Что такое наука слайд
Презентация по обществознанию Наука в современном мире.
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
«НАУКА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ».
Что такое наука? НАУКА – сфера духовной деятельности человека, направленная на получение достоверных знаний об окружающем мире. В широком смысле – особая сфера человеческой деятельности, направленная на выработку новых знаний, а также совокупность этих знаний, особым образом упорядоченных и систематизированных. Научные знания являются систематизированными Выделяют несколько элементов современного научного знания: естествознание (учение о природе, естеств. науки) технознание (технические науки) обществознание (общественные науки) человековедение (гуманитарные науки) Но в рамках одной науки происходит дробление, например: в медицине более 300 дисциплин.
В настоящее время научными исследованиями в мире заняты более 5 млн человек. Люди, которые заняты научной деятельностью, называют учеными «производства» научного знания. Отрасль науки называют наукоемкое производство Из истории формирования науки. С XVII века – наука самостоятельный социальный институт. Но сама наука начала создаваться еще в древние времена. Например: Древняя Греция – Академия, основанная философом Платоном в роще Академа. В современном обществе объединение ученых называют академией. Афинская академия
В современном мире создана научная инфраструктура: университеты, институты, лаборатории, испытательные станции, музеи, ботанические сады, библиотеки и т.д. 28 января 1724 г. По распоряжению Петра I была учреждена Российская академия наук 21 ноября 1991 г. Указом Президента РФ воссоздана как высшее научное учреждение России. Российская академия наук (РАН) включает 9 отделения по областям наук, 3 региональных отделения (например ДВО РАН) и 14 научных региональных центров. Президиум академии в Москве Ученые, добившиеся выдающихся результатов, получают международные премии. Самая высокая- Нобелевская премия. НОБЕЛЕВСКИЕ ПРЕМИИ, ежегодные международные премии, названные в честь их учредителя, шведского инженера-химика, изобретателя и промышленника Альфреда Бернхарда Нобеля. Академия Санкт-петербурга
Стокгольм. Внутренний двор городской ратуши — Стадсхюсет. В Синем зале ратуши проходят торжественные банкеты по случаю вручения Нобелевских премий. Церемония вручения Нобелевской премии. Диплом лауреата Нобелевской премии П. Л. Капицы. 1978 год.
Свидетельство о вручении Нобелевской премии М.А. Шолохову- советскому писателю Диплом Нобелевского лауреата М. А. Шолохова. Медаль Нобелевского лауреата.
Российские академики удостоенные Нобелевской премией за научные достижения Павлов Иван Петрович русский физиолог, создатель материалистического учения о высшей нервной деятельности. В 20-30-х гг. неоднократно выступал (в письмах к руководству страны) против произвола, насилия и подавления свободы мысли. Мечников Илья Ильич российский ученый, биолог и патолог, создатель учения о фагоцитозе и теории иммунитета, один из основоположников эволюционной эмбриологии и отечественной микробиологии СЕМЕНОВ Николай Николаевич российский ученый, один из основоположников химической физики, основатель научной школы.
Андрей Дмитриевич Сахаров российский физик и общественный деятель, академик АН СССР (1953). Один из создателей водородной бомбы (1953) в СССР. Петр Леонидович Капица российский физик и инженер, член Лондонского Королевского общества (1929), академик АН СССР (1939), Герой Социалистического Труда (1945, 1974). Труды по физике магнитных явлений, физике и технике низких температур, квантовой физике конденсированного состояния, электронике и физике плазмы.
Моральные принципы труда ученых. Настоящие ученые – это не просто образованные, талантливые люди, это люди с высокими моральными принципами. Во все времена сообщество ученых отвергало плагиат — присвоение чужих идей. Скрупулезное следование истине, честность перед самим собой и другими отличают настоящих ученых, в отношении чести имени в большинстве своем ученые очень требовательны, им не безразлично, каким образом добыта истина. Одной из самых важных этических проблем, с которой сталкиваются люди науки,— проблема последствий их работы. Возрастание роли современной науки. Современная организация научных исследований заметно отличается от принятых в XVII в. и даже в XX в. Первоначально наука ограничивалась функцией поиска истинного знания, а философия помогала понять и объяснить устройство мира в целом. Немало времени потребовалось науке для утверждения права формировать мировоззрение, установить с религией своего рода разграничение влияния.
Моральные принципы труда ученых. Сегодня без научных представлений существование духовной культуры невозможно. Индустриальное общество потребовало от науки более тесной связи с производством, ориентации на развитие технических идей. В свою очередь наука получила от производства мощнейший импульс для развития в виде технического оборудования. Фактически многие научные центры стали искать способы приближения своих новых достижений к непосредственному производству. Прогрессивной формой сотрудничества науки и производства стали так называемые технопарки. В настоящее время в 25 регионах Российской Федерации действует свыше 50 технопарков, 25—30% из них — это стабильно функционирующие структуры.
Наука в современном мире. Современная организация научных исследований отличается от первоначального этапа. Активный рост НТП привел к созданию технопарков. Первый научно-производственный парк был организован в начале 50-х г XX века Стэнфордский университет, штат Калифорния В 1956 г. В СССР в г. Новосибирске создан Академгородок, который на данный момент является образцом научного поселения, претворяя в жизнь принципы инновационных технологий. В настоящее время в РФ в 25 регионах действует более 50 технопарков. В них размещено более 1000 инновационных предприятий.
ВЫВОД: Доминирует точка зрения, что НАУКА – способ человеческой деятельности, требующий как и другие виды деятельности, постоянного совершенствования и согласования с интересами человека с потребностями общественной жизни.
Презентация на тему: О науке. Что такое наука
О науке. Что такое наука. Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 8 г. Моздока Сук Наталия Ивановна
Мы сегодня познакомимся с учебником «Окружающий мир». Кто написал учебник?
Дорогой друг! В этом учебном году ты продолжишь изучать предмет «Окружающий мир». Ты сможешь узнать много интересного о космосе, о нашей планете, о растениях, животных и людях, которые живут на ней. Сколько материков и океанов на земном шаре? Как учёные изучают мир? Ответы на эти и многие другие вопросы ты найдёшь на страницах учебника.
О науке У тебя в доме горит свет, течёт вода из крана, работают телевизор и радио. Всегда ли так жили люди? Не так давно не было ни электричества, ни водопровода. Кто же всё это придумал? Люди науки — учёные.
Что такое наука Младенец ещё не умеет ходить, но он настоящий исследователь. Он осматривает, ощупывает, пробует на вкус окружающие предметы. Исследовать их ему помогают органы чувств: глаза, уши, нос, язык, кожа пальцев.
Что такое наука Постепенно ребёнок начинает понимать назначение окружающих предметов.
Учёные смогли получить ответы на самые разные вопросы. Почему день сменяет ночь? Из чего состоят различные предметы? Почему человек болеет? Древние люди так же, как и младенцы, исследовали окружающий мир. Они запоминали увиденное и услышанное, пытались найти ему объяснение. Взрослые передавали знания детям. Со временем возникла наука — знания, которые человечество накопило за всю свою историю. Людей науки называют учёными.
Как ты понимаешь, что такое наука? Что наука даёт человеку? Как ты думаешь, чем отличается древняя наука от современной? Пофантазируйте, какой была бы жизнь на Земле, если бы не было науки. Представь себе, что ты юный учёный. Что бы ты стал исследовать: жизнь растений или животных, звёзды или глубокие пещеры? А может быть жизнь на других планетах?
Презентация «Наука в жизни современного общества»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Описание слайда:
Наука в жизни современного общества
10 класс
Описание слайда:
Что такое наука?
Наука
Как особая система знаний
Как система специфических организаций и учреждений
Как особый вид деятельности
Описание слайда:
Признаки науки
Наличие предмета изучения
Системность знаний
Специфические методы познания, связанные с сущностью предмета изучения
Особый язык
Описание слайда:
Функции современной науки
Описание слайда:
Классификация наук
По объекту изучения
Описание слайда:
Классификация наук
По направленности
Фундаментальные
Изучают законы, закономерности
Прикладные
Служат применением фундаментальных наук
Описание слайда:
Особенности науки
Принадлежит всему человечеству (научные знания – достояния всех)
Отличие от искусства: отражает мир в понятиях, категориях, законах, правильность, истинность которых проверяется на практике.
Отличие от других видов деятельности: результат не бывает известен заранее, он является приращением нового знания.
Отличие от обыденного знания: проникновение в суть явлений, поиск того, что не лежит на поверхности теоретический характер этих знаний.
Преемственность научных знаний: сотрудничество не только с коллегами-современниками, но и с предшественниками. Ученый работает для будущих поколений.
Описание слайда:
Каковы особенности современной науки?
1. Дифференциация и интеграция.
2. Научные изобретения помогают в решении новых научных задач: информационные технологии, ЭВМ, роботы, новые химические материалы, новые виды источников энергии.
3. Наука – ведущая сила материального производства, в этом суть НТР.
4. Резкий рост числа ученых и научной информации.
5. Ориентируется на человека, на его мышление, развитие интеллекта, способностей и т.д.
Описание слайда:
Наука – есть лучший современный способ удовлетворения любопытства отдельных лиц за счет государства.
Шутка академика Л.А.Арцимовича
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Технологическая карта урока экономики в 10 классе «Современная фирма. Продукт фирмы»
Презентация по обществознанию на тему «Семья как малая социальная группа»(10 класс)
Презентация, «Экономика семьи» (7 класс)
Рабочий лист, экономика семьи
Самостоятельная работа по экономике на тему «Деньги, и их роль в экономике. Функции денег»(10класс)
Презентация по обществознанию «Правоохранительные органы»
Конспект урока «Правоохранительные органы»
Открытый урок по обществознанию «Гражданские правоотношения»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5375852 материала.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В России планируют создавать пространства для подростков
Время чтения: 2 минуты
Международный конгресс-выставка «Молодые профессионалы» пройдет с 12 по 14 декабря в Москве
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Учителям истории предлагают предоставить право бесплатно посещать музеи
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация на тему «Наука: понятие, функция»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Понятие, содержание и функции науки Докладчик Сазонова Е.А.
Наука Нет Однозначного определения науки. Более 150 определений в литературных источниках. Наука – это динамическая система знаний, раскрывающих новые явления в обществе и природе, нацеленная на применение их в практической деятельности человека. Содержанием науки является: Теория как система знаний, являющихся формой общественного сознания; Содействие практическому использованию выработанных наукой рекомендаций для производства благ, являющихся жизненной потребностью людей.
Главная функция науки – познание объективного мира, приведение знаний о нем в стройную и адекватную систему
Функции науки Познавательная Мировоззренческая производственная, технико-технологическая Культурная, образовательная
Науки делятся Фундаментальные науки занимаются поиском и открытием новых закономерностей, отдалены от непосредственного применения полученных результатов на практике. Прикладные науки тесно связанны с практической деятельностью человека, будучи нацелены на разработку наиболее технически и экономически рациональных способов внедрения открытий теоретической науки.
Эволюция становления и развития науки
Научно-техническая революция Революция в науке – это разрыв постепенности, нарушение формально-логической последовательности развития, скачок в историческом прогрессе в области тех или иных знаний, разрушение сложившихся научных представлений, пересмотр фундаментальных понятий, рождение новых научных открытий, новой системы знаний, выступающих в качестве движущей силы развития техники и общества.
Первая НТР (XVII – первая половина XVIII в.) становление классического естествознания. Вторая нтр (конец XVIII – первая половина XIX в.) переход естествознания в дисциплинарно организованную науку. Третья нтр (конец XIX – середина XX в.) преобразование основных черт классической науки, становление неклассического естествознания. Релятивистская и квантовая теория в физике, генетика, квантовая химия, возникновение кибернетики. Четверная нтр ( конец XX – начало XXI в.) радикальные изменения в основаниях научного знания и деятельности. Компьютеризация науки, развитие междисциплинарных исследований, сращивание эмпирических и фундаментальных исследований, идея синергетики.
Спасибо за внимание.
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1298230
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
МГУ откроет первую в России магистерскую программу по биоэтике
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Россияне чаще американцев читают детям страшные и печальные книжки
Время чтения: 1 минута
Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация по обществознанию на тему «Наука»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
www.themegallery.com НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com Наука это систематическое объединение и изложение объективно достоверных сведений, принадлежащих к какой-либо области знания систематизированное знание о явлениях природы и жизни человека со стороны их закономерности и неизменного порядка. www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com Специфика науки Наука – система знаний о мире и его законах Основные элементы: особая система знаний о природе, обществе, человеке особый вид деятельности, направленный на получение новых знаний система специальных организаций и учреждений www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com Появление науки Фундаментальные исследования, формируются приёмы исследования и эксперимента XVII – XVIII вв. Появление первых академий наук www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com Черты современной науки 1) Наука опережает производство; 2) Наука является прародительницей многих современных производств; 3) Наука позволяет получать новые, отсутствующие в природе предметы с заранее заданными свойствами; 4) Под воздействием науки принципиально изменились орудия труда и технологии; 5) Минимум научных знаний стал обязательным атрибутом современного работника; 6) Наука является непосредственной производительной силой www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com Социальные функции науки 1) наука как катализатор (ускоритель) развития производства 2) прогностическая функция науки 3) наука как средство социального управления www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com Этика науки это ценностные ориентации на высшее благо, профессионально-специфические научные нормы, понимание свободы и социальной ответственности учёных www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com Гиппократ – около 460 г. до н.э., — 377 г. до н.э.. Ему приписывается текст этического кодекса древнегреческих врачей («Клятва Гиппократа»), который стал основой обязательств, принимавшихся впоследствии врачами во многих странах. «Не навреди!» www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com В1759 выпустил в свет философский труд по этике «Теория нравственных чувств», принесший ему международную известность. Английский экономист Адам Смит 5 апреля 1723 г. — 17 июля 1790 г. ДОБРО + СОВЕСТЬ = ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com Моральные (этические) нормы современного ученого общечеловеческие (не кради, не лги, не навреди…) касающиеся непосредственно научной деятельности (например, отстаивание истины, даже путем собственной жизни) касающиеся социальной ответственности за свои открытия www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com Особенности современной науки постоянно увеличивается объем научной информации (удваивается через каждые 5 – 10 лет) охватывается все больше областей знаний (15 тысяч дисциплин) растет количество ученых (в начале ХХ века – 100 тысяч, сейчас – более 5 миллионов) наука превратилась в особую профессию www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ФУНКЦИИ СОДЕРЖАНИЕ КОМПЕНСИРУЮЩАЯ Восполнение пробелов в базовом образовании АДАПТИВНАЯ Оперативная подготовка и переподготовка РАЗВИВАЮЩАЯ Удовлетворение духовных и творческих запросов личности САМООБРАЗОВАНИЕ Управляемая самой личностью целенаправленная познавательная деятельность www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com Функции образования приобщение человека к достижениям человечества передача и сохранение культурного наследия и накопленного опыта подготовка человека к самостоятельной деятельности развитие творческих способностей личности воспитание и социализация личности www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com Основные направления развития современного образования Демократизация Гуманитаризация (увеличение доли гуманитарных дисциплин) Гуманизация (усиление внимания к личности) Фундаментальность (выявление и изучение главного) Компьютеризация Интеграция (интернационализация) www.themegallery.com LOGO
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-884529
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Школьники из Москвы выступят на Международной олимпиаде мегаполисов
Время чтения: 3 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения намерено расширить программу ускоренного обучения рабочим профессиям
Время чтения: 2 минуты
Педагогам Северной Осетии в 2022 году будут выплачивать надбавки за стаж
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.