Что такое реферативные конструкции

Письмовник

Как составить реферат?

Стили и жанры

Реферат – это краткое изложение содержания документа или его части, включающее основные фактические сведения и выводы, необходимые для первоначального ознакомления с документом и определения целесообразности обращения к нему.

Сущность реферата – в кратком изложении (с достаточной полнотой) основного содержания источника. Составление рефератов – это процесс аналитико-синтетической переработки первичных документов. Реферируется преимущественно научная и техническая литература, в которой содержится новая информация.

1) информативные (рефераты-конспекты) – содержат в обобщенном виде все основные положения первичного документа, иллюстрирующий материал, важнейшую аргументацию, сведения о методике исследования и т. д.;

2) индикативные (указательные, или рефераты-резюме) – содержат не все, а лишь те основные положения, которые тесно связаны с темой реферируемого документа; все второстепенное опускается.

По количеству первичных реферируемых документов рефераты подразделяют на монографические (составленные по одному документу) и обзорные (составленные по нескольким документам на одну тему).

Реферат любого вида состоит из двух частей:

1) библиографическое описание, которое дает исходную информацию о первичном документе. Как правило, заглавие документа, содержащееся в библиографическом описании, служит заглавием реферата;

2) текст реферата, который включает наиболее существенную, проблемную информацию документа-источника.

Текст реферата включает следующие сведения:

1) тему, проблему, предмет, цели и содержание первичного документа;

2) методы исследования (особенно новые);

3) результаты исследования;

4) выводы автора (оценки, предположения, принятые или опровергнутые гипотезы);

5) пути практического применения результатов работы.

При необходимости приводятся сведения об авторе, его трудах, таблицы, схемы, чертежи, формулы, графики и т. п.

Композиционно текст реферата может состоять из вступления (вводной части), основной части (описания) и заключения. Модель текста реферата может быть следующей:

1) вводная часть реферата:

Тема статьи –. (Статья на тему. Статья посвящена теме (проблеме, вопросу). ).
Статья представляет собой обобщение (изложение, описание, анализ, обзор).

В статье речь идет. (о чем?), (говорится (о чем?), рассматривается (что?), дается оценка (чему?, чего?), анализ (чего?), изложение (чего?).

Сущность проблемы сводится. (к чему?), заключается (в чем?), состоит (в чем?).

В начале статьи определяются (излагаются) цель (цели, задачи).

Далее дается общая характеристика проблемы (глав, частей), исследования, статьи.

В статье автор ставит(затрагивает, освещает) следующие проблемы, (останавливается (на чем?) касается (чего?). )

В основной части излагается (что?), приводится аргументация (в пользу чего? против чего?), дается обобщение (чего?) (научное описание (чего?).

В статье также затронуты такие вопросы, как.

Автор приводит (ссылается на) пример(ы) (факты, цифры, данные), подтверждающие, иллюстрирующие его положения.

В статье приводится, дается.

Автор приходит к выводу (заключению), что. (подводит нас к. делает вывод, подводит итог)
В конце статьи подводятся итоги (чего?)
В заключение автор говорит, что, (утверждает, что).
В заключение говорится, что. (о чем?)
Сущность вышеизложенного сводится к (следующему).

Требования, предъявляемые к составлению реферата:

1) объективность, точность изложения; полемика с автором и оценки референта могут быть даны в специальных «Примечаниях референта»;

2) полнота (изложение всех существенных положений);

3) использование единой терминологии и сокращений;

4) простой, ясный язык;

5) логичная композиция реферата;

6) объем реферата определяется содержанием первичного документа; средний объем: 500 печатных знаков для заметок и кратких статей, 1 000 печатных знаков – для большинства статей, патентов, 2 500–12 000 печатных знаков – для документов большого объема.

Приложение. Список конструкций для реферативного изложения

Источник

Список конструкций для реферативного изложения

Список конструкций для реферативного изложения

Предлагаемая вниманию читателей статья (книга, монография) пред­ставляет собой детальное (общее) изложение вопросов.

Рассматриваемая статья посвящена теме (проблеме, вопросу).

В статье рассматриваются вопросы, имеющие важное значение для.

Актуальность рассматриваемой проблемы, по словам автора, опреде­ляется тем, что.

Тема статьи (вопросы, рассматриваемые в статье) представляет боль­шой интерес.

Основная тема статьи отвечает задачам.

Выбор темы статьи (исследования) закономерен, не случаен.

В начале статьи автор дает обоснование актуальности темы (пробле­мы, вопроса, идеи).

Затем дается характеристика целей и задач исследования (статьи).

Рассматриваемая статья состоит из двух (трех) частей.

Затем автор останавливается на таких проблемах, как (касается сле­дующих проблем, ставит вопрос о том, что.

Автор излагает в хронологической последовательности историю.

Автор подробно (кратко) описывает (классифицирует, характеризу­ет) факты.

Автор доказывает справедливость (опровергает что-либо).

Автор приводит доказательства справедливости своей точки зрения.

В статье дается обобщение …, приводятся хорошо аргументированные доказательства.

В заключение автор говорит о том, что.

Изложенные (рассмотренные) в статье вопросы (проблемы) пред­ставляют интерес не только для. но и для.

Надо заметить (подчеркнуть), что.

Несомненный интерес представляют выводы автора о том, что.

Наиболее важными из выводов автора представляются следующие.

Это, во-первых. во-вторых. в-третьих. и, наконец.

Модель реферата научной статьи

Вводная часть реферата.

Автор статьи — известный ученый.

Статья называется, носит название, озаглавлена, под заголовком, опубликована в.

Тема статьи, ее общая характеристика

Статья посвящена теме, проблеме, вопросу

Статья представляет собой обобщение, изложение, описание, анализ, обзор

В статье речь идет (о чем?)

рассматривается (ч т о?)

дается оценка (чему?) (чего?)

Сущность проблемы сводится (к чему?)

Описание основного содержания статьи

Во введении формулируется (что?)

дается определение (чего?)

В начале статьи определяются цель (-и)

излагаются задача (-и)

Далее дается общая характеристика

проблемы исследования статьи

В статье автор ставит, затрагивает, освещает следующие проблемы

останавливается (на чем?)

В основной части излагается (что?)

приводится аргументация (чего? в пользу чего?

дается обобщение (чего?)

научное описание (чего?)

В статье также затронуты такие вопросы, как.

Иллюстрация автором своих положений

Автор приводит пример(ы), подтверждающие,

факты иллюстрирующие его

В статье приводятся

Заключение, выводы автора

Автор приходит к выводу, что …

подводит к заключению

В конце статьи подводятся итоги (чего?)

В заключение автор говорит, что …

В заключение говорится, что … (о чем?)

Сущность вышеизложенного сводится к (следующему) …

Выводы и оценки референта

В итоге можно сказать

хотелось бы отметить

Таким образом, в статье нашло отражение …

Оценивая работу в целом, можно утверждать …

Безусловной заслугой автора является …

Заслуга автора состоит (в чем?)

Основная ценность работы состоит (в чем?)

Достоинством (недостатком) работы является …

К достоинствам (недостаткам) работы относятся …

С теоретической (практической) точки зрения важно

Нельзя (не) согласиться с …

Существенным недостатком работы можно считать …

Список глаголов, употребляющихся при реферировании

1. Глаголы общего характера, передающие действия автора. Глаголы, употребляемые для перечисления основных вопросов:

автор рассматривает описывает

2. Глаголы, употребляемые для обозначения исследовательского или экспериментального материала:

автор исследует высказывает предположение

разрабатывает выдвигает гипотезу

доказывает считает, что

выясняет полагает, что

3. Глаголы, употребляемые для передачи определений и градаций, классификации конкретных проблем, вопросов:

автор определяет (дает определение)

перечисляет (признаки, черты, свойства)

4. Глаголы, употребляемые для перечисления вопросов, рассматриваемых в первоисточнике попутно, по ходу:

автор касается замечает

5. Глаголы, передающие слова и мысли, которые автор первоисточника выделяет особо:

автор выделяет обращает внимание

отмечает уделяет внимание

подчеркивает концентрирует внимание

утверждает заостряет внимание

повторяет акцентирует внимание

специально останавливается на … сосредоточивает внимание

неоднократно возвращается к …

6. Глаголы, используемые для обобщений, подведения итогов:

автор делает вывод подытоживает

приходит к выводу обобщает

подводит итоги суммирует

7. Глаголы, фиксирующие, отмечающие аргументацию автора первоисточника с использованием примеров, цитат, иллюстраций, цифр, всевозможных данных:

автор приводит примеры доказывает

(цифры, таблицы) сравнивает

8. Глаголы, используемые для выражения позиции автора:

автор соглашается полемизирует

возражает расходится во взглядах

противоречит выдвигает (приводит)

спорит возражения, аргументы, доказательства

Источник

Список конструкций для реферативного изложения

Предлагаемая вниманию читателей статья (книга, монография) представляет собой детальное (общее) изложение вопросов.

Рассматриваемая статья посвящена теме (проблеме, вопросу. )

В статье рассматриваются вопросы, имеющие важное значение для.

Актуальность рассматриваемой проблемы, по словам автора, определяется тем, что.

Тема статьи (вопросы, рассматриваемые в статье) представляет большой интерес.

Основная тема статьи отвечает задачам.

Выбор темы статьи (исследования) закономерен, не случаен.

В начале статьи автор дает обоснование актуальности темы (проблемы, вопроса, идеи).

Затем дается характеристика целей и задач исследования (статьи).

Рассматриваемая статья состоит из двух (трех) частей.

Автор дает определение (сравнительную характеристику, обзор, анализ).

Автор подробно останавливается на истории возникновения (зарождения, появления, становления).

Автор излагает в хронологической последовательности историю.

Автор подробно (кратко) описывает (классифицирует, характеризует) факты.

Автор доказывает справедливость (опровергает что-либо).

Автор приводит доказательства справедливости своей точки зрения.

Далее в статье приводится целый ряд примеров, доказывающих (иллюстрирующих) правильность (справедливость).

В заключение автор говорит о том, что.

Изложенные (рассмотренные) в статье вопросы (проблемы) представляют интерес не только для. но и для.

Надо заметить (подчеркнуть), что.

Несомненный интерес представляют выводы автора о том, что.

Наиболее важными из выводов автора представляются следующие.

Это, во-первых. во-вторых. в-третьих. и, наконец.

Источник

Реферативный обзор: пример оформления исследовательской работы

Реферативный обзор представляет собой краткое, но емкое изложение главных идей первоисточника, будь то книга или статья. Основная цель его написания – создать полное представление о работе с различных позиций. Однако это не просто пересказ. В первую очередь упор делается на главные мысли и содержание. Это должно быть передано своими словами. Рекомендуется избегать длинных цитат.

Следует придерживаться следующих общих требований, выдвигаемых к реферативному обзору:

фиксирование всех положений источника без искажений;

корректность при оценке материала.

Структура и описание реферативного обзора

Реферативный обзор пишется на издания, выпущенные за последние три года. Для того, чтобы благополучно справиться с таким заданием, следует обратить внимание на некоторые стандартные требования. В их числе структура реферативного обзора.

Каждая работа обязательно снабжается титульным листом. Необходимо указать все сведения об авторе, а также полное название исследуемого материала.

Следующим в работе должно идти введение. Это важная часть всего обзора, где прописывается тема и цель источника, его актуальность. Важно указать на значение материалов, вкратце привести историю вопроса с указанием на смежность с другими областями. Оно должно занимать не более 2 страниц формата А4.

В основной части выделяют три основных элемента: библиографическое описание, сам реферативный текст, справочный аппарат.

Библиографическое описание должно содержать сведения, относящиеся к заголовку (учебник, справочник и др.), место и год издания, объем, электронный адрес.

Для того чтобы написать реферативный текст, необходимо выявить проблему, которой посвящена работа автора. Затем рассмотреть ее содержание и актуальность, предлагаемое в источнике решение. Особенность заключается в том, что эта часть не делится на абзацы и разделы. Однако требуется выделить начало. Объем не более 2 страниц.

Справочный аппарат включает в себя индекс УДК, номер по рубрикатору, информацию об иллюстрациях и таблицах и их количестве. Также могут присутствовать замечания референта.

В качестве заключения студент должен сделать резюме (объемом до 1 листа), в котором изложены все важные положения и сопоставлены разные точки зрения на освещаемый вопрос.

Цели и задачи реферативного обзора

Любое письменное задание, будь то реферат, курсовая, доклад, направлено на расширение кругозора студента, призвано обучить работе с материалом, подготовить к дальнейшей научной деятельности. Целью реферативного обзора является формирование у учащихся навыков изучения актуальных специализированных изданий и интернет-ресурсов. Это позволяет ознакомиться с современными теоретическими и практическими проблемами, изучить отечественный и зарубежный опыт по конкретным вопросам.

В числе задач, стоящих перед такой формой задания, как реферативная работа, выделяют развитие следующих умений:

самостоятельный поиск материала, исходя из проблем изучаемой дисциплины;

обобщение информации из различных периодических изданий;

составление аргументированных выводов на основе изученного;

лаконичное и ясное изложение своих мыслей.

Выполнение реферативных обзоров позволяет студенту глубже ознакомиться с выбранной темой и в дальнейшем подобрать материал для курсовых и дипломной.

Типы реферативного обзора

Все рефераты-обзоры можно отнести к определенному типу. Наиболее распространенными являются следующие:

функционально-целевые – выделяются на основе тех задач, которые позволяют достигнуть намеченную цель, выделить конкретные свойства или характеристики предмета изучения;

структурно-технологические – содержат этапы, направления развития определенной сферы деятельности или производства;

методологические – такое членение выполняется по примененным методам исследования к предмету;

географические – в основе лежит место распространения, локализации или развития предмета исследования;

хронологические – освещают периоды исторического развития, координаты предмета во времени.

Особенности реферативного обзора

Главным отличием реферативного обзора от других учебных работ является сама структура, которая нацелена на получение фактографического знания. Поэтому основа такой работы – не просто несколько документов, а содержащаяся в них конкретная информация о рассматриваемом предмете.

В связи с этим подобное исследование предназначено конкретным лицам: производственникам, научным работникам, исследователям. Оно не содержит критических оценок, а призвано четко отражать содержание первоисточника. Однако описательной функции в любом случае недостаточно, поэтому в обзор включается информация по решению проблем.

При этом анализ не так обстоятелен, как в аналитическом обзоре. Здесь нет оценки материала и выводов, которые можно применить на практике. Все сведения только систематизируются и обобщаются.

Составляя реферат-обзор, следует определять:

временные и тематические границы применения изложенной информации;

значение темы и степень ее актуальности;

Не менее важно включать экономические, технологические и организационные сведения. Используются все возможные источники с новейшей информацией – от отчетов до фирменных изданий и описания изобретений. При необходимости допустимо наличие фотографий, графиков.

Оформление реферативного обзора

Как и любое письменное задание, реферат-обзор требует должного оформления. Следует придерживаться следующих общепринятых правил:

формат А4, односторонняя печать;

шрифт 14-го кегля Times New Roman;

соблюдение полей: верхнее и нижнее – по 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см;

межстрочный интервал – 1,5.

На отдельном листе оформляется список литературы. Все источники необходимо расположить в алфавитном порядке с соблюдением ГОСТов (например, Мильханова И. В. Деловое общение: Учебное пособие для вузов. – М.:Академический проект, 2015).

Все структурные элементы реферата нужно писать с нового листа. Это соблюдается, даже если предыдущая страница закончилась на половине. Промежуток между параграфами и текстом выставляется в два интервала.

Все заголовки выделяются жирным шрифтом, пишутся с заглавной буквы и выравниваются по центру листа. Точки в конце не ставятся. Подчеркивать и переносить слова нельзя.

Таким образом, правильная структура реферата выглядит так:

Реферативный обзор статьи из научного журнала

Рефераты-обзоры пишутся для различных статей. Это обусловлено тем, что укороченный вариант позволяет быстро ознакомиться с содержанием источника для последующей деятельности. Цель – кратко изложить материал и оценить выводы, чтобы в дальнейшем побудить слушателей к полному ознакомлению с информацией.

Статья анализируется кратко, упор делается только на факты и моменты, помогающие раскрыть тему. Могут использоваться графики и таблицы.

Образец обзор статьи из научного журнала.

Что такое реферативно-исследовательская работа

Исследовательский реферат в отличие от обычного носит практический характер. Здесь важно продемонстрировать умение применять имеющиеся знания и методологический инструментарий в конкретной области. Это не говорит о том, что нужно проводить эксперименты или ставить опыты. В данном случае следует описывать использование таких общенаучных и специфических методов на практике, как:

индукция и дедукция;

наблюдение и эксперимент;

аксиоматический метод и др..

В реферате-исследовании по любой дисциплине обязательно присутствие хотя бы одного из общих способов научного познания, поскольку они являются основообразующими, без них невозможно формирование специфических методов.

Пример реферативно-исследовательской работы.

Источник

Конструкции для реферативного изложения

Продолжение табл. В.2

Глаголы, употребляющиеся при аннотировании,

Реферировании и рецензировании

Продолжение табл. В.3

Список оценочных конструкций

Продолжение табл. В.4

Определения оценочного характера

Источник