Что такое стоматология средний медперсонал

В здравоохранении главная роль отводится, конечно же, врачам. Без их умелой квалификационной работы многие пациенты так и оставались бы больными, а кто-то даже и вовсе простился бы с жизнью. Но ничуть не меньше, чем врачи, важны и те сотрудники, которых принято называть средним медицинским персоналом. Кто это такие и какова их роль в спасении жизней и помощи людям?

Что значит средний персонал

Средним медицинским персоналом называются медики, получившие образование не в высших учебных заведениях, а в средних. Они, как правило, выполняют доврачебный уход за больными, а также под непосредственным руководством своего врача осуществляют разные виды деятельности, относящейся к пациентам: санитарную, лечебную, реабилитационную и так далее. Средний медицинский персонал так и называется средним, потому что его работа напрямую зависит от распоряжений врача, который стоит над ним и является его прямым и непосредственным руководителем.

Кто относится к среднему медицинскому персоналу

Ниже мы перечислим все специальности, которые принято называть средним медицинским персоналом, но уточним сразу: это лишь в России. В других государствах в эту категорию входят и некоторые иные профессии.

Итак, в нашей стране средним персоналом в здравоохранении считаются: фельдшер и разновидности должности, санинструктор, медсестра или медбрат, акушер, дантист и/или зубной техник, инструкторы: дезинфектор, по лечебной физкультуре, фармацевт, рентген-лаборант и оптометрист. О каждой из этих профессий чуть более подробно расскажем далее, но сначала о том, какие учебные заведения готовят подобных специалистов.

Я в медсестры пойду, пусть меня научат!

Как мы уже упоминали выше, в высших учебных заведениях подобным специальностям не обучают. Нужно идти в среднее специальное, то есть в медицинское училище. Именно там готовят всех вышеозначенных специалистов. Важный момент: в некоторых городах есть отдельные училища для фармацевтов, чаще всего они называются фармацевтическими колледжами. А в некоторых, наоборот, в обычных медицинских училищах предлагают обучение и по данной специальности в том числе.

Как правило, в большинстве училищ (в том числе и медицинских) действует подобная практика: человека, окончившего такое учебное заведение и желающего продолжить обучение в высшем звене, в институт берут сразу на третий или как минимум на второй курс. Все зависит от конкретной программы конкретного учреждения.

Обучение в медицинском училище можно условно разделить на четыре этапа. Это, во-первых, теоретический курс, где будущим специалистам вкладывают в головы азы науки; учебная практика, направленная на отработку полученных навыков и проходящая обыкновенно на манекенах в стенах родного училища; производственно-технологическая практика уже вне его стен, по своему профилю; и наконец, стажировка, она же преддипломная практика, в ходе которой выпускника сразу могут взять на вакантное место в больнице или том учреждении здравоохранения, где он стажируется.

Фельдшер

Итак, санитарный фельдшер. Фельдшер данной разновидности выполняет профилактическую работу, связанную с предупреждением возникновения возможных заболеваний у населения любого возраста. В его задачи входит обеспечение на предприятиях и в различных учреждениях таких условий труда, при которых люди будут сталкиваться с минимальным воздействием негативных факторов, могущих повлиять на их здоровье. Так, например, именно такой фельдшер отвечает за контроль санитарно-гигиенических условий, за то, чтобы водоемы не подвергались загрязнению, за профилактику возникновения инфекций и так далее. Деятельность среднего медицинского персонала этого плана не только практическая, но и отчасти научно-исследовательская: так, изучают данные специалисты воздействие всевозможных факторов на здоровье и самочувствие человека, проводят разнообразные гигиенические исследования и тому подобное. Как правило, санфельдшеры действительно являются помощниками санитарных врачей, но могут работать и не только ими: трудятся они и помощниками эпидемиологов, например, и на городских эпидемиологических станциях. Зарплата такого специалиста в каждом городе своя, но в среднем по стране составляет порядка двадцати-двадцати пяти тысяч рублей.

Военный фельдшер

Кто относится к среднему медицинскому персоналу еще, так это военный фельдшер. Никаких премудростей здесь нет: это обыкновенный фельдшер, состоящий при этом на военной службе и имеющий воинское звание. Они состоят при всех войсковых частях и имеются также в каждом военно-медицинском заведении.

Лаборант

Это третья разновидность фельдшера, также относящаяся к среднему медицинскому персоналу. Чтобы получить подобную специальность, необходимо поступать на медико-диагностическое дело или лабораторную диагностику. Соответственно, как можно догадаться по названию профиля, диагностическая деятельность также входит в перечень функций и обязанностей фельдшера-лаборанта. Он трудится в лаборатории – в НИИ, больнице, поликлинике – и занимается там всевозможными видами исследований: биологического материала крови, желудка, спинномозговой жидкости и тому подобного, иначе говоря, проводит анализы. Работает он не один – под непосредственным руководством медиков более высокого звена, и при условии, что у него достаточно опыта, вполне может считаться специалистом «широкого профиля». От того, насколько качественная и грамотная работа фельдшера-лаборанта, во многом зависит то, насколько правильно врач поставит диагноз пациенту и назначит лечение.

Санинструктор

Следующий, кто относится к среднему медицинскому персоналу, это санитарный инструктор.

Медсестра (медбрат)

Акушер

Поначалу, еще в давние времена, женщины, которые занимались подобной работой, назывались на Руси повивальными бабками, повитухами. Позднее слово «акушер» пришло из французского языка, а сама профессия, ранее довольно редкая, стала более востребованной и вышла на первый план.

Дантист (зубной техник)

Как ни удивительно, но кто относится к среднему медицинскому персоналу еще, так это дантист. Казалось бы, он же вроде как врач! Почему же тогда его причисляют к специалистам среднего звена?

В России дантисты известны еще со времен Петра Великого, именно он привез в нашу страну инструменты для лечения зубов. Тогда зубные врачи так и назывались – дантистами (это слово было заимствовано опять-таки из французского языка), однако позже на смену названию пришло слово «стоматолог» и практически вытеснило первое из общего употребления. Между тем есть принципиальная разница между этими терминами и, следовательно, между самими профессиями. Стоматологом является специалист, получивший высшее образование. Дантист же – это тот, у кого образование среднее специальное, он занимается протезированием зубов и оказывает практическую помощь в их лечении. Он способен вылечить несложные случаи с незапущенным кариесом, все более трудное – уже к стоматологу. Дантистами являются такие специалисты, как зубной техник и зубной фельдшер.

Инструктор-дезинфектор

Этот специалист осуществляет всевозможные дезинфекционные мероприятия, при этом он же решает, с помощью чего, каким способом и в каком объеме данные мероприятия будут проведены. Именно в его обязанности входит контроль за приготовлением и использованием растворов для дезинфекции, содержанием в чистоте и порядке необходимого инвентаря. Этот же специалист регулирует и соблюдение дезинфекторами (они входят в его подчинение) правил охраны труда и правил безопасности. Кроме того, в должностной инструкции медицинского дезинфектора прописана необходимость оформления всех соответствующих документов. Средняя зарплата дезинфектора варьируется между двадцатью и тридцатью тысячами рублей.

Инструктор ЛФК

ЛФК – это сокращенное наименование лечебной физкультуры. Что это такое, объяснять не надо. А вот обязанностями среднего медицинского персонала данного профиля являются следующие вещи: проведение индивидуальных и групповых занятий по ЛФК и подготовка к ним; рекомендации пациентам по необходимым физическим упражнениям и по самостоятельным занятиям; контроль за состоянием всевозможных тренажеров, бассейнов и прочего необходимого для занятий ЛФК инвентаря и помещений. Этот медик должен владеть знаниями физиологических (в том числе патологических) особенностей человеческого организма, методиками лечебной физкультуры, спецификой лечебного массажа, а также понимать показания и противопоказания к занятиям лечебной физкультурой. Стать инструктором ЛФК может человек, получивший среднее медицинское и/или физкультурное образование.

Фармацевт

Фармацевт, иначе говоря, провизор – тот самый человек, который стоит за прилавком в аптеке и не только отпускает необходимые лекарства, но и может дать рекомендации в случае необходимости. Готовят фармацевтов, как уже выше упоминалось, в зависимости от региона как в обычных медицинских училищах, так и в специализированных фармацевтических колледжах.

Несмотря на кажущуюся простоту, это очень сложная работа: сколько нужно знать лекарств, держать в голове всевозможные аналоги, помнить, от чего это средство, а от чего – другое… Фармацевт должен знать помимо того, какие противопоказания есть у препарата, что можно еще посоветовать обратившемуся пациенту. Это действительно серьезная и ответственная работа.

Рентген-лаборант

Данный специалист проводит рентгенологические исследования, поддерживает в порядке необходимые аппараты и сам рентген-кабинет, контролирует состояние больного при процедуре и при необходимости оказывает первую помощь. Желающему трудиться в этой области следует знать много важной информации, в том числе правила работы в отделениях лучевой диагностики.

Оптометрист

Повышение квалификации

Повышение квалификации среднего медицинского персонала возможно по довольно большому количеству самых разных направлений. Это и сестринское дело, и акушерство с гинекологией, и операционное дело и так далее. Пройти повышение можно в специальных центрах повышения квалификации или на базе медицинских техникумов и институтов.

Источник

Особенности работы и обязанности медсестры в стоматологии

Содержание:

Стоматологическая медсестра не выполняет манипуляции без назначения и контроля врача, однако всё равно является важным звеном в организации работы стоматологии. Основная функция специалиста – подготовка кабинета, необходимого инструментария и препаратов, ассистирование врачу при проведении различных лечебно-диагностических манипуляций. Обязанности медсестры в стоматологии зависят от профиля работы. Специалисты среднего звена востребованы в терапевтической, хирургической, ортопедической, эстетической, детской стоматологии и ортодонтии.

Медсестра трудится под непосредственным руководством старшей медсестры и врача, может самостоятельно давать поручения санитарам. Назначает и увольняет работника главный врач лечебного учреждения. Обязанности медсестры стоматологического кабинета определяет должностная инструкция и трудовой договор.

Требования к квалификации медицинской сестры в стоматологии

Работать в этой сфере имеет право специалист, который получил среднее профессиональное образование и прошел дополнительное обучение для присвоения специализации. Требования к опыту работы не предъявляют.

Претендовать на должность медсестры в стоматологии можно при наличии следующих документов:

Диплом медсестры действует бессрочно. Для продолжения профессиональной деятельности нужно раз в 5 лет повышать квалификацию и проходить аккредитацию. Курсы повышения квалификации и подготовку к аккредитации предлагают организации дополнительного образования, такие как «Академия профессиональных стандартов».

Функции стоматологической медсестры

Функциональные обязанности медсестры в стоматологии прописаны в трудовом договоре. В соответствии с положениями документа работник должен выполнять следующие задачи:

Должностные обязанности медицинской сестры в стоматологии

В соответствии с инструкцией медсестра в стоматологии помогает врачу при проведении манипуляций и контролирует состояние рабочего места. Кроме того, ей необходимо выполнять следующие должностные обязанности:

Какими знаниями должна обладать стоматологическая медицинская сестра

В первую очередь для грамотного исполнения обязанностей специалист изучает документы, регулирующие его работу, – от нормативно-правовых актов до локальных приказов. Медсестре в стоматологии необходимо ознакомиться с содержанием должностной инструкции и трудового договора, уставом ЛПУ, правилами внутреннего трудового распорядка и работы в конкретном кабинете, а также с инструкцией по охране труда.

Какие медицинские знания необходимы:

Обслуживание и эксплуатация стоматологических установок

В обязанности медсестры кабинета стоматологии входит контроль состояния используемого электрооборудования. Она должна знать инструкцию по эксплуатации медицинской техники, а также контролировать регулярность сервисного обслуживания и поддерживать необходимые температурные условия.

Какие обязанности стоматологическая медсестра выполняет в течение трудового дня:

Уход за наконечниками

Для работы на стоматологической установке врач использует специальные приборы – наконечники. Обязанность медсестры – смазывать их не реже 1–2 раз в полчаса, если стоматолог непрерывно работает в течение 15–20 минут. Механические наконечники смазывают маслом любой густоты, а турбинные – аэрозольным маслом или смазочной пастой в зависимости от производителя.

После завершения приема пациента она промывает каналы приборов водой, прочищает мандреной и продувает. Наконечники дезинфицирует: протирает и обрабатывает спреем, так как замачивать их нельзя.

Затем медсестра должна поместить изделия в крафт-пакет и отправить на стерилизацию в автоклав с сушкой вакуумом. Хранить наконечники нужно в горизонтальном положении. Если в кабинете размещено 3 кресла для приема пациентов или меньше, обработку проводят в его пределах.

Дезинфекция и стерилизация в стоматологии

Одна из главных обязанностей медсестры в стоматологии – обеспечение санитарно-гигиенической безопасности в соответствии с актуальными СанПиНами. Все изделия необходимо обрабатывать после однократного использования. Работа проходит в несколько этапов:

Инструментарий хранят в крафт-пакетах в соответствии с предусмотренным сроком годности. По истечении этого времени предмет подлежит повторной стерилизации. Одноразовые изделия после дезинфекции утилизируют.

Особенности работы медицинской сестры в различных сферах стоматологии

Должностная инструкция определяет основные обязанности медицинской сестры в стоматологии. Однако конкретные функции указывает руководство ЛПУ и непосредственные руководители. Конечный перечень задач зависит от того, на приеме какого врача персонал присутствует.

Особенности работы медсестры в стоматологии с разными специалистами:

Действия стоматологической медсестры в экстренных случаях

Медсестра должна сформировать укладку для оказания неотложной помощи с перечислением находящихся в ней средств и заменять их после окончания срока годности. В кабинете должны быть предусмотрены аптечки для таких случаев, как:

Медсестре нужно сформировать укладки для оказания помощи при обмороке и коллапсе, гипертоническом кризе, инфаркте миокарда, приступе стенокардии, пароксизмальной тахикардии. А также необходимо предусмотреть аптечки для пациентов, страдающих сахарным диабетом, бронхиальной астмой и эпилепсией. На случай возникновения неотложных ситуаций медсестра должна уметь оперативно и качественно выполнять подкожные, внутримышечные и внутривенные инъекции.

Актуальный состав укладки «Анти-СПИД»:

Ответственность медицинской сестры в стоматологии

Результат работы медсестры оценивает непосредственное начальство. В случае несвоевременного или некачественного выполнения профессиональных обязанностей, нарушения морально-этических норм, причинения вреда человеку или имуществу учреждения к специалисту могут применять различные виды наказаний.

За нарушение внутреннего трудового распорядка, дисциплины или профессиональной этики медсестра получает замечание или выговор. За серьезным нарушением должностной инструкции может последовать увольнение. Нанесение ущерба имуществу стоматологии карается штрафом.

Если медсестра причинила серьезный вред коллеге, пациенту или вовремя не предупредила о возможной опасности, ее могут лишить права на ведение профессиональной деятельности на несколько лет или привлечь к уголовной ответственности.

Обязанности медсестры в стоматологии включают больший список задач. Она должна знать устройство и принципы функционирования стоматологического оборудования, ухаживать за его элементами во избежание преждевременного выхода из строя. Помимо стандартных сестринских манипуляций, медсестра выполняет обязанности, определяемые врачом, с которым она работает.

Источник

Средний медицинский персонал

Полезное

Смотреть что такое «Средний медицинский персонал» в других словарях:

МЕДИЦИНСКИЙ ПЕРСОНАЛ — МЕДИЦИНСКИЙ ПЕРСОНАЛ, мед. работники, обслуяишающие мед. сан. учреждения. М. п. высший врачи, зубные врачи; М. п. средний мед. сестры, фельдшера, фельдшерицы, акушерки, зубные техники, рентгено техники, препараторы прозектур и лабораторий,… … Большая медицинская энциклопедия

Медицинский персонал — медицинские работники, обслуживающие медико санитарные учреждения.[1] Деление по старшинству Высший врач и другие специалисты с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием. [2] Средний фельдшер, санитарный фельдшер,… … Википедия

персонал, непосредственно работающий на бароаппаратах — Врачи и средний медицинский персонал подразделения ГБО, проводящие лечебные сеансы ГБО; Источник: ГОСТ Р 51316 99: Бароаппараты одноместные медицинские стационарные. Общие технические требования … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

средний — прил., употр. часто Морфология: нар. средне 1. Средним называется то, что в пространстве, на какой либо территории находится в середине, между двумя крайними точками, величинами. Среднее окно. | Средние ряды партера. | Средний ящик стола. |… … Толковый словарь Дмитриева

Персонал медицинского учреждения здравоохранения основной — Основной персонал медицинского учреждения здравоохранения врачебный и средний медицинский персонал основных подразделений учреждения, непосредственно оказывающий медицинские услуги. Источник: ПРИКАЗ Минздрава МО от 22.06.2006 N 261 ОБ… … Официальная терминология

Персонал лечебного учреждения основной — К основному персоналу лечебного учреждения относится врачебный и средний медицинский персонал, непосредственно оказывающий медицинские услуги. Источник: ИНСТРУКЦИЯ ПО РАСЧЕТУ СТОИМОСТИ МЕДИЦИНСКИХ УСЛУГ (ВРЕМЕННАЯ) (утв. Минздравом РФ N 01 23/4 … Официальная терминология

Медицинский отряд специального назначения — Возможно, эта статья содержит оригинальное исследование. Добавьте ссылки на источники, в противном случае она может быть выставлена на удаление. Дополнительные сведения могут быть на странице обсуждения. (13 мая 2011) … Википедия

средний — ая, ее. 1. Находящийся в середине, между двумя крайними точками, величинами; равноудалённый от краёв, концов чего л. С ее окно. С ие ряды партера. С. ящик стола. С яя полоса России. С ее течение реки. С. палец (третий палец на руке, между… … Энциклопедический словарь

средний — ая, ее. см. тж. средненький, средне, среднее, в среднем 1) а) Находящийся в середине, между двумя крайними точками, величинами; равноудалённый от краёв, концов чего л. С ее окно. С ие ряды партера … Словарь многих выражений

Орловский базовый медицинский колледж — Орловский Базовый Медицинский Колледж (ОБМК) среднее специальное учебное заведение в городе Орле, Российская Федерация, готовящее медицинских специалистов среднего звена. История ОБМК ОБМК был основан в 1898 году по инициативе земского собрания… … Википедия

Колпино — У этого термина существуют и другие значения, см. Колпино (значения). Город Колпино Флаг Герб … Википедия

Источник

Приложение. Номенклатура должностей медицинских работников и фармацевтических работников

Приложение
к приказу Министерства здравоохранения РФ
от 20 декабря 2012 г. N 1183н

Номенклатура
должностей медицинских работников и фармацевтических работников

С изменениями и дополнениями от:

1 августа 2014 г., 4 сентября 2020 г.

I. Медицинские работники

1.1. Должности руководителей:

главный врач (начальник) медицинской организации;

директор больницы (дома) сестринского ухода, хосписа;

заместитель руководителя (начальника) медицинской организации;

заведующий (главный врач, начальник) структурного подразделения, осуществляющего медицинскую деятельность, иной организации;

главная медицинская сестра (главная акушерка, главный фельдшер).

1.2. Должности специалистов с высшим профессиональным (медицинским) образованием (врачи):

Информация об изменениях:

а) врачи-специалисты, в том числе:

врач-акушер-гинеколог цехового врачебного участка;

врач клинической лабораторной диагностики;

врач мануальной терапии;

врач общей практики (семейный врач);

врач-педиатр городской (районный);

врач по авиационной и космической медицине;

врач по водолазной медицине;

врач по гигиене детей и подростков;

врач по гигиене питания;

врач по гигиене труда;

врач по гигиеническому воспитанию;

врач по коммунальной гигиене;

врач по лечебной физкультуре;

врач по медико-социальной экспертизе;

врач по медицинской профилактике;

врач по медицинской реабилитации;

врач по общей гигиене;

врач по паллиативной медицинской помощи;

врач по радиационной гигиене;

врач по рентгенэндоваскулярным диагностике и лечению;

врач по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям;

врач по спортивной медицине;

врач приемного отделения;

врач-психиатр детский участковый;

врач-психиатр подростковый участковый;

врач скорой медицинской помощи;

врач-терапевт участковый цехового врачебного участка;

врач ультразвуковой диагностики;

врач физической и реабилитационной медицины;

врач функциональной диагностики;

старший врач станции (отделения) скорой медицинской помощи;

старший врач станции (отделения) скорой медицинской помощи горноспасательных частей;

1.3. Должности специалистов с высшим профессиональным (немедицинским) образованием:

инструктор-методист по лечебной физкультуре;

судебный эксперт (эксперт-биохимик, эксперт-генетик, эксперт-химик);

химик-эксперт медицинской организации;

эксперт-физик по контролю за источниками ионизирующих и неионизирующих излучений;

1.4. Должности специалистов со средним профессиональным (медицинским) образованием (средний медицинский персонал):

заведующий молочной кухней;

заведующий производством учреждений (отделов, отделений, лабораторий) зубопротезирования;

инструктор по гигиеническому воспитанию;

инструктор по лечебной физкультуре;

инструктор по трудовой терапии;

медицинская сестра врача общей практики (семейного врача);

медицинская сестра диетическая;

медицинская сестра медико-социальной помощи;

медицинская сестра палатная (постовая);

медицинская сестра патронажная;

медицинская сестра перевязочной;

медицинская сестра по косметологии;

медицинская сестра по массажу;

медицинская сестра (фельдшер) по приему вызовов скорой медицинской помощи и передаче их выездным бригадам скорой медицинской помощи;

медицинская сестра приемного отделения;

медицинская сестра процедурной;

медицинская сестра по реабилитации;

медицинская сестра стерилизационной;

медицинская сестра участковая;

медицинская сестра по физиотерапии;

медицинский лабораторный техник (фельдшер-лаборант);

операционная медицинская сестра;

помощник: врача-эпидемиолога, врача-паразитолога, врача по гигиене детей и подростков, врача по гигиене питания, врача по гигиене труда, врача по гигиеническому воспитанию, врача по коммунальной гигиене, врача по общей гигиене, врача по радиационной гигиене;

старшая медицинская сестра (акушер, фельдшер, операционная медицинская сестра, зубной техник);

фельдшер скорой медицинской помощи;

фельдшер-водитель скорой медицинской помощи.

1.5. Иные должности медицинских работников (младший медицинский персонал):

младшая медицинская сестра по уходу за больными;

II. Фармацевтические работники

2.1. Должности руководителей:

директор (заведующий, начальник) аптечной организации;

заместитель директора (заведующего, начальника) аптечной организации;

заведующий складом организации оптовой торговли лекарственными средствами;

заведующий медицинским складом мобилизационного резерва;

заместитель заведующего складом организации оптовой торговли лекарственными средствами;

заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела) аптечной организации.

2.2. Должности специалистов с высшим профессиональным (фармацевтическим) образованием (провизоры):

2.3. Должности специалистов со средним профессиональным (фармацевтическим) образованием (средний фармацевтический персонал):

2.4. Иные должности фармацевтических работников (младший фармацевтический персонал):

Информация об изменениях:

* Наименование должности «врач-лаборант» сохраняется для специалистов, принятых на эту должность до 1 октября 1999 г.

1. Должности «главный врач (начальник) медицинской организации», «заместитель руководителя (начальника) медицинской организации», «заведующий (главный врач, начальник) структурного подразделения, осуществляющего медицинскую деятельность, иной организации» относятся к должностям медицинских работников в случае, если в их трудовые (должностные) обязанности входит осуществление медицинской деятельности.

2. Наименования должностей заместителей руководителя (начальника) медицинской организации дополняются наименованием раздела медицинской деятельности, руководство которой он осуществляет. Например, «заместитель руководителя медицинской организации по медицинской части», «заместитель руководителя медицинской организации по лечебной части», «заместитель руководителя медицинской организации по клинико-экспертной работе», «заместитель руководителя медицинской организации по работе с сестринским персоналом» и другое.

3. Должности «заместитель директора (заведующего) аптечной организации», «заведующий складом организации оптовой торговли лекарственными средствами», «заместитель заведующего складом организации оптовой торговли лекарственными средствами», «заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела) аптечной организации» относятся к должностям фармацевтических работников в случае, если их организационная и (или) функциональная деятельность непосредственно связана с оптовой торговлей лекарственными средствами, их хранением и (или) розничной торговлей лекарственными препаратами, их отпуском, хранением и изготовлением.

4. Наименование должности врача формируется с учетом специальности, по которой работник имеет соответствующую подготовку и работа по которой вменяется в круг его обязанностей. Например, «врач-терапевт».

Источник