Карточки по русскому языку по теме «Главные члены предложения». 2 класс
Коллективная работа в классе:
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Опадают жёлтые листья. 2. В лесу росла стройная ель. 3. Девочка читает интересную книгу.4. В лесу мама нашла красивый гриб. 5. Ярко светит солнышко. 6. Малыши лепили снеговика. 7. Собака громко лает. 8. Люда рисовала красками. 9. По дороге быстро мчится машина. 10. Собака погналась за зайцем. 11. Олег красиво пишет в тетради.
Дома: Фамилия, имя ученика _________________________________________
В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое (грамматическую основу предложения):
1. В берлоге спит медведь. 2. Ученик решает трудную задачу. 3. Брат купил коньки. 4. Цветёт душистая сирень. 5. Лампы ярко освещают цирк. 6. Сильный ветер качает деревья. 7. Ученики рисуют. 8. Бабушка поставила посуду на стол. 9. Завтра школьники поедут на экскурсию. 10. Под елью вырос белый гриб.
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Пришла поздняя осень. 2. Дует сильный ветер. 3. Целый день идёт дождик.
4. Белка тащит в дупло орехи. 5. Птицы улетели в тёплые края. 6. Сороки скачут около жилища людей. 7. Мальчики мастерят красивые кораблики.8. По небу плывут лёгкие облака. 9. Света поёт.
Дома: Фамилия, имя ученика _________________________________________
Озаглавь. Спиши, обозначая границы предложений. В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое.
Опадают жёлтые листья с деревьев вянет трава солнце прячется за серые тучи часто моросит мелкий дождь в саду ещё цветут пёстрые астры.
Фамилия, имя ученика ___________________________________________________________________________
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. 2. Беленькая кошка умывается лапкой. 3. Во дворе весело и дружно играют ребята. 4. В небе появилась разноцветная радуга. 5. Хитрая лисица ловко заметает следы пушистым хвостом. 6. Проворная белка на зиму запасает в дупле орешки. 7. Лёд трещал от холода. 8. В Африке живут злые крокодилы. 9. Птицы летят в тёплые края. 10. Дети кормили ёжика молоком.
Фамилия, имя ученика ___________________________________________________________________________
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Мрачная туча закрыла небо. 2. В воздухе красиво кружатся разноцветные листья. 3. В болоте квакают неугомонные лягушки. 4. На солнце сверкают капли росы. 5. Неожиданно начался сильный дождь. 6. Деревья оделись в праздничный наряд. 7. Часто дует холодный ветер. 8. Осенью за садом ребята нашли журавля. 9. Солнце светит прямо в окно. 10. Весной в зоопарке появились новые жители.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДВ-033561
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В Хабаровске родители смогут заходить в школы и детсады только по QR-коду
Время чтения: 1 минута
В российских школах могут появиться «службы примирения»
Время чтения: 1 минута
Московские школьники победили на международной олимпиаде по информатике
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Минздрав включил вакцинацию подростков от ковида в календарь прививок
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Карточки на тему «Главные члены предложения»
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Опадают жёлтые листья. 2. В лесу росла стройная ель. 3. Девочка читает интересную книгу.4. В лесу мама нашла красивый гриб. 5. Ярко светит солнышко. 6. Малыши лепили снеговика. 7. Собака громко лает. 8. Люда рисовала красками. 9. По дороге быстро мчится машина. 10. Собака погналась за зайцем. 11. Олег красиво пишет в тетради.
Фамилия, имя ученика _________________________________________
В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое (грамматическую основу предложения):
1. В берлоге спит медведь. 2. Ученик решает трудную задачу. 3. Брат купил коньки. 4. Цветёт душистая сирень. 5. Лампы ярко освещают цирк. 6. Сильный ветер качает деревья. 7. Ученики рисуют. 8. Бабушка поставила посуду на стол. 9. Завтра школьники поедут на экскурсию. 10. Под елью вырос белый гриб.
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Пришла поздняя осень. 2. Дует сильный ветер. 3. Целый день идёт дождик. 4. Белка тащит в дупло орехи. 5. Птицы улетели в тёплые края. 6. Сороки скачут около жилища людей. 7. Мальчики мастерят красивые кораблики.8. По небу плывут лёгкие облака. 9. Света поёт.
Фамилия, имя ученика _________________________________________
Озаглавь. Спиши, обозначая границы предложений. В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое.
Опадают жёлтые листья с деревьев вянет трава солнце прячется за серые тучи часто моросит мелкий дождь в саду ещё цветут пёстрые астры.
Фамилия, имя ученика ___________________________________________________________________________
Самостоятельная работа 1 вариант
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. 2. Беленькая кошка умывается лапкой. 3. Во дворе весело и дружно играют ребята. 4. В небе появилась разноцветная радуга. 5. Хитрая лисица ловко заметает следы пушистым хвостом. 6. Проворная белка на зиму запасает в дупле орешки. 7. Лёд трещал от холода. 8. В Африке живут злые крокодилы. 9. Птицы летят в тёплые края. 10. Дети кормили ёжика молоком.
Фамилия, имя ученика ___________________________________________________________________________
Самостоятельная работа 2 вариант
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Мрачная туча закрыла небо. 2. В воздухе красиво кружатся разноцветные листья. 3. В болоте квакают неугомонные лягушки. 4. На солнце сверкают капли росы. 5. Неожиданно начался сильный дождь. 6. Деревья оделись в праздничный наряд. 7. Часто дует холодный ветер. 8. Осенью за садом ребята нашли журавля. 9. Солнце светит прямо в окно. 10. Весной в зоопарке появились новые жители.
Карточки по русскому языку для 2 класса на тему «Главные члены предложения»
В каждом предложении подчеркни главные члены предложения.
1. Опадают жёлтые листья.
2. В лесу росла стройная ель.
3. Девочка читает интересную книгу.
4. В лесу мама нашла красивый гриб.
5. Ярко светит солнышко.
6. Малыши лепили снеговика.
7. Собака громко лает.
8. Люда рисовала красками.
9. По дороге быстро мчится машина.
10. Собака погналась за зайцем.
В каждом предложении подчеркни главные члены предложения.
1. В берлоге спит медведь.
2. Ученик решает трудную задачу.
3. Брат купил коньки.
4. Цветёт душистая сирень.
5. Лампы ярко освещают цирк.
6. Сильный ветер качает деревья.
8. Бабушка поставила посуду на стол.
9. Завтра школьники поедут на экскурсию.
10. Под елью вырос белый гриб.
В каждом предложении подчеркни главные члены предложения.
1. Пришла поздняя осень.
2. Дует сильный ветер.
3. Целый день идёт дождик.
4. Белка тащит в дупло орехи.
5. Птицы улетели в тёплые края.
6. Сороки скачут около жилища людей.
7. Мальчики мастерят красивые кораблики.
8. По небу плывут лёгкие облака.
10. Олег красиво пишет в тетради.
Озаглавь. Спиши, обозначая границы предложений. В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое.
Опадают жёлтые листья с деревьев вянет трава солнце прячется за серые тучи часто моросит мелкий дождь в саду ещё цветут пёстрые астры.
В каждом предложении подчеркни главные члены предложения.
1. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей.
2. Беленькая кошка умывается лапкой.
3. Во дворе весело и дружно играют ребята.
4. В небе появилась разноцветная радуга.
5. Хитрая лисица ловко заметает следы пушистым хвостом.
6. Проворная белка на зиму запасает в дупле орешки.
7. Лёд трещал от холода.
8. В Африке живут злые крокодилы.
9. Птицы летят в тёплые края.
10. Дети кормили ёжика молоком.
В каждом предложении подчеркни главные члены предложения.
1. Мрачная туча закрыла небо.
2. В воздухе красиво кружатся разноцветные листья.
3. В болоте квакают неугомонные лягушки.
4. На солнце сверкают капли росы.
5. Неожиданно начался сильный дождь.
6. Деревья оделись в праздничный наряд.
7. Часто дует холодный ветер.
8. Осенью за садом ребята нашли журавля.
9. Солнце светит прямо в окно.
10. Весной в зоопарке появились новые жители.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-666312
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В российских школах могут появиться «службы примирения»
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор объявил сроки и формат ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Петербургский Политех перевел студентов на дистанционку
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Московские школьники победили на международной олимпиаде по информатике
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Карточки на определение главных членов предложения.
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. 2. Беленькая кошка умывается лапкой. 3. Во дворе весело и дружно играют ребята. 4. В небе появилась разноцветная радуга. 5. Хитрая лисица ловко заметает следы пушистым хвостом. 6. Проворная белка на зиму запасает в дупле орешки. 7. Лёд трещал от холода. 8. В Африке живут злые крокодилы. 9. Птицы летят в тёплые края. 10. Дети кормили ёжика молоком.
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Мрачная туча закрыла небо. 2. В воздухе красиво кружатся разноцветные листья. 3. В болоте квакают неугомонные лягушки. 4. На солнце сверкают капли росы. 5. Неожиданно начался сильный дождь. 6. Деревья оделись в праздничный наряд. 7. Часто дует холодный ветер. 8. Осенью за садом ребята нашли журавля. 9. Солнце светит прямо в окно. 10. Весной в зоопарке появились новые жители.
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. 2. Беленькая кошка умывается лапкой. 3. Во дворе весело и дружно играют ребята. 4. В небе появилась разноцветная радуга. 5. Хитрая лисица ловко заметает следы пушистым хвостом. 6. Проворная белка на зиму запасает в дупле орешки. 7. Лёд трещал от холода. 8. В Африке живут злые крокодилы. 9. Птицы летят в тёплые края. 10. Дети кормили ёжика молоком.
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Мрачная туча закрыла небо. 2. В воздухе красиво кружатся разноцветные листья. 3. В болоте квакают неугомонные лягушки. 4. На солнце сверкают капли росы. 5. Неожиданно начался сильный дождь. 6. Деревья оделись в праздничный наряд. 7. Часто дует холодный ветер. 8. Осенью за садом ребята нашли журавля. 9. Солнце светит прямо в окно. 10. Весной в зоопарке появились новые жители.
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. 2. Беленькая кошка умывается лапкой. 3. Во дворе весело и дружно играют ребята. 4. В небе появилась разноцветная радуга. 5. Хитрая лисица ловко заметает следы пушистым хвостом. 6. Проворная белка на зиму запасает в дупле орешки. 7. Лёд трещал от холода. 8. В Африке живут злые крокодилы. 9. Птицы летят в тёплые края. 10. Дети кормили ёжика молоком.
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Мрачная туча закрыла небо. 2. В воздухе красиво кружатся разноцветные листья. 3. В болоте квакают неугомонные лягушки. 4. На солнце сверкают капли росы. 5. Неожиданно начался сильный дождь. 6. Деревья оделись в праздничный наряд. 7. Часто дует холодный ветер. 8. Осенью за садом ребята нашли журавля. 9. Солнце светит прямо в окно. 10. Весной в зоопарке появились новые жители.
1. Опадают жёлтые листья. 2. В лесу росла стройная ель. 3. Девочка читает интересную книгу.4. В лесу мама нашла красивый гриб. 5. Ярко светит солнышко. 6. Малыши лепили снеговика. 7. Собака громко лает. 8. Люда рисовала красками. 9. По дороге быстро мчится машина. 10. Собака погналась за зайцем. 11. Олег красиво пишет в тетради.
Карточки по русскому языку для 2 класса «Предложение. Главные члены предложения»
Карточки по русскому языку для 2 класса на закрепление умений составлять предложения и находить в них грамматическую основу.
Просмотр содержимого документа
«Карточки по русскому языку для 2 класса «Предложение. Главные члены предложения»»
МБОУ «Верхнемедведицкая средняя общеобразовательная школа»
Курского района Курской области
КАРТОЧКИ ДЛЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ДЛЯ 2 КЛАССА ПО ТЕМЕ:
Учитель начальных классов первой категории
Алферова Галина Николаевна
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Молодые, в, воробушки, по, дороге, саду, прыгали.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Кудрявая, распустила, берёзка, серёжки.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Дятел, большого, стучит, только, по стволу, дерева.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Звёзды, узорами, чудными, на, сплетались, небосклоне, далёком.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Кормушки, у, зимующие, появились, птицы
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Отправился, прогулку, Андрей, на, лес, в, утром.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Ландыши, роще, девочки, рвали, душистые, в.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Белка, шустро, сучьям, сухим, по, прыгала. ____________________________________________________________________
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Зайка, под, сидит, серый, кустом, большим.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
День, идёт, сильный, дождь, весь.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Последние, облетели, деревьев, с, листья,
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Серые, гнал, небу, по, ветер, облака.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Машина, тихо, по, большая, дороге, ехала.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Сорока, высоком, сидела, на, длиннохвостая, дереве.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Открылись, на, травы, прошлогодние, полянах.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Забралась, сад, в, луна, кусты, и, осветила.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Часто, ребята, осенний, лес, в, ходят.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Весело, над, белокрылые, кружились, чайки, водой.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Поют, лесу, птички, в, неугомонные, громко.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Лес, поля, сухих, от, защищает, ветров.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Весной, плывут, воде, по, льдины, большие.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Ночью, выпал, сегодня, снег, первый.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Иголочки, ледяные, и, трещали, ломались.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Заяц, лес, до, перепуганный, смерти, кинулся, в.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
В, извилистая, уводит, тропинка, лес
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Золотыми, цветы, большие, головками, качают.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
На, цветы, похожи, маленькие, бабочек, красивых. ________________________________________________________________________________________
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Живёт, домике, в, птица, весёлая, скворец.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Пролетела, цветами, над, бабочка, пестрыми.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
В, тенистых, кустах, в, соловьи, пели, звонко.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Солнце, яркое, выше, выше, и, поднималось, все.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Сорвал, деревьев, листья, последние, ветер, с.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Ручьи, крыльца, забулькали, у, веселые.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Ловко, ручейки, ребята, через, прыгают.
Составь предложение и запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Тропинка, вывела, извилистая, ручью, мальчика, к.
