Что такое основные понятия и термины

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

Смотреть что такое «ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ» в других словарях:

Основные понятия — 1. Вихревая труба Устройство, предназначенное для реализации вихревого эффекта Источник: ГОСТ 22616 77: Трубы вихревые. Термины и определения оригинал документа Основные понятия 1. Программа Program Да … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ МЕТАФИЗИКИ — ’ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ МЕТАФИЗИКИ’ (‘Die Grundbegriffe der Metaphysik’) работа Хайдеггера. Явилась названием лекционного курса, прочитанного Хайдеггером в 1929 1930. Ему предшествовали лекции 1925 1926, прочитанные в Риге, затем фундаментальный труд… … История Философии: Энциклопедия

Основные понятия в области электродной продукции — Источник: ГОСТ Р 54256 2010: Продукция электродная. Термины и определения оригинал документа … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

Основные понятия в Каббале — Каббала … Википедия

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ МЕТАФИЗИКИ — ( Die Grundbegriffe der Metaphysik ) работа Хайдеггера. Явилась названием лекционного курса, прочитанного Хайдеггером в 1929 1930. Ему предшествовали лекции 1925 1926, прочитанные в Риге, затем фундаментальный труд Бытие и время [см. Бытие и… … История Философии: Энциклопедия

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ — … Пестициды и регуляторы роста растений

ГОСТ 27.002-89: Надежность в технике. Основные понятия. Термины и определения — Терминология ГОСТ 27.002 89: Надежность в технике. Основные понятия. Термины и определения оригинал документа: 1.2. Безотказность Reliability, failure free operation Свойство объекта непрерывно сохранять работоспособное состояние в течение… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

ГОСТ Р ИСО 12100-1-2007: Безопасность машин. Основные понятия, общие принципы конструирования. Часть 1. Основные термины, методология — Терминология ГОСТ Р ИСО 12100 1 2007: Безопасность машин. Основные понятия, общие принципы конструирования. Часть 1. Основные термины, методология оригинал документа: 3.37 аварийная остановка (emergency stop): Функция машины, предназначенная для… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

ГОСТ 15467-79: Управление качеством продукции. Основные понятия. Термины и определения — Терминология ГОСТ 15467 79: Управление качеством продукции. Основные понятия. Термины и определения оригинал документа: 16. Базовое значение показателя качества продукции Значение показателя качества продукции, принятое за основу при… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

ГОСТ 19605-74: Организация труда. Основные понятия. Термины и определения — Терминология ГОСТ 19605 74: Организация труда. Основные понятия. Термины и определения оригинал документа: 10. Дисциплина трудовая Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка на предприятиях, в учреждениях и организациях Определения… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

Источник

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ

Полезное

Смотреть что такое «ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ» в других словарях:

Основные понятия — 1. Вихревая труба Устройство, предназначенное для реализации вихревого эффекта Источник: ГОСТ 22616 77: Трубы вихревые. Термины и определения оригинал документа Основные понятия 1. Программа Program Да … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

Основные понятия в области электродной продукции — Источник: ГОСТ Р 54256 2010: Продукция электродная. Термины и определения оригинал документа … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

ГОСТ 27.002-89: Надежность в технике. Основные понятия. Термины и определения — Терминология ГОСТ 27.002 89: Надежность в технике. Основные понятия. Термины и определения оригинал документа: 1.2. Безотказность Reliability, failure free operation Свойство объекта непрерывно сохранять работоспособное состояние в течение… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

ГОСТ Р ИСО 12100-1-2007: Безопасность машин. Основные понятия, общие принципы конструирования. Часть 1. Основные термины, методология — Терминология ГОСТ Р ИСО 12100 1 2007: Безопасность машин. Основные понятия, общие принципы конструирования. Часть 1. Основные термины, методология оригинал документа: 3.37 аварийная остановка (emergency stop): Функция машины, предназначенная для… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

ГОСТ 17703-72: Аппараты электрические коммутационные. Основные понятия. Термины и определения — Терминология ГОСТ 17703 72: Аппараты электрические коммутационные. Основные понятия. Термины и определения оригинал документа: 16. Автоматический выключатель Выключатель, предназначенный для автоматической коммутации электрической цепи.… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

ГОСТ 15467-79: Управление качеством продукции. Основные понятия. Термины и определения — Терминология ГОСТ 15467 79: Управление качеством продукции. Основные понятия. Термины и определения оригинал документа: 16. Базовое значение показателя качества продукции Значение показателя качества продукции, принятое за основу при… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

СО 34.21.308-2005: Гидротехника. Основные понятия. Термины и определения — Терминология СО 34.21.308 2005: Гидротехника. Основные понятия. Термины и определения: 3.10.28 аванпорт: Ограниченная волнозащитными дамбами акватория в верхнем бьефе гидроузла, снабженная причальными устройствами и предназначенная для размещения … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

ГОСТ 19605-74: Организация труда. Основные понятия. Термины и определения — Терминология ГОСТ 19605 74: Организация труда. Основные понятия. Термины и определения оригинал документа: 10. Дисциплина трудовая Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка на предприятиях, в учреждениях и организациях Определения… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

ГОСТ 19880-74: Электротехника. Основные понятия. Термины и определения — Терминология ГОСТ 19880 74: Электротехника. Основные понятия. Термины и определения оригинал документа: S3 Элемент электрической цепи Отдельное устройство, входящее в состав электрической цепи, выполняющее в ней определенную функцию Определения… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

ГОСТ 18861-73: Документация внешнеторговая. Основные понятия. Термины и определения — Терминология ГОСТ 18861 73: Документация внешнеторговая. Основные понятия. Термины и определения оригинал документа: IR Расчетный внешнеторговый документ Расчетный документ Определения термина из разных документов: IR Расчетный внешнеторговый… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

Источник

Основные понятия

Устройство, предназначенное для реализации вихревого эффекта

Данные, предназначенные для управления конкретными компонентами системы обработки информации в целях реализации определенного алгоритма

Смотри также родственные термины:

Основные понятия в области электродной продукции

Полезное

Смотреть что такое «Основные понятия» в других словарях:

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ МЕТАФИЗИКИ — ’ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ МЕТАФИЗИКИ’ (‘Die Grundbegriffe der Metaphysik’) работа Хайдеггера. Явилась названием лекционного курса, прочитанного Хайдеггером в 1929 1930. Ему предшествовали лекции 1925 1926, прочитанные в Риге, затем фундаментальный труд… … История Философии: Энциклопедия

Основные понятия в области электродной продукции — Источник: ГОСТ Р 54256 2010: Продукция электродная. Термины и определения оригинал документа … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

Основные понятия в Каббале — Каббала … Википедия

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ МЕТАФИЗИКИ — ( Die Grundbegriffe der Metaphysik ) работа Хайдеггера. Явилась названием лекционного курса, прочитанного Хайдеггером в 1929 1930. Ему предшествовали лекции 1925 1926, прочитанные в Риге, затем фундаментальный труд Бытие и время [см. Бытие и… … История Философии: Энциклопедия

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ — … Пестициды и регуляторы роста растений

ГОСТ 27.002-89: Надежность в технике. Основные понятия. Термины и определения — Терминология ГОСТ 27.002 89: Надежность в технике. Основные понятия. Термины и определения оригинал документа: 1.2. Безотказность Reliability, failure free operation Свойство объекта непрерывно сохранять работоспособное состояние в течение… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

ГОСТ Р ИСО 12100-1-2007: Безопасность машин. Основные понятия, общие принципы конструирования. Часть 1. Основные термины, методология — Терминология ГОСТ Р ИСО 12100 1 2007: Безопасность машин. Основные понятия, общие принципы конструирования. Часть 1. Основные термины, методология оригинал документа: 3.37 аварийная остановка (emergency stop): Функция машины, предназначенная для… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

ГОСТ 15467-79: Управление качеством продукции. Основные понятия. Термины и определения — Терминология ГОСТ 15467 79: Управление качеством продукции. Основные понятия. Термины и определения оригинал документа: 16. Базовое значение показателя качества продукции Значение показателя качества продукции, принятое за основу при… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

ГОСТ 19605-74: Организация труда. Основные понятия. Термины и определения — Терминология ГОСТ 19605 74: Организация труда. Основные понятия. Термины и определения оригинал документа: 10. Дисциплина трудовая Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка на предприятиях, в учреждениях и организациях Определения… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

Источник

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ

Понятия выражаются в словах, которые связывают понятие с предметом или явлением. Значение слова показывает, что вкладыва­ется в то или иное понятие, какие представления связываются с ним.

Следовательно, содержание понятия, обозначенного термином, может быть раскрыто только посредством его дефиниции — кратко­го логического определения, устанавливающего существенные отличительные признаки предмета или значение понятия, т. е. его содержание и границы. Поэтому следует иметь в виду, что термин лишь называет понятие, а его существо, содержание раскрывает оп­ределение.

Термины обладают рядом особенностей:

— системность — термин всегда связан с другими терминами дан­ной предметной области;

— наличие дефиниции (определения) большинства терминов;

— моносемичность — однозначность термина в пределах одной пред­метной области, одной научной дисциплины или сферы профессио­нальной деятельности;

В отличие от общелитературного язык профессионального обще­ния требует однозначности толкования основных понятий, выражен­ных в терминах. Для документационного обеспечения управления это особенно важно: язык делового общения тесно связан с лексикой законодательных и нормативных актов, и неточное употребление того или иного термина может иметь нежелательные юридические последствия.

Термины конкретной области знания или деятельности состав­ляют отдельную терминосистему (терминологию).

Терминология документоведения включает в себя термины до­кументационного обеспечения управления, обозначающие все, что связано с процессами создания документов, их обработки, поиска, хранения, использования.

Документоведение— научная дисциплина, изучающая законо­мерности формирования и функционирования систем документа­ционного обеспечения управления (ДОУ). Основу терминосистемы документоведения составляет терминология ДОУ.

Традиционно сфера деятельности, связанная с обработкой доку­ментов, называется делопроизводством. Термин «делопроизводство» в России возник, по данным словарей русского языка, во второй половине XVIII в. и образован от сочетания слов «производство дела». Значение его становится понятным, если иметь в виду, что термин «дело» первоначально обозначал вопрос (судебный или админист­ративный), решаемый органом управления. Следовательно, дело­производством называлось, прежде всего, рассмотрение и решение дел (вопросов). Термин «дело» в значении «собрание документов», относящихся к какому-либо вопросу, стал употребляться позже.

Терминологический стандарт определяет делопроизводство как отрасль деятельности, обеспечивающую документирование и органи­зацию работы с официальными документами. Термин «делопроизвод­ство» в соответствии с Государственным стандартом, синонимичен термину «документационное обеспечение управления», который вошел в на­учный оборот более 10 лет назад в связи с изменением организаци­онно-технической основы делопроизводства и методологических подходов к его совершенствованию благодаря активному внедрению в сферу работы с документами средств вычислительной техники и появлению новых информационных технологий создания, сбора, обработки, накопления, хранения, поиска и использования инфор­мации. Термин «документационное обеспечение управления» под­черкивает информационно-технологическую составляющую в со­временной организации делопроизводства и образован по аналогии с такими терминами, как «программное обеспечение», «информа­ционное обеспечение», «лингвистическое обеспечение» и т. п.

Делопроизводство (ДОУ) предполагает, прежде всего, создание документов, или документирование, под которым понимается запись информации на различных носителях по установленным правилам. Документирование — регламентированный процесс записи инфор­мации на бумаге или ином носителе, обеспечивающий ее юридиче­скую силу. Документирование всегда осуществляется по определен­ным правилам, установленными правовыми нормативными актами или выработанными традицией.

Документирование может осуществляться на естественном язы­ке и на искусственных языках с использованием новых носителей информации. При документировании на естественном языке созда­ются текстовые документы — документы, содержащие речевую инфор­мацию, зафиксированную любым типом письма или любой системой звукозаписи. Текстовый документ, созданный с помощью письма, — это традиционный документ на бумажном носителе или видеограмма документа — изображение документа на экране монитора.

При документировании на искусственных языках документы со­здаются на машинных носителях — документы, созданные с исполь­зованием носителей и способов записи, обеспечивающих обработку информации электронно-вычислительной машиной (ЭВМ).

Большое значение при создании документов имеют средства до­кументирования — орудия, используемые человеком для создания документов:

— простые орудия (ручки, карандаши и др.);

— механические и электромеханические (пишущие машины, маг­нитофоны, диктофоны, фото-, кино- и видеотехника и др.);

— средства автоматизации — компьютерная техника.

В зависимости от используемых средств документирования раз­личаются способы документирования (текстовое документирование, кино-, фото-, фонодокументирование, электронное документирова­ние) и типы создаваемых при этом документов.

При использовании простых орудий создаются рукописные пись­менные документы (текстовые документы, информация которых за­фиксирована любым типом письма), изобразительные документы (содержащие информацию, выраженную посредством изображения какого-либо объекта) и графические документы (в которых изобра­жение объекта получено посредством линий, штрихов, светотени). При использовании фототехники создаются фотодокументы, при использовании звукозаписывающей техники — фоно- (или звуковые) документы, при применении кино- или видеотехники— кинодокумен­ты, с помощью компьютерной техники — письменные документы на бумажном носителе и видеограммы, а также документы на машинных носителях.

Результатом документирования является документ — зафиксиро­ванная на материальном носителе информация с реквизитами, поз­воляющими ее идентифицировать. Носитель — это материальный объ­ект, используемый для закрепления и хранения на нем речевой, зву­ковой или изобразительной информации, в том числе в преобразо­ванном виде.

В настоящее время наиболее распространенным носителем документной информации является бумага; наряду с ней широко используются и новые носители — магнитные, позволяющие ис­пользовать для документирования вычислительную технику.

Документирование предполагает соблюдение установленных пра­вил записи информации, что придает юридическую силу создаваемым документам. Юридическая сила — свойство официального документа, сообщаемое ему действующим законодательством, компетенцией издавшего его органа и установленным порядком его оформления.

Любой документ, создаваемый в обществе, является элементом системы более высокого уровня и входит в соответствующую систему документации в качестве ее элемента. Под системой документациипонимается совокупность документов, взаимосвязанных по призна­кам происхождения, назначения, вида, сферы деятельности, единых требований к их оформлению. Как буквы одного языка составляют алфавит, так и отдельные виды и разновидности документов составляют систему документации. До настоящего времени в документоведении не существует непротиворечивой классификации систем документа­ции, видов и разновидностей документов, а используется эмпиричес­ки сложившееся разделение документов на системы документации.

Отнесение документов к той или иной системе начинается с разде­ления всех документов на официальные и документы личного проис­хождения. К последним относятся документы, созданные человеком вне сферы его служебной деятельности или выполнения обществен­ных обязанностей; это самая немногочисленная с точки зрения видов и разновидностей система документации, она включает личную пере­писку, воспоминания (мемуары), дневники.

Официальные документы в зависимости от обслуживаемой ими сферы человеческой деятельности разделяются на управленческие, научные, технические (конструкторские), технологические, про­изводственные и др. Именно управленческие документы, обеспе­чивают управляемость объектов в рамках как государства, так и от­дельной организации. Эти документы представлены комплексом систем, основными из которых являются:

— информационно-справочная и справочно-аналитическая доку­ментация;

— документация по обеспечению кадрами (по личному составу);

— документация по обеспечению финансами (бухгалтерский учет и отчетность);

— документация по материально-техническому обеспечению;

— документация по документационному и информационному обес­печению деятельности учреждения;

Документы, составляющие одну систему документации, характе­ризуются единством целевого назначения и в комплексе обеспечи­вают документирование той или иной управленческой функции или вида деятельности.

Документооборот организации — это совокупность взаимосвязан­ных процедур, обеспечивающих движение документов в учреждении с момента их создания или поступления и до завершения исполне­ния или отправки. В целях рациональной организации документо­оборота все документы распределяются на документопотоки: реги­стрируемые и нерегистрируемые документы, входящие, исходящие и внутренние документы, документы, поступающие или направля­емые в вышестоящие организации, документы, направляемые или поступающие из подведомственных организаций, и др. Под документопотокомпонимается совокупность документов, выполняющих определенное целевое назначение в процессе документооборота.

Наряду с организацией документооборота в понятие «организация работы с документами» входит хранение документови их использова­ние в деятельности учреждения. Система хранения документов — это совокупность средств, способов и приемов учета и систематизации документов с целью их поиска и использования в текущей деятель­ности учреждения. Для системы хранения документов наиболее зна­чимыми понятиями являются понятия «номенклатурадел» и «дело». Номенклатура дел — это систематизированный перечень заголовков дел, формируемых в делопроизводстве учреждения, расположенных в определенной последовательности с указанием сроков их хране­ния, а дело— это совокупность документов, относящихся к одному вопросу или участку деятельности и помещенных в отдельную об­ложку.

Рассмотренные в данном разделе термины составляют основу терминосистемы документационного обеспечения управления (делопроизводства). Большинство рассмотренных терминов — делопроизвод­ство, документ, реквизит, формуляр, система документации, докумен­тооборот и др., — обозначают основные понятия научной дисципли­ны. Наряду с рассмотренными понятиями используются и другие понятия, раскрывающие отдельные специфические стороны изучае­мой предметной области.

Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет

Источник

Основные понятия, термины и определения

ПредварительнОЕ ЗАМЕЧАНИЕ

Две следующие лекции “Задачи и проблемы при исследованиях и разработках” и “Виды научных результатов” являются четырёхчасовыми. Для осознания того, как выявляются недостатки оформления диссертаций и авторефератов при формулировании научной задачи или проблемы и научных результатов диссертационного исследования, каждому из Вас следует найти диссертацию и какой-нибудь автореферат, в наибольшей степени соответствующие теме Вашей диссертационной работы, с целью последующего анализа.

Лекция 4 Задачи и проблемы

При исследованиях и разработках

1 Основные понятия, термины и определения

2 Методические рекомендации по формулированию целей и задач научных исследований и разработок

3 Типичные недостатки оформления цели и научной задачи диссертационного исследования

Введение

Вся наша сознательная жизнь протекает в многомерном пространстве постоянно решаемых задач и проблем.

Решаемые задачи (проблемы) могут быть из самых различных областей знаний и предметных областей. Проснувшись утром, мы решаем задачу принятия решения – встать немедленно или некоторое время понежиться. Мы вынуждены решать множество задач: каким именно транспортом добраться на работу, на работе мы решаем профессиональные задачи и т. д. Довольно часто то, что требуется решить, оказывается проблемой.

Задачи и проблемы могут решаться либо научными методами, либо без их использования. Умение решать задачи и проблемы без использования научных методов – это искусство.

Такова истина, что любое искусство за счёт развития науки постепенно вытесняется, и ввиду этого количество задач и проблем, решаемых научными методами, с течением времени возрастает. Однако, вытесняясь, а в ряде случаев и полностью отмирая в тех или иных предметных областях, искусство не исчезает в целом, так как постоянно находит в окружающем нас поистине необъятном для познания мире всё более новые области приложения и тем самым открывает новые горизонты для разработки задач и проблем, решаемых научными методами.

Основные понятия, термины и определения

Рассматривая далее задачи и проблемы, решаемые в ин­тересах развития науки и получения с использованием раз­работанных научных методов полезных для практики научно обоснованных результатов, вспомним общеизвестные утверждения:

«Наука начинается там, где начинают измерять» (выдающийся русский химик Менделеев),

«Наука только тогда достигает совершенства, когда ей удаётся пользоваться математикой» (известный политик и философ К.Маркс),

и в качестве исходных используем следующие известные определения.

Задача – то, что требует исполнения, разрешения [1].

Проблема – сложный вопрос, задача, требующие разрешения, исследования [1].

Метод – совокупность приёмов или операций практи­ческого или теоретического освоения действительности, подчинённых решению конкретной задачи [2].

Научный метод – разработанный в результате научной деятельности метод, опубликованный в научном издании.

Согласно Федеральному закону о науке и государственной научно-техни­ческой политике [3]:

“Научная (научно-исследовательская) деятельность (далее – научная деятельность) – деятельность, направленная на получение и применение новых знаний, в том числе:

фундаментальные научные исследования – экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей природной среды;

прикладные научные исследования – исследования, направленные преимущественно на применение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач.

Научно-техническая деятельность – деятельность, направленная на получение, применение новых знаний для решения технологических, инженерных, экономических, социальных, гуманитарных и иных проблем, обеспечения функционирования науки, техники и производства как единой системы.

…Научным работником (исследователем) является гражданин, обладающий необходимой квалификацией и профессионально занимающийся научной и (или) научно-технической деятельностью.

Правовые основы оценки квалификации научных работников … и критерии этой оценки определяются в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации, и обеспечиваются государственной системой аттестации.

…Специалистом научной организации (инженерно-техническим работником) является гражданин, имеющий среднее профессиональное или высшее профессиональное образование и способствующий получению научного и (или) научно-технического результата или его реализации”.

…Научный и (или) научно-технический результат – продукт научной и (или) научно-технической деятельности, содержащий новые знания или решения и зафиксированный на любом информационном носителе”.

В наиболее общем случае:

исследование – процесс выработки новых научных знаний, один из видов познавательной деятельности [2];

разработка – комплекс взаимообусловленных работ (исследовательских, опытно-конструкторских, эксперимен­тальных и др.), осуществляемых профессиональными методами, включающий как сам процесс разработки, так и его результат, выраженный в конкретной форме.

Конкретные формы результатов исследований и разра­боток могут быть самыми различными – от чисто прагмати­ческих (практически полезные решения – технические, эко­номические, технологические или др. и их реализации) и вплоть до чисто теоретических (научные положения и выводы, модели, теории и т.п.).

Исследования и разработки диалектически взаимосвя­заны – любое исследование включает разработку тех или иных его результатов, а любая разработка немыслима без исследования (в частности, в виде анализа) вариантов раз­рабатываемого.

Каждое исследование и каждая разработка соответст­вует некоторой цели.

Цель исследования (разработки) – основной результат, которого стремятся достигнуть.

Далее будет идти речь о целях научного исследования, вытекающих из целей развития науки в соответствующей области.

Если говорят, что цель развития науки – разработка ме­тодов, моделей и т.п. научно-методических построений, то не следует ли согласиться с тем, что в данном случае речь идёт о развитии науки в первую очередь ради науки?

Определение цели научного исследования с точки зрения развития науки ради науки (научной цели) является весьма важным и вполне справедливо в отношении целей теоретического исследования в области фундаментальной науки.

Примеры научных целей:

разработка метода (методики и т.п.) …;

В области же прикладной науки цель её развития не может быть иной, кроме как отдача практике, а разработка методов, моделей и т.п. научно-методиче­ских построений превращается в средство достижения цели.

Определение цели научного исследования с точки зрения отдачи практике (прагматической цели) является (если это осуществимо) не менее (а может быть, и более) важным, чем определение “чисто” научной цели.

Примеры прагматических целей:

повышение точности (помехоустойчивости и т.п.)…;

сокращение экономических затрат…

Цель формулируется в отношении рассматриваемого объекта исследования (разработки).

Объект исследования – вполне определённая часть исследуемой предметной области (объект, процесс, явление и т.п.), на познание и преобразование которой направлено проводимое исследование.

Объект разработки – объект, для создания или развития которого осуществляется разработка.

Цель исследования (разработки) может достигаться раз­ными путями (способами), при этом каждый путь достиже­ния цели может быть пройден по-разному посредством ре­шения той или иной общей задачи, соответствующей дости­гаемой цели, которое обычно сводится к решению того или иного множества частных задач.

Так, например, цель «Повышение оперативности управления изделием» может быть достигнута, по крайней мере, двумя путями – модернизацией имеющегося изделия либо созданием нового изделия, при этом различные варианты как модернизации изделия, так и его создания приводят к необходимости решения существенно различающихся задач технико-экономического обоснования, проектирования, экс­периментальной проверки и т.п.

Путь достижения цели при документальном оформле­нии результатов исследования или разработки выражается:

– в предельно компактной форме – в названии общей за­дачи исследования (разработки), обычно переходящем в на­звание документа, в котором излагаются описание процесса исследования (разработки) и его результатов;

– в более развёрнутом виде – в краткой формулировке задачи.

Кроме того, в ещё более развёрнутом виде цель чаще всего раскрывается в перечне (названиях) частных задач, определяющих основные вопросы, подлежащие исследова­нию (разработке).

Все проводимые с применением научных методов иссле­дования (разработки) лежат в широком спектре – от выполняемых на самом высоком уровне, вызванном по­требностями науки и практики (например, диссертация на соискание учёной степени, опытно-конструкторская разра­ботка), до таких, которые имеют весьма ограниченное, на­пример, учебно-воспитательное значение (курсовая задача или дипломный проект в вузе).

Следует особо отметить, что сложные задачиобычно решаются путём их декомпозиции на более простые част­ные задачи. Это обстоятельство вынуждает далее формули­ровать основные определения применительно к самому ши­рокому кругу задач, решаемых с использованием научных методов.

Будем исходить из универсального понятия, приводи­мого в словаре русского языка [4]: задача – «то, что дано, предложено для выполнения, разрешения; то, что требует выполнения, разрешения«. В таком случае вполне естествен­ными являются следующие определения.

Задача исследования (разработки) – это ЧТО ТРЕ­БУЕТСЯ и ЧТО ДАНО в отношении предмета исследова­ния (разработки), при этом, по крайней мере, одно решение задачи известно (опубликовано).

Предмет исследования – та сторона объекта, которая является ключевой с точки зрения познания и преобразова­ния объекта исследования.

Предмет разработки – та часть объекта, которая непо­средственно разрабатывается.

Проблема исследования (разработки) – это что требу­ется и что дано в отношении предмета исследования (раз­работки), при этом решение проблемы, обеспечивающее получение того, что требуется, не известно (не опублико­вано).

Проблема после нахождения хотя бы одного её реше­ния, по определению, превращается в задачу.

При решении задач и проблем

что требуется излагается путём перечисления требуемых результатов – вычисляемых величин, доказываемых утверждений и др.

что дано характеризуется перечислением исходных данных, используемых при решении задачи (проблемы), а также (при наличии) учитываемых условий (в том числе допущений и ограничений).

Решение задачи (проблемы) – это тройка:

что требуется + что дано + способ решения.

Каждому решению задачи соответствует конкретный (один из известных) способ (или комбинация способов) решения.

Способ решения задачи (проблемы) – метод, методика или алгоритм, с помощью которого получается результат решения задачи (проблемы).

Последующие определения и пояснения даются для задачи, но полностью относятся и к проблеме, т.е. везде, где говорится «задача», следует понимать также «проблема».

По существу требуемых результатов задачи исследований и разработок, решаемые научными методами, разделяются на оценочные и оптимизационные, к которым сводятся все другие задачи (анализа, синтеза, обоснования, доказательства и пр.).

Оценочная задача – в которой для достижения цели требуется определение количественного и (или) качественного значения целевого показателя с использованием целевой функции.

Оптимизационная задача – в которой для достижения цели требуется оптимизация критериального показателя.

В данном случае понятие оптимизации (в том числе максимизации и минимизации) используется не в смысле поиска экстремума, а в научно-прикладном смысле.

Частным случаем оптимизации является нахождение экстремума – теоретического максимума или минимума.

Среди оптимизационных задач можно выделить:

– задачи максимизации (минимизации) значения целевой функции;

– задачи нахождения значения варьируемого показателя, обеспечивающего максимизацию (минимизацию) значения целевой функции.

Целевая функция – соотношение, в соответствии с которым вычисляется значение соответствующего цели решения задачицелевого показателя, используемого решении оценочной задачи, либо значение критериального показателя, используемого при решении оптимизационной задачи.

Развитие науки на различных уровнях познания приво­дит к возникновению разных, в том числе производных, предметов и методов исследования.

Изучение предмета исследования окружающего мира, не являющегося методом или теорией – объекта исследо­вания предметного уровня, – происходит на предметном (предметологическом) уровне познания и приводит к появ­лению метода (а в более общем случае – методов, методик и теорий) предметного уровня.

В свою очередь, изучение в качестве предмета исследования методов предметного уровня происходит на методологическом уровне познания и приводит к появлению методовметодологического уровня.

В дальнейшем на методологическом уровне познания происходит изучение в качестве предмета исследования методов методологического уровня, что приводит к появлению производных методов более высоких методологических уровней.

Соответственно уровню познания, предмет и цель исследования (разработки), способ решения научной задачи, а также рассматриваемая задача в целом, может быть предметного либо методологического уровня.

Задачи предметного уровня решаются предметными методами в отношении объектов (определяющих, что требуется и что дано), не являющихся методами.

Задачи методологического уровня решаются методоло­гическими методами в отношении объектов, являющихся методами (как предметными, так и методологическими).

Все задачи, решаемые в процессе научной и научно-техниче­ской деятельности при выполнении исследований и разработок научными методами, можно разделить на научные и научно-тех­нические.

“Научная (научно-исследовательская) деятельность (далее научная деятельность) – деятельность, направленная на получение и применение новых научных знаний, в том числе:

научная деятельность в области фундаментальных научных исследований – теоретические (или) экспериментальные исследования, направленные на получение новых научных знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей природной среды;

научная деятельность в области прикладных научных исследований – теоретические (или) экспериментальные исследования, направленные преимущественно на получение новых научных знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач.

Научно-техническая деятельность – деятельность, направленная на получение новых практических знаний и их применение для достижения практических целей”.

Дополнительные определения:

Научные знания – совокупность полученных в процессе развития науки как системы знаний научных результатов, апробированных на практике, прошедших экспертизу специалистов, официально признанных и опубликованных.

Практические знания – совокупность знаний, получаемых в практике научно-технической деятельности.

Каждый из названных видов деятельности – научной и научно-технической – выполняется работником соответствующей профессии, решающим характерные для него задачи и проблемы и получающим специфические результаты.

Инженерно-технический работник решает научно-тех­нические задачи известными методами.

Источник