Что такое ступень параўнання

Ступені параўнання прыслоўяў

Ступені параўнання прыслоўяў

Складаная, або апісальная, форма ўтвараецца пра дапамозе спалучэння прыслоўяў са словамі больш, менш (больш далёка, менш важна). Аднак такім шляхам нельга ўтварыць апісальную форму ад прыслоўяў многа ці мала.

Нельга забывацца на тое, што пасля вышэйшай ступені параўнання прыслоўяў мусіць ужывацца прыназоўнік за (піша лепш за яе) або параўнальная канструкцыя са злучнікам чым (як): Міхась піша дыктоўкі лепш, чым Антось.

Найвышэйшая ступень параўнання таксама мае простую і складаную формы. Простая форма ўвараецца далучэннем прыстаўкі най- да формы вышэйшай ступені (менш – найменш, далей – найдалей). Аднак прыслоўі з прыстаўкай най- (за выключэннем словаў найбольш, найменш, найгорш, найлепш) у мове ўжываюцца не вельмі актыўна.

Складаная форма ўтвараецца спалучэннем прыслоўяў са словамі найбольш, найменш (найбольш важна, найменш складана), а таксама спалучэннем формаў вышэйшай ступені са словамі за ўсё, за ўсіх (менш за ўсё, больш за ўсіх). Да прыслоўяў з прыстаўкай най- могуць далучацца часціцы як, чым, што з мэтай узмацнення значэння найвышэйшай ступені: зрабіць як найлепш, пабегчы чым найхутчэй.

Важна не блытаць ужыванне формаў параўнання прыслоўяў і прыметнікаў у нашай мове. Запомніце, што прыслоўі вышэйшай і найвышэйшай ступеняў параўнання заўсёды паясняюць дзеяслоў (гаварыць хутчэй, зрабіць найлепш), у той час як ступені параўнання прыметнікаў дапасоўваюцца да назоўнікаў (хутчэйшая хада, найлепшая праца). Змяшэнне гэтых формаў звычайна адбываецца пад уплывам рускай мовы і ў нашай мове з’яўляецца памылкай.

Напішыце простую форму вышэйшай ступені параўнання прыслоўяў:

Источник

Что такое ступень параўнання

Ступені параўнання могуць утвараць толькі якасныя прыметнікі (тыя, што абазначаюць прымету, якасць прадметаў, з’яў, якія могуць праяўляцца ў большай ці меншай ступені). Пасля прыметнікаў вышэйшай і найвышэйшай ступеняў параўнання ўжываецца прыназоўнік за:

Вышэйшы за яго, лепшы за ўсіх (нельга – вышэй яго!)

Таксама могуць ужывацца параўнальныя звароты са словамі чым і як:

Ён вышэйшы, чым брат.

У вёсцы няма лепшых яблык, як у майго суседа.

1. Вышэйшая ступень:

а) простая форма ўтвараецца:

цвёрды – цвярдзейшы, дарагі – даражэйшы

вялікі – большы, добры – лепшы

вялікі – найбольшы (колькасная прымета)

вялікі – найвялікшы (якасная прымета – ‘таленавіты, выдатны, выбітны’)

добры – лепшы (добрай якасці)

добры – дабрэйшы (суадносіцца з назоўнікам дабрыня)

Увага!

Вышэйшая ступень параўнання ад малады – маладзейшы, ад стары – старэйшы. Прыметнікі малодшы, старшы ўжываюцца пры абазначэнні афіцыйных пасадаў і званняў і не маюць вышэйшай ступені параўнання: малодшы сяржант, старшы выкладчык. Прыметнік малодшы таксама ўжываецца ў значэнні ‘больш позні паводле часу свайго з’яўлення’: малодшы брат, малодшая сястра, але старэйшы брат (не старшы!)

б) складаная форма ўтвараецца ад прыметніка пры дапамозе слоў больш/болей, менш/меней:

больш цвёрды, менш цвёрды (нельга – больш цвярдзейшы. )

2. Найвышэйшая ступень:

а) простая форма ўтвараецца ад вышэйшай ступені параўнання прыметніка пры дапамозе прыстаўкі най-:

вышэйшы – найвышэйшы (нельга – найвысокі. )

б) складаная форма ўтвараецца пры дапамозе прыметніка і словаў самы, найбольш, найменш, а таксама пры дапамозе вышэйшай ступені параўнання прыметніка са словамі за ўсіх, за ўсё, сярод усіх:

самы высокі, найбольш высокі, найменш высокі, вышэйшы за ўсіх (нельга – вышэй за ўсіх. )

Увага!

Формы найвышэйшай ступені параўнання прыметнікаў могуць абазначаць самую высокую (ці самую нізкую) ступень якасці прадмета без параўнання з іншымі: найшчаслівейшы дзень, найбагацейшы чалавек (нельга – багацейшы чалавек. )

Ступені параўнання не ўтвараюць

Заданні

УВАГА! Каб пабачыць слушныя варыянты адказаў, вылучыце поле справа курсорам.

Утварыць магчымыя формы параўнання прыметнікаў:

Салодкі – 1. саладзейшы, 2. больш/менш салодкі, 3. найсаладзейшы, 4. найбольш/найменш салодкі, самы салодкі, саладзейшы за ўсё

Звонкі – 1. званчэйшы, 2. больш/менш звонкі, 3. найзванчэйшы, 4. найбольш/найменш звонкі, самы звонкі, званчэйшы за ўсіх

Стараваты – не ўтварае (непаўната якасці)

Шпаркі – 1. шпарчэйшы, 2. больш/менш шпаркі, 3. найшпарчэйшы, 4. найбольш/найменш шпаркі, самы шпаркі, шпарчэйшы за ўсіх

Гарадскі – не ўтварае (адносны прыметнік)

Даўганогі – не ўтварае (складаны прыметнік)

Дрэнны – 1. горшы, 2. больш/менш дрэнны, 3. найгоршы, 4. найбольш/найменш дрэнны, самы дрэнны, горшы за ўсё

Босы – не ўтварае (нязменная якасць)

Бурачковы – не ўтварае (колер праз адносіны да прадмета)

Мяккі – 1. мякчэйшы, 2. больш/менш мяккі, 3. наймякчэйшы, 4. найбольш/найменш мяккі, самы мяккі, мякчэйшы за ўсё

Перакласці сказы:

УВАГА! Каб пабачыць слушныя варыянты адказаў, вылучыце поле справа курсорам.

Мед слаще сахара. – Мёд саладзейшы за цукар (Мёд саладзейшы, чым цукар)

Железо легче золота. – Жалеза лягчэйшае за золата.

Летние дни длиннее зимних. – Летнія вакацыі даўжэйшыя за зімовыя.

Эта книга интереснее той. – Гэта кніга цікавейшая за тую.

Озеро Нарочь больше и глубже Свитязи. – Возера Нарач большае і глыбейшае за Свіцязь.

Имя Якуба Коласа носит одна из красивейших площадей столицы. – Імя Якуб Коласа носіць адна з найпрыгажэйшых плошчаў сталіцы.

Софийский собор в Полоцке – одна из древнейших каменных построек в нашей стране. – Сафійскі сабор у Полацку – адна з найстаражытнейшых мураваных пабудоваў у нашай краіне.

Последняя задача была проще предыдущей. – Апошняя задача была прасцейшая за папярэднюю.

Брат был старше меня на 3 года. – Брат быў старэйшы за мяне на 3 гады.

Добрая слава дороже богатства. – Добра слава даражэйшая за багацце.

Источник

Что такое ступень параўнання

Ступені параўнання прыслоўяў

СПАМПУЙЦЕ РАЗДАТКУ Ў WORD

Ступені параўнання: вышэйшую і найвышэйшую — утвараюць толькі якасныя прыслоўі з суфіксам -а- кшталту словаў далёка, добра, прыгожа.

Складаная, або апісальная, форма ўтвараецца пра дапамозе спалучэння прыслоўяў са словамі больш, менш (больш далёка, менш важна). Аднак такім шляхам нельга ўтварыць апісальную форму ад прыслоўяў многа ці мала.

Нельга забывацца на тое, што пасля вышэйшай ступені параўнання прыслоўяў мусіць ужывацца прыназоўнік за (піша лепш за яе) або параўнальная канструкцыя са злучнікам чым (як): Міхась піша дыктоўкі лепш, чым Антось.

Найвышэйшая ступень параўнання таксама мае простую і складаную формы. Простая форма ўвараецца далучэннем прыстаўкі най- да формы вышэйшай ступені (менш – найменш, далей – найдалей). Аднак прыслоўі з прыстаўкай най- (за выключэннем словаў найбольш, найменш, найгорш, найлепш) у мове ўжываюцца не вельмі актыўна.

Складаная форма ўтвараецца спалучэннем прыслоўяў са словамі найбольш, найменш (найбольш важна, найменш складана), а таксама спалучэннем формаў вышэйшай ступені са словамі за ўсё, за ўсіх (менш за ўсё, больш за ўсіх). Да прыслоўяў з прыстаўкай най- могуць далучацца часціцы як, чым, што з мэтай узмацнення значэння найвышэйшай ступені: зрабіць як найлепш, пабегчы чым найхутчэй.

Важна не блытаць ужыванне формаў параўнання прыслоўяў і прыметнікаў у нашай мове. Запомніце, што прыслоўі вышэйшай і найвышэйшай ступеняў параўнання заўсёды паясняюць дзеяслоў (гаварыць хутчэй, зрабіць найлепш), у той час як ступені параўнання прыметнікаў дапасоўваюцца да назоўнікаў (хутчэйшая хада, найлепшая праца). Змяшэнне гэтых формаў звычайна адбываецца пад уплывам рускай мовы і ў нашай мове з’яўляецца памылкай.

Напішыце простую форму вышэйшай ступені параўнання прыслоўяў:

УВАГА! Каб пабачыць слушныя варыянты адказаў, вылучыце поле справа курсорам.

Источник

Что такое ступень параўнання

НЕАБХОДНА ПАМЯТАЦЬ!

ВЫШЭЙШАЯ СТУПЕНЬ ПАРАЎНАННЯ абавязкова ўжываецца з аб’ектам параўнання ў форме:

1) В. скл. з прыназоўнікам за : Ён быў старэйшы за сябра на два гады;

2) Н. скл. з параўнальным злучнікам чым або я к: Ён быў старэйшы, чым сябар (або: як сябар), на два гады. Сѐлетні ўраджай лепшы, як леташні (або: чым леташні).

Формы Р. скл. без прыназоўніка тыпу ‖смялей яго‖, ‖святлей расы‖ — гэта рускія канструкцыі, гэта адхіленне ад нормаў беларускай мовы.

Формы Р. скл. з прыназоўнікам ад у беларускай мове дапушчальныя ў мастацкім стылі (але не ў навуковым і не ў дзелавым): Мацнейшым ад голасу быў посвіст бурану.

Простая форма вышэйшай ступені параўнання ад прыметнікаў: малады – маладзейшы, стары – старэйшы. Прыметнікі малодшы, старшы ўжываюцца пры абазначэнні афіцыйных пасадаў і званняў і не маюць вышэйшай ступені параўнання: малодшы сяржант, старшы выкладчык. Прыметнік малодшы таксама ўжываецца ў значэнні ‘больш позні паводле часу свайго з’яўлення’: малодшы брат, малодшая сястра, але старэйшы брат (не старшы!)

НАЙВЫШЭЙШАЯ СТУПЕНЬ ПАРАЎНАННЯ звычайна ўжываецца з аб’ектам параўнання ў форме:

1) Р. скл. з прыназоўнікамі з або сярод : Ляжыць на зямлі найвышэйшая з сосен (або сярод сосен);

2) В. скл. з прыназоўнікам за і займеннікам ус ё або ўсі х : найдаражэйшы за ўсіх (або: найдаражэйшы за ўсё ).

Увага! Формы найвышэйшай ступені параўнання прыметнікаў могуць абазначаць самую высокую (ці самую нізкую) ступень якасці прадмета без параўнання з іншымі: найшчаслівейшы дзень, найбагацейшы чалавек ( нельга – багацейшы чалавек. )

НЕ БЛЫТАЦЬ: У рускай мове прыметнікі з суфіксам -ейш- тыпу добрейший в мире человек, полезнейшие вещи, древнейшие орудия труда – гэта найвышэйшая ступень (”превосходная степень”), а ў беларускай мове – вышэйшая. Таму ў беларускай мове такім канструкцыям адпавядаюць простыя або складаныя формы найвышэйшай ступені параўнання: найлепшы (найдабрэйшы) ў свеце; самыя карысныя рэчы, самыя старажытныя прылады працы.

Ступені параўнання не ўтвараюць:

1) адносныя і прыналежныя прыметнікі: студэнцкі, Віцеў;

2) складаныя прыметнікі: белавокі, лапавухі, чаргабровы, цёмна-сіні;

4) прыметнікі, якія абазначаюць колькасна нязменную якасць, якая не можа праяўляцца ў большай ці меншай ступені: сляпы, глухі, жывы, халасты,замужняя, жанаты, босы, голы, мёртвы, вусаты, рагаты, крывы і інш.;

5) прыметнікі, якія абазначаюць масці жывёл: буланы, руды, рыжы, буры, гняды, вараны, рабы, кары, русы, пярэсты;

6) прыметнікі, якія абазначаюць колер прадметаў праз іх адносіны да іншых прадметаў: карычневы, блакітны, бронзавы, васільковы, ружовы, вішнёвы, крэмавы і інш.

Заданне 1. Утварыць магчымыя формы параўнання прыметнікаў:

Салодкі – 1. саладзейшы, 2. больш/менш салодкі, 3. найсаладзейшы,

Звонкі – 1. званчэйшы, 2. больш/менш звонкі, 3. найзванчэйшы,

Стараваты – не ўтварае (непаўната якасці)

Шпаркі — 1. шпарчэйшы, 2. больш/менш шпаркі, 3. найшпарчэйшы,

Гарадскі – не ўтварае (адносны прыметнік)

Даўганогі – не ўтварае (складаны прыметнік)

Дрэнны – 1. горшы, 2. больш/менш дрэнны, 3. найгоршы,

Босы – не ўтварае (нязменная якасць)

Бурачковы – не ўтварае (колер праз адносіны да прадмета)

Мяккі – 1. мякчэйшы, 2. больш/менш мяккі, 3. наймякчэйшы,

Заданне 2. Перакласці сказы:

Мед слаще сахара. – Мёд саладзейшы за цукар (Мёд саладзейшы, чым

Железо легче золота. – Жалеза лягчэйшае за золата.

Летние дни длиннее зимних. – Летнія вакацыі даўжэйшыя за зімовыя.

Эта книга интереснее той. – Гэта кніга цікавейшая за тую.

Озеро Нарочь больше и глубже Свитязи. – Возера Нарач большае і

глыбейшае за Свіцязь.

Имя Якуба Колоса носит одна из красивейших площадей столицы. – Імя Якуб Коласа носіць адна з найпрыгажэйшых плошчаў сталіцы.

Софийский собор в Полоцке – одна из древнейших каменных построек в нашей стране. – Сафійскі сабор у Полацку – адна з найстаражытнейшых мураваных пабудоваў у нашай краіне.

Последняя задача была проще предыдущей. – Апошняя задача была прасцейшая за папярэднюю.

Брат был старше меня на 3 года. – Брат быў старэйшы за мяне на 3 гады.

Добрая слава дороже богатства. – Добра слава даражэйшая за багацце.

Источник

Як вызначыць ступень параўнання ў прыметнікаў

Ступені параўнання прыметнікаў

Існуе тры ступені параўнання прыметнікаў ў англійскай мове.

Пры гэтым выконваюцца наступныя правілы:

1. У аднаскладовыя прыметнікаў, якія заканчваюцца на адну згодную з папярэднім кароткім галосным гукам, канчатковая згодная літара падвойваецца.

2. Калі прыметнік канчаецца на y з папярэдняй зычнай, то y мяняецца на i.

3. Калі перад y варта галосная, то y застаецца без змены.

more і most

выключэння

Некаторыя прыметнікі ў англійскай мове ўтвараюць ступені параўнання ня па агульных правілах.

ўстойлівыя выразы

Параўнальная і выдатная ступені | Ангельская граматыка | EF

Параўнальныя прыметнікі паказваюць адрозненні паміж двума аб’ектамі, якія яны відазмяняюць (larger, smaller, faster, higher). Яны выкарыстоўваюцца ў прапановах, у якіх параўноўваюцца два назоўнікаў, як у гэтым прыкладзе:

Назоўнік (суб’ект) + дзеяслоў + параўнальнае прыметнік + than + назоўнік (аб’ект).

Другое слова, з якім праводзяць параўнанне, можа быць апушчана, так як яно зразумела з кантэксту (апошні прыклад).

Цудоўная ступень прыметнікаў

Прыметнікі ў найвышэйшай ступені апісваюць аб’ект, якому ўласцівая вышэйшая або найнізкая ступень якасці (the tallest, the smallest, the fastest, the highest). Яны выкарыстоўваюцца ў прапановах, калі суб’ект параўноўваецца з групай аб’ектаў.

Назоўнік (суб’ект) + дзеяслоў + the + выдатная ступень + назоўнік (аб’ект).

Група прадметаў, з якой праводзяць параўнанне, можа быць апушчана, калі яна зразумелая з кантэксту (апошні прыклад).

Стварэнне простай параўнальнай ступені і найвышэйшай

Стварыць параўнальную і цудоўную ступені даволі проста. Форма залежыць ад колькасці складоў у зыходным прыметнікаў.

Прыметнікі з адным складам

Прыметнік Параўнальная ступень Цудоўная ступень

Прыметнікі з двума складамі

У многіх выпадках могуць выкарыстоўвацца абедзве формы, хоць ужыванне адной з формаў можа сустракацца раней, чым іншае. Калі вы не ўпэўненыя, ці можа прыметнік з двума складамі ўтварыць параўнальную або цудоўную ступень, выкарыстоўвайце замест гэтага more і most.

У выпадку, калі прыметнік канчаецца на y, памяняйце y на i перад тым, як дадаць канчатак.

Прыметнік Параўнальная ступень Цудоўная ступень

Прыметнікі з трыма і больш складамі

Тыя прыметнікі, якія складаюцца з трох і больш складоў, ўтвараюць параўнальную ступень пры дапамозе more перад самім прыметнікам, і most перад прыметнікам для найвышэйшай ступені.

Прыметнік Параўнальная ступень Цудоўная ступень

Прыметнікі ў вышэйшай і найвышэйшай ступені (Суплетыўнасць спосаб адукацыі)

Гэтыя распаўсюджаныя прыметнікі ўтвараюць параўнальную і цудоўную ступені асаблівым спосабам.

Прыметнік Параўнальная ступень Цудоўная ступень

Ступені параўнання прыметнікаў

Параўнальная ступень прыметніка

Цудоўная ступень прыметніка

параўнальная ступень

Формы вышэйшай ступені абазначаюць:

1. Прыкмета, які ў адным прадмеце праяўляецца ў большай ступені, чым у іншым.

Утварэнне вышэйшай ступені

Цудоўная ступень

Формы найвышэйшай ступені абазначаюць:

1. Прыкмета, які ў дадзеным прадмеце праяўляецца ў найвышэйшай ступені або больш, чым ва ўсіх астатніх прадметах.

Аўтары падручнікаў для вышэйшай школы Шанский Н. М., Ціханаў А. Н. і Вінаградаў В. В. пачатковую форму прыметніка называюць «формай станоўчай ступені».

Звычайная ступень (der Positiv)

Meine Wohnung ist klein.

Мая кватэра маленькая.

Параўнальная ступень (der Komparativ)

параўнальная ступень ужываецца, калі параўноўваюцца два прадмета або з’явы.

— Утвараецца шляхам прыбытку да асновы прыметніка суфікса «-Er».

— Ужываецца з саюзам als (чым).

Deine Wohnung ist kleiner als meine.

Твая кватэра менш чым мая.

— Да многіх кароткім прыметнікам пры адукацыі параўнальнай ступені дадаецца Umlaut.

— Калі корань прыметніка канчаецца на el, галосная e ў ў параўнальнай ступені выпадае

— Прыметнік ў параўнальнай ступені можа стаяць перад назоўнікам і быць вызначэннем да яго.

— Прыметнік ў параўнальнай ступені можа выступаць у ролі назоўніка

Nichts Interessantes.

— Прыметнік ў параўнальнай ступені можа азначаць ня параўнанне, а проста саслабленае якасць:

eine alte Frau (Старая жанчына) =>eine ältere Frau (Пажылая жанчына)

eine kleine Stadt (Маленькі горад) =>eine kleinere Stadt (Невялікі горад);

Цудоўная ступень (der Superlativ)

Цудоўная ступень выказвае найбольшую ступень якасці.

— Утвараецца шляхам дадання да асновы прыметніка суфікса «- (e) st».

Sie ist das schönste Mädchen.

Яна самая прыгожая дзяўчына.

— Пры ўжыванні найвышэйшай формы патрэбен пэўны артыкль, так як мы маем справу з чымсьці адзіным у сваім родзе, а значыць, канкрэтным.

— У рэдкіх выпадках выдатная ступень можа пазначаць не нешта адзінае ў сваім родзе, але і проста вышэйшая якасць, тады ўжываецца нявызначаны артыкль (у множным ліку без артыкля):

Dieser Betrieb besitzt modernste Maschinen.

Гэта прадпрыемства валодае самымі сучаснымі станкамі.

— Прыметнікі, якія атрымліваюць Umlaut ў параўнальнай ступені, атрымліваюць яго і ў найвышэйшай:

der kälteste Januar (Самы халодны студзень)

— Прыметнік у найвышэйшай ступені можа трансфармавацца ў назоўнік.

Wer ist der Nächste?

Прыметнікі, ступені параўнання якіх неабходна запомніць:

Правер як ты засвоіў матэрыял, прайшоўшы тэст

Усяго практыкаванняў: 27.

праверыць я здаюся хачу яшчэ практыкаванняў!

Прыметнікі ў англійскай мове

Ступені параўнання прыметнікаў

Як і ў рускай мове, ангельскія прыметнікі ўтвараюць ступені параўнання. Існуюць тры ступені параўнання прыметнікаў: станоўчая, параўнальная і выдатная.

звычайная ступень

Знаёмства з англійскімі прыметнікамі

Як і ў рускай мове, ангельскія прыметнікі распавядаюць аб прыкметах прадмета або з’явы (або якасцях чалавека).

У выпадку прызначэння звычайна ў ролі прыметніка выступае слова іншы часціны мовы:

Як распазнаць прыметнік?

Часта ангельскія прыметнікі сканчаюцца адным з наступных суфіксаў:

Куды паставіць прыметнік?

Прыметнік можа стаяць перад назоўнікам. Тады гэта вызначэнне.

Прыметнік можа стаяць пасля дзеяслова to be. Тады гэта частка выказніка.

Прыметнікі могуць стаяць пасля наступных дзеясловаў: appear (з’яўляцца), become (станавіцца), feel (адчуваць), get (атрымліваць), go (ісці), keep (захоўваць), turn (паварочваць, станавіцца).

Мы выкарыстоўваем прыметнікі, калі гаворым пра тое, як аб’ект выглядае, пахне, гучыць ці адчуваецца на густ. У ангельскай мове гэта прыметнікі, а не прыслоўі! (О розніцы паміж прыметнікамі і прыслоўямі чытайце ў адмысловым артыкуле.)

вывучаем англійская

Прыметнікі ў англійскай мове не змяняюцца па асобах, ліках і склонах. Якасныя прыметнікі змяняюцца па ступенях параўнання. Як і ў рускай мове, у англійскай мове існуюць тры ступені параўнання: станоўчая, параўнальная и выдатная

Ўжываецца пры параўнанні чаго-небудзь / каго-небудзь.

Утвараецца пры дапамозе прыслоўяў плюс (Больш), менш (Менш), таксама (Гэтак жа), якія ставяцца перад прыметнікам. Перад другой часткай параўнання ставіцца саюз гэта (Чым, як):

Калі ў сказе выкарыстоўваецца некалькі прыметнікаў у вышэйшай ступені, то прыслоўі plus, moins, aussi паўтараюцца перад усімі:

Другая частка параўнання можа не згадвацца ў сказе, а толькі разумецца:

Прыметнікі з адмысловымі формамі ў параўнальнай ступені

Калі ўжываюцца прыслоўі moins або aussi, параўнальная канструкцыя будуецца па правілу:

Цудоўная ступень утвараецца шляхам спалучэння прыметніка ў параўнальнай ступені і пэўнага артыкля (le, la, les) або прыналежных прыметнікаў, якія ставяцца перад прыслоўямі (plus, moins, aussi):

У найвышэйшай ступені прыметнік ставіцца да або пасля назоўніка ў залежнасці ад месца, якое яна звычайна займае. Калі прыметнік ставіцца пасля назоўніка, то пэўны артыкль паўтараецца двойчы: перад назоўнікам і перад прыслоўе plus, moins, aussi:

Але: Калі ў сказе ўжываюцца некалькі прыметнікаў у найвышэйшай ступені, усе яны, незалежна ад іх пазіцыі ў звычайным прапанове, ставяцца пасля назоўніка:

Прыметнікі з адмысловымі формамі ў найвышэйшай ступені

Тыя прыметнікі, якія маюць асаблівыя формы ў параўнальнай ступені ў звычайнай ступені (з прыслоўе plus), захоўваюць іх і ў найвышэйшай:

см. заўвагі да вышэйшай ступені.

Адрозненні ў перакладзе ступеняў параўнання прыметнікаў і прыслоўяў

Ступені параўнання прыметнікаў. ўрок. Рускую мову 6 Класс

У адпаведнасці са сваім агульным граматычным значэннем якасныя прыметнікі маюць дзве ступені параўнання, якія паказваюць, у якой меры прыкмета праяўляецца ў прадмеце. Гэта параўнальная і выдатная ступені параўнання.

Параўнальная ступень прыметніка

Параўнальная ступень прыметніка пазначае большая ці меншая праява прыкметы ў тым ці іншым прадмеце. напрыклад:

Гэта пірожнае саладзей торта.

Параўнальная ступень бывае простая і складовая.

Прыметнікі ў форме просты параўнальнай ступені не змяняюцца ні па родах, ні па склонах, ні па чыслах. У прапановах яны могуць выконваць функцыі выказніка і азначэнні. напрыклад:

Гэты горад прыгажэй нашага роднага.

Прыметнік прыгажэй стаіць у форме простай вышэйшай ступені. У дадзеным сказе выконвае функцыю выказніка.

Давай знойдзем месца прыгажэй.

Тое ж самае прыметнік у просты параўнальнай ступені будзе вызначэннем.

Складовая параўнальная ступень утвараецца шляхам далучэння да прыметніку слоў больш ці менш.

У прапанове прыметнікі ў форме складовай параўнальнай ступені могуць быць як выказнік, так і азначэннямі:

Надвор’е сёння больш цёплая, чым тыдзень таму.

У дадзеным прапанове мы бачым, што прыметнік у форме складовай параўнальнай ступені выконвае функцыю выказніка.

Больш цёплая вада спадабалася Колю.

Тая ж самая форма вышэйшай ступені будзе вызначэннем.

Параўнальная ступень прыметнікаў не можа быць ўтворана адначасова простым і састаўным спосабам.

Памылковым будзе выкарыстанне канструкцыі «больш саладзей». Правільнымі будуць варыянты больш салодкі и саладзей.

Цудоўная ступень параўнання прыметнікаў

Цудоўная ступень пазначае перавагу дадзенага прадмета ў параўнанні з астатнімі па якой-небудзь прыкмеце:

Цудоўная ступень, як і параўнальная, бывае просты і складовай.

Прыметнікі ў форме просты найвышэйшай ступені параўнання могуць змяняцца па родах, ліках і склонах. У прапанове яны бываюць як азначэннямі, так і выказнікам.

Прыметнік найвышэйшая з’яўляецца вызначэннем.

Гэты кратэр найглыбейшы.

Прыметнік найглыбейшы ​​- выказнік.

Складовая выдатная ступень прыметнікаў можа быць ўтворана двума спосабамі:

1. прыбыткам да прыметніку слоў самы, найбольш, найменш:

У форме складовай найвышэйшай ступені са словам самы па родах, склонах і ліках змяняюцца абодва словы:

Пра самае прыгожым

У форме складовай найвышэйшай ступені са словамі найбольш і найменш змяняецца толькі другое слова:

Аб найбольш высокім

У прапанове гэтая форма найвышэйшай ступені можа выконваць функцыі як выказніка, так і азначэнні.

2. Да форме просты параўнальнай ступені прыметніка дадаецца слова за ўсё, калі гэта параўнанне з нежывымі прадметамі, альбо слова ўсіх, калі гэта параўнанне з жывымі прадметамі або з шэрагам такіх жа прадметаў.

Гэты дом вышэй за ўсё ў акрузе.

Гэты дом вышэй за ўсіх дамоў у акрузе.

Гэты хлопчык вышэй за ўсіх у школе.

У прапановах такія формы найвышэйшай ступені могуць быць толькі выказнік.

Цудоўная ступень параўнання прыметнікаў не можа быць ўтворана адразу і простым, і састаўным спосабам.

Формы тыпу «найбольш найглыбейшы» з’яўляюцца памылковымі.

Спіс літаратуры

Дадатковыя рэкамендаваныя спасылкі на рэсурсы сеткі Інтэрнэт

Ступені параўнання прыметнікаў ў англійскай мове

Другі: ёсць шэсць выключэнняў.

Ёсць прыметнікі простыя, а значыць з вялікай колькасцю складоў.

простыя прыметнікі

Замена: літара y мяняецца на i.

Якія зычныя падвойваюцца: g, n, t, p, l.

Калі: пасля закрытага склада.

складаныя прыметнікі

Змяняюцца з дапамогай аналітычнага спосабу адукацыі.
Гэта дасягаецца прыбыткам словы «больш» і «самы», «more» і «the most».

Ступені параўнання прыметнікаў у рускай мове

Ступені параўнання ўласцівыя якасным прыметнікам. Ступені параўнання утвараюцца як з дапамогай формаўтваральных суфіксаў, так і з дапамогай слоў «больш», «менш», «самы», «ўсіх».

Якасныя прыметнікі абазначаюць такая прыкмета прадмета, які можа быць у яго ў большай ці меншай ступені. У прыметнікаў вылучаюць дзве ступені параўнання:

Па форме кожная ступень параўнання можа быць простай (складаецца з аднаго слова) і складовай (складаецца з двух слоў).

Адукацыя просты параўнальнай ступені

Прыметнік у форме вышэйшай ступені паказвае, што ў тым ці іншым прадмеце прыкмета праяўляецца ў большай ці меншай ступені, чым у іншым, напрыклад:

Сёння летняя ноч была святлей ўчорашняй.

параўнаем:

А па зямлі ідзе светлая ноч, сьцеле па касагорах белыя прасціны (В. Шукшын).

У некаторых прыметнікаў пры адукацыі просты ступені параўнання змяняецца корань слова, то бок, гэта Суплетыўныя формы.

У шэрагу слоў адбываюцца каранёвыя чаргавання зычных:

Прыметнікі з прыстаўкай па- ўласцівыя гутарковай мовы.

У прапанове прыметнікі ў форме вышэйшай ступені выступаюць у ролі выказніка або недапасаванага азначэнні:

Я цяпер сціплей стаў у жаданняў (С. Ясенін).

Дайце мне кнігу (якую?) Цікавей.

Таксама звернем увагу, што некаторыя якасныя прыметнікі не ўтвараюць простай ступені параўнання:

словы старажытнага паходжання:

прыметнікі са значэннем колеру:

назвы масцяў жывёл:

словы, утвораныя шляхам пераходу адносных прыметнікаў у якасныя або ад дзеясловаў з дапамогай суфіксаў:

У некаторых выпадках прыйдзе на дапамогу складовая параўнальная ступень прыметнікаў.

Адукацыя складовай параўнальнай ступені

Складовая параўнальная ступень прыметнікаў утвараецца з выкарыстаннем пачатковай формы прыметніка (назоўны склон адзіночнага ліку мужчынскага роду) і з дапамогай слоў «больш», «менш», напрыклад:

Складовыя формы прыметнікаў маюць больш кніжны характар ​​у параўнанні з простымі.

Адукацыя найвышэйшай ступені

Цудоўная ступень параўнання прыметнікаў паказвае, што той ці іншы прадмет пераўзыходзіць астатнія прадметы па якой-небудзь прыкмеце, напрыклад:

Бліжэйшая вёска будзе ў пятнаццаці кіламетрах адсюль.

Мы лічым, што нашы довады самыя пераканаўчыя.

Разгляданая ступень параўнання прыметніка таксама мае простую i складаную форму.

Пакажам цяжкія формы прыметнікаў:

Для ўзмацнення найвышэйшай ступені часам выкарыстоўваецца прыстаўка наи-, якая падкрэслівае высокую, да мяжы ступень якасці прадмета, напрыклад:

Складовая форма найвышэйшай ступені прыметнікаў

Гэта першы спосаб адукацыі найвышэйшай ступені параўнання. Існуе і другі:

параўнальная ступень прыметніка + слова «ўсіх» (форма роднага склону займенніка «усё»), напрыклад:

Прыметнікі ў форме найвышэйшай ступені параўнання змяняюцца па ліках, родах і склонах.

Самым дзіўным у гэтым лесе быў ня зімовы дуб, а маленькі чалавек у разношаны валёнках (Ю. Нагібін).

Аб самой сумнай пары лістападу рускімі паэтамі складзена мноства цудоўных вершаў.

Марфалагічныя памылкі ва ўтварэнні ступеняў параўнання прыметнікаў

Невыкананне марфалагічных норм адукацыі параўнальных ступеняў прыметнікаў выклікае ўзнікненне падобных моўных памылак:

З пункту гледжання марфалагічнай нормы рускай мовы недапушчальна злучаць формы просты вышэйшай і складовай ступеняў ў адну.

Няправільна казаць:

практыкаванне

Пакажам нумары сказаў, у якіх з’яўляецца правільным першы варыянт адказу:

ўрок «Адукацыя ступеняў параўнання імёнаў прыметнікаў»

Ступені параўнання прыметнікаў ў англійскай

Прыметнікі ў англійскай ўтвараюць тры ступені параўнання:

Адукацыя ступеняў параўнання

Параўнальная і выдатная ступені ўтвараюцца па двух варыянтаў у залежнасці ад будынка прыметніка.

Источник