Что такое русь подчеркни ответ
Что означает слово русь
Писатель: Станислав Тимофеевич Романовский (1931—1996) «Слово Русь»
«Что означает само это загадочное слово — Русь? Короткое— в один слог всего! — а какое просторное и загадочное! Оно пришло к нам из седой древности и навеки осталось с нами — Русь, русские, Россия…
Что такое Русь? Русь — это страна, где много рек и озер, а русский — это человек, живущий у воды. Есть у слова Русь и ещё одно значение, которое я не вычитал в книгах, а услышал из первых уст от живого человека. На севере, за лесами, за болотами, встречаются деревни, где старые люди говорят почти так же, как тысячу лет назад. Тихо – мирно я жил в такой деревне и ловил старинные слова. Моя хозяйка Анна Ивановна как-то внесла в избу горшок с красным цветком. Говорит, а у самой голос подрагивает от радости:
— Цветочек-то погибал. Я его вынесла на русь — он и зацвел!
— На русь, — подтвердила хозяйка.
— Русью светлое место зовем. Где солнышко. Да все светлое, почитай, так зовем. Русый парень. Русая девушка. Русая рожь – спелая. Убирать пора… Не слыхал, что ли, никогда?
Я слова вымолвить не могу, у меня слёзы из глаз от радости. Русь — светлое место! Русь — страна света. Милая светоносная Русь, Родина, Родительница моя!»
Русская пословица нам говорит: “За морем теплее, а у нас светлее”.
Другие статьи в литературном дневнике:
Портал Стихи.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и российского законодательства. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.
Ежедневная аудитория портала Стихи.ру – порядка 200 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более двух миллионов страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.
© Все права принадлежат авторам, 2000-2021 Портал работает под эгидой Российского союза писателей 18+
Комплексная разноуровневая проверочная работа по чтению
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Комплексная разноуровневая проверочная работа.
Прочитай отрывок из рассказа С.Романовского «Русь». Что такое русь и Русь ? Найди и подчеркни ответ.
Моя хозяйка Анна Ивановна как-то внесла в избу горшок с красным цветком. Говорит, а у самой голос подрагивает от радости:
— Цветочек-то погибал. Я его вынесла на русь – он и зацвёл!
— Русью – светлое место зовём. Где солнышко. Да всё светлое, почитай, так и зовём. Русый парень. Русая девушка. Русая рожь – спелая. Убирать пора. Не слыхал, что ли, никогда?
Я слова вымолвить не могу.
У меня слёзы из глаз от радости.
Русь – светлое место!
Русь – страна света.
Милая светоносная моя Русь, Родина, Родительница моя!
Какие чувства вызвал у автора разговор с хозяйкой Анной Ивановной? Найди ответ в тексте отрывка и запиши.
Вспомни произведения фольклора. Заполни схему.
Подумай, что это. Допиши предложения.
Не ездок, а со шпорами, не сторож, а всех будит.
Землю солнце красит, а человека – труд.
Прочитай. Подумай, что это. Из какого произведения отрывок? Впиши пропущенные слова.
Домой пришёл и говорит матери:
— Я больше в школу не пойду!
— А что же ты будешь делать?
— Как что? Ну … работать буду.
А мать у Алешки врачом работала.
Это ________________________ из рассказа Сергея Алексеевича ____________________ «Как Алёшке учиться надоело».
«Самое главное» Н.Носов
Определи, из какого произведения отрывок. Подчеркни ответ.
М.Зощенко « Самое главное»
Прочитай. Кто это сказал? Подчеркни ответ.
И так, чтобы никто не слышал, про себя добавила: «Я буду зайчика лепить».
Танюша из рассказа Е.Пермяка «Смородинка»
Катя из рассказа В.Сутеева «Снежный зайчик»
Прочитай заголовки сказок и укажи авторов произведений.
«Маленькие человечки» Е.Пермяк
«Пятеро из одного стручка» братья Гримм
«Две пословицы» Х.-К. Андерсен
10*. Кроссворд «По страницам изученных произведений»
Автор стихотворения «Русь»
Автор рассказа «Заплатка»
Произведение фольклора о богатырях-героях.
Автор сказки «Кто лучше?»
Комплексная разноуровневая проверочная работа.
Прочитай произведения. Что это? Укажи ответ.
а) Сидит дед во сто шуб одет;
кто его раздевает – тот слёзы проливает. потешка
б) У Иванова двора загадка
Всем селом пожар тушили, небылица
А огонь не загасили.
Вспомни произведения фольклора. Заполни схему.
Из каких произведений отрывки? Подчеркни ответ.
Через три месяца стал Илья Бурушку на утренней заре на луга выводить. Повалялся жеребёнок по зоревой росе, стал богатырским конём.
Что обозначает само это загадочное слово – Русь? Короткое – в один слог всего! – а какое просторное и загадочное слово! Оно пришло к нам из седой древности и навеки осталось с нами.
Е.Пермяк «Смородинка» С. Романовский «Русь»
Н.Носов «Заплатка» М.Зощенко «Самое главное»
Былина «Как Илья из Мурома богатырём стал»
Прочитай четверостишие из стихотворения Ф.Савинова «Родина».
Соедини рифмующиеся слова.
Слышу песни жаворонка, Это русская сторонка,
Прочитай названия произведений. Подумай, оком они. Укажи ответ.
С.Баруздин «Как Алёшке учиться надоело» о природе
Е.Пермяк «Смородинка» о животных
Н.Носов «Заплатка» о детях
Поклажа бы для них казалась и легка,
Да Лебедь рвётся в облака,
Рак пятится назад, а Щука тянет
Кто виноват из них, кто прав –
Да только воз и ныне там.
В.Сутеев «Снежный зайчик»
«У страха глаза велики»
Прочитай названия произведений. Укажи рассказы.
Л.Толстой «Страшный зверь»
М.Пришвин «Недосмотренные грибы»
Рассказы И.Суриков «Детство»
В.Даль «девочка Снегурочка»
Федотка В.Сутеев «Снежный зайчик»
Бабушка-старушка Русская сказка «У страха глаза велики»
Шульц В.Беспальков «Совушка»
Катя Братья Гримм «Семеро храбрецов»
10*. Кроссворд «Авторы изученных произведений»
Этот поэт написал: «Уж небо осенью дышало…»
Автор сказки «Две лягушки»
Автор стихотворения «Русь»
Сказочник, который рассказал о горошинах.
Фамилия ________________________ имя ________________
Тест (вид текущей проверки)
Отметь произведение фольклора.
Прочитай. Что это? Отметь ответ.
Один льёт, другой пьёт,
Третий зеленеет да растёт.
Прочитай отрывок из стихотворения. Кто автор строк? Отметь ответ.
Под большим шатром
Ученик учил уроки, у него в чернилах щёки.
Нет друга – ищи, нашёл – береги.
Упадёт – поскачет, ударят – не плачет.
Отметь заголовок русской народной сказки.
Отметь имя героя рассказа Н.Носова «Заплатка».
Допиши предложение, выбрав ответ.
Сказки писали С.Я.Маршак, В.Г. Сутеев, Х.-К.Андерсен, ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какими словами начинается русская народная сказка «Снегурочка»? Отметь ответ.
В каком произведении говорится о дружбе? Отметь ответ.
М.Зощенко «Самое главное»
Е.Пермяк «Две пословицы»
Л.Пантелеев «Две лягушки»
Фамилия ____________________ имя _________________________
Тест (вид текущей проверки)
Отметь произведение фольклора.
Отметь фамилию поэта и сказочника.
Крашеное коромысло через реку повисло.
Делу – время, а потехе – час.
Шла лисичка по мосту,
Несла вязанку хворосту.
Дала сладкий пирожок.
Из какого произведения строки? Отметь ответ.
Невелики эти руки пока.
просто руки ученика.
Но сразу видно, что руки рабочие,
руки к хорошему делу охочие.
В. Сутеев «Снежный зайчик»
А.Митта «Шар в окошке»
Г.Сапгир «Рабочие руки»
5.Отметь фамилию русского писателя.
Из какого произведения отрывок? Отметь ответ.
Кто виноват из них, кто прав –
Да только воз и ныне там.
И.А.Крылов «Лебедь, Щука и Рак»
Прочитай отрывок из стихотворения. Отметь фамилию автора.
У сгнившей лесной избушки,
Меж белых стволов бродя,
Люблю собирать волнушки
На склоне осеннего дня.
Кто автор сказок «Маленькие человечки» и «Семеро храбрецов»? Отметь ответ.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-053118
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Апробацию новых учебников по ОБЖ завершат к середине 2022 года
Время чтения: 1 минута
ЕГЭ в 2022 году пройдет в доковидном формате
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Росприроднадзор призвал ввести в школах курс по экологии
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.