Что такое сло в географии

Моря СЛО. 8-й класс

Разделы: География

Класс: 8

Содержание урока:

Практическая работа выполняется в тетради, в виде таблицы, при помощи карт, статистических материалов, профилей. По каждому пункту плана идёт обсуждение данных, делаются выводы

1. Вступительное слово учителя (демонстрация слайдов).

Арктика всегда притягивала и манила к себе людей, о зовущей её силе замечательно сказал Роберт Пири: “Велика и необычна притягательная сила Севера! Не раз я возвращаясь из бескрайней замёрзшей пустыни, потрёпанный, измученный и разочарованный, иногда покалеченный, говорил себе, что это моё последнее путешествие туда; я жаждал людского общества, комфорта цивилизации, безмятежности и покоя домашнего очага. Но случалось так: не проходило и года, как мною вновь овладевало хорошо знакомое мне ощущение беспокойства. Я начинал тосковать по великой белой пустыне. По схваткам со льдами, по долгой – долгой полярной ночи и долгому полярному льду, молчанию и необъятным просторам великого, белоснежного, одинокого Севера. И я опять раз за разом устремлялся туда. ”.

2. Практическая работа.

Сегодня мы подробно рассмотрим природу арктических морей России, для этого необходимо вспомнить некоторые понятия и выполнить задания:

— Какие моря относятся к бассейну СЛО? Найдите их на карте и нанесите на контурную карту.

— Из предыдущих классов мы знаем, что море – это крупный природный комплекс, из каких природных компонентов он состоит?

— Давайте вспомним план характеристики моря, дополним и запишем в тетрадь.

Учитель по ходу составления плана вводит и раскрывает новые понятия: биологическая продуктивность; мариокультура.

— Исходя из плана характеристики готовим в тетради “шапку” основной таблицы.

Карское море, обязано своим названием реке Кара и экспедиции Степана Гавриловича Малыгина. В начале сентября 1736 года он на двух ботах (вторым командовал лейтенант Алексей Иванович Скуратов) прошел проливом Югорский Шар и достиг полуострова Ямал. Льды вынудили его отступить, и он зазимовал в устье реки Кары, они составили первую сравнительно точную каргу берегов Баренцева и Карского морей между полуостровом Канин и устьем Оби протяженностью чуть более 4000 км. Впервые на этой карте появляется название “Карское море”, данное в память об их зимовке на реке Каре.

Баренцево море, ранее именовавшееся Мурманским и Студеным, своим названием оно обязано голландскому мореплавателю, амстердамцу Виллему Бареитс-зоону (около 1550-1597), прославившемуся под обычным у голландцев сокращенным отчеством Баренц.

Фамилии у него, как у человека простого происхождения, не было. В 1594-1597 годах в качестве капитана и штурмана он участвовал в трех экспедициях, пытавшихся отыскать Северо-Восточный проход из Атлантического океана в Тихий.. Баренц на основании визуальных наблюдений составил карту полярных стран, провел цикл метеорологических наблюдений и т. д.. Тело Баренца было опущено в море, которое с 1853 года начали называть Баренцевым.

Описываем при помощи карт атласа и дополнительной таблицы с данными площадей и объёмов; сравниваем; анализируем; делаем выводы; фиксируем в тетради.

Особенностью морей СЛО являются приливы, которые особенно сильны два раза в месяц – в новолуние и полнолуние. Наибольшей высоты они достигают в Мезенской губе Белого моря, до 10 метров. Наиболее глубоко приливная волна проникает в Хатангский залив, примерно на 500 км. вверх по реке Хатанге, поднимая уровень воды в реке до 2-х метров.

Все моря СЛО в геологическом отношении молоды, они образовались в антропогене, после таяния покровных ледников и поднятия уровня Мирового океана Расположены на самом крупном шельфе. Рассмотрите подробно физическую карту.

В море Лаптевых и Восточно-Сибирском ширина шельфа достигает 600 метров.

— На контурной карте (дома) условной линией нанесите границу материкового склона по изобате 200 метров, которая как бы очерчивает контуры бывшего материка.

Проанализируйте дополнительную таблицу с данными о средних и максимальных глубинах морей СЛО, сделайте выводы.

— Найдите на карте хребты им. Ломоносова и Менделеева, определите их средние высоты, нанесите на контурную карту. Определите глубины котловин, отметьте на контурной карте.

(км 3 )322.06.0112.0353.049.051.0Средняя глубина (м)200 – 40070ПО5305070Максимальная глубина(м)60035062033859151256

У каждого из морей своя геологическая история. Так, в результате таяния ледника на Скандинавском полуострове, образовалось огромное озеро, которое около 10 тысяч лет назад соединилось с Северным морем и Полярным, в районе современного Белого моря и из пресного стало солёным. Через несколько тысячелетий суша вновь поднялась и связь “Балтийского” и “Белого” морей прервалась, прервалась связь и с Северным морем. Однако природа не знает постоянства. Суша вновь опускается на юге и Балтийское море соединяется с Северным морем. Одновременно на севере происходит поднятие суши и формируются берега современного Белого моря. Балтийское море приобрело современные очертания примерно 1,5 тысячи лет назад, хотя его развитие продолжается и сейчас. На севере суша поднимается более 1 см/год, т.е. (подсчитайте) 1 метр за столетие, в результате, например, Финляндия выросла на 1000 кв. км. На юге море наступает на сушу. Возникают, как бы гигантские весы с осью проходящей вдоль Финского залива.

— Дайте характеристику береговой линии морей. Какие типы берегов преобладают? Какие причины влияют на формирование береговой линии?

Характеристика береговой линии.

Баренцево море. Восточнее Кольского залива число фьордов уменьшается, но побережье Мурмана окаймлено шхерами и на всём побережье скалисто и обрывисто. Восточнее Горла Белого моря берега пологие. Вновь фьорды появляются на Новой Земле. Так Маточкин шар образовался из двух слившихся вершинами фьордов.

Белое море. Пологие низкие берега и крутые обрывы высоких скал на южном берегу. Крупные заливы-губы: Кандалакшская, Онежская, Двинская, Мезенская и множество мелких. Луд, кошки.

Карское море. Береговая линия сложна и извилиста. Особенно сильно изрезан южный материковый берег. Много островов вдоль берега. Острова Шмидта и Ушакова сплошь покрыты льдом.

Море Лаптевых. Берега сильно изрезаны. Много заливов, бухт, мысов, полуостровов.

Восточно-Сибирское море. Слабо изрезано и бедно островами.

Чукотское море. Берега слабо изрезаны, однообразны, гористы, островов немного. Песчаные косы отделяют от моря лагуны, за которыми виднеются горы, таков типичный пейзаж побережья моря.

Откройте и рассмотрите климатическую карту России.

— В каких климатических поясах лежат моря СЛО? Вспомните, как изменяется температура морских вод по широтам и глубинам? Какое влияние на природу морей оказывают течения? Дайте характеристику климата, сделайте вывод. Нанесите течения на контурную карту.

Суровость климата возрастает:

а) с юга на север, т.к. моря расположены в высоких широтах; количество солнечной радиации маленькое; прогревание слабое; значительный многолетний ледовый покров.
б) с запада на восток, влияние Атлантики; тёплое Мурманское течение, ветвь Северо-Атлантического течения.
в) влияние Тихого океана почти не ощущается.

— Какое влияние оказывают моря СЛО на климат страны?

Мы выяснили, что север страны и моря СЛО лежат в высоких широтах, а это – полярная ночь, льды, сильные морозы. Льдами покрыто около 3 Л поверхности полярного бассейна. Граница пакового льда в разные годы сильно колеблется, под влиянием ветра.

На контурной карте нанести среднее положение границ льдов.

Работа с дополнительной таблицей и контурной картой (наносим данные: зимние – синей ручкой, летние – красной).

– Вспомните, что такое солёность? От чего зависит солёность? Как солёность влияет на замерзаемость морей, видовой состав и особенности обитания морских организмов?

-Проанализируйте физическую и климатическую карты России. Какие причины влияют на солёность морей СЛО? Как она будет изменяться под влиянием этих причин? Проанализируйте в дополнительной таблице данные по изменению солёности и запишите в тетрадь.

Вывод: Больше всего опреснены моря Карское и Лаптевых, т.к. здесь максимальное влияние оказывают крупные реки и удалённость от соседних океанов; температура и осадки влияют незначительно.

– Какие факторы влияют на развитие, разнообразие и распределение органического мира в морях СЛО? (Низкие температуры; суровый зимний режим; плавучие льды; удалённость от других океанов; низкое содержание кислорода).

Просмотр видеофрагмента об органическом мире Арктики.

Задание. Проанализируйте таблицу биологической продуктивности морей СЛО; основные промысловые виды запишите в тетрадь.

Проанализируйте таблицу. Сделайте на основании данных прогноз о дальнейшем использовании биоресурсов Баренцева моря

Морские биоресурсы российской экономической зоны Баренцева моря

белуха кольчатая нерпа морской заяц25-30 тыс. особей 200 – 250 тыс. особей 45 тыс. особей300 голов.промысел не ведётся.

Домашнее задание.

На контурной карте подпишите заливы, проливы, острова, полуострова морей СЛО; границу материкового склона по изобате 200 метров; хребты им. Ломоносова и Менделеева; глубины котловин; течения; границу льдов.

Источник

Презентация по географии для 7 класса на тему «Атлантический и СЛО»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Описание слайда:

План урока
Географическое положение океана
История исследования океана
Рельеф дна (наибольшая глубина)
Особенности природы(климат и органический мир)
Хозяйственная деятельность в океане

Описание слайда:

Географическое положение океана
Атлантический океан
вытянут от субарктических
широт до Антарктиды

Наибольшей ширины он
достигает в умеренных
широтах и сужается к
экватору

Описание слайда:

Описание слайда:

ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ОКЕАНА
Дайте описание географического положения Северного Ледовитого океана
Назовите моря Северного Ледовитого океана

Описание слайда:

Описание слайда:

История исследования Северного Ледовитого океана

Виллем Баренц(1550-1597)
Генри Гудзон (1570-1611)
Джон Девис (1550-1605)
!733-1743 Великая северная экспедиция

1878-1879 гг. –
Первое плавание
русско-шведской
Экспедиции под
руководством
А.Норденшельда
1893-1896 гг. –
ледовый дрейф
корабля «Фарм»
(Ф.Нансен)

Описание слайда:

История исследования океана
Первыми Атлантику
пересекли викинги

Х.Колумб – первый море-
плаватель эпохи Великих
географических открытий,
который отважился пересечь
Атлантический океан

Начало комплексным исследованиям Атлантики было положено плаванием «Челленджера» в конце XIX века

Описание слайда:

Рельеф дна океана
Почти посередине океана проходит Срединно-Атлантический хребет

На севере океана хребет выходит на поверхность –
остров Исландия

Ложе океана занято океаническими равнинами, подводными поднятиями

Шельф занимает около 1/3 подводных окраин материков

Описание слайда:

ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
1. Шельф Северного Ледовитого океана отличается от материковой отмели других океанов:
В чем эти различия?
Назовите шельфовые моря
Определите, какую примерно часть площади океана занимает шельф
2. Сравните строение котловины Северного Ледовитого океана с котловиной Атлантического океана.

Описание слайда:

Взаимодействие океана,
атмосферы и суши

В какой части океана штормы бушуют во все
сезоны года?

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Трагедия «Титаника», который
на полном ходу столкнулся с
айсбергом, привела к учреждению
Международного ледового патруля,
который сообщает всем судам о
размерах, координатах и путях
дрейфа айсбергов.
Течения выносят айсберги в открытый океан до 400 с.ш. Эти районы Атлантики опасны для судоходства.

Описание слайда:

Органический мир океана
Атлантический океан богат промысловыми видами рыб: сельдью, морским окунем, треской, скумбрией, мойвой и другими. Встречаются акулы, киты, тюлени. Район Канарских островов богат лангустами и анчоусами. В северной части встречаются морские
ежи, моллюски.

Описание слайда:

Хозяйственная деятельность
в океанах
Транспортные
пути
Рыбный промысел
Добыча
полезных ископаемых
Рекреационные ресурсы

Описание слайда:

1. Укажите особенность ГП Атлантического
океана:

1) Атлантический океан пересекается экватором, но
не пересекается начальным меридианом.

2) Атлантический океан не пересекается экватором, но пересекается начальным меридианом.

3) Атлантический океан пересекается и экватором,
и начальным меридианом.

4) Атлантический океан не пересекается ни экватором, ни начальным меридианом.

Описание слайда:

2. Укажите особенность ГП Северного ледовитого
океана:
1) Северный Ледовитый океан океан пересекается экватором, но не пересекается начальным меридианом.

2) Северный Ледовитый океан не пересекается экватором, но пересекается начальным меридианом.

3) Северный Ледовитый океан пересекается и экватором,
и начальным меридианом.

4) Северный Ледовитый океан не пересекается ни экватором, ни начальным меридианом.

Описание слайда:

3. Обширные шельфы Атлантического океана прилегают к берегам:

1) Северной и Южной Америки;

2) Южной Америки и Африки;

3) Африки и Европы;
4) Европы и Северной Америки.

Описание слайда:

4. Обширные шельфы Северного Ледовитого океана прилегают к берегам:
1.Северной и Южной Америки;
2.Южной Америки и Африки
3.Северной Америки и Евразии
4. Евразии и Австралии

Описание слайда:

5. В каких широтах расположена наиболее
широкая часть Атлантики?

1) в полярных и умеренных;

2) в тропических и умеренных;

4) в экваториальных.

Описание слайда:

6. Образуют ли течения кругооборот в
Атлантическом океане? Выберите ответ
с правильным объяснением:

1) нет, так как Атлантический океан очень узкий;

2) нет, так как береговая линия материков в
Северном полушарии сильно изрезана;

3) да, так как течения возникают в результате общей циркуляции атмосферы;

4) да, так как водные массы находятся в постоянном движении.

Описание слайда:

7. «Эти два течения Атлантического океана
теплые, переносят воду из тропических
широт в умеренные и проходят вдоль
восточных берегов материков». Какие это
течения?
1) Канарское и Бенгальское;

2) Гвианское и Бразильское;

3) Гольфстрим и Бразильское;

4) Северо-Атлантическое течение и течение Западных ветров.

Описание слайда:

8. Почему в северной части Атлантического
океана айсберги могут встречаться даже
на сороковых широтах?

1) на эти широты их выносят течения;

2) из-за высокой солености вод океана в этой части они долго не тонут;

3) Гренландия – главный «производитель» айсбергов – находится на этих широтах;

4) климат в сороковых широтах очень суровый.

Описание слайда:

9. В каком из данных морей Атлантического
океана добывают нефть?

Описание слайда:

10. По общему объему мировых морских
перевозок Атлантический океан:

1) уступает Индийскому, но превосходит Северный
Ледовитый;

2) превосходит Тихий и Индийский океаны;

3) превосходит Северный Ледовитый, но уступает
Тихому;

4) уступает Тихому и Индийскому океанам.

Описание слайда:

Проверьте правильность выполнения итогового тестирования:
3 5) 2 9) 4
2 6) 3 10) 2
4 7) 2
4 8) 1

Описание слайда:

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Похожие материалы

Презентация на тему: «Космические полеты животных»

Презентация на тему: «История моего города»

Презентация на тему: «Влияние автомобильного транспорта на экологию города Дзержинска»

«Рабочая программа по географии, 5 класс»

«Рабочая программа по географии, 10 класс»

Урок географии «Движение воздуха» (6 класс)

Программа дополнительного образования «Знатоки географии»

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5417380 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Дума приняла закон о бесплатном проживании одаренных детей в интернатах при вузах

Время чтения: 1 минута

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Думу внесли законопроект об обязательном образовании для находящихся в СИЗО подростков

Время чтения: 2 минуты

Поставщики интернета для школ будут работать с российским оборудованием

Время чтения: 1 минута

Большинство родителей в России удовлетворены качеством образования в детсадах

Время чтения: 2 минуты

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник