Что такое спорт определение
Значение слова «спорт»
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
Спорт представляет собой специфический род физической или интеллектуальной активности, совершаемой с целью соревнования, а также целенаправленной подготовки к ним путём разминки, тренировки. В сочетании с отдыхом, стремлением постепенного улучшения физического здоровья, повышения уровня интеллекта, получения морального удовлетворения, стремления к совершенству, улучшению личных, групповых и абсолютных рекордов, славе, улучшения собственных физических возможностей и навыков, спорт предназначен для совершенствования физико-психических характеристик человека.
Массовый спорт даёт возможность миллионам людей совершенствовать свои физические качества и двигательные возможности, укреплять здоровье и продлевать творческое долголетие.
Цель спорта высших достижений — это достижение максимально возможных спортивных результатов или побед на крупнейших спортивных соревнованиях.
СПОРТ, а, мн. нет, м. [англ. sport]. Физические упражнения, преимущ. в форме различных игр или состязаний, имеющие целью укрепление организма и развитие психической бодрости. Водный с. Лыжный с. Заниматься спортом. || перен. Предмет страстного, азартного увлечения, то, что служит лишь средством добиться успеха (преимущ. в неодобрит. сравнениях). Погоня за всё новыми открытиями нередко превращает исследовательскую работу в своего рода с. (или в нездоровый с.).
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
спорт I
1. составная часть физической культуры — комплексы физических упражнений (гимнастика, борьба, игры, туризм и т. п.), имеющие целью развитие и укрепление организма, а также соревнования по таким комплексам и правила их проведения ◆ Напрактиковавшись за все предыдущие годы у господ на даче по части гребного спорта, Дорушка и за зиму не разучилась грести. Л. А. Чарская, «Приютки», 1907 г. (цитата из НКРЯ) ◆ Из петербуржцев на игры в Лондон отправляется член СПб. кружка́ любителей спорта А. С. Петровский, установивший несколько русских рекордов в лёгкой атлетике. «На олимпийские игры в Лондон», 8.02.1908 г. // «Петербургская газета» (цитата из НКРЯ) ◆ Придёт же время, когда окончится война, и спортсмены России получат возможность опять свободно работать на пользу и процветание дорогого для нас всех спорта. Эн. Эс., «Московский спортивный союз в настоящем и будущем», 1919 г. (цитата из НКРЯ) ◆ Он занимался парусным спортом, даже, кажется, был инструктором. И. Грекова, «Фазан», 1984 г. (цитата из НКРЯ)
2. специфический род физической и интеллектуальной активности, совершаемой с целью соревнования, а также целенаправленной подготовки к ним путём разминки, тренировки (игра в шахматы, шашки, рыболовство и т. п.) ◆ На реке Янцзы в черте города китайцы охотно пробовали новый вид спорта ― катание по воде в больших пластиковых шарах. «Кунсткамера», 2007 г. // «Наука и жизнь» (цитата из НКРЯ)
3. перен. разг. азартное увлечение чем-либо, каким-либо занятием ◆ Можно с уверенностью констатировать, что предвыборные гонки стали в нашей стране увлекательнейшим видом национального спорта. С. Норка, О. Иванова, «Оборотни в колее», 2003 г. // «Советская Россия» (цитата из НКРЯ)
Фразеологизмы и устойчивые сочетания
спорт II
1. ботан. побег растения, резко отличающийся ото всех остальных ◆ Дарвин описал множество почковых мутаций, которые он называл спортами. Всесоюзное ботаническое общество, «Проблемы современной ботаники, Том 2», 1965 г.
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: малосведущий — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Что такое спорт
Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. «О, спорт, ты – мир!» Эту знаменитую фразу написал в 1912 году Пьер де Кубертен в своём произведении «Ода спорту».
А ещё спорт – это «радость, благородство, наслаждение, вызов и прогресс». С ним наверняка согласны все спортсмены.
Но даже люди, далёкие от соревнований и побед, знают, что спорт играет важную роль в жизни общества, государства и каждого человека.
Выясним, что такое спорт, какие разновидности существуют и каковы его функции и значение.
Спорт — это.
Спорт – это неотъемлемая часть общественной жизни, один из элементов системы ценностей современной культуры.
Тем не менее общепризнанного определения слова «спорт», несмотря на его важность и популярность во всём мире, пока нет. В разных зарубежных источниках даны разные определения:
В России впервые определение слова «спорт» появилось в Словаре Брокгауза и Эфрона в 1890 году. Согласно этому источнику, понятие означало стремление к достижению чего-либо особенно выдающегося в сфере телесных упражнений.
В словаре Ожегова и Шведовой спорт – это составная часть физической культуры – комплексы физических упражнений для развития и укрепления организма, соревнования по этим упражнениям и система организации их проведения.
Термин sport произошёл от английского слова desport – игра, развлечение. В результате таких вот вольных сокращений и возникли различные толкования этого термина.
Таким образом, обобщив все определения слова, можно сказать, что:
спорт – это организованная по определённым правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических и интеллектуальных способностей, а также межличностные отношения, возникающие в процессе подготовки к ней.
Разновидности спорта
Спорт очень многолик – существует не только довольно большое количество его видов, которые значительно отличаются между собой, но и сама спортивная деятельность часто решает совершенно разные задачи и имеет различную направленность.
Спорт подразделяется на несколько разновидностей по следующим
признакам:
Практически в каждом признаке можно провести ещё классификацию на несколько категорий. Например, игровой спорт делится на:
В настоящее время насчитывается более 200 тысяч видов спорта и направлений (с учётом всех категорий и подкатегорий). Самыми популярными, согласно статистике, являются футбол, хоккей и лёгкая атлетика.
Значение спорта в жизни людей
Спорт, несомненно, воздействует на человека, способствует удовлетворению и развитию определенных потребностей личности и общества.
Все более важным становится его значение в воспитании детей и подростков, формировании правильного образа жизни. К спортивной деятельности приобщается всё больше людей разного возраста и профессий.
Согласно подсчётам Министерства физической культуры и спорта РФ, на 2019 год количество людей, живущих спортивной жизнью, составляет от 36 до 38%. Для сравнения, в 2000 году их количество составляло всего 8,5%.
Заниматься спортом сегодня стало модным. Массовый спорт получает всё более широкое распространение и интерес, приковывая к себе внимание огромного количества людей. И это неудивительно – они понимают, что спортивная жизнь даёт возможность:
В соревновательной деятельности ярко проявляется стремление победить и достигнуть высоких результатов. Спортивные состязания всегда мобилизуют физические, психические и нравственные качества человека.
Спорт – это борьба с самим собой. Это активность, в которой сегодня нужно быть сильнее, выше и быстрее, чем вчера, показывать лучшие результаты. Это важный шаг на пути к здоровью, долголетию и различным достижениям в жизни.
Функции спорта
В настоящее время спорт позиционируется, как социальная система, влияющая практически на все сферы общества и области культуры. В связи с этим можно выделить 5 важнейших функций спорта.
Эстетика человеческого тела и сложные зрелищные упражнения привлекают внимание миллионов людей разного возраста. Всё это, несомненно, повышает культурный уровень населения.
Социализация. Спорт предполагает тесное общение между спортсменами и тренером, которые обычно продолжаются и в обычной жизни. Он объединяет фанатов в группы, что способствует социальной интеграции, расширению их круга общения.
Спорт создал новую культурную среду, поскольку спортивные сооружения (дворцы спорта, бассейны, стадионы, треки) стали не только важными объектами архитектуры, но и оказали существенное влияние на организацию и планировку городов и поселений.
Высшей наградой для профессиональных спортсменов является золотая олимпийская медаль. Для обычных же людей – это здоровье и отличное самочувствие.
Таким образом, спорт – это часть физической культуры, направленная на улучшение физического (а часто и психического) здоровья. Как правило, предполагает соревновательную деятельность.
Занятия спортом – это замечательная возможность стать здоровее, сильнее, развить в себе упорство, трудолюбие, силу воли и целеустремленность.
Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru
Эта статья относится к рубрикам:
Комментарии и отзывы (7)
Именно потому, что в спорте часто присутствует элемент состязания, многие люди не любят посвящать ему время. Очень радует, что сейчас развились направления, которые помогают поддерживать тело в форме, не требуя при этом постоянно быть лучше других. Не обязательно достигать какого-то мастерства, чтоб быть здоровым и получать удовольствие от процесса.
Без спорта не будет ни физического ни психического здоровья. Жаль только, что нынешнее поколение так мало внимания уделяет этому аспекту своей жизни.
Сейчас спорт в трендах, куда не плюнь — пропаганда спорта! Может физкультура это хорошо для здоровья, но спорт, это про достижения и про рекорды, когда цель превыше всего, а это уже не про здоровье, а совсем наоборот.
По моему личному мнению, спорт отличается от физкультуры тем, что обязательно имеется в большей или меньшей степени выраженный элемент состязательности, соперничества. Если его нет, а есть проявление физической активности, направленное на совершенствование тела — тогда это физкультура.
Когда у Черчиля спросили о секрете его долголетия, он ответил одной фразой: «Никакого спорта».
Спорт — это здоровье. Профессиональный спорт — это вечные травмы и хронические последствия этих травм.
В последнее время разочаровался в спорте высоких достижений. Один обман там, сплошная химия и подкуп.
Спорт
Спорт представляет собой специфический род физической и интеллектуальной активности, совершаемой с целью соревнования, а также целенаправленной подготовки к ним путём разминки, тренировки. В сочетании с отдыхом, стремлением постепенного улучшения физического здоровья, повышения уровня интеллекта, получения морального удовлетворения, стремления к совершенству, улучшению личных, групповых и абсолютных рекордов, славе, улучшения собственных физических возможностей и навыков. Спорт предназначен для совершенствования физико-психических характеристик человека.
Спорт — составная часть физической культуры. Это собственно соревновательная деятельность и подготовка к ней. В нём ярко проявляется стремление к победе, достижению высоких результатов, мобилизация физических, психических и нравственных качеств человека. Спорт необходим для того, чтобы влиять на общество.
Массовый спорт даёт возможность миллионам людей совершенствовать свои физические качества и двигательные возможности, укреплять здоровье и продлевать творческое долголетие.
Содержание
История
Развитие и изменение спорта на протяжении человеческой истории может много рассказать как о социальных изменениях в обществе вообще, так и о сущности спорта в частности.
Многие примеры пещерного искусства, открытые на сегодняшний день, содержат изображения ритуальных церемониальных сцен. Несмотря на то, что действия, запечатлённые на этих изображениях, нельзя отнести исключительно к современному понятию о спорте, всё же можно сделать вывод, что уже тогда существовали занятия и ритуалы, напоминающие спортивную деятельность. Эти изображения, находящиеся во Франции, Африке и Австралии, были сделаны 30 000 лет назад.
Существуют предметы и строения, говорящие о том, что на территории Китая существовала деятельность, подходящая под современное определение спорта, уже за 4 000 лет до нашей эры. По всей видимости, гимнастика была популярным видом спорта в древнем Китае. Изображения и предметы в гробницах фараонов также говорят о том, что разные виды спортивной активности были развиты уже несколько тысячелетий назад, среди них можно отметить плавание и рыбалку. На территории Древней Персии взяли своё начало такие виды спорта как поло и состязания конных рыцарей на копьях.
В Древней Греции уже существовало большое разнообразие видов спорта. Наибольшее развитие получили различные виды борьбы, бег, метание дисков и состязания на колесницах. Судя по этому списку, военная культура и военное искусство имели прямое отношение к спорту в Древней Греции (и не только там). Там же каждые четыре года проводились Олимпийские игры — в маленькой деревне в Пелопоннесе под названием Олимпия.
Со времён Древней Греции и по сегодняшний день история спорта легко прослеживается. Со временем спорт становился всё более организованным и регулируемым. Появлялись и формировались всё новые виды и подвиды спорта, уточнялись правила, спорт приобретал традиции и сторонников.
Современное постиндустриальное общество, базируясь на таких ресурсах, как информация и знания, используя возможности индивидуальных контактов людей при помощи интернет-технологий, активно культивирует интеллектуальные виды спорта, такие как покер и сетевые многопользовательские игры.
Профессиональный спорт
Для регулирования происходящего в профессиональном спорте образуются общие и узкоспециальные организации и ассоциации, которые объединяют спортсменов, тренеров, судей, а иногда и болельщиков.
Спорт в России
По данным на 2008 год, в России имелось 2687 стадионов с трибунами на 1500 мест и более, 3762 плавательных бассейна, 123,2 тыс. плоскостных спортивных сооружения. [1] В 2008 году численность занимавшихся в спортивных секциях и группах составляла 22,6 млн человек, в том числе 8,1 млн женщин. [1]
Понятие и виды спорта
Содержание
Определение спорта [ править | править код ]
В системе основных понятий физкультурно-спортивной сферы особое место занимает термин «спорт».
К началу нового тысячелетия в ведущих странах мира сложилось общее понимание роли и места спорта [1] в жизни государства, общества и личности. Являясь неотъемлемой частью общественной жизни, спорт зачастую (и совершенно справедливо) называют социально-экономическим феноменом XX и начала XXI в., одним из важнейших элементов созданной человечеством системы ценностей современной нам культуры.
Всемирный энциклопедический словарь: «Спорт — игровое состязание или другое приятное времяпрепровождение, требующее некоторого мастерства и определенной физической тренировки».
Английская энциклопедия: «Спорт — универсальная форма рекреации, одно из важных средств самоутверждения».
Французская энциклопедия Вебера: «Спорт — деятельность в свободное время, цель которой — физическое совершенство, участие в состязаниях и подготовка к ним в соответствии с определенными правилами и установками, а также возможность в дальнейшем стать спортсменом-профессионалом».
Спортивная хартия Европы (Родос, 14—15 мая 1992 г.) [5] определяет спорт как «все формы физической активности, которые через эпизодическое или организованное участие направлены на выражение или совершенствование физического и умственного состояния, формирование социальных отношений или достижение результатов в соревнованиях всех уровней».
В России термин «спорт» известен с 1893 г., когда его определение появилось в Энциклопедическом словаре Брокгауза и Ефрона. До настоящего времени неизвестно точное время и место возникновения этого термина. Слово «спорт» пришло в русский язык из английского (sport) — вольного сокращения первоначального слова disport — игра, развлечение. Вот эта первооснова английского слова и вносит разночтение, отсюда возникают различные толкования термина «спорт».
Спорт [ править | править код ]
В. И. Столяров Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма; Спартианский гуманистический центр, Россия
Статья посвящена обсуждению вопроса о роли спорта в формировании и реализации ценностей устойчивого развития и культуры мира. Этот вопрос в последние годы привлекает внимание все большего числа ученых и специалистов-практиков разных стран. Уточняются основные понятия и методологические принципы, которые необходимы для правильного его решения. Дается характеристика позитивных социокультурных функций спорта, а вместе с тем показывается противоречивый характер его функций. Излагаются те субъективные и объективные факторы, которые определяют роль спорта в реализации ценностей устойчивого развития и культуры мира.
В этой ситуации все более или менее значимые социальные институты подвергаются оценке с точки зрения того, в какой мере они адекватны ценностям устойчивого развития и культуры мира, способны ли они содействовать реализации этих ценностей.
Самого пристального внимания в этом плане заслуживает спорт. Он получает все более широкое развитие, вовлекает в свою сферу и приковывает к себе внимание миллионов людей нашей планеты. В настоящее время спорт выступает как социальная система, социальный институт и социальное движение, которые оказывают мощное воздействие практически на все слои и сферы современного общества, современной культуры, включает в свою орбиту образование, политику, экономику, технику, науку, искусство, средства массовой информации, сферу досуга и т.д. Все более важной становится его роль в социализации и воспитании подрастающего поколения, формировании образа и стиля жизни.
Концепции устойчивого развития и культуры мира поднимают ряд острых вопросов относительно столь интенсивного развития современного спорта.
Применительно к концепции устойчивого развития это прежде всего вопрос о том, как сочетать голод, болезни и отсутствие элементарного образования в странах «третьего мира» и роскошные конькобежные центры, корты для гольфа или дороги для мотоспорта? Или в более общем плане: являются ли первостепенными потребности, удовлетворяемые через спорт? Может быть, их можно отодвинуть на задний план по сравнению с другими, более важными потребностями? Относятся ли спортивные достижения к числу наиболее важных характеристик качества жизни населения?
Актуальным является и вопрос относительно влияния спорта (в первую очередь спортивных сооружений и спортивных соревнований) на окружающую среду.
Не менее важные проблемы относительно спорта поднимает концепция культуры мира:
Спорт как социальная система [ править | править код ]
О спорте в строгом смысле этого слова можно говорить лишь тогда, когда на основе функционирования и развития спортивного соревнования возникает комплекс неразрывно связанных с ним социальных явлений:
Понятие «спорт» («спортивная деятельность») характеризует весь этот комплекс социальных явлений, складывающихся на основе спортивных соревнований и в связи с ними.
Поэтому спорт выступает как определенная социальная система. Эта система обладает относительной автономией, независимостью от других социальных систем общества, а вместе с тем взаимодействует с ними: подвергается их влиянию и сама оказывает на них определенное воздействие.
Разновидности спорта [ править | править код ]
Спорт весьма многолик. Существуют различные виды спорта (легкая атлетика, футбол, волейбол, баскетбол и т. п.), которые отличаются друг от друга предметом состязания, спортивной техникой и тактикой, регламентом состязания и критерием достигаемого результата.
При выделении различных форм спортивной деятельности в науках о спорте учитываются и другие признаки:
На различных этапах исторического развития спорт приобретает специфические черты. Важные особенности имеет и современный спорт.
Современный спорт [ править | править код ]
Важным элементом рационализации современного спорта является его опора на результаты научных исследований и связанное с этим стремление ко все более и более точным измерениям спортивных достижений (даже в таких видах спорта, как гимнастика, танцы на льду и т.п.), развитие спортивной статистики. На основе этого у спортсменов появляется возможность соревноваться заочно, невзирая на разделяющие их время и расстояние.
Важная особенность современного спорта связана также с процессом институционализации спорта. Имеется в виду процесс замены спонтанного, стихийного поведения социальных групп в сфере спорта на ожидаемое, регулируемое путем создания в соответствии с нормами и правилами четкой статусно-ролевой структуры, социально одобренной большинством участников этого социального процесса и содействующей удовлетворению некоторой общественной потребности. Характеризуя процесс становления спорта как социального института, выделяют как минимум четыре его составляющих.
1. Учреждение норм и правил, т. е. формулирование, четкое определение, а возможно, и кодификация соответствующих правил и процедур. Эти нормы, правила и уставы должны быть выстроены, систематизированы и изложены в виде долгосрочных формулировок, что поможет предсказывать деятельность будущих спортсменов.
2. Создание официальных объединений и административных органов, наделенных властью, механизмами и уполномоченных принимать периодические решения относительно таких вопросов, как расписание спортивных мероприятий, количество спортивных встреч, которые планируется провести, продолжительность спортивного сезона, правила соревнований, а также внесение изменений в таковые.
3. Охват широкого и относительно стабильного слоя участников спортивной деятельности с помощью широкого круга специалистов — организаторов, тренеров, ученых.
Современному спорту присущи значимые общественные ценности, стандартизированные образцы поведения, система ролей и статусов. Он выполняет важные социальные функции, имеет свою развитую инфраструктуру, материальную базу (спортивные залы, стадионы, бассейны, специальные учебные заведения и т.д.), ведет подготовку собственных профессиональных кадров (тренеров, преподавателей физкультуры и физического воспитания и др.). Сформировалась сложная система национальных и международных спортивных организаций, которые руководят спортом, утверждают правила и рекорды, проводят спортивные соревнования и исследования. Все это свидетельствует о том, что в настоящее время завершился процесс институционализации спорта, он сформирован как социальный институт и как социальная организация.
Спорт
Система организации и проведения соревнований, учебно-тренировочных занятий по различным комплексам физических упражнений; составная часть физической культуры (Физическая культура). Исторически сложился как способ и форма сравнения достижений людей в определенных видах физических упражнений.
Цели С. — укрепление здоровья, общее физическое развитие человека, достижение высоких результатов и побед в состязаниях (соревнованиях). Крупнейшими соревнованиями современности являются Олимпийские игры. Выделяют две основные группы видов С. — национальные и международные. Первые складывались и развивались в связи с условиями жизни, труда и отдыха различных народов; чаще имеют игровой характер, приближенный к конкретным жизненным ситуациям. Международные виды С. включают систему упражнений — соревнований со строгой регламентацией, часто в искусственно созданных условиях (на стадионах, в спортивных залах, бассейнах и т.п.).
Подготовка к соревнованиям осуществляется в процессе учебно-тренировочной деятельности, характер и интенсивность которой определяются требованиями конкретного вида С. Соревновательная и тренировочная деятельность состоит из физических упражнений. Выделяют силовые, скоростно-силовые упражнения и упражнения на выносливость. Силовые характеризуются максимальным или околомаксимальным напряжением мышц в статическом или динамическом режиме при малой скорости движения. Скоростно-силовыми являются динамические физические упражнения, в которых мышцы проявляют большую силу и высокую скорость сокращения. Выполнение упражнений на выносливость требует небольших по силе и скорости мышечных сокращений продолжительностью от нескольких минут до многих часов. По кинематическим характеристикам физические упражнения и виды С. делят на циклические (многократные повторения стереотипных циклов движений — ходьба, бег, плавание и т.п.) и ациклические (характер двигательной активности меняется — спортивные игры, прыжки, борьба и т.п.). В соответствии с нагрузкой на энергетические системы обеспечения мышечной деятельности среди циклических упражнений выделяют анаэробные и аэробные.
Одним из основных и массовых видов С. является легкая атлетика, включающая ходьбу, бег на короткие (спринтерские), средние и длинные (стайерские) дистанции, бег с барьерами, прыжки в длину, высоту, тройной, с шестом; метание снарядов (диск, копье, молот, ядро); многоборье. Типичные травмы при занятиях легкой атлетикой у спринтеров — растяжения и надрывы мышц бедра, голени, связок голеностопного сустава и ахиллова сухожилия; у стайеров — потертости стоп, хронические заболевания сухожилий и мышц стопы и голени (тендовагиниты), у прыгунов — растяжение связок голеностопного и коленного суставов, повреждение менисков, у метателей — растяжение связок и надрывы мышц верхних конечностей, плечевого пояса, спины.
К группе циклических водных видов С. относятся плавание на короткие, средние и длинные дистанции, подводное плавание и подводное ориентирование. Ациклические виды — синхронное плавание (женщины) и прыжки в воду. Типичными заболеваниями вследствие занятий этими видами С. являются заболевания уха, горла и носа, а также травмы (ушибы грудной клетки и живота, травмы сетчатки глаза, разрывы барабанной перепонки, закрытые черепно-мозговые травмы и повреждения позвоночника, как правило, шейного его отдела). Гребной С. — циклический вид; включает академическую греблю, греблю на байдарках и каноэ, морских ядах, народных лодках; характеризуется глобальной мышечной работой большой и субмаксимальной мощности. Ему сопутствуют простудные заболевания, фурункулез, пояснично-крестцовый радикулит, тендовагинит разгибателей кисти, бурсит коленного сустава (каноэ), потертости в области ягодиц и подмышечных впадин, мозоли ладоней, травмы. Асимметричное длительное положение спортсмена в каноэ и распашном классе судов при академической гребле иногда приводит к стойкому искривлению позвоночника.
В зимних видах С. выделяют лыжные гонки на различных дистанции, ориентирование, прыжки с трамплина, двоеборье (гонки и прыжки). биатлон (гонки со стрельбой по мишеням), горнолыжный С. Лыжные гонки — циклическая работа переменной интенсивности: нагрузка на организм определяется протяженностью и профилем трассы, метеорологическими условиями, технической оснащенностью и подготовленностью спортсмена. Конькобежный С. включает скоростной бег и фигурное катание. Скоростной бег — циклическая работа субмаксимальной (при дистанциях 500—1500 м) и большой (3000—10 000 м) интенсивности; динамическая работа сочетается со статическим напряжением мышц спины. Типичные заболевания конькобежцев — пояснично-крестцовый радикулит, простудные, черепно-мозговые травмы. Простудные заболевания, радикулиты, а также обморожения встречаются у лыжников, травмы у горнолыжников связаны с падениями при высокой скорости движения (переломы, ушибы, потрясения головного мозга).
Велосипедный С. — технический циклический вид спорта. Характер, интенсивность физической нагрузки зависят от специализации: гонки на треке, шоссе по пересеченной местности (одно-, многодневные), фигурная езда, велобол и др. Динамическая работа мышц нижних конечностей сочетается со статическим напряжением мышц туловища и верхних конечностей. Характерными травмами являются ссадины, ушибы, раны, черепно-мозговые травмы, переломы ключиц, костей верхних конечностей.
Бокс — вид спортивного единоборства, кулачный бой в кожаных перчатках, строго регламентированный правилами, под контролем судей. Разрешено наносить удары сопернику в переднюю и боковую части головы и туловища выше пояса. Наиболее частые травмы — ушибы головы, сотрясения мозга, переломы носовой перегородки (носового хряща); закрытые черепно-мозговые травмы могут привести к развитию посттравматической энцефалопатии. Боксеры, перенесшие нокаут, допускаются к тренировкам не ранее чем через месяц, юноши — через 4 мес.
Борьба — единоборство двух спортсменов одной весовой категории по правилам конкретного вида борьбы (классическая, вольная, самбо, дзюдо, каратэ) с использованием различных технических приемов (захваты, броски, перевороты, подножки, подсечки и т.п.). Возможные травмы — ушибы, ссадины, растяжения связок и мышц конечностей, туловища, шеи, повреждения суставов.
Тяжелая атлетика — силовой ациклический вид С. со стереотипными движениями (рывок, толчок), соревнования по поднятию тяжестей (штанга, гиря). Победителей определяют по весовым категориям. Повреждения поясничного отдела позвоночника, связочного аппарата и межпозвоночных дисков часто наблюдаются у тяжелоатлетов.
Спортивные занятия входят в программы всех учебных заведений и являются компонентом военно-физической подготовки в войсках. С. высших достижений (так называемый большой спорт) позволяет на основе развития индивидуальных способностей человека в конкретном виде С. добиваться максимальных (рекордных) результатов, служит ориентиром физических возможностей человека, способствует внедрению в массовую практику высокоэффективных средств и методов физической подготовки, стимулирует развитие массового С. и занятия физической культурой. Целью С. инвалидов является осуществление мер по их реабилитации, сохранению здоровья, возвращению чувства социальной полноценности. Создана федерация «Инвалидспорт», в рамках которой действуют секции шахмат, плавания, настольного тенниса, гребли, игр с мячом (футбол, зитцбол, волейбол, баскетбол на инвалидных колясках), легкой атлетики и др. Международное общество глухих проводит Олимпийские игры по летним и зимним видам С., чемпионаты мира, Европы. В 1981 г. образована Международная спортивная ассоциация слепых; среди них проводятся чемпионаты мира по легкой и тяжелой атлетике, плаванию, бегу на коньках и др.
Медицинское обеспечение учебно-тренировочных занятий и соревнований осуществляется медицинским персоналом врачебно-физкультурных диспансеров (см. Спортивная медицина). Соревнования по видам спорта (вело-, мото-, автоспорту, санному, бобслейному, конному и др.), с повышенным риском возникновения травм проводятся при обязательном участии бригады скорой медицинской помощи.
Библиогр.: Заболевания и повреждения при занятиях спортом, под ред. А.Г. Дембо, Л., 1984; Спортивная медицина, под ред. А.В. Чоговадзе и Л.А. Бутченко, М., 1984; Физкультура и спорт, пер. с нем., под ред. А.И. Кудина, М., 1982.