Что такое выбор человека кратко
Жизненный выбор человека: что это такое, от чего зависит и как избежать ошибки в своем решении
Каждый новый день сталкиваюсь с тем, что открываю для себя что-то новое в вопросе о том, что такое выбор человека. Ведь, хочу я того или нет, но принимать решения в своей жизни приходится практически каждую минуту. Правда, сам процесс осознания данного явления у меня всегда протекает почти незаметно для моего сознания.
Только когда до него доходит информация о полученных результатах, становится возможным судить о качестве принятых решений. Только оказывается, что количество положительных составляет не более 20 процентов от общего объема принятых решений. А так хочется, чтобы вне зависимости от уровня моего понимания в этом вопросе, любой мой выбор приводил к достижению поставленной цели.
Прекрасно понимаю, что достичь абсолютного успеха в этом деле невозможно в силу объективных причин. Но кое-что изменить в соотношении позитивных и негативных результатов от принятых решений все же можно. Думаю, что помочь в этом вопросе может дополнительная информация о природе выбора человека.
Что такое выбор человека
Грибник заблудился в лесу
Наверное, многие из нас согласятся с тем, что под выбором можно понимать принятие одного решения по какому-нибудь вопросу из целого множества возможных вариантов. Причем это решение должно быть конкретным и желательно правильным. В противном случае оно просто не приведет к желаемому результату, а значит окажется не самым лучшим.
Звучит красиво и, наверное, правильно, но жизнь требует не теоретических знаний, а практических действий для решения ежедневных житейских задач, количество которых постоянно изменяется в зависимости от внешних обстоятельств и конкретной ситуации.
Полностью согласен с тем, что при накоплении определенной критической массы любое вещество способно приобрести новые, отсутствующие ранее, свойства, так как в этом случае происходит переход количества в качество.
Думаю, что в понимании вопроса, “что такое выбор” роль критической массы играет значение самого слова “выбор”. Как мне представляется, здесь скрыт какой-то секрет, узнав который можно получить дополнительные преимущества в своей жизни.
Этимология слова выбор
Существует такая наука, которая занимается изучением происхождения и значения слов дошедших до нас из далекого прошлого. Благодаря этимологии появляется возможность проследить видоизменение конкретного слова начиная с глубокой древности и вплоть до нашего времени.
Так, например, скрупулезный анализ корня слова “выбор” позволил специалистам выявить разнообразие всевозможных оттенков в его значении и определить какие изменения и трансформации оно претерпело за всю богатую историю его использования разными народами.
В итоге оказалось, что на праславянском “сделать выбор” означало “взять на себя” и “соединить”. Кроме того, определяло человека, как “свободного” или “имеющего волю”. В прото-индо-европейском языке слово “выбор” подразумевало такие действия, как “веду, несу, пробую на вкус”, а также имело отношение к понятиям “содержание” и “рождение”.
В старофранцузском языке данное понятие означало способность человека выделять частное из общего целого, а именно: “воспринимать, видеть, распознавать, различать”. Протогерманский язык дополняет это действие оттенком “выбрать”, а готский еще и “попробовать”. Дальше всех в этом отношении ушли парфянский, албанский и индо-иранский языки, которые связали выбор человека с глаголом “любить”.
Еще каких-то лет двадцать назад их значение сводилось только к описанию цвета предмета, а также конкретного волевого действия. Теперь же произносить вслух эти слова почти неприлично.
Если же говорить о предмете нашего исследования, то очень хочется верить, что он не только избежал подобной участи, но и получил дополнительный импульс для своего развития и понимания со стороны простых людей, позволяющий им изменить что-то в своей жизни в лучшую сторону.
На чем основан выбор человека
Выгодная покупка на овощном рынке
Сам процесс выбора мне чем-то напоминает ситуацию на продовольственном рынке, когда делаешь какие-то покупки. Так, если однажды я оказался жертвой недобросовестного продавца, то уже точно никогда и ничего не куплю у него. Но в случае благоприятной и качественной покупки буду снова и снова продолжать общение с этим человеком и пользоваться его услугами.
Получается так, что первый негативный опыт создает условия для избегания от повторения такой ситуации в будущем. В то же самое время любой позитивный опыт вызывает желание снова повторить его и получить от этого удовольствие.
Если на одну минутку снова вернуться на рынок, то фактически, кроме акта обмена денег на товар, происходит обмен эмоциями между продавцом и покупателем. Когда такой энергообмен носит позитивный характер, то сотрудничество будет долговременным и надежным.
Так что, в основе любого выбора человека находится стремление избежать повторные негативные эмоции и как можно чаще испытывать положительные эмоциональные состояния. По этой причине ответ на вопрос “что такое выбор” имеет непосредственное отношение к теме развития и совершенствования качеств человеческой личности.
Этапы личного выбора
У всех людей присутствуют личные представления об окружающих его предметах и явлениях и все они имеют на это полное право, так как пользуются при этом свободой личного выбора и основываются на своем собственном опыте.
Именно уровень развития личности человека определяет то, чем он будет руководствоваться во время принятия определенного решения. Будет ли это борьба с собственными страхами или желание познать и расширить свои возможности.
Ведь если принять за основу двойственную природу человека, то получается так, что все страхи исходят от его животной сущности, а стремление к познанию и развитию проистекает от бессмертной души. Результатом взаимодействия двух начал оказываются те или иные решения, которые получают впоследствии статус правильного выбора или слабого решения.
Поиск вариантов для выбора
Как правило, после вопроса: “Кто виноват?” начинаются поиски ответа на вопрос: “Что делать?” В этом случае всегда переходят к поиску и рассмотрению возможных вариантов, существующих порой в самом фантастическом виде.
Данный процесс может быть очень длительным, но от этого не перестает быть важным этапом в осуществлении необходимого выбора. Ведь задача намного упрощается когда четко понимаешь, что хочешь выбрать и есть из чего выбирать.
Это подобно тому, когда в промтоварном магазине ищешь подходящую одежду для себя. При этом четко осознаешь, что нужен, к примеру, осенний костюм, а в этом заведении есть подходящие по ассортименту варианты.
Алгоритм действий
Когда после примерки надцатого туалета понимаешь, что нравится и то, и это, и ты готов забрать все сразу, а денег у тебя хватает только на один костюм, начинаешь лихорадочным образом решать, как из всего этого многообразия выбрать только то, что на самом деле нужно.
Для этого в ход идут самые невероятные приемы, чтобы доказать самому себе, что в этих трех костюмах я выгляжу гораздо лучше, чем в оставшихся десяти. А после этого еще убедиться, что именно данный костюм лучше всех на свете, а второй и третий не идут с ним ни в какое сравнение.
Мужчина выбирает модный костюм
Конечно, я все утрирую, так как в данном случае совершенно понятно, что в отношении к себе (даже если это не касается презентабельного внешнего вида) лучше всего отталкиваться не от собственных финансовых возможностей, а исходить из чувства любви и уважения к своей личности.
Понятно, что у каждого это происходит по разному, но в любом случае есть два выхода из подобной ситуации. Первый связан с ограничением собственных потребностей и удовлетворением их на минимальном уровне, достаточном только для физического выживания.
Второй же выход предполагает расширение личных возможностей и удовлетворение своих физических и духовных потребностей через развитие собственных способностей в максимально возможных масштабах. Опять же только сам человек определяет какой путь ему больше по нраву.
Получение результата
Общение учителя с любимым учеником
И только конечный результат явственно покажет была ли достойной первоначальная цель и те ли действия предпринимались для ее достижения. Кроме того, будет понятно была ли допущена какая-то ошибка и где именно это произошло.
Ведь по существу финальный результат является, если можно так выразиться, венцом всего процесса выбора человека, так как определяет качество и необходимость выполнения всех его предшествующих этапов. Не зря ведь говорят, что цель без желания ее реализовать совершенно бесполезна, а действия, не имеющие цели, просто бессмысленны.
С какой бы стороны мы на это не смотрели, но очевидным остается факт, что весь процесс выбора имеет четкие взаимосвязанные этапы, а именно:
Нужно сказать, что каждый из перечисленных этапов включает в себя ту же самую последовательность шагов, поэтому очень трудно сказать, где именно начинается и заканчивается выбор человека. Ведь он включает в себя все эти моменты, которые чаще всего происходят не в строгой последовательно, а одновременно друг с другом.
Однажды ученик спросил у своего учителя: ”Когда человек становится богатым:в тот момент, когда получил это богатство или когда только решил стать таким?” На что учитель спокойно ответил: ”Тогда, когда принял такое решение!”
Как не ошибиться в собственном выборе
Мощное цунами идет на побережье
Вот и получается, что выбор человека представляет собой одномоментное решение, принятое им как единственно правильное. А весь последующий процесс его реализации до получения конкретного результата, так сказать, его завершающая или техническая часть.
Ведь, когда мы концентрируем свое внимание в определенной точке времени и пространства, в ней возникает, наподобие мощного цунами, энергетический всплеск, который приводит к изменению всех волновых и частотных характеристик в самом этом месте и вокруг него.
Если амплитуда такой резонансной волны возрастает, то можно говорить о положительном результате собственного выбора. А когда амплитуда становится меньше и потом постепенно затухает, то можно считать, что столкнулся с негативным результатом принятого решения.
Все эти процессы неизбежно отражаются на эмоциональном состоянии и настроении человека, делающего выбор или принимающего решение. Правда при этом нужно помнить, что любые эмоции имеют промежуточный, отсроченный и, самое главное, изменчивый характер.
Покупатели в автомобильном салоне
Сегодня, например, хотел купить крутой автомобиль и сгорал от нетерпения обладать им. Завтра стал его счастливым хозяином и никак не мог нарадоваться этому событию в своей жизни. А на третий день узнал, что за парковку и охрану нужно платить бешеные деньги, поэтому радость сменилась страхом потерять свое материальное сокровище.
Вот и получается, что самым надежным инструментом для недопущения ошибки в вопросе принятия осознанного решения и жизненного выбора в целом выступают все те же собственные чувства и эмоции. Ведь не зря сегодня многие коучи и тренеры разного ранга говорят о важности развития эмоционального интеллекта.
А поскольку эмоции человека в большинстве случаев оказываются продуктом деятельности нашей души (во всяком случае положительные), то потребности духовного начала выходят на первый план жизни любого человека.
В это же самое время способность управлять своим настроением и эмоциональным состоянием становится обязательным и необходимым атрибутом, без которого просто нереально обойтись в любой сфере нашей обычной жизни.
Случайно наступил на грабли
Конечно, без практики в этом вопросе не обойтись. Но если я буду наступать на одни и те же грабли, то у меня, во всяком случае, появится навык своевременно уклоняться от очередного удара по голове. А с течением времени разовьется способность замечать, где эти грабли разбросаны и благополучно их обходить.
С этим можно соглашаться или не соглашаться, подвергать данный факт сомнению или доказывать его истинность, но для меня лично данное утверждение не просто аксиома, не требующая доказательства, а практическое руководство к действию.
Связано это с тем, что многократно становился свидетелем, что изменения в моей материальной жизни появлялись только после того, как что-то позитивное происходило в моем духовном измерении. Именно отсюда мое желание проникнуть вглубь привычных понятий и вещей и полученными результатами поделиться с окружающими.
Вывод
Полет бабочки над цветущим полем
Если честно, то благодаря размышлениям по поводу данной заметки и в процессе ее написания я в очередной раз для себя понял, что “однажды сделанный выбор способен сделать жизнь счастливой или испортить ее раз и навсегда».
Поэтому в вопросе “что такое выбор” и особенно в моменты принятия важных, так сказать, жизненных решений стараюсь всегда помнить и учитывать действие “эффекта бабочки”. Это когда от одного взмаха крыла бабочки в одном конце Вселенной, рушатся и создаются целые миры в другом ее месте.
В конечном итоге каждый из нас решает каким именно будет наш жизненный выбор и что мы предпочтем в итоге: созидание и процветание или разрушение и упадок. От этого решения будет зависеть если не все, то очень многое в нашей жизни. Впрочем, это уже тема для другой заметки.
А пока благодарю вас, дорогой читатель, за интерес и внимание проявленные к рассматриваемой теме и моей скромной персоне. Пользуясь случаем, желаю вам, дорогой друг, успеха и процветания во всех сферах вашей жизни.
А чтобы продолжить наше приятное во всех отношениях знакомство и дальнейшее общение, оставляйте, пожалуйста, свои вопросы и комментарии внизу данной заметки, а также подписывайтесь на новостную рассылку…
Понравилась статья? Поделись!
Нет комментариев
Оставить комментарий
Подписка на статьи
Делюсь интересной информацией не только на блоге, но и в социальных сетях!
YouTube Instagram Facebook Вконтакте Одноклассники Twitter
Психология выбора
Вроде бы совершенно простое слово – «выбор». Но как много всего в нём заключено! Сделать выбор – что может быть проще? Нужно всего лишь выбрать – определиться с каким-то вариантом. Но почему сделать этот самый пресловутый выбор бывает так сложно? И – вот парадокс – чем больше у человека вариантов, тем сложнее выбрать что-то одно.
По какой причине, стоя лицом к лицу перед необходимостью выбора, человек может вообще отказаться что-либо выбирать или предоставить эту прерогативу кому-то другому? Что заставляет человека постоянно откладывать принятие решения?
И это касается не только тех случаев, когда речь идёт о чём-то глобальном, но и, казалось бы, совершенно тривиальных ситуаций…
Психология выбора
Одним из известных американских специалистов в области экзистенциальной психологии – Сальвадором Мадди было отмечено, что всегда, когда человек оказывается перед необходимостью выбора, он должен вспоминать, что в действительности у него имеется только два варианта – либо сделать выбор в пользу своего прошлого, либо — в пользу будущего.
Что такое выбор в пользу прошлого?
Выбором в пользу прошлого можно считать тот выбор, который человек делает в сторону того, что ему знакомо и привычно. Совершая такой выбор, человек руководствуется принципами стабильности, нахождения в зоне комфорта, уверенности в завтрашнем дне, ведь, по сути, здесь не требуется предпринимать каких-то особых усилий и что-то менять. К тому же, имеет место страх неизвестности, т.к. человек не знает, что может повлечь за собой непривычный выбор в будущем.
Что такое выбор в пользу будущего?
Совершая же выбор в пользу будущего, человек автоматически обрекает себя на тревогу, ведь перед ним во всей красе предстают непредсказуемость и неизвестность, т.к. предсказать будущее нельзя, другими словами: будущее является для человека «тёмной лошадкой». Отсюда и появляются беспокойства и страхи. Но важно понимать, что личностный рост и личностное развитие возможны только в будущем.
Из всего этого следует вывод: всегда, когда мы должны что-то выбирать, мы должны делать выбор либо в пользу нашего сокровенного спокойствия, либо в пользу терзающей нас тревоги. И первый из этих путей приведёт нас назад, а второй будет вести вперёд.
Но как же осуществить выбор? Как понять, правильным он будет или нет?
Что затрудняет человеку выбор?
В понимании правильности выбора и заключается вся «соль» вопроса выбора. Если сказать немного иначе, то показатель правильности выбора обуславливается его результатом, а этот результат может быть только в будущем, которое ещё не наступило, ведь мы живём в настоящем.
Приходя к пониманию этого, люди довольно часто предпринимают всевозможные попытки как-то повлиять на результат выбора, ожидая наиболее подходящего для него момента. Но это и служит причиной, во-первых, промедления, а во-вторых, несовершения выбора вообще. Согласитесь, принять решение завтра нельзя – все наши отговорки, типа: «Потом», «Чуть позже», «Завтра» и т.п. – это лишь иллюзия, а сами эти моменты в большинстве случаев так никогда и не наступают. Любые решения, любые выборы должны осуществляться именно сейчас. И это «сейчас» является начальной точкой процесса реализации нашего выбора.
Есть и ещё кое-что, что затрудняет человеку выбор – это та цена, которую он готов за него заплатить. Эта цена представляет собой ту жертву, которую он приносит в пользу реализации своего выбора. Если же человек не готов или ещё хуже – не хочет «платить» — это является чистой воды готовностью стать жертвой. Почему?
Человек-жертва, как и любой другой, конечно же, обладает способностью принимать решения. Но вот как только появляется необходимость платить цену, от него начинают поступать всяческие жалобы на тему того, как ему «страшно-плохо-больно-жалко» или он вообще начинает искать «крайних» — тех, на кого бы свалить ответственность. По этой причине, принимая какое-то решение, всегда следует задумываться о его последствиях – о том, чем придётся поступиться. Здесь и нужно научиться задавать себе правильный вопрос: «А стоит ли это того?». Только осознавая саму ценность совершаемого выбора, человек становится способным изменить свою жизнь или оставить всё, как было раньше.
Но что ещё немаловажно – это способность брать на себя ответственность и понимать, что именно ты в ответе за то, что происходит с тобой и в твоей жизни – ты ответственен за то, какие последствия влечёт за собой тот или иной выбор.
Последствия выбора
Наиболее животрепещущим последствием любого выбора является то, что выбор чего-то одного подразумевает отказ от чего-то второго, третьего и т.д. Если мы открываем одну «дверь», нам приходится закрывать вторую. Именно поэтому, чем больше альтернатив имеет человек, тем сложнее ему приходится. В таких ситуациях люди и произносят сакраментальную фразу, что они «разрываются на части». Здесь же возникает и такой внутриличностный конфликт: «Нужно и хочется», «Не нужно и не хочется», «Нужно и не хочется», «Не нужно и хочется». И конфликт этот, непременно, должен быть разрешён. Разрешить же его человек может, прибегнув к нескольким хитрым способам.
Как сделать выбор?
Всего можно назвать три способа осуществления выбора без ущерба для себя.
Способ первый: Постараться осуществить несколько выборов одновременно. Но тут уместно вспомнить известную пословицу: «На двух стульях не усидишь». Но усидеть на двух стульях удастся вряд ли. В итоге получается, что человек выбор так и не делает, а это означает, что он остаётся на том же самом месте.
Способ второй: Оставить себе отходные пути. Человек вроде бы принимает решение и что-то делает, но то и дело мысленно возвращается к точке отсчёта, размышляя о том, что, быть может, стоит выбрать другой вариант. Результатом такого «выбора» станет то, что все решения и действия будет представлять собой движение «вилами по воде» или, как сейчас говорят: «Ни о чём», ведь чтобы выбор возымел какой-то эффект и принёс результат, необходимо выбрать один вариант окончательно и бесповоротно, напрочь забыв о другом/других вариантах.
Способ третий: Плыть по течению. Здесь всё просто: человек не предпринимает абсолютно никаких действий, и надеется на то, что выбор осуществится сам собой, без его непосредственного участия. Возможен и другой вариант: человек может ждать, пока кто-то выберет за него, чтобы смириться и оградить себя от забот. Однако этот способ коварен: несмотря на то, что время от времени сами собой происходящие выборы могут повлечь за собой вполне благоприятные последствия, практика показывает, что в подавляющем большинстве случаев всё происходит с точностью, да наоборот, т.е. совершенно не так, как человеку бы того хотелось.
И что же из всего этого следует? Как нужно размышлять и чем следует руководствоваться при необходимости совершения выбора?
Итог вышесказанному
Да, выбор иногда представляет собой непростую задачу. Но наиболее серьёзные и даже тяжёлые последствия может повлечь за собой не его совершение, но отказ от него. И нередко случается так, что именно этот отказ становится причиной душевных терзаний, чувства вины и разочарования, сожалений и неудовлетворённости, внутренних конфликтов, потери жизненного тонуса и желания что-либо делать, ведь несовершённый выбор – это, в первую очередь, упущенные человеком возможности. Примеров можно назвать массу, но главная идея заключается в том, что прошлого уже не вернуть.
Люди могут говорить, что они ни о чём не жалеют, и на всё «воля Бога»; что, несмотря ни на что, они продолжают жить и двигаться дальше; что всё былое осталось в прошлом и т.д. Но всё это будет напоминать самообман, если только человек не осуществил самую настоящую трансформацию своей личности. В остальных же ситуациях опыт прожитых дней всегда и всюду остаётся с ним. Наибольшей глупостью, которую вообще может сделать человек, является его нежелание осознать, что когда-то в прошлом он совершил не тот выбор – совершил ошибку.
И уже с учётом всего того, что мы сказали, можно составить небольшой алгоритм совершения правильного выбора. И выглядеть он будет примерно так:
Только так вы сможете не только научиться совершать в своей жизни преимущественно правильные выборы, но и без сожаления идти по пути длиною в целую жизнь.
Что такое выбор человека кратко
Мы подготовили для вас три варианта сочинений на тему «Что такое выбор?», которые соответствуют всем правилам ФГОС.
Первый вариант сочинения (по тексту А.И. Деникина «В первый год моей жизни, в день какого-то праздника, по старому поверью…»)
(1)В первый год моей жизни, в день какого-то праздника, по старому поверью, родители мои устроили гадание: они разложили крест, детскую саблю, рюмку и книжку. (2)К чему первому притронусь, то и предопределит мою судьбу. (3)Принесли меня. (4)Я тотчас потянулся к сабле, потом поиграл рюмкой, а до прочего не хотелось дотрагиваться.
(5)Рассказывая мне впоследствии об этой сценке, отец смеялся: (6)«Ну, думаю, дело плохо: будет мой сын рубакой и пьяницей!»
(7)Старинное это гаданье, однако, и сбылось, и не сбылось. (8)Сабля, действительно, предрешила мою жизненную дорогу, но и от книжной премудрости я не отрёкся. (9)В четырнадцать лет увлечённо читал и писал стихи, в пятнадцать перешёл на «Анну Каренину», а в шестнадцать прочитывал и разбирал с товарищами всё подряд. (10)А пьяницей, к счастью, не стал.
(16)Греми, слава, трубой
За Дунаем за рекой.
(17)Моё увлечение придавало мне вес в глазах мальчишек и вызывало их зависть…
(18)Словом, прижился в военной среде, приобретя приятелей среди офицерства, а ещё более – среди солдат.
(19)Будущая офицерская жизнь представлялась мне тогда в ореоле сплошного веселья и лихости, а не в бремени трудов и забот, как это бывает в действительности.
(20)По мере перехода в высшие классы свободного времени, конечно, становилось меньше, появились другие интересы, и воинские упражнения мои почти прекратились. (21)Не бросил я только гимнастики и преуспевал в «военном строе», который был введён в программу реального училища в 1889 году.
(22)Во всяком случае, когда я окончил училище, хотя высокие баллы по математическим предметам сулили лёгкую возможность поступления в любое высшее техническое заведение, об этом и речи не было. (23)Я избрал военную карьеру.
(24)Было ли это следствием гадания? (25)Не знаю… (По А.И. Деникину)*
Деникин Антон Иванович (1872–1947) – русский военачальник, политический и общественный деятель, писатель, мемуарист, публицист и военный документалист.
Определение понятия
Каждый день люди осознанно или неосознанно делают выбор. Будь то выбор еды, одежды или выбор друга. Жизнь состоит из выбора. Я думаю, что наша жизнь – это решения, которые мы принимаем. Обычно у нас есть несколько вариантов для выбора, и мы должны признать, что наше решение так или иначе изменить нашу жизнь.
Аргумент из прочитанного текста
Так автор текста Антон Иванович Деникин повествует о том, что повлияло на его решение стать военным. Несмотря на то, что с самого раннего детства он проявлял неплохие способности в обучении и имел возможность поступить в техническое учебное заведение, выбрал карьеру военного.
Аргумент из личного опыта
Совсем скоро каждый из нас столкнется с выбором профессии. Это очень серьезный и ответственный выбор, ведь, скорее всего придётся этим заниматься всю жизнь. Мне кажется, что, несмотря на советы друзей, учителей и друзей выбор мы должны сделать сами, прислушавшись в первую очередь к своим интересам.
Заключение
Подводя итоги, хочется сказать, что человеку на протяжении всей его жизни приходиться делать выбор. От нашего выбора зависит не только наше благополучие, но и благополучие окружающих
Второй вариант сочинения (по тексту А.В. Гридина) («Студент третьего курса Женя Лесневский не собирался красть мобильный телефон. …»)
(1)Студент третьего курса Женя Лесневский не собирался красть мобильный телефон. (2)Он ехал в маршрутном такси, и, когда девушка в розовой куртке вышла на проспекте Победы, он, пересаживаясь на её место, увидел мобильный телефон на сиденье. (3)Конечно, можно было крикнуть, остановить эту растяпу, но почему это вдруг он должен о ней заботиться, нет уж, пусть таких жизнь учит. (4)Лесневский, увидев чужой мобильник, не задохнулся от радости, как какой-нибудь стяжатель, который в жизни стремится урвать кусок потолще и послаще. (5)Он равнодушно повертел телефон в руках: монохромный дисплей, дешёвенькая модель. (6)Покупать такую ерунду он, конечно, не стал бы, но, с другой стороны, как не воспользоваться тем, что досталось даром. (7)Лесневский сказал себе, что, если девушка спохватится и нагонит маршрутку, он вернёт ей утраченную вещь, даже получится, что он сберёг для неё телефон, а если не спохватится… (8)Что ж, не выбрасывать же его просто так.
(9)Лениво беседуя со своей полусонной совестью, он и сам было задремал и даже забыл, что у него в кармане лежит чужой телефон. (10)Очнуться его заставил звонок – тоненький писк, который издавали тщедушные динамики. (11)Лесневский посмотрел на телефон и дождался, когда он смолкнет. (12)Разбуженная совесть запоздало заворчала, что не нужно брать чужого, но в эту минуту послышался новый звонок. (13)Писк ещё тоньше, ещё жалобнее. (14)Лесневский, повинуясь не то безотчетному любопытству, не то благородному порыву, решил ответить звонившему. (15)Едва он нажал на клавишу, громкий, захлёбывающийся женский крик ударил ему в уши.
– (16)Танечка, Танечка, скорее приезжай в областную больницу. (17)С Валей беда. (18)Танечка, ты слышишь, дочка?
(19)Лесневский торопливо нажал на красную клавишу – звук пропал. (20)Он хмыкнул и со страхом посмотрел на телефон. (21)А что он может сделать? (22)Эту растяпу в розовом теперь днём с огнём не сыщешь. (23)Не ехать же самому в больницу, чтобы искать там какую-то Валю…
(24)Телефон вновь зазвонил, и, сморщившись, как от боли, Лесневский нажал на клавишу, чтобы его совсем отключить. (25)Телефон затих, зелёный экранчик погас, будто он взял руками чьё-то тёплое сердце и, сдавив его, заставил остановиться. (26)Он вспомнил, как в детстве ловили в пруду лягушек, клали их на берег и переворачивали на спину… (27)Ему казалось, что телефон дрожит в конвульсиях, словно по мёртвому телу пробегает последняя судорога. (28)Где-то не работал светофор, где-то на обочине чинили сломанную машину, где-то надрывно ревела сирена скорой помощи – и все эти людские беды, которые плотно окружили его, произошли, казалось, только потому, что он положил в карман чужой телефон.
(29)Наконец, не выдержав, Лесневский решил позвонить женщине, просившей о помощи. (30)Он включил телефон, но на дисплее высветилось окошечко для ввода пин-кода, который ему был, понятное дело, неизвестен. (31)Он вздохнул, вновь отключил телефон, положил его в карман и, чтобы отвлечься от дурных мыслей, стал методично складывать цифры в номерах проезжавших мимо машин.
* Гридин Алексей Владимирович (род. в 1975 г.) – современный российский писатель.
Определение понятия
Что же такое выбор? Выбор – это решение человека, которое в некоторых случаях может серьезно повлиять не только на его судьбу, но и на судьбу окружающих людей. Поэтому важно серьезно относиться к проблеме выбора.
Аргумент из прочитанного текста
Так, в тексте А.В. Гридина молодой человек, студент третьего курса показывает себя с самой некрасивой стороны. Найдя чужой мобильный телефон, он считает для себя огромным бременем постараться вернуть его владельцу. Даже несмотря на то, что впоследствии он узнает, что случилась какая-то беда, связанная с владельцем телефона, он относится к этой беде халатно, с апатией. Он не только не возвращает телефон владельцу, но и желает оставить его себе, что совсем подрывает уважение к нему.
Аргумент из личного опыта
Я думаю, что каждый из нас в жизни сталкивался с такими ситуациями, когда окружающим людям требовалась помощь и от нашего выбора зависела их судьба. В ответственный момент мы должны сделать правильный выбор, выбор, который, в некоторых случаях, может спасти жизнь другого человека.
Заключение
Итак, выбор – это серьезный шаг, который нужно делать только тогда, когда вы уверены в своей правоте.
Третий вариант сочинения (по тексту Е.В.Гришковца) («Мама, когда я ещё не учился в школе, работала инженером и много чертил …»)
(1)Мама, когда я ещё не учился в школе, работала инженером и много чертила. (2)Чертежи были такие красивые, а её готовальня с блестящими штуками была такая необыкновенно притягательная, что я не мог пройти мимо. (3)Конечно, меня отлавливали, не пускали, но несколько чертежей я всё же испортил, какие-то циркули сломал.
– (4)Его явно тянет к точным наукам, – серьёзно говорила мама отцу.
(5)В школе сразу стало ясно, что меня к точным наукам не тянет. (6)Я учился очень средне. (7)Мама говорила, что если я так продолжу, то стану грузчиком. (8)Выражение же лица отца в это время было таким, что я догадывался: он сомневается, что мама говорит правду.
(9)Короче, профессия грузчика как перспективная мною никогда не рассматривалась.
(10)Когда я учился в старших классах, родители преподавали в университете. (11)Мама вела термодинамику, а отец работал заведующим кафедрой на экономическом факультете.
(12)Но алгебра, геометрия и физика по-прежнему были самыми тёмными для меня предметами. (13)Родители сами понимали, что по их стопам я не пойду, и даже не намекали на это.
(14)Какие возможности у меня имелись? (15)Университет, институт культуры и, конечно же, медицинский.
(16)Медицинский мне всегда нравился. (17)Во-первых, там преподавал мой любимый дядя. (18)Во-вторых, там учился мой троюродный брат, который мне тоже нравился. (19)Но как-то пугала так называемая анатомичка. (20)Я понимал: даже просто войти в здание, где она находится, я не смогу.
(21)Тогда я стал ходить в институт культуры. (22)Слушал и смотрел выступления студенческого хора, концерты студентов эстрадного отделения, спектакли, поставленные и сыгранные студентами. (23)Конечно, я тогда плохо разбирался в этом, но мертвенную скуку и ужасающую безрадостность увиденного чувствовал. (24)3апах «анатомички», казалось, преследовал меня, он исходил там от всего: во всех выступлениях была видна ненужность происходящего. (25)Ненужность никому! (26)Ни выступающим, ни зрителям. (27)Это отсутствие надежды на радость заставило меня твёрдо отказаться от мысли поступить в институт культуры.
(28)Но я хотел… (29)Не знаю, чего я хотел. (30)Ничего определённого. (31)Мне хотелось быть студентом. (32)Хотелось учиться не очень трудно и не очень скучно… (33)Хотелось весёлой, интересной, настоящей жизни. (34)Главное – настоящей, всем существом – жизни. (По Е.В. Гришковцу)*
* Гришковец Евгений Валерьевич (род. в 1967 г.) – современный российский писатель, драматург, режиссёр, актёр, музыкант. Стал известен после того, как в 1999 г. был удостоен национальной театральной премии «Золотая маска». Является автором книг «Рубашка», «Реки», «Следы на мне», «Асфальт».
Определение понятия
Выбор – это осознанное принятие решения из предложенного множества вариантов, это предпочтение одного варианта другому. С ситуацией выбора человек сталкивается постоянно, это жизненная необходимость. Особенно важно принять правильное решение при выборе будущей профессии, ведь от этого зависит дальнейшая жизнь человека. Порой сделать такой выбор очень непросто. Докажу справедливость своих слов конкретными примерами
Аргумент из прочитанного текста
Герой текста Е. Гришковца рассказывает о том, как он выбирал свою будущую профессию. У мальчика возникло три варианта: стать инженером, как мама, медиком, как дядя и брат, или работником культуры. В каждой профессии он видел плюсы и минусы. На данном жизненном этапе герой так и не смог определиться, но мы понимаем, что рано или поздно ему не избежать принятия этого важного решения.
Аргумент из личного опыта
А вот А. В. Суворову не пришлось долго раздумывать о выборе своей будущей профессии. Уже в детстве, несмотря на слабое здоровье и отсутствие поддержки со стороны отца, он решил стать военным. Поэтому всю дальнейшую жизнь он посвятил достижению своей цели. Правильность выбранного им пути доказывает то, что имя А. Суворова вошло в историю нашей страны как имя легендарного полководца.
Заключение
Таким образом, сделать выбор – это ещё полдела, главное – не ошибиться со своим выбором.