Что такое орфоэпический минимум
Орфоэпический минимум № 1
Орфоэпический минимум
Орфоэпический минимум– это106 слов, в произношении которых часто допускаются ошибки. (Орфоэпия – это совокупность правил устной речи, обеспечивающих единство её звукового оформления в соответствии с нормами национального языка.)
Для удобства все слова разделены на две группы.
Минимум № 1 (76 слов) – акцентологический. (Акцентология – раздел языкознания, изучающий природу и функции ударения.)
Слова расположены в алфавитном порядке. Буква, обозначающая ударный звук, выделена жирным курсивом.
Орфоэпический минимум № 2 (30 слов) – это слова, в которых часто смешиваются звуки[э] и [о] (в связи с тем, что в газетах, журналах, книгах вместо буквы ё печатается буква е), а также заимствованные слова, в которых смешиваются парные мягкие и твёрдые звуки.
В орфоэпическом минимуме используются нормативные пометы:
— доп. – допустимо (менее желательный вариант, но находящийся в пределах нормы);
— доп. устар. – допустимо, устаревающее;
запретительные пометы:
— ! не рек. – не рекомендуется;
— ! неправ.– неправильно;
— ! грубо неправ. – грубо неправильно.
К обоим орфоэпическим минимумам прилагаются критерии оценки.
Оба минимума имеются в двух вариантах: обучающий (для освоения материала) и контрольный(для сдачи на оценку).
Студенты, испытывающие затруднения в запоминании и правильном произношении слов из орфоэпического минимума, могут воспользоваться голосовым тренажёром.
Кроме того, желающие, перед зачётом по орфоэпическому минимуму, могут проверить себя с помощью компьютерного тестирования.
При подготовке орфоэпического минимума использован Орфоэпический словарь русского языка под ред. Аванесова Р.И.М., Русский язык, 2001
Орфоэпический минимум № 1
(обучающий вариант)
Примечание. Пометой доп. (допустимо) оценивается менее желательный вариант языковой нормы.
Запретительные пометы: ! не рек. – не рекомендуется
! неправ. – неправильно
! грубо неправ. – грубо неправильно
(Пометы даны в соответствии с «Орфоэпическим словарём русского языка»)
Критерии оценки:
1ошибка – «5»
2 –3ошибки – «4»
4– 5ошибок – «3»
более5ошибок – «2»
ОРФОЭПИЧЕСКИЙ МИНИМУМ
ЗАДАНИЕ 4.
ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ РУССКОГО ЯЗЫКА
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНОвыделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
сверлИшь запертА исчерпАв мозаИчный оптОвый
Правильный ответ: исчЕрпав
Что следует знать ученикам для правильного выполнения задания:подвижность
русского ударения создает объективные трудности при выполнении задания данного типа. Но знание некоторых правил орфоэпии, а также слов, входящих в орфоэпический минимум, поможет успешно его выполнить.
Разработчиками тестов ЕГЭ по русскому языку опубликован список слов, которые используются при составлении задания 4. Рассмотрим некоторые закономерности, связанные с правилами постановки ударения в словах» входящих в орфоэпический минимум.
1.В глаголах прошедшего времени женского рода ударение,как правило, падает на окончание А:
бралА, бралАсь, взялА, взялАсъ, влилАсь, ворвалАсь, воспринялА, воссоздалА, гналА,
гналАсь, добралА, добралАсъ, дождалАсь, ждалА, занялА, заперлА, заперлАсь, звалА, лгалА,
лилА, лилАсь, навралА, надорвалАсь, назвалАсъ, налилА, нарвалА, началА, облилАсь, обня-
лАсь, обогналА, ободралА, отбылА, отдалА, отозвалА, отозвалАсъ, перелилА, позвалА, по-
лилА, понялА, прибылА, рвалА, снялА, создалА, сорвалА, убралА.
исключение составляют глаголы прошедшего времени женского рода с приставкойВЫ-, которая перетягивает ударение на себя: вЫлила, вЫзвала;
у глаголов класть, красться, слать, послать, отослать ударение в форме женского рода прошедшего времени НЕ падает на окончание А,а остаётся на основе:
Запомнить правильную постановку ударения в этих словах помогает следующая рифмовка:
Там в коробках ярких
2. В кратких страдательных причастиях прошедшего времени женского рода ударение падает на окончание А:
занятА, запертА, заселенА, нажитА, налитА, ободренА, снятА, созданА.
включить — включИшь, включИт, включИм, включИте, в ключАт;
исключить — исключИмь, исключИт, исключИм, исключите, ис ключ Ат;
звонить — звонИшь, звонИт, звонИм, звонИте, звонЯт;
перезвонить — перезвонИшь, перезвонИт, перезвонИм, перезвонИте, перезвонЯт;
Этой закономерности не подчиняется глагол озлОбить, образованный от имени прилагательного «злой».
6. В страдательных причастиях прошедшего времени, образованных от глаголов изогнуть, загнуть, согнуть, ударение падает на приставку:
изОгнутый, зЛгнутый, сОгнутый.
7. Причастия прошедшего времени, образующиеся при помощи всегда ударного суффикса -ЁНН-,в краткой форме мужского рода сохраняют это ударение, а в краткой форме причастий с суффиксом -ЁНН-в женском и среднем роде ударение переходит на окончание:
обострЁнный — обострЁн — обостренА — обострено
8. На корень БАЛ-в словах со значением «плохо себя вести», «выполнять любые капризы», «быть излишне изнеженным и капризным» ударение НЕ падает:
начАв, отдАв, поднЯв, понЯв, прибЫв, начАвшисъ.
10. В именах существительных иноязычного происхождения (чаще всего французского) ударение падает на последний слог:
дефИс, диспансЕр, еретИк, жалюзИ, каталОг, квартАл, некролОг, партЕр, экспЕрт.
11.Место постановки ударения в отглагольном существительном обычно совпадает сместом постановки ударения в исходном глаголе, от которого оно образовано:
вероисповЕдание (в этом отглагольном имени существительном сохраняется то же ударение, что и в исходном глаголе, от которого оно образовано: (веру) исповЕдатъ);
обеспЕчение (в этом отглагольном имени существительном сохраняется то же ударение, что и в исходном глаголе, от которого оно образовано: обеспЕчить);
газопровод, мусоропровОд, нефтепровод (= то, что газ, мусор, нефть провОдит).
12. В некоторых именах существительных ударение является неподвижным и падает на КОРЕНЬ во ВСЕХ ПАДЕЖАХ:
13. В следующих именах прилагательных ударение такое же, как и в исходном имени существительном, от которого это имя прилагательное образовано:
14. При образовании простой формы сравнительной или превосходной степени от имени прилагательного «красИвый» ударениеостаётся неизменным и падает на гласную буквуИ основы:
15. В следующих наречиях ударение падает на приставку ДО:
Этому правилу не подчиняется постановка ударения в наречиях донЕльзя, добелА, докраснА.
16. В следующих наречиях ударение падает на приставку ЗА:
Этому правилу не подчиняется постановка ударения в наречии завИдно (в нём сохраняется то же ударение, что и в исходном глаголе, от которого оно образовано: завИдоватъ).
Ниже приводится полный список слов, используемых при составлении экзаменационных контрольно-измерительных материалов по русскому языку.
Освоив нормативное произношение этих слов, вы всегда сможете выбрать правильный ответ при выполнении задания 4 ЕГЭ по русскому языку.
Что такое орфоэпический минимум
Орфоэпическая норма — это единственно возможный или предпочитаемый вариант правильного произношения слова.
Важной стороной орфоэпии является ударение, то есть звуковое выделение одного из слогов слова. Ударение на письме обычно не обозначается, хотя в отдельных случаях (при обучении русскому языку нерусских) его принято ставить.
Отличительные особенности русского ударения — его разноместность и подвижность. Разноместность заключается в том, что ударение в русском языке может быть на любом слоге слова (книга, подпись — на первом слоге; фонарь, подполье — на втором; ураган, орфоэпия — на третьем и т. д.). В одних словах ударение фиксировано на опредёленном слоге и не передвигается при образовании грамматических форм, в других — меняет с место (сравните: тОнна — тОнны и стенА — стЕну — стЕнам и стенАм).
В последнем примере представлена подвижность русского ударения. В этом и состоит объективная трудность усвоения акцентных норм. «Однако,— как справедливо отмечает К.С. Горбачевич, — если разноместность и подвижность русского ударения и создают некоторые трудности при его усвоении, то зато эти неудобства полностью искупаются возможностью различать с помощью места ударения смысл слов (мУка — мукА, трУсит — трусИт, погрУженный на платформу — погружённый в воду) и даже функционально-стилистическую закреплённость акцентных вариантов (лаврОвый лист, но в ботанике: семейство лАвровых). Особенно важной в этом плане представляется роль ударения как способа выражения грамматических значений и преодоления омонимии словоформ». Как установлено учёными, большая часть слов русского языка (около 96%) отличается фиксированным ударением. Однако оставшиеся 4% и являются наиболее употребительными словами, составляющими базисную, частотную лексику языка.
Соблюдение орфоэпических норм – показатель культуры речи человека. Но большинство слов орфоэпического минимума в повседневной речи мы произносим неправильно.
Есть слова, в которых часто допускаются ошибки, хотя колебания ударения в них недопустимы. Неправильное произношение этих слов компрометирует говорящего и делает его речь безграмотной.
Самый верный помощник Интернет конечно же подскажет, на его просторах мы найдем множество советов о том, как запомнить ударение в слове.
Один из советов: составить предложение со словами, которые нужно запомнить: Например, необходимо запомнить следующие слова:
Составляем с ними предложение:
ВременщИк, духовнИк и еретИк поехали в диспансЕр за каталОгом, но вместо каталОга получили некролОг с приговОром.
Нелепо, но как вариант для запоминания можно использовать.
Часто встречаются рифмовки:
1. Долго ели тОрты –
Не налезли шОрты!
2. ЗвонИт звонарь,
ЗвонЯт в звонок,
Чтоб ты запомнить верно смог.
3. Фёкла красная, как свЁкла! или
В огороде баба Фёкла, у нее на грядке свЁкла!
4. Срубили ель, сорвали щавЕль.
5. Не говори катАлог, а только каталОг.
Можно твОрог, а можно и творОг!
6. Как у нашей Марфы
Есть в полоску шАрфы!
7. С утра перепалки
Из-за ключей в коммуналке.
Забудьте склоки,
Купите брелОки!
8. ФенОмен звонИт по средАм.
ПринЯв договОр по годам,
Он Отдал экспЕртам эскОрта
ХодАтайство аэропОрта.
9. ТанцОвщик с танцОвщицей любят
Своих малышей баловАть.
На кУхонный стол по посуде
Пускают котят танцевать.
10. Мы с шофЁром пустились по грЯзи
И, подолгу буксуя в грязИ,
ПрорвалИсь к отделению связи –
Нам типОграф прислал жалюзИ.
11. Кто с правилами дружит,
Тот твердо убежден:
ФарфОр нам очень нужен,
12. Нельзя сказать алфАвит,
А можно алфавИт –
Кто говорит алфАвит –
13. Когда мы на машине
Летим во весь опор,
То нас везет не шОфер,
А нас везет шофЁр.
14. И пусть теперь не будет
Секретом для ребят,
Что в парке не статУи,
А стАтуи стоят.
15. А если вы в театр
Вас не пропустят в пАртер,
Пожалуйте в партЕр.
16. Отлетела от костра
Коль неверно, то искрА,
17. Стол, нам купленный,
И в кухню занесённый,
Зовётся кУхонный,
А вовсе не кухОнный. (С.Белорусец)
18. Труба подзорная при нём,
Смотрит в небо астронОм.
19. Доезжай до поворота:
20. Он начальник, и в момент
Нам подпишет докумЕнт.
21. Красит стены нам маляр,
Полки делает столЯр.
22. Для строителей в момент
Машина привезёт цемЕнт.
23. Как работать неохота,
Одолела нас дремОта!
24. Помогает нам читать,
Учит буквы различать,
Он известен, знаменит,
Нужный всем нам алфавИт.
25. Хоть и жжётся, но красива
Всем известная крапИва.
26. Этот камень очень сильный
И достаточно красивый.
Не расколется кремЕнь.
27. В тот же день царица злая,
Доброй вести ожидая,
Втайне зеркальце взялА
И вопрос свой задалА.
28. Вот у Коли, например,
29. Для приземленья попроси
Пилота выпустить шассИ.
30. Солнце. Жарко. Привези
Нам для окон жалюзИ.
Нужно их сперва начАть.
32. Если есть в тебе таланты,
Завяжи на праздник бАнты.
33. Тяжела была работа,
В теле всём теперь ломОта.
34. Жалко весь, так дайте хоть
Кекса вашего ломОть.
35. Мой сосед-незнайка стонет:
Телефон его не звОнит.
Ждёт, когда кто позвонИт.
Брат не спит новорождЁнный.
Не смыкает ночью глаз,
Криком громким будит нас.
37. Мы целый день с тобой хохочем,
Остановиться всё не хочем.
Всё хохотим да хохотим! (С.Белорусец)
Рекомендуют попробовать самим придумать подобные рифмовки с нужными словами.
Ну а если у вас нет способностей к стихосложению, то, говорят, можно ограничиться и самыми примитивными рифмовками, например, такими:
щавЕль залез на Ель
Последние мне, кстати, очень даже нравятся. И не потому, что у меня нет способностей, а потому что не так много времени.
Совсем не для ленивых, а для любителей языка следующие советы:
Размышления о том, как образовалось данное слово, тоже могут помочь сориентироваться в ударении.
Есть в русском языке слова, вошедшие в наш язык из французского языка, в котором ударение ставится всегда на последний слог, и эти слова не утратили свою «родную» традицию:
диспансЕр (слово пришло из англ. яз. через посредство франц.яз.)
Кстати, партер – это не только нижний этаж зрительного зала в театре с местами для публики в пространстве от сцены или от оркестра до противоположной стены или до амфитеатра, это еще и нижний этаж дома, и часть сада, засаженная цветами.
В немецком языке ударение в словах падает на второй слог:
квартАл
дефИс
Можно также составить целые ряды слов с одинаковым ударением. Например:
каталОг
но! новостЕй
мусоропровОд
но! Отзыв (на публикацию)
прозорлИва (краткое прилаг. ж.р).
но! прожОрлива
но! бАловень (судьбы)
Я советую эти списки не только составлять, но и вывешивать их на каждом шагу: на двери, на компьютере, на холодильнике, и с мыслями «не открою, пока не прочту до конца» начинать тренировку. Помогает!
Орфоэпический минимум для ЕГЭ по русскому языку
Ученики часто поверхностно относятся к подготовке к русскому, так как думают, что «и так хорошо его знают». Но несмотря на то, что мы говорим и пишем на русском, нам есть, что повторить и выучить. Ведь как ни крути, а баллы на экзамене все же теряют. Чтобы не допустить ошибок у себя в КИМе, разберем орфоэпический минимум для ЕГЭ по русскому язык (задание №4).
Орфоэпический словник: существительные
Прежде всего стоит сказать о том, что для решения экзамена вовсе не обязательно учить правильное произношение всех существующих слов. Конечно, всегда полезно уметь красиво говорить, ведь это может очень пригодиться в дальнейшей жизни, но для сдачи ЕГЭ достаточно открыть орфоэпический минимум для ЕГЭ по русскому языку от ФИПИ.
В нем содержатся слова, которые могут встретиться ученикам в КИМах, так что, зная их, вы сильно облегчите себе сдачу экзамена. В этом документе для удобства выпускников слова разделены на:
Пройдемся по каждому из блоков подробнее, а начем с существительных:
Прилагательные по алфавиту
Орфоэпический минимум для ЕГЭ по русскому языку не богат на прилагательные, так что запомнить их будет легко.
Обратите внимание на краткие прилагательные, так как именно в них очень часто допускают ошибки выпускники.
Глаголы в алфавитном порядке
Перейдем к глаголам. Их достаточно, но половину из них вы хорошо знаете, так что выучить правильное произношение достаточно просто.
Орфоэпический минимум для ЕГЭ по русскому языку по большей части состоит из глаголов, так что дальше слов будет меньше.
Орфоэпический минимум: причастия
Обратите внимание на страдательные причастия, в них вы найдете много того, что придется переучивать. Что может попасться:
Наречия в алфавитном порядке
Наречий в словаре ФИПИ всего 14, но запомнить их тоже непросто:
Это лишь капля в море русского языка, ведь в нем огромное количество других слов, которые пригодятся вам в жизни. Но даже та часть, необходимая для ЕГЭ, очень поможет вам. Относитесь к их изучению так, словно вы саморазвиваетесь, а не просто готовитесь к экзамену. Делая что-то с любовью к себе, вы с большей вероятностью и легкостью наберете высокие баллы, чем если будете мучать себя. И помните, что это теория только для одного задания.
Как запомнить правильное ударение в слове, или учим оррфоэпический минимум
КАК ЗАПОМНИТЬ ПРАВИЛЬНОЕ УДАРЕНИЕ В СЛОВЕ,
ИЛИ УЧИМ ОРФОЭПИЧЕСКИЙ МИНИМУМ
Учитель высшей категории, старший учитель Лысак Т.П.
Орфоэпическая норма — это единственно возможный или предпочитаемый вариант правильного произношения слова.
Отличительные особенности русского ударения — его разноместность и подвижность. Разноместность заключается в том, что ударение в русском языке может быть на любом слоге слова ( книга, подпись — на первом слоге; фонарь, подполье — на втором; ураган, орфоэпия — на третьем и т. д.). В одних словах ударение фиксировано на опредёленном слоге и не передвигается при образовании грамматических форм, в других — меняет с место (сравните: тОнна — тОнны и стенА — стЕну — стЕнам и стенАм ).
В последнем примере представлена подвижность русского ударения. В этом и состоит объективная трудность усвоения акцентных норм. «Однако,— как справедливо отмечает К.С. Горбачевич, — если разноместность и подвижность русского ударения и создают некоторые трудности при его усвоении, то зато эти неудобства полностью искупаются возможностью различать с помощью места ударения смысл слов (мУка — мукА, трУсит — трусИт, погрУженный на платформу — погружённый в воду) и даже функционально-стилистическую закреплённость акцентных вариантов (лаврОвый лист, но в ботанике: семейство лАвровых). Особенно важной в этом плане представляется роль ударения как способа выражения грамматических значений и преодоления омонимии словоформ». Как установлено учёными, большая часть слов русского языка (около 96%) отличается фиксированным ударением. Однако оставшиеся 4% и являются наиболее употребительными словами, составляющими базисную, частотную лексику языка.
Соблюдение орфоэпических норм – показатель культуры речи человека. Но большинство слов орфоэпического минимума в повседневной речи мы произносим неправильно.
Есть слова, в которых часто допускаются ошибки, хотя колебания ударения в них недопустимы. Неправильное произношение этих слов компрометирует говорящего и делает его речь безграмотной.
Самый верный помощник Интернет конечно же подскажет, на его просторах мы найдем множество советов о том, как запомнить ударение в слове.
Один из советов: составить предложение со словами, которые нужно запомнить: Например, необходимо запомнить следующие слова:
Составляем с ними предложение:
ВременщИк, духовнИк и еретИк поехали в диспансЕр за каталОгом, но вместо каталОга получили некролОг с приговОром.
Нелепо, но как вариант для запоминания можно использовать.
Часто встречаются рифмовки:
2. ЗвонИт звонарь,
ЗвонЯт в звонок,
Чтоб ты запомнить верно смог.
4. Срубили ель, сорвали щавЕль.
5. Не говори катАлог, а только каталОг.
7. С утра перепалки
9. ТанцОвщик с танцОвщицей любят
Своих малышей баловАть.
На кУхонный стол по посуде
Пускают котят танцевать.
11. Кто с правилами дружит,
Тот твердо убежден:
ФарфОр нам очень нужен,
12. Нельзя сказать алфАвит,
Кто говорит алфАвит –
13. Когда мы на машине
Летим во весь опор,
То нас везет не шОфер,
14. И пусть теперь не будет
Секретом для ребят,
Что в парке не статУи,
15. А если вы в театр
Вас не пропустят в пАртер,
Пожалуйте в партЕр.
16. Отлетела от костра
Коль неверно, то искрА,
17. Стол, нам купленный,
И в кухню занесённый,
А вовсе не кухОнный. (С.Белорусец)
18. Труба подзорная при нём,
19. Доезжай до поворота:
20. Он начальник, и в момент
Нам подпишет докумЕнт.
21. Красит стены нам маляр,
Полки делает столЯр.
22. Для строителей в момент
Машина привезёт цемЕнт.
23. Как работать неохота,
Одолела нас дремОта!
24. Помогает нам читать,
Учит буквы различать,
Он известен, знаменит,
Нужный всем нам алфавИт.
25. Хоть и жжётся, но красива
Всем известная крапИва.
26. Этот камень очень сильный
И достаточно красивый.
Не расколется кремЕнь.
27. В тот же день царица злая,
Доброй вести ожидая,
Втайне зеркальце взялА
И вопрос свой задалА.
28. Вот у Коли, например,
29. Для приземленья попроси
Пилота выпустить шассИ.
30. Солнце. Жарко. Привези
Нам для окон жалюзИ.
Нужно их сперва начАть.
32. Если есть в тебе таланты,
Завяжи на праздник бАнты.
33. Тяжела была работа,
В теле всём теперь ломОта.
34. Жалко весь, так дайте хоть
Кекса вашего ломОть.
35. Мой сосед-незнайка стонет:
Телефон его не звОнит.
Ждёт, когда кто позвонИт.
Брат не спит новорождЁнный.
Не смыкает ночью глаз,
Криком громким будит нас.
37. Мы целый день с тобой хохочем,
Остановиться всё не хочем.
Всё хохотим да хохотим! (С.Белорусец)
Рекомендуют попробовать самим придумать подобные рифмовки с нужными словами.
Ну а если у вас нет способностей к стихосложению, то, говорят, можно ограничиться и самыми примитивными рифмовками, например, такими:
щавЕль залез на Ель
Последние мне, кстати, очень даже нравятся. И не потому, что у меня нет способностей, а потому что не так много времени.
Совсем не для ленивых, а для любителей языка следующие советы:
Размышления о том, как образовалось данное слово, тоже могут помочь сориентироваться в ударении.
диспансЕр (слово пришло из англ. яз. через посредство франц.яз.)
В немецком языке ударение в словах падает на второй слог:
квартАл
дефИс
Можно также составить целые ряды слов с одинаковым ударением. Например:
каталОг