Что такое страшилки для детей
Cтрашилки
Как-то раз одна девочка решила у себя дома устроить девичник. Запланировала она это событие на тот день, когда родители собрались ехать на дачу и в определенный день все, кто был приглашен, собрались в ее доме.
На месте старого кладбища построили дискотеку. Все ночи напролёт там продолжались танцы, слышалась музыка.
Жила-была девочка с родителями. Девочку звали Алиса. И на ее день рождения родители купили ей черную кошку.
Я — врач, специалист по нервным и мозговым болезням, занимаюсь вопросами болезненной патологии и в этой области считаюсь знатоком. Я связан с двумя лучшими госпиталями Нью-Йорка и получил ряд наград в своей стране и за границей.
Рядом с деревней находился заброшенный дом. Каждую ночь в этом доме горел свет.
Рядом с деревней находился заброшенный дом. Каждую ночь в этом доме горел свет.
Одна девочка любила зелёный цвет. Мама купила ей в магазине зелёную куклу и такую же пластинку и сказала:
У одной девочки есть красные гольфы. Она их никогда еще не одевала. Мама предложила одеть их в цирк. Когда они ехали в цирк, девочка попросила маму снять гольфы.
Лагерь «Заря» был очень хорошим, но в нём творились странные вещи: там исчезали дети.
Одному мальчику на уроке природоведения сказали, что если он найдёт под вишнёвым деревом косточку и посадит её в землю, то вырастет дерево, которое будет приносить плоды.
Один человек ел только человеческие мозги и пил человеческую кровь. Однажды он сказал своему другу:
Однажды вечером женщина ждала троллейбус. Вдруг видит, что он подъезжает к остановке совсем пустой. А у него был пятый номер.
Жили были парень с девушкой, они очень любили друг друга.
Парня отозвали в армию. А в то время пока он был на службе его девушка умерла.
Жила семья: папа, мама, дочь и бабка Петрова. Эта бабка была ведьмой.
У одной мамы был день рождения. Папа ушёл на работу. Мама и бабушка с внучкой пошли покупать розы.
Шла мама и девочка мимо киоска. Там продавали черный ободок. Девочка попросила маму, чтобы та купила его. Мама согласилась. Когда пришли они домой, девочка примерила подарок. Ей было хорошо к лицу.
Жутко страшные детские страшилки
Помните те жутко страшные детские страшилки, которые пугали нас в далёком детстве?
У каждого из нас есть воспоминания о таких страшилках.
Сегодняшние дети также, как и мы когда-то, обожают страшные истории для детей.
Попробуйте почитать своему ребёнку эти жутко страшные детские истории от сайта Страшное Чтиво, и вы увидите, что ваше чадо попросит продолжения…
Кладбище собак-очень жуткая детская история
Кладбище собак-детская страшилка которую рассказала одна моя знакомая.
Сейчас ей уже не десять лет, как было тогда, но эту историю она запомнила на всю жизнь, такая она была жуткая.
Когда моей знакомой было десять, у неё дома жил пёс, с которым она должна была гулять по утрам.
Вечером собачку выгуливал отец.
Так вот, в то пасмурное и хмурое утро, она и ещё одна её подружка, у которой тоже имелась собачка, пошли гулять в парк.
Шли они через небольшую берёзовую рощу, когда подружка сказала:
-А ты знаешь, что сейчас свирепствует очень страшная зараза, от которой умирают собаки. Никто не знает как эту заразу вылечить. Говорят, именно в этой роще их и хоронят…
-Нет, первый раз такое слышу.
За разговором, они не заметили, как вышли на полянку и увидели странные таблички с надписями «Кабель 1 м.»
Девочки застыли с ужасом глядя на таблички, которые торчали по всей поляне!
-Так вот где закапывают этих несчастных…-прошептала подружка и они обе, с визгами, рванули назад к дому.
Потом уже, когда прошло время и взрослые объяснили значение таких табличек, они обе смеялись над своими страхами.
Но в тот момент, было жутко страшно.
Кукла-страшилка на ночь
Часто, самые страшные детские страшилки, связаны с куклами-эта история одна из таких…
У одной девочки намечалось день рождение и мама решила сделать ей подарок, о котором девочка давно мечтала.
Они пошли в магазин где продавалось много интересного, девочка обратила внимание на одну куклу, в белом платье с красным бантом, и попросила маму ее купить.
Девочка очень сильно расстроилась, и тогда продавец решила сделать исключение и продала куклу.
На следующий день мама приготовила вкусный праздничный обед, пришли подружки и начали поздравлять девочку с днем рождения, дарить ей подарки.
Все обратили внимание на ее новую куклу-она была очень красивой, не которые позавидовали девочке…
Когда праздник закончился, мама убрала всё со стола, а девочка так устала праздновать что легла спать по раньше и уложила с собой новую куклу.
Мама накрыла девочку одеялом и решила убрать куклу на подоконник и самой пойти спать.
Ночью, примерно в полночь, мама услышала странные звуки, решила что шум издается из спальни девочки-пошла проверить, но всё тихо, правда кукла была не на своем месте.
На следующую ночь всё повторилось, но звуки стали сильнее. Мама с девочкой никак не могли уснуть.
Примерно в 3:15 мама услышала стон-прибежала в спальню дочки и увидела красный бант на шее девочки, который ее душил.
Мама взяла ножницы и отрезала этот бант, кукла как оказалось была проклятой.
Решила мама выбросить куклу, но на следующую ночь снова услышала стон девочки.
Ворвалась в комнату, а кукла стоит у нее на столе, а девочка еле дышит.
«Да, кукла правда проклята и вы можете избавится от нее только одним способом, в полночь выйти на улицу, разжечь костер и бросить в него эту куклу, тогда ваша жизнь снова станет прежней».
Мама так и сделала, уложила девочку спать, а сама стала ждать полуночи.
Костер догорел, мама вернулась домой и решила проверить как там девочка.
Зашла в комнату и упала в обморок, на кровати лежало обгоревшее тело девочки.
Паровозик-детская страшилка
Жутко страшная история для рассказа на ночь.
В нашем городе, ходит одна жуткая легенда, что по ночам по городу ездит детский паровозик.
Управляет им злой клоун.
У него белый грим, красный нос и красные огромные губы, искривленные в страшной улыбке.
На самом деле, это очень древний и злой демон.
Он забирает ребятишек, которые допоздна гуляют на улице.
Дети, словно загипнотизированные, садятся в вагончик, и клоун увозит их в свой замок, который стоит на очень высокой горе.
Вокруг его замка всегда черные тучи, и летают стаи ворон.
Никто и никогда не добирался до этого места, потому что оно скрыто от людей колдовским покровом.
Там очень много комнат, и в каждой из них, прикованные цепями, сидят бедные детишки и плачут.
Каждую ночь злой клоун забирает одного из них и уводит неизвестно куда.
Ему нужны невинные, неокрепшие души, потому что он питается их энергией.
А если демон не будет ими питаться, то он ослабеет и исчезнет.
Но этого никогда не произойдет, потому что дети, которые не слушаются своих родителей и ходят по улицам допоздна, будут всегда…
… Вот так и Ванька попал в этот замок. Было уже двенадцать ночи, когда он шел домой.
Парень он был смелый и не верил в страшные детские страшилки о паровозике.
Ванька думал, как бы незаметно проскользнуть в спальню, чтобы родители его не заметили.
В это время к мальчику и подъехал разноцветный паровозик.
Он увидел веселого и смешного клоуна, сидевшего за рулем.
Внутри сидело много детей, они махали Ваньке ручками и звали поехать с собой.
Мальчик не помнит, как оказался внутри вагончика.
Очнулся он уже в замке, прикованный цепями к ногам.
Было очень холодно, вокруг сидели плачущие дети, это были и мальчики, и девочки.
Ванька не помнит, сколько ночей он здесь провел.
На его глазах клоун забирал по одному ребенку каждый раз, и больше они не возвращались.
И вот настала его очередь, и злой клоун пришел за ним.
Мальчик вблизи увидел жуткий, перекошенный, красный рот, а внутри – множество мелких и острых зубов.
Когда клоун вел Ваньку по темным коридорам, мальчик брыкался, кусался, кричал, но тот не обращал никакого внимания.
Наконец, они дошли до нужного места. Это была маленькая, старая дверь.
Злой дух открыл ее, и Ванька увидел, что они находятся на краю обрыва, а внизу – сплошная чернота. И клоун … просто вытолкнул его.
Мальчик летел долго, а когда шмякнулся о землю, то … проснулся на больничной кровати.
Рядом улыбалась его бабушка.
Врачи сказали, что его нашли без сознания на автобусной остановке, но бабушка рассказала ему, как все было на самом деле.
Старушка оказалась очень уважаемой в своих кругах черной ведьмой.
Когда внук пропал, она разложила колдовские карты, посмотрела в стеклянный шар.
Затем поплевала, пошептала, и вызвала какого-то мелкого демона, который с радостью настучал ей про злого клоуна.
Колдунья отправила просьбу о помощи главной ведьме по их шабашу, и та прислала ей нужное заклинание из древней Книги проклятых.
Так бабушка и спасла Ваньку.
История со счастливым концом, но это только для одного мальчика.
А паровозик так и ездит по ночам по пустынным улицам города, в поисках припозднившихся детишек.
На этом наши страшные детские страшилки заканчиваются.
Хочешь ещё страшную историю? Загляни в рубрику Страшно для детей.
Там тебя ждёт ещё много жутко страшных историй для рассказа на ночь.
Что читать? Самые интересные страшилки для детей
Helgerd 29 марта 2020 г. в 16:26
Не так страшна самоизоляция, как скука, ею порождённая. И если взрослые могут посвятить себя домашним делам, да и удалёнку никто не отменял, то что делать детям? Или, точнее, чем родителям занять детей? Ну что, книга?! Настало твоё время! Да не просто книга, а страшная, леденящая душу история о призраках, зомби или неописуемых монстрах. В последнее время отношение к детскому хоррору изменилось в лучшую сторону. Появляются новые авторы, открываются серии, всё больше переводов и комиксов. Наконец-то родители начали понимать, что подобная литература больше пугает их самих. Причём пугает какой-то надуманной проблемой пагубного влияния на неокрепший детский разум. Поверьте, куда сильнее на неокрепший детский разум влияют пошлые шоу и чернуха из говорящего ящика, что зовётся телевизором. А дети очень любят пугаться – в безопасности, под тёплым одеялом, с кружкой какао, под ласковый голос мамы. Специально к неделе самоизоляции пробежался по домашней библиотеке и отобрал самые интересные сериальные страшилки для тех, кому Кинг – ещё рановато, а сказки про Бабу Ягу – уже не страшно.
Школа Жуткинса. Джек Чеберт
Начнём, пожалуй, с историй про школу Жуткинса. Не потому что эта серия книг лучше других, а потому, что, вероятно, зайдёт более широкому кругу маленьких читателей. Как школьникам, так и дошколятам. Главный герой Сэм Склепс становится дежурным по коридору, и с этого начинаются его увлекательные и жуткие приключения. Ведь школа, на самом деле, живое существо. Воплощение зла, ненавидящее детей. Долгое время смотритель сдерживал её людоедские порывы, но теперь он стар и школа чувствует это. Она не ела уже много лет и хочет наверстать упущенное. Готов или нет, новый смотритель Сэм Склепс вступает в противоборство с чудовищем. Прекрасные мрачные иллюстрации добавляют книге атмосферности.
Мортина. Барбара Кантини
Не забываем про самых маленьких! Редакторы-перестраховщики лепят на книжку ограничитель 6+, но по факту книжка не способна напугать даже младенца. Хоррор здесь исключительно декоративный и сводится к сущности главной героини. Мортина – девочка-зомби. Она, к примеру, может совершенно спокойно снять свою голову, поиграть и вернуть на место. Мортина живёт с тётушкой Усоплой и псом Понуром. Всё, что ей нужно, это дружба с ребятами своего возраста (а не свежие мозги, как вы могли подумать). Текста немного, поэтому книга прекрасно подходит для самостоятельного чтения. Замечательные авторские иллюстрации, составляющие большую часть книги, можно разглядывать часами. На сегодняшний день в серии вышло четыре книги, и часть из них уже не достать. Мальчишкам зайдёт вряд ли, а вот девочек будет не оторвать. Торопитесь!
Изадора Мун. Гарриет Манкастер
Ещё один декоративный хоррор, но уже способный заинтересовать девочек постарше. Дело в том, что мама Изадоры фея, а вот папа… да, папа вампир. Видимо, мамины гены доминирующие, потому что тяги к кровопитию Изадора не испытывает. Зато, как и любая девочка своих лет, любит общаться с друзьями, играть и влипать в различные приключения. Львиную долю обаяния книге придают иллюстрации автора, выполненные в цветах, приятных глазу любого эмо – чёрном и розовом. И ещё блёстки! Много блёсток! Очень много блёсток и звёздочек. В России вышло уже десять книг, и, судя по плодовитости автора и скорости, с которой книжки про Изодору сметают с полок магазинов, это далеко не предел.
Истребители Зомби. Джон Клопфер
А вот здесь у нас аудитория постарше. 12+ это ещё не полноценная взрослая литература, но уже нечто к ней стремящееся. Здесь и ситуации не такие наивные, и опасность быть съеденным пореальнее, да и юмор уже нацелен на более искушённую аудиторию. Страшная эпидемия, вызвавшая нашествие живых мертвецов, ходячий антидот в лице школьной королевы красоты, последний оплот человечества – все маркеры хорошего зомбиапокала на лицо. Главные герои – обычные школьники, в которых читатель без труда узнает себя или своих знакомых. Плюсом к атмосферности – симпатичные чёрно-белые иллюстрации, на которых детишки крошат ходячих мертвецов. В общем, если до Ромеро ваши отпрыски ещё не доросли, а тематикой зомби интересуются, выбор очевиден!
Ужастики. Р. Л. Стайн
Классик жанра, стивенкинг детского хоррора, Роберт Лоуренсович Стайн в представлении не нуждается. Отрадно, что после долгих лет затишья, было решено возродить серию «Ужастики». Ещё отраднее, что в серии активно издают повести, ранее не выходившие на русском языке. Вот здесь возрастное ограничение 6+ смотрится странно, могли и больше поставить. Ограниченный условиями детской литературы, Стайн всё же честен со своими читателями, и героев подвергает настоящим, нешуточным опасностям. Да, в итоге всё кончится хорошо (или условно хорошо), да, ужас здесь несколько рафинированный, у взрослого, искушенного человека вызывающий снисходительную улыбку. Но детям для знакомства с жанром лучше, пожалуй, и не придумаешь. В обновлённой серии уже вышло семь книг, в которых юный читатель столкнется с призраками нехорошего дома, неудачными последствиями биологических экспериментов, одержимой куклой и другими кошмарами, порождёнными фантазией Р.Л. Стайна.
Гравити Фолз. Забытые легенды. Алекс Хирш
А что там у нас в мире комиксов? Что почитать тем, кто больше любит картинки? Невозможно обойти вниманием комикс по легендарной Вселенной «Гравити Фолз», подаренной миллионам детей (и взрослых, чего уж там) Алексом Хиршем. К сожалению, одноимённый сериал закрылся после второго сезона, но, как оказалось, автору ещё есть что рассказать. Пусть это не хоррор, в прямом понимании, но городок Гравити Фолз неразрывно связан с таинственными и опасными секретами. В «Забытых легендах» читателя ждут четыре неэкранизированные истории, в которых семейка Пайнс столкнётся с новыми монстрами и аномалиями. Жаль, что комикс всего один. Однако фанаты могут немного утешится выпусками, хорошо знакомыми по двум сезонам сериала.
Большая книга ужасов. Коллектив авторов
Ну и напоследок обратимся к нашим авторам. Жив ли детский хоррор на Руси или ловить здесь нечего? Возможно, кому-то это покажется неожиданным, но у жанровых произведений от русских авторов есть своя прочно занятая ниша. Шутка ли? За 12 лет существования серии «Большая книга ужасов» вышло 79 выпусков. И это только номерные! Среди авторов – Эдуард Веркин, Елена Усачёва и даже сам создатель Тани Гроттер – Дмитрий Емец! Конечно, отчасти серия напоминает лотерею. Можно наткнуться на совсем детские страшилки, в духе пионерлагерных баек, а можно на вполне вневозрастной кидхоррор. Бестиарий серии также радует. За годы существования авторы перебрали все возможные архетипы хоррора и выдумали немало собственных монстров. Что неизменно, так это качество историй, которые редакторы отбирают с особым тщанием.
Есть ещё немало сериалов и сольных книг, не попавших в эту подборку просто потому, что автор статьи их не читал. Зато за все вышеперечисленное ручается, так как испытывал их на собственных детях. Не забывайте, что любовь к книге растёт из семьи. И если ваш ребёнок не любит читать, то, может быть, в первую очередь стоит обратить внимание на себя? Приятного чтения всем, кто ещё читает, и нескучной вам самоизоляции!
Книги самого Олега Кожина можно приобрести, например, здесь. Кроме того, в этом году планируется к изданию его сольный авторский сборник. Лишь бы коронавирус не помешал.
Детские страшилки.
На волне постов в Лиге психотерапии о детских страхах
Детские страшилки являются очень важным этапом психологического развития. Корнями своими они уходят в первобытное мышление, когда переживание страха было подготовительным периодом инициации в охотничьих племенах. И Баба – Яга, как властительница мира мертвых, пожирала и выплевывала новоявленных охотников.
Для детей СССР Баба – Яга была уже сказочным персонажем, а не мифологическим. Ее место заняли гробы, мертвецы, черные и красные руки, простыни и прочие милые вещи. В 5 – 6 лет у ребенка появляется осознание своего одиночества, страх смерти. И здесь на помощь приходит детский фольклор, помогающий через детские страшилки поработать со страхом смерти. Обычно такие истории рассказываются в группе детей от старших к младшим, в лагерях, на дачах и деревнях. Здесь важны повторы, мелодраматические паузы и резкий катарсический переход «Отдай свое сердце». Чем старше ребенок, тем больше появляются смешных концовок, пародий на страшилки. Смех помогает снять напряжение.
«В черном, черном городе, на черной, черной улице, у костра сидели черные, черные люди. И черный, черный человек говорит: « Слышь, Василий Иванович, может, бросим резину жечь!».
«На кладбИще ветер свищет,
Сорок градусов мороз.
На кладбИще Васька дрищет —
Прохватил его понос.
Тут из гроба вылезает
В белом саване мертвец:
Ваську хвать за жопу
«Что-ж ты делаешь, подлец?»
— Как ты смел в такую пору
Обосрать мою контору
Васька долго извинялся,
Жопу пальцем затыкал.
Но понос не унимался,
«Голые бабы по небу летят,
В бане рванул реактивный снаряд»
В современных страшилках у детей также действует черный цвет:
«В черном доме, была черная дверь, в этом доме жил черный кот. Однажды этот дом купила семья (папа, мама, мальчик, девочка, бабушка и дедушка ) и поселились в этом доме. Как-то девочка вошла в черную комнату и черный кот ее съел. Девочку пошел искать брат, вошел в черную комнату и его съел черный кот. Так всех по очереди съел этот кот : маму, папу, бабушку и дедушку. Вот и вся страшилка» (Поля, 7 лет. 2011 год)
Тишина на Ивановском кладбище,
Голубые туманы плывут,
И покойнички в беленьких тапочках
На ночную прогулку идут.
А на беленьком заборчике труп сидит
И стеклянными глазами вдаль глядит,
И прохожий испугался и упал,
Ну а труп не растерялся и сказал:
Ты заходи в могилу, заходи в мой дом,
Ты заходи в могилу, погнием вдвоем.
Мы разберем мой гроб, да по досточкам,
Прикоснешься ты к моим желтым косточкам,
Поцелуешь ты мой черепок, чпок, чпок.
Ты заходи в могилу, заходи в мой дом,
Ты заходи в могилу, погнием вдвоем!
Из детских воспоминаний Елены Машировой. нач. 80-х XX века
Пелась группой детей “для страху”
Музей «Трикстер» в СПб.
Суеверия пионерских лагерей (разноцветные страшилки)
Однажды одна семья купила красную подушку. И на следующий день к ним приехала бабушка с ночевкой. А на следующий день ее нашли мертвой. На следующий день папа взял красную подушку. Его тоже нашли мертвым. Потом с мамой случилось такое же. И дома остался только мальчик. Он вызвал милицию. Милиция решила взять подушку на обследование и милиция выяснила, что в этой подушке было зло. И ночью, когда все спали, она всех душила. Подушку сожгли. Но оказалось, что в мире осталось еще пять подушек. (Яна Подгорнова, Санкт-Петербург)
Семья въехала в новую квартиру, а на полу было красное пятно. Его никак было не оттереть. Наутро умерла бабушка, а пятно стало больше. Потом – дедушка. И так они умирали один за другим, а пятно все увеличивалось, пока не затопило всю квартиру. Вот.
Истории про красную руку, про девочку и мягкие зубы, черный автобус, гроб на колесиках, страшилка про косички и бантики к ним, зеленые ноги, про диван, в котором лежали расчлененные дети.
Желтое пятно на стене, которое всех убивало. Рассказывали ночью во время болезни.
По городу едет гроб на колесиках. Вот он уже на твоей улице. Он подъезжает к твоему дому. Поднимается на твой этаж… И т.д.
Вызов на дом духов
Пиковая дама живет в зеркале. Если на зеркале при свете свечи нарисовать лестницу, она по ней спуститься и выйдет из зеркала прямо в комнату и будет в ней жить! И жрать всех в доме.
Мама с папой купили девочке черное пианино. Девочка захотела поиграть на нем, открыла крышку, а оттуда красная рука пиковой дамы и забрала девочку!
Занимательные истории (про одну девочку, однажды и пр).
Однажды темной ночью кто-то сильно закричал… Это был труп соседки-старушки, которая вдруг ожила.
Шла девочка через лес и вдруг она услышала крик свиньи. Она шла на голос и увидела только кости. Девочка упала в обморок и больше уже никогда не проснется.
Дети слушают страшилки и сочиняют их сами. Страшилки помогают им справиться со страхами.
В каждой страшилке есть способ, как справиться с тем или иным чудищем. Например, чтобы черный альпинист не утащил, нужно спать лицом к окну, чтобы он мог разглядеть, что не ты его обидчик. Поэтому детские страшилки служат той же цели, что и ритуалы наших предков – защите от страха смерти.
Рассказывая страшилки в компании сверстников, ребенок понимает, что он не одинок, что другие дети тоже испытывают чувство страха, и это снижает степень остроты его переживания.
Переодеваясь в костюм страшилища, ребенок не только пугает других, он примеривает на себя роль пугающего его страха, действует от его имени и, таким образом приобретает его силу, становится способным находить его слабые места и приобретает навык управлять страхом.
Примеры выдумок детей:
Однажды из-под земли вылез скелет. Угораздило его! Вылез – и рассыпался на косточки. (Гриша, 8 лет, Игорь, 5 лет)
Я боялась не Бабу-Ягу, а водяную и кикимору (Су анасы (татар.)). А Баба-Яга – это бабушка, которая занимается йогой.
Темной-темной ночью Баба-Яга вышла из дому и начала рубить путникам головы. Баба-Яга превратила их в скелеты.
Пять раз в неделю Баба-Яга забирает по одному мальчику и девочке. (Дарья, 9 лет)
Иди к Бабе Яге, поешь мухоморов. В меню жареные и все. Приглашаю в гости.
К маленькому непослушному мальчику пришла Баба-Яга, привела с собой Кощея Бессмертного. И они вместе накинулись на мальчика, съели его, а из его костей сделали дом.
Жила-была Баба-Яга. Однажды она встретила волка. Баба-Яга была такая страшная, что волк испарился.
Страх предостерегает, учит, заставляет быть предусмотрительным и заботиться о себе.
Ребенок начинает понимать, что страх тоже может чего-то бояться, он не всесилен и не бесконечен – действует по определенным правилам. Так, в мультфильме «Ничуть не страшно» страхи могут пугать детей только три раза и потом даже помогают детям дойти к дому. В одноименном мультфильме Кентервильское приведение оказывается совершенно безопасным и несчастным существом, которому девочка помогает обрести покой и позабыть про свои проделки.
Лига психотерапии
4.2K постов 22.7K подписчиков
Правила сообщества
Поддерживайте авторов и комментаторов плюсами.
Задавайте любое количество уточняющих вопросов.
Ведите диалог уважительно.
Все посты и обсуждения по датам
Онлайн сейчас и за последние сутки
Мы дорожим атмосферой безопасности и доброжелательности в нашем сообществе, оскорбления ведут к немедленному вызову модератора сайта и санкциям.
Продолжение поста «Очень страшно»
На днях на эмоциях написала пост о том, что очень переживаю за сына из-за потери веса и других симптомов. Большое спасибо откликнувшимся за поддержку, дельные советы и добрые слова.
Сегодня получили результаты анализов и посетили врача.
По биохимии все хорошо, сахар тоже в норме, по ОАК все ровно, единственное, гемоглобин низковат (118 при норме от 115), в остальном без нареканий. Все анализы на паразитов (кровь, кал, мазок на энтеробиоз) отрицательные.
Проблема обнаружилась с помощью копрограммы, поставили предварительно болезнь желчного пузыря неуточненная и отправили к гастроэнтерологу. Пока будем двигаться в этом направлении.
Всем еще раз большое спасибо!)
Очень страшно
Сын очень худенький, но и папа с дедушкой едят как кони и не толстеют, поэтому особо не парилась над его весом, хоть и ест он очень хорошо.
Месяц назад сын впервые с нижней границы нормы по весу и ИМТ скатился сильно ниже. Наш семейный врач назначила ему пачку анализов и смесь для набора веса. Все сдали и смесь пьет по назначению. Но за две недели минус триста граммов. При том, что калораж суточный у него вырос почти в полтора раза, а нагрузки остались на прежнем уровне. Профицит калорий есть, а вес падает. И появились краткие носовые кровотечения. И на днях пожаловался, что шоколадные шарики на вкус как шашлык.
Я больше 20 лет в благотворительности, в том числе на сборах для онкобольных детей, всякие симптомы известны.
В понедельник к врачу и я ОЧЕНЬ надеюсь, что это какие-нибудь глисты или анемия, но страшно просто пи.дец как.
Я очень боюсь и готова жизнь отдать, лишь бы у него все было хорошо.
Моя «правильность»
Хочу обсудить короткую историю одного молодого человека с консультации.
«Когда я был маленький, я скопил несколько тысяч рублей подарочных денег. Как-то раз я пошёл гулять и потратил несколько сотен на жвачки и конфеты. При этом я купил их не себе, а разделил с друзьями, которых изначально хотел угостить. Мне было приятно делиться. Когда же я пришёл домой, мама спросила:
– На что ты потратил деньги? На конфеты? Ты не умеешь ими распоряжаться.
После чего забрала все мои деньги. Такая же история повторилась со мной ещё дважды, когда через пару лет я снова скопил немного личных денег».
Какое убеждение укрепляло в ребёнке подобное отношение? Моя версия:
– Я не могу принимать решения самостоятельно. Я должен сначала хорошо подумать, правильно ли я поступаю. А ещё лучше уточнить у кого-то, насколько правильна моя «правильность».
Это убеждение условной любви к себе, которое потом отразилось на других проблемах молодого человека. Собственно, ко мне он обратился, когда жена ушла от него, но он не мог отпустить её, при том, что уже сам не испытывал сильных чувств. Он не мог понять, нужно ли ему окончательно уходить или нет. Он хотел получить разрешение (!), чтобы принять однозначно правильное решение.
И всё же я хочу отметить действия мамы. Как она должна была поступить? Просто позволить ребёнку купить всё, что он захочет?
Не совсем. Ребёнок уже совершил поступок, а значит нужно понять, зачем он это сделал. Почему потратил деньги на конфеты? Потому что конфет не было дома? Потому что он хотел поделиться с друзьями? Потому что хотел привлечь внимание друзей?
У ребёнка, как и у взрослого, за любым действием скрывается потребность, которую он хочет удовлетворить. Мы не делаем ничего «просто так». В данном случае, возможно, это была потребность во внимании окружающих. Он хотел «купить» это внимание. Почему «купить»? Например, потому что привык, что дома бесплатно получить его невозможно.
При этом я не говорю, что ребёнку (или взрослому) не нужно объяснять, что правильно, а что неправильно. Вы можете и должны (если хотите) говорить о своей точке зрения кому угодно. Я лишь предлагаю задаться вопросом: какая потребность может скрываться за этим «неправильным» с вашей точки зрения поведением?
Гарантирую, вы найдёте там нечто большее, чем просто «поесть сладкого». И когда найдёте, сможете подобрать лучшие способы донести свою «правильность».
Загорский эксперимент. Выпускники
В 70-х годах четверо воспитанников Загорского интерната для слепоглухих детей были отобраны для уникального эксперимента.
Руководители эксперимента Иван Афанасьевич Соколянский и Александр Иванович Мещеряков решили доказать возможность обучения детей с потерей слуха и зрения — вплоть до получения ими высшего образования.
В результате эксперимента все четверо воспитанников успешно поступили на психологический факультет МГУ, некоторые из них продолжили научную деятельность.
Смотрите небольшой рассказ о ходе эксперимента и его выпускниках.
Ответ romeo969 в «Инструкция по выживанию с ребенком и как его не убить»
Раз уж пошла такая пьянка, то сравнивать с собаками некорректно. У меня коты, много, и пристроила я много и совершенно разнохарактерных, и я считаю свой опыт более успешным по этой причине.
А вот в случае с лотком-ванной объяснить легче легкого: просто оставлять в ванной на дне немного воды, и тогда кот поймет, что это место для воды.
Про хождение по столу я тоже не просто так написала. Многие гордятся, что приучили котов не залезать на стол, однако их гордость длится недолго, до тех пор, пока они не решают установить камеру и посмотреть, чем занимаются животные, пока хозяев нет дома. Коты один хрен ходят по столу, спят на нем, используют, как площадку для приземления в прыжке с холодильника.
С котами приходит понимание, что гораздо важнее, чтобы кот сам до чего-то допер, что тупой дрессировкой возможно решить далеко не все проблемы. Этих тварей надо принимать такими, какие они есть, не пытаясь тотально переделать, а скорее договариваясь о комфортном сосуществовании.
Ответ на пост «Инструкция по выживанию с ребенком и как его не убить»
Не даю советов, просто рассказываю свой случай.
И вот мы поехали с ним на море, вдвоём. На отдых. И я решил, что не подниму на него руку ни при каких обстоятельствах.
Вы не представляете, как сложно было это сделать. Пару раз за отпуск я сорвался, но там реально пацан путал берега по полной. И армейский навык общения «стой на своем», т.е. без рукоприкладства, но задача должна быть выполнена, дал результаты. Ребёнок изменился. Он не стал идеальным, но он перестал планомерено выводить из себя.
По возвращению пришлось много поработать с его мамой, потому, что она по привычки продолжала его лупастить. Но поведение изменилось. Сейчас ему 20 и это один из самых добрых и сентиментальных людей, которых я знаю.
[Пост удален по запросу автора]
Паранойя
СУКА. Это она билась в конвульсиях в стакане всю ночь.
Поступку уже 30 лет, но за него до сих пор стыдно
Память удивительная штука. В тот год мы всё-таки выиграли городские соревнования и вышли на область. Один из нашей команды пробился в топ-команду, играл за юношескую и потом взрослую. Сейчас иногда мелькает на Матче в качестве эксперта. Но память! Память помнит по секундам тот позор, а не то, что потом всех и всё рвали. Удивительно, что победы не такие яркие по воспоминаниям!
P.S. Это хоть было и давно, но яркость впечатлений не убавляется, а наоборот заставляет меня сжиматься до сих пор. Наверное, это похоже на детскую псих. травму. Но с тех пор не могу никого подвести, иногда этим пользуются безответственно. Не к чему не призываю, просто выговориться!
P.P.S. Картинка с интернета, поэтому ругается
Как отговорить взрослых родителей не водить сестру-подростка к бабке-знахарке?
И тут внезапно узнаю, что они вместо детского психолога уже два раза ездили к бабке-знахарке какой-то. На все мои аргументы о том, что нужно обращаться к профильным специалистам, а не к шарлатанам был ответ о том, что врач, к которому они обратились перед знахаркой прописал сестре антидепрессанты, а «пичкать таблетками» мама ребенка не хочет. Вообще ситуация странная, потому что психолог насколько я знаю не выписывает препараты, а это делает психиатр.
О ситуации со знахаркой узнал только что, очень сильно с ними поскандалил, но все мои аргументы были разбиты об «нас в детстве так лечили и нам помогало».
Я в растерянности и беспокоюсь за психическое здоровье сестры. Как убедить их обратиться к специалисту?
Может кто-то сталкивался с подобным, буду рад вашим историям и советам.
Ребёнок согласится
Прочитал тут интересный совет для родителей.
Перед тем, как сказать что-то ребёнку, задайте себе вопрос: «Я действительно хочу, чтобы мой ребенок чувствовал себя таким?» Это относится не только к фразам вроде «ты дурак», «ты неуклюжий», «ты плохой», но и к фразам вроде «ты недостаточно стараешься».
Вы хотите, чтобы ваш ребёнок постоянно думал, что недостаточно старается? Ведь он поверит вам и будет прикладывать сверхусилия, даже если не хочет этого, а потом всю жизнь винить себя за то, что «не дотягивает».
Уважать свободу желаний ребёнка:
– Если ты захочешь, ты сможешь лучше. Давай я тебе помогу?
А что, если не захочет? Тогда подайте соответствующий пример «как правильно». Слова всегда должны поддерживать ребёнка, потому что у малыша есть удивительное свойство – верить каждому нашему слову.
Ответ на пост «Гвоздь»
Мой сын родился на месяц раньше срока. ИВЛ, отек мозга, больница, учёт у невролога с рождения.
Год,два,три- не говорит ребенок. Тарабарщина есть, картинки все показывает в книжках ( пассивный словарь большой),я даже что-то в его ответах понимала,но нормальной речью это назвать было нельзя. И поведение: возбудимость, чуть что- лопаткой по голове коллеге по песочнице.
После очередной драки в саду- очередной невролог по рекомендации. Посмотрела выписки- идите к сурдологу. Так он же вроде всё слышит?! Ну ладно, сходим.
Аудиограмма шокировала: третья степень.
Сурдолог пояснила,часть речевых звуков не слышит. Отсюда «каша» во рту, тревожность и агрессия. Но бытовые моменты знает/понимает/ слышит. Поэтому сложно было заметить.
Аппараты надели ему фактически уже в 4 года.
Во время первой примерки сидел испуганный,притихший с огромными глазами.
Речь пошла, стал спокойный,агрессия исчезла. Причем поведение поменялось в течение пары недель.
Через месяц «малышу»(172 см ростом) будет 13. Хочет быть историком. В школе отличник.
Водная преграда
Мы плескались на дорожке здоровья, по очереди с сестрёнкой надевали ласты, пытались дышать в воде через трубку. Было весело, оказалось, что в маске можно смотреть под водой не закрывая глаз, и что вода в бассейне такая прозрачная, что видно весь бассейн из конца в конец и от поверхности до самой глубокой. У меня остановилось дыхание и кровь отхлынула от лица. В глубине бассейна были люди. Они плыли друг за другом, вытянув руки вперёд и медленно шевеля ластами. Они плыли прямо возле дна, в самой страшной глубокой части, на пятиметровой глубине. Они плыли, и как ни в чём не бывало поднимались из глубин, с шумом выплёвывали воду через трубку и продолжали плыть по поверхности. Они говорили друг с другом, стоя в начале дорожки и отдыхая между заплывами, они разговаривали и смеялись, а потом надевали маску и снова ныряли в эту глубину, в эту страшную манящую глубину.
Страшную? А почему, собственно, страшную?
И в этот момент я вдруг ощутил, что я ничем не хуже этих людей, что я тоже так хочу, и, самое главное, что я тоже так смогу, обязательно смогу. На следующей тренировке я уже плавал по дорожке номер пять, начиная постигать азы подводного ориентирования.
А теперь вернёмся на минутку далеко назад, в раннее моё детство. Воспоминание о том моменте всплыло в памяти во время психологического тренинга-погружения, уже во взрослой жизни.
Никогда. Никогда я сам не учил детей плавать таким способом. И когда слышал о таком от других, меня охватывала волна возмущения, чувство страха и ощущение беспомощности. Беспомощности маленького ребёнка перед стихией, страха не умеющего плавать перед неизвестной тёмной пучиной. И огромное желание уберечь от этих ощущений других детей.