирс-карт среди региональных землячеств Победитель чемпионата собрал спирс-карту Российской Федерации за 26 минут. 2/3 участников не смогли собрать карту РФ без подсказки.
14 Почему спирс-карта? Спилс – производное от фамилии Джона Спилсбери – британского картографа и гравера, который считается изобретателем пазла. Спилсбери изготовил первый пазл в 1767 году в качестве учебного пособия по географии. Он прикрепил карту мира к деревянной основе и вырезал каждое государство по его границам – так получился первый в мире пазл. Современные спирс-карты лишены этих недостатков! Элементы деревянных пазлов Спилсбери плохо состыковывались друг с другом, и собранную карту можно было легко разрушить неосторожным движением. Кроме того, цена таких пазлов превышала месячную зарплату промышленного рабочего того времени.
15 Интернет-магазин +7 (926) © Спилс-карта. Все права защищены.
Региональная инновационная площадка «Спилс-карта «Знаю Россию, знаю Югру»
На основании п.1 приказа ДОиМП ХМАО – Югры от 20.11.20 № 10-п-1719 «О признании образовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры региональными инновационными площадками»,
протокола № 1 заседания экспертного совета по вопросам формирования и развития инновационной инфраструктуры Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 25 сентября 2020 года
ЛГ МАОУ «СОШ №3
признана региональной инновационной площадкой (РИП)
по направлению «Создание условий для развития современной образовательной среды, использования учебного и лабораторного оборудования; совершенствование инфраструктуры образования, формирование новой технологической среды общего образования»
(«Спилс-карта «Знаю Россию, знаю Югру»)
на срок с 2020 по 2023 календарный год.
Куратор площадки: Ефименков Николай Александрович
Что такое спилс-карта?
Механизм использования спилс-карт заложен в основу федеральной программы «Знаю Россию» в целях повышения образовательного уровня граждан и воспитания патриотизма, как фундаментальной основы гражданского общества, культурного и образовательного единства многонациональной России.
О чемпионатах по скоростной сборке спилс-карт
О федеральной программе «Знаю Россию»
Тогда же были запущены и региональные спилс-карты. На сегодняшний день их количество растет: от спилс-карт муниципальных районов до спилс-карты мира.
Как же использовать спилс-карты? Некоммерческое партнерство содействия развитию межрегионального сотрудничества «Единство регионов» запустило и реализует федеральную программу «Знаю Россию», в рамках которой проходят конкурсы и чемпионаты по скоростной сборке спилс-карт.
Для каждого региона разработан соответствующий нагрудный знак.
Участники новогоднего бала в постоянном представительстве Республики Коми при Президенте РФ в декабре 2014 года соревновались в знании административно-территориального устройства своей республики.
Для участников сообщества Пикабу предоставляется скидка 10% в интернет-магазине спилс-карт при использовании кода купона «pikabu».
Партнерами НП «Единство регионов» становятся физлица и юрлица, которые по всей стране организуют конкурсы и чемпионаты по сборке спилс-карт, награждают знаками отличия.
В рамках программы запущен проект «Дарим знания», благодаря которому школы бесплатно за счет спонсорских средств обеспечиваются спилс-картами России и регионов (по одному комплекту на каждую парту географического кабинета).
Ребят, вы конечно молодцы с такой рекламой, но не охуели ли с ценами? Или это чтоб бабло пилить с учебными заведениями?
пользуюсь вот этим. офигенная годнота.
А вот собрать ту же самую карту, но без магнитной доски, а просто на металлической поверхности типа «холодильник» можно?
Инновационные технологии магнитиков на деревяшках?
Рыжий в треде
@
всем в сколково
Более политизированный высер было сложно придумать.
Где Крым и Южные Курилы, блеать?! )))
Я однажды, в начале двухтысячных, позвонил в банк, в котором тогда обслуживался, сообщить о смене места жительства. Диктую новый адрес: город Тула. девочка-оператор перебивает меня:
— это что за город такой?
— областной центр. Известный как город оружейников, а ещё пряниками знаменит. Левша, который аглицкую блоху подковал, тоже из Тулы.
— так это же город из сказок. Что вы мне голову морочите? Нет такого города.
— как это нет? Откройте карту и посмотрите, 170км к югу от Москвы.
— а, ну так надо было сразу говорить, что Московская область.
Разговор несколько сокращён. Меня минут десять пытались убедить, что не существует на свете города, в котором я на тот момент находился.
Я сдался. Положил трубку, перезвонил ещё раз, попал на другого оператора, спокойно записали изменение информации за полминуты.
Дело было в Казахстане лет 7-8 назад.
Отправляли деньги родне из Казахстана в Россию вроде как через WU, на кассе говорим г. Железногорск Красноярский край. Нам распечатывают документы на подпись, а там Краснодарский край. Я говорю: Вы ошиблись не Краснодарский край, а Красноярский край. В ответ слышу: А какая разница это же одно и тоже.
Цветные фото Российской Империи
Всех приветствую! В данном посте представляю вашему вниманию удивительные для своего времени фотоснимки. (Описания находятся НАД фото)
1. Заготовка сена в центральной России
Фотографии были сделаны в период с 1903 по 1916 годы. Это коллекция цветных фотографий достопримечательностей Российской империи С. М. Прокудина-Горского.
Это одна из первых в мире коллекций цветных фотографий, представляющая собой уникальный объект культурного наследия и для всего человечества. В настоящее время общее количество снимков, входивших в состав коллекции к 1917 году, оценивается в 3500.
Несмотря на утвердившееся название коллекции, в ней представлены не только достопримечательности бывшей Российской империи, но и снимки, сделанные на территории Дании, Италии, Франции, Швейцарии и Австро-Венгрии.
2. Группа участников железнодорожной постройки, 1916 год
3. Общий вид Златоустовского завода и Троицкий собор. 1909 г.
4. Команда парохода «Шексна» (М.П.С.) Российская Империя, 1909
5. Часовня времён Петра Великого. Близ водопада Кивач
6. Вид Тобольска с колокольни церкви Преображения
7. Село Усланка на реке Свири (Церковь Зосимы и Савватия Соловецких).
8. Работа на Бакальском руднике
9. Шашлычная в Самарканде
10. Ветряные мельницы на сибирской равнине
11. Железнодорожная станция Бородино в Московской области
12. Вид с Бутыловской горы на Златоуст сквозь деревья
13. Обед на покосе, 1909 год
14. Железнодорожный мост через Каму в Перми. 1910 год.
15. Русские дети на склоне холма в Белозёрске
16. Сплав леса по каналу Петра I на Ладожском озере
17. Старинная часовня на набережной г. Осташкова
18. Башкир у своего дома в д. Яхья.
19. Вид с колокольни Ризположенского монастыря на Суздаль
20. Лютеранская кирха и костёл Непорочного зачатия девы Марии в Двинске
21. Аул Нижний Гуниб в Дагестане
22. Вид на Лугано, Швейцария
23. Текинец с семьей (близ Байрам-Али)
24. Австро-венгерские и германские военнопленные на строительстве Мурманской железной дороги
В период эмиграции Прокудина-Горского коллекция демонстрировалась в 1931-1936 гг. на мероприятиях русской общины в Париже в виде черно-белых слайдов, т.к. не имелось специального аппарата для цветных проекций.
После смерти Прокудина-Горского и продажи коллекции в США она долгое время была исключена из научного и культурного оборота, пока в 1980 г. не был издан альбом Роберта Олсхауса «Фотографии для царя: пионер цветной фотографии Сергей Михайлович Прокудин-Горский, уполномоченный царем Николаем II»
Широкое знакомство публики с коллекцией началось только после того, как в 2000 хранящиеся в Библиотеке Конгресса США негативы были оцифрованы и выложены на сервере Библиотеки в сети.
Просто пойти и умереть
Российские школьники стали победителями Международной географической олимпиады
Триумф российских старшеклассников на Международной географической олимпиаде, которая прошла в Стамбуле. Несмотря на то, что в этом году количество участников было рекордным, наши ребята доказали: наука о Земле в стране, которая дала миру Афанасия Никитина, Михаила Лазарева и Семёна Дежнёва изучается на самом высшем уровне.
Победители олимпиады Рустам Бигильдин и Ольга Овчинникова из Твери в Москву возвращались на дневной электричке. По пути начали смотреть виртуальную церемонию награждения, досматривали трансляцию уже на перроне.
Рустам еще вчера узнал, что по баллам вошел в число золотых медалистов, но только сейчас стало понятно – он стал лучшим в мире. Оля, наоборот, немного расстроилась – до золота ей оказывается не хватило каких-то полбала.
«Я готовился к олимпиаде около 2,5 лет, и я рад, что все получилось, как я мечтал и планировал», – говорит Рустам.
«Я начала заниматься олимпиадной географией с 7 класса, благодарна своему первому учителю. Когда-то я не мечтала, а сейчас рада, что мечта сбылась», – говорит Ольга.
Международная олимпиада по географии для старшеклассников в этом году поставила перед ее юными участниками самые серьёзные вопросы, которые есть на земле. Из-за пандемии проходила она в онлайн-формате, а большинство заданий касались глобального потепления.
«Нас попросили порассуждать о проблемах, которые будут вызваны таянием льдов. Несмотря на то, что потепление приносит некоторую пользу нашей стране, что многие секторы экономики могут просто не успеть адаптироваться к таким быстроменяющимся условиям», – говорит Никита Панфилов, обладатель «золота» олимпиады.
О таянии Арктики старшеклассников попросили написать небольшое научное эссе. Но как считает тренер наших олимпийцев, в будущем именно им предстоит решать глобальные климатические задачи. Ведь со школьной олимпиады все только начинается.
«Очень часто именно эти ребята становятся серьёзными исследователями. За годы подготовки наших ребят у нас есть кандидаты наук, доктора наук, которые когда-то начинали с олимпиады школьников», – рассказывает Дмитрий Богачев, председатель центральной предметно- методической комиссии по географии и при министерстве просвещения РФ.
В олимпиаде участвовали 180 школьников из 46 стран мира. Нашу сборную собрали в образовательном центре в Твери. Без медалей никто не остался.
В нашей команде два золота и два серебра. Второе золото у Никиты Панфилова, еще одно серебро у Лены Агаповой. Она одна из самых юных участниц олимпиады, в этом году только закончила 10 класс.
«Когда закончилась олимпиада, я подумала, я сделала все что могла, и все кончилось, и потом оказалось кончилось хорошо. Это все очень интересно, географию можно учить вечно и все равно не выучить», – говорит Елена Агапова.
Из четырех победителей трое в этом году закончили школу и решили продолжить изучать географию, все выбрали для этого географический факультет МГУ.
Ребята были зачислены туда без экзаменов после того, как победили на Всероссийской олимпиаде по географии весной. Но после получения аттестатов они начали готовиться к Балтийской олимпиаде, потом к Международной – лето прошло без отдыха. Только сейчас у них начинаются короткие летние каникулы.
Лунинец – «клубничная столица», значит район – на юге: собираем спилс-карту Беларуси. Спойлер: не все так просто
А ты знаешь Беларусь?
Проверим, насколько хорошо
Ломать голову над пазлом последний раз мне доводилось в школьные годы: мозаика помогала скоротать долгий зимний вечер на каникулах, и собирали ее ради удовольствия, а не спортивного интереса, поэтому время никто не засекал. Фишка спилс-карты в том, что ты можешь реально оценить, насколько хорошо знаешь свою страну. А вот подбирать элементы наугад – стратегия, заранее обреченная на провал.
Итак, для начала решаю разделить все районы по областям. «Справлюсь на раз! Какие тут могут быть сложности?» – подумала я. Ох, как же это было самонадеянно… Как только мне в руки попали элементы с малознакомыми районами, азарта резко поубавилось. Впрочем, быстро смекнула, что в качестве подсказки можно ориентироваться на цвет фрагментов – у каждой области свой оттенок.
Справившись с этой задачей, приступаю к сборке областей. Начну, пожалуй, с Гродненской: там моя малая родина, а в областном центре училась в университете. Расположить в правильном порядке Гродненский, Мостовский, Волковысский, Зельвенский и Слонимский районы не составило труда: еще бы – столько раз студенткой ездила туда и обратно по этому маршруту. В Берестовицком отрабатывала по распределению, а Свислочский знаю просто потому, что он рядом – плюс еще два элемента на доску. В Щучинском гостила у одногруппницы (Лена, привет!): никогда не забуду местные достопримечательности – дворец княжеского рода Четвертинских в городском поселке Желудок и геодезический пункт Дуги Струве. Побывать в Островецком районе случилось по служебной командировке, когда мои друзья из БРСМ открывали там третий трудовой семестр. Новогрудский район и его расположение на карте тоже хорошо мне известны: ездила туда со школьной экскурсией в 200-ю годовщину со дня рождения Адама Мицкевича. В Кореличском тоже случалось побывать – посещала Мирский замок.
Собрав Гродненскую область, приступаю к Минской. В первую очередь выкладываю на доске хорошо известный мне маршрут от Минска до Слонимского района, по которому езжу домой к маме. Мысленно, будто в навигаторе, представляю: пересекая МКАД и преодолев Минский район, оказываюсь в Дзержинском, затем пересекаю Столбцовский и Несвижский районы. Далее мой путь на малую родину проходит через территорию Барановичского района Брестской области, поэтому и этот элемент тоже можно прикрепить. Затем отбираю фрагменты с обозначением районов, в которых находятся остальные города-спутники Минска: Смолевичский (там, в Жодино, выпускается знаменитая на весь мир карьерная техника), Логойский и Пуховичский (а в нем городской поселок Руденск). О, а вот и Копыльский: хоть я там ни разу не была, но знаю, что недавно он принимал День белорусской письменности. Клецкий, который находится по соседству, случалось посещать во время журналистской командировки на местное сельхозпредприятие. Рядом – Солигорский район: город, давший ему название, – один из самых молодых в стране (основан в 1958 году) и известен каждому белорусу благодаря градообразующему предприятию «Беларуськалий». Еще один район с заводом, который считается брендом страны, – Борисовский. Его местоположение на карте области я тоже легко нахожу. Чуть южнее – Червенский, где родился мой отец.
Скомпоновав все области в единую карту, мы довольно переглянулись с коллегой и остановили секундомер: справились за один час пять минут.