Что такое выписки в литературе
Виды письменной фиксации при работе с текстом. Выписки из текста
Я хочу попросить моих читателей не относиться к текущим публикациям как к назидательным лекциям. Честное слово, это полезные вещи для жизни.
Иначе – зачем вам пустая потеря времени на ненужное чтение этой статьи.
Неумение работать с информационными источниками – сказывается не только на наших решениях, но это и игнорирование развития мышления.
Почему- то многие считают, что мышление развивается само по себе. Да нет, совсем не так. Сначала изучаются способы, как мыслить, затем они многократно применяются на практике, и лишь затем формируется особый стиль мышления.
То, что я описываю в этой, предыдущих и будущих статьях – это инструменты, помогающие структурировать наши мысли. Применяйте их на практике.
Начинайте с простого, постепенно добавляя необходимые элементы, чтобы можно было делать и сложные вещи.
В первой части мы рассмотрим классические виды фиксации содержания книги.
Во второй – современные способы. Мода на современные способы фиксации в виде карт памяти (Mind Map или карты идей) привела к такому явлению как карты ради карт. Думаю, что это от незнания классических способов. О них и поговорим в этой части.
Если кто-то считает, что бумага и карандаш — это уже анахронизм в век компьютеров, не спешите. «Думать на бумаге« — один из важных методов развития мышления, рука и мозг тесно связаны, но об этом как нибудь в другой раз.
Техники выписок из текста
Во время чтения делают пометки не только в самих книгах (см. статью «Nota bene или пометки в книге”). Форма записей может носить самый различный характер и если пометки выделяют важные фрагменты текста, то выписки – «извлекают» важные мысли, идеи из текста на бумажный или иной носитель.
Познакомимся сначала с классическими видами: выписки, заметки, планы, тезисы, конспекты, рефераты, аннотации.
Выписки
Умение делать выписки — основа работы с книгой. Но выписки делают не только из книг, а из статей и любых других текстов.
Выписки используют при детальной проработке текстового материала, при подготовке докладов, статей, крупных работ.
Выписки позволяют выбирать из текста самое важное и наиболее существенное. Помогают накопить информацию по тому или иному вопросу, облегчают запоминание, дисциплинируют мысль.
Их очень удобно использовать, когда приходится собирать информацию по одной теме, но из разных источников. Но во всем должна быть мера, чтобы не потонуть в массе выписок.
Основные формы выписок
Можно выделить три основных формы:
1. Дословная выписка (или выдержка).
Соблюдаем правила цитирования, точно указываем источник и содержание. Используется для докладов, научных работ и тд.
Общие правила:
1. Цитата заключается в кавычки, в месте пропуска текста ставится многоточие.
2. Обязательно ссылка на автора, название книги, издательство, год выпуска, страница. Отмечайте номер страницы, где содержится эта информация — это значительно облегчит работу с текстом, когда вы повторно к нему обратитесь.
3. Перепроверяйте цитаты, содержащиеся в книгах или журналах по первоисточникам. Часто наблюдается искажение истинного содержания.
Полезно формировать выписки в систематический каталог (по темам) или в алфавитный (по авторам). Это сэкономит ваше время при поиске тех или иных данных.
2. Выписка по смыслу.
Мысль автора передается своими словами. Правила цитирования также соблюдаются.
Если сам что-то формулируешь, то тренируется умение грамотно излагать свои мысли, облекать их в яркую форму и это в свою очередь, развивает мышление.
3. Конспективная выписка.
Кратко записываются важные пункты, мысли, тезисы, идеи текста. Можно своими словами.
Конспективная выписка позволяет составить представление о том, какие темы освещаются в разных частях книги. Если дополнительно указать страницы, это облегчит поиск выписанных мест в книге.
Для лучшего понимания и запоминания полезно при чтении выписывать опорные фрагменты текста. Это могут быть: формулы, законы, рисунки, выводы. Лучше это делать разными цветами.
Также записываем собственные мысли, которые возникли при чтении. Замечено, что если их сразу не записать, то вспомнить уже вряд ли удастся.
Выписки можно делать на карточках, отдельных страницах, в тетради, в электронном файле, но так чтобы вам было удобно их найти в нужное время.
Текст в электронном виде
Как я поступаю для электронного варианта текста:
В процессе чтения выделяю цветом нужные участки текста. По прочтении всей книги – возвращаюсь к просмотру и при необходимости составляю для себя уже сокращенный вариант – копирую в новый текстовый файл выбранные фрагменты.
Но польза от выписок будет гораздо выше, если не просто скопировать фрагмент, а сформулировать по-своему мысль автора.
Обязательно проставляю все выходные данные книги (автор, название, год выпуск, стр. и тд), иначе через продолжительный промежуток времени источник забудется.
Некоторые выписки сортирую по темам и заношу в отдельный Excel файл «Цитаты» с названиями темы, также указываю источник, откуда сделана выписка. Обычно это бывает в случае универсальной цитаты, подходящей для многих целей или цитата из случайного источника.
*****
Обращаю внимание, что это только выписки, у которых главная цель – подготовительный этап, необходимый чтобы собрать материал для дальнейшей работы.
Но есть и другие цели – не пропустить интересные мысли, идеи, выводы, а также собственные мысли, возникшие в процессе чтения.
Целью может быть и формирование полезной привычки – «думать с карандашом в руках».
Вот мы и подвели теоретическую базу под ваши «черкания на бумаге». Оказывается это важный элемент работы с текстом.
В следующий раз рассмотрим другие виды письменной фиксации: заметки, план, тезисы, конспекты, рефераты, аннотации.
Выписки. Типы выписок
Одним из видов работы с литературными источниками являются выписки. Они помогают собрать большой материал, объять факты, проанализировать мнения, выявить противоречия.
Достоинство выписок состоит в точности воспроизведения текста книги, удобстве пользования записями при последующей работе, в накоплении обобщений и фактического материала. Выписки полезны для повторения, освежения в памяти прочитанного, для быстрой мобилизации своих знаний, когда необходимо в короткий срок вспомнить материал. Выписки выделяют из текста самое главное и тем самым помогают глубже понять его. Без них трудно обойтись при подготовке доклада, реферата, выступления. Выписки следует рассматривать как составную часть тезисов и конспектов.
Классификация выписок:
1) выписки из чужих книг/статей;
2 )наши собственный материалы (дневники, записные книжки и т.д.).
1) дословные выписки (цитаты);
2) свободные выписки (мысли автора читатель излагает самостоятельно);
3) выписки без выписывания.
Остановимся подробнее на второй классификации выписок.
Большие объемы текста, которые трудно цитировать в полном объеме, надо стараться, предельно сократив формулировку и сконцентрировав содержание, записать своими словами. Яркие и важнейшие места из классических произведений лучше всегда приводить дословно. Записывая цитаты, нужно заключать их в кавычки. Всегда полезно давать ссылки на источники, например, на страницу книги (а также название книги, какое издание книги, год и № страницы).
К выпискам без выписывания относятся вырезки из журналов, т.е. материал на будущее.
Пример: большинство женщин вырезают рецепты из различных журналов и годами их хранят.
Выписки при работе с книгой следует делать лишь после того, как книга прочитана полностью, т.е. при повторном беглом чтении. Однако пришедшие в голову удачные формулировки записывайте сразу. Целесообразнее пользоваться для этой цели вкладными листками: на них и делаются все нужные пометки и записи.
Выписки могут иметь 2 формы: тетрадную и карточную.
Карточная система выписок очень удобна для работы. Каждая выписка делается на отдельной карточке или на отдельном листке бумаги одинакового формата. Есть разные способы составления таких выписок. Проще всего – и для целей самообразования вполне достаточен – такой способ.
Слева (или справа) оставляется поле для дальнейших пометок. Над выпиской – тема ее. Например, «Капитал, определение его», «Ощущение, сущность его» и т. п. Под выпиской – фaмилия автора, название книги, какое издание книги, год и № страницы, из которой взята цитата.
С карточками очень удобно иметь дело. Их легко подобрать по темам, в любой момент легко вставить новую карточку, перетасовать, если нужно, по фамилиям авторов и т. д. Хранить можно в коробках, конвертах – как кому удобнее. Требуется только одно: аккуратность. По использовании их надо сейчас же ставить на место, не разбрасывать и т. д. Потерянную карточку часто не восстановишь. Кто за собой не замечает особой аккуратности, тому можно посоветовать прибегнуть к менее удобному, но более безопасному способу выписок – в тетрадях. Берется толстая тетрадь, делаются в ней поля. нумеруются страницы н на них делаются выписки. Число, месяц, год – пишутся в начале каждой выписки или выдержки. На полях – тема ее. Под выпиской – название автора, сочинения и т. д.
Для того, чтобы удобно было пользоваться такой тетрадью и легко находить нужные выписки, делают в особой тетрадке алфавитный указатель тем. Делая какую-нибудь выписку, в то же время отмечают в указателе тему ее, номер тетради и страницу. Например, сделав выписку на тему: «Капитал», отмечают в указателе, под буквою К: Капитал, определение К. I. 43. II, 27. Это значит – первая тетрадь, стр. 43; вторая тетрадь, стр. 27, и т. д.
Планы, их виды, достоинства и составление.
План – схематически записанная совокупность коротко сформулированных мыслей, заголовков (это «скелет» произведения). Пример плана – оглавление книги.
План, как форма записи значительно более подробно передает содержание текста. По форме чтения:
1) Простой. Содержит основные пункты, не имеет подпунктов.
2) Сложный. Имеет ко всем основным пунктам подпункты, которые детализируют содержание пунктов.
Достоинства плана:
1) самая короткая запись;
2) план нагляден и обозрим;
3) план обобщает содержание, а хорошо составленный план раскрывает содержание;
4) план восстанавливает в памяти прочитанное;
5) помогает при составлении записей.
Когда лучше составлять план?
План помогает активно читать первоисточник, пункты можно фиксировать в процессе чтения.
Как составлять план?
1) Составляют подробный простой план, а после преобразуют его в сложный (группировка общих пунктов).
2) Составляют краткий простой план, затем вновь читая текст, пишут сложный план, детализируя каждый пункт. (Такой способ подходит для больших материалов).
3) Поисковый план (для докладов, курсовых, дипломных работ). В плане отражается необходимый логически обоснованный план будущей работы, план раскрывается постепенно, последовательно, по мере появления материала.
Запись любых планов желательно делать так, чтобы можно было увидеть текст целиком (на одной стороне листа).
— план сообщает, о чем сказано в источнике, но не дает сведений о том, что и как сказано, не передает фактического содержания;
Понятия о тезисах
Опр. (1): положение, вбирающее в себя существо значительной части текста то, что доказывает или опровергает автор то, в чем он стремится убедить читателя, вывод, к которому он его подводит.
Опр. (2): доказываемое или опровергаемое положение, в отличие от выписок, могут содержать только фактический иллюстрационный материал, тезисы должны всегда иметь доказательства рассуждения. Доказательство имеет собственное строение.
Каждый из этих элементов логической структуре доказательства выполняет свои особые функции, следовательно нельзя пропускать ни один элемент.
Тезисом доказательства называется то положение, истинность или ложность которого необходимо доказать. Все доказательственные рассуждения целиком подчинены тезису. Тезис может быть сформулирован как в начале доказательства, так и в любой другой момент.
Понятие отражает свойства, особенности, присущие предмету.
Суждение – связь между двумя понятиями.
Умозаключение образуется из логики двух суждений.
ВЫПИСКА
Смотреть что такое «ВЫПИСКА» в других словарях:
выписка — См … Словарь синонимов
ВЫПИСКА — ВЫПИСКА, выписки, жен. 1. только ед. Действие по гл. выписать в 1, 2, 4 и 5 знач. Выписка журналов. Эти больные предназначены к выписке. 2. Выборка; то, что выписано откуда нибудь. Сделать выписки из книги. 3. Извлечение из какого нибудь дела,… … Толковый словарь Ушакова
ВЫПИСКА — воспроизведение части документа; например, выписка из банковского счета клиента показывает состояние счета на определенную дату. Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б.. Современный экономический словарь. 2 е изд., испр. М.: ИНФРА М. 479 … Экономический словарь
ВЫПИСКА — (ЭКСТРАКТ) экстракт записи относительно какой либо недвижи мости, сделанный на основании ипотечного регистра. Словарь финансовых терминов … Финансовый словарь
Выписка — сертификат о наличии или содержании документа, заверенный должностным лицом или организацией, ответственной за достоверность данной информации. Словарь бизнес терминов. Академик.ру. 2001 … Словарь бизнес-терминов
ВЫПИСКА — «ВЫПИСКА» («Checking out»), Латвия, 1998, ч/б, 29 мин. Драма. Главная героиня фильма Мария живет скромной однообразной жизнью постсоветской пенсионерки. В шестидесятые годы она приехала в Латвию в поисках лучшей жизни, а сейчас с трудом пытается… … Энциклопедия кино
выписка — Копия части документа, оформленная в установленном порядке. [ОАО РАО «ЕЭС России» СТО 17330282.27.010.001 2008] Тематики экономика EN extract document … Справочник технического переводчика
Выписка — (англ. extract) 1) копия части текстового документа (напр., В. из трудовой книжки); 2) наименование почтовых заказов на покупку товаров (в т.ч. за границей с оплатой в СКВ) с доставкой (напр., получить по В.) … Энциклопедия права
ВЫПИСКА — воспроизведение части документа, например В. из банковского счета клиента показывает состояние счета на определенную дату … Юридическая энциклопедия
ВЫПИСКА — документально оформленная информация, представляющая собой часть какого либо документа, и выдаваемая лицу, имеющему на это право. Например, выписка из расчетного счета, выписка из протокола общего собрания акционерного общества … Большой бухгалтерский словарь
Как писать тезисы, выписки — понятие и план
Изложение чужого текста, тезисы, выписки
Цицерон считал, что настоящий оратор должен быть чрезвычайно образованным человеком, круг его знаний должен существенно превышать то, что непосредственно необходимо ему для выступления
Сказанное непосредственно относится с способам работы с материалом на этапе подготовки. С течением времени человечество выработало специальные жанры, связанные с обработкой и изложением чужого текста.
Обрабатывая чужой текст, мы можем передать его содержание различными способами. Применение этих способов зависит от цели, которую ставит перед собой автор будущего текста.
Выписки
Это — свободный по форме жанр работы с чужим текстом. Автор сам выбирает систему записей (выписываются только темы, предложения), способ оформления записей (полностью, с сокращениями, в свободном изложении).
Возможно, в ХХI веке выписки как форма работы с чужим текстом полностью будут заменены ксерокопированием частей источника с выделением нужного материала.
Тезисы
Это краткое изложение основных положений текста. Цель этого жанра — формулировка основных положений источника, изложенная в отдельных, не связанных обычными средствами связности предложениях.
Обычно тезисы даются под цифрами, что дает представление не только об основных положениях текста, но и о логике раскрытия темы. Они могут быть и самостоятельным авторским жанром, который дает представление об основных положениях устного научного выступления.
Алгоритм составления тезисов
Материалы публикуются с личного разрешения автора — к.ф.н. Мазневой О.А
Тезисы. Выписки
Урок 37. Русский язык 11 класс ФГОС
В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам
Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобрев в каталоге.
Получите невероятные возможности
Конспект урока «Тезисы. Выписки»
· Выясним, что такое тезисы.
· Узнаем, как правильно составлять тезисы.
· Выясним, как оформляются выписки.
На прошлом уроке мы научились составлять планы готового текста или будущего сообщения.
Например, если нам нужно рассказать об истории русской письменности, план может выглядеть примерно так:
· Докириллическая письменность славян
· Деятельность Кирилла и Мефодия
· Первые славянские алфавиты
· Кто был создателем кириллицы?
· Основные реформы кириллицы
И сейчас мы составили простой тематический план, поскольку каждый пункт – это просто обозначение того, о чем мы собираемся сказать.
Но что именно мы будем говорить в этих пунктах? Иногда хочется, чтобы информация в плане стала более подробной.
Попытаемся развернуть каждый пункт нашего плана и понять, что именно мы будем доносить до слушателя в той или иной части речи.
Например, в первой части речи мы можем обозначить, что гипотез о докириллической письменности славян существует много, но существование этой письменности так и не считается подтверждённым.
Дальше нам придётся кратко обрисовать, кто такие Кирилл и Мефодий.
Переходим к алфавитам – мы знаем, что это глаголица и кириллица. Основную мысль можно выразить так: глаголица была создана раньше кириллицы, однако не прижилась из-за своей сложности.
Четвёртый пункт нашего плана. Тут мы ответим на вопрос. Создателем кириллицы считают ученика Кирилла Климента.
Про реформы кириллицы можно говорить долго. Но допустим, что мы обозначим только петровскую реформу и реформу тысяча девятьсот восемнадцатого года.
И вот у нас получился план уже совершенно другого вида. Это то, что называется тезисным планом.
Но что же такое тезисы? Обычно с этим понятием мы сталкиваемся при изучении истории. Или при написании научных работ.
Тезисы – это кратко сформулированные основные положения сообщения, книги, статьи.
Из каждой части текста мы можем сделать какой-то вывод, как-то обобщить информацию в тексте.
И значит, мы можем выписать тезисы – в своей формулировке или в виде цитат.
При этом тезис не просто озаглавливает часть текста, а кратко излагает её положение.
Посмотрим, как один и тот же пункт плана будет выглядеть в тезисах.
Если в простом плане есть пункт «Таинственное происшествие», то тезис может звучать так: «С утра все соседи говорили о чём-то таинственном». Если в плане мы обозначили какие-то рассуждения так: «Гасить ли свет»? – то в тезисах это будет звучать утвердительно: «Уходя, гасите свет!»
Перед тем, как составить тезисы, обычно составляют общий план речи.
Посмотрим на примере первых пунктов из двух наших планов, чем отличается план от тезиса.
В тематическом плане мы использовали назывное предложение. А тезис – это обычное двусоставное предложение.
Пункт плана – это разновидность заглавия: обозначается то, о чём говорится в предложении.
А тезисы – это очень краткий пересказ части текста: показывается, что именно говорится в тексте.
Считается, что сформулировать тезисы текста довольно сложно. Это требует не только знания материала, но и умения формулировать основную мысль очень сжато.
Но если тезисы сформулированы правильно, они могут серьёзно помочь при подготовке к реферату, докладу и так далее.
Как правильно составить тезисы? Примерно так же, как и составить план.
Сначала мы читаем текст по абзацам.
Обязательно выделяем ключевые слова.
Определяем тему каждого абзаца.
Нужно осознать мысль автора, которую он вкладывает в каждую часть текста.
После этого нужно сопоставить результаты. Если нужно, мы объединяем абзацы.
И если тезисы составлены правильно, мы сразу же увидим это по их признакам:
— наши тезисы будут краткими и информативными, в них не будет лишней информации.
— эмоции в них тоже будут отсутствовать.
— при этом мы по тезисам сможем проследить логическую связь между всеми частями сообщения.
— наконец, мы должны легко понимать текст тезисов.
Но тогда получается, что тезисы – это просто очень краткий пересказ текста?
Да, получается так. Краткий и безэмоциональный.
Итак, тезисы – это краткое изложение основных положений текста.
Тезисы формулируются в виде двусоставных предложений.
Тезисы содержат основную мысль каждой части текста.
Тезисы можно выражать в своей формулировке или в виде цитат.
Кстати, о цитатах. Всю ли информацию в тексте мы можем сократить?
Иногда мы не можем весь текст пересказать в тезисах. Ведь некоторые элементы этого текста слишком важны, и нам нужно донести до слушателей мысль полностью.
Допустим, что какой-то абзац настолько важен, что нам хочется использовать его в своей работе целиком.
В таком случае мы обращаемся к выпискам.
При таком виде работы с текстом информация передаётся дословно, записывается точно.
Посмотрим, как выглядит одна из страниц статьи Гоголя «Несколько слов о Пушкине».
Вот она. И предположим, что мы делаем реферат о Пушкине-драматурге.
На этой странице мы можем отыскать подходящую для нас информацию – последнее предложение. Это – та часть, которая нужна нам.
Но как эта часть будет выглядеть при вставке в наш реферат? Мы перепишем её полностью, ничего не изменяя. Только обязательно возьмём её в кавычки.
Знакомый способ оформления! Выписка обычно оформляется как цитата. Но мы должны указать источник такого цитирования – например: «Гоголь. Несколько слов о Пушкине». Здесь мы просто указали автора и произведение в скобках. Но обычно нужно указывать не только название произведения, но и главу, часть, страницу.
Часто такое указание делается в виде сноски в квадратных скобках. Тогда первая цифра обозначает порядковый номер этого произведения в списке нашей литературы. А дальше идёт указание на страницу.
Но зачем нам вообще выписки?
Иногда в книге может быть не всё посвящено тому вопросу, который мы собираемся рассмотреть. Тогда мы просто выписываем те моменты, которые нам нужны.
Или же при подготовке к выступлению мы просматриваем несколько книг. И во всех есть нужная нам информация, просто она чем-то отличается. Тогда мы делаем выписки, чтобы сопоставлять информацию, приводить мнения из разных источников.
При этом делать выписки можно по-разному. Кому-то удобен классический способ: выписывание текста на бумагу. Кто-то работает с документами на компьютерах и оформляет выписки при помощи команд «Копировать» и «Вставить». А кто-то вообще фотографирует нужный текст!
Главное – чтобы выписки в вашем готовом выступлении были правильно оформлены.
Итак, выписка – это дословная, точная запись какой-либо части текста. Выписки обычно оформляются в виде цитат.
При оформлении выписки необходимо указать её источник.
Выписки могут нам помочь при подготовке к докладу, сочинению, реферату и так далее.