Что такое ниш в казахстане
Что такое ниш в казахстане
Ускоренное социально-экономическое развитие Казахстана в начале 21 века вызвало острую необходимость в профессионалах с высоким уровнем технических, управленческих и лидерских компетенций, поэтому в 2008 году по инициативе Первого Президента Республики Казахстан, Лидера нации Нурсултана Назарбаева запущен проект по созданию Интеллектуальных школ.
Интеллектуальные школы призваны стать экспериментальной площадкой, осуществляющей разработку, мониторинг, исследование, анализ, апробацию, внедрение и реализацию современных моделей образовательных программ по уровням: начальная школа (в том числе дошкольное воспитание и обучение), основная школа и старшая школа.
Существующие требования и стандарты образования в Республике Казахстан не позволяли на должном уровне внедрить современные формы управления в сфере образования, реализовать инновационные образовательные программы и научные проекты.
В этой связи для внедрения современной формы управления в сфере образования, развития академической свободы и автономности, необходимой для реализации инновационных образовательных программ и научных проектов, 19 января 2011 года принят Закон Республики Казахстан «О статусе «Назарбаев Университет», «Назарбаев Интеллектуальные школы» и «Назарбаев Фонд».
Данный статус подразумевает право самостоятельно утверждать образовательные учебные программы, устанавливать требования к вступительным экзаменам, текущему контролю успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации и другое. Принцип академической свободы позволит ускорить разработку и апробацию новых программ, модернизацию системы среднего образования.
Личный опытЯ учился в НИШ
Об особенностях обучения, стрессе и интеллектуальной нагрузке
Продолжаем серию материалов об элитных учебных заведениях и казахстанцах, которые в них учились.
В этом материале поговорили с выпускниками НИШ 2013, 2015 и 2018 годов об особенностях обучения, стрессе и интеллектуальной нагрузке.
Справка
В 2008 году по инициативе первого президента был запущен проект Назарбаев Интеллектуальных школ. Они были призваны стать площадкой, на которой реализуют современные модели образовательных программ по нескольким уровням: начальное образование, среднее и старшее. Разделяют школы химико-биологического, физико-математического направлений и Международный бакалавриат.
Дастан Бешимбай
Никогда не жалел о том, что поступил в НИШ: даже представить не могу, кем бы был сейчас
На том, чтобы после 7 класса поступить в НИШ, настояла мама: сказала, что иначе отправят меня в деревню. Хотя считается, что Назарбаев школы — для детей богатых и влиятельных родителей, никто не поступает по связям или после взятки. Вступительные были очень сложными, но никто не списывал.
В первые два года обучение не очень отличалось от средней школы, хотя в начале было трудно. Требования к успеваемости стали строже, нам ставили по 8-9 уроков в день. Некоторые ребята, которые до этого ходили на кружки и спортивные секции, прекратили их посещать. Зато учителя были сильнее, и еда в столовой была бесплатной и вкусной.
С сентября 2011 разница стала заметнее: школа начала отправлять учеников зарубеж на обучение и олимпиады за счет школы, у студентов появились шкафчики и единая форма. Я выступал против ее введения, а потом пожалел, потому что форма была классной.
Каждое утро начиналось с танцев в атриуме, что в то время казалось отстойным. Оценил бодрящие танцы после того, как сам, будучи студентом, начал засыпать на утренних парах.
За годы обучения, конечно, списывали друг у друга, но не очень часто. Самый большой читинг в НИШе случился на выпускных экзаменах (аналог ЕНТ, по которому нам конвертировали баллы в сертификат). Сдавали по 6 предметов, вопросники к каждому готовили в разных городах, в нашем готовили тестники по русскому языку. Мы менялись пробниками и подсказками учителей с учениками в других НИШах, договаривались, мол, мы вам — русский, вы нам — математику. В день сдачи все были хорошо подготовлены.
Я был в первом потоке, который закончил 12 фиктивный класс. Тогда не было суммативок и формативок, кэмбриджских экзаменов. Последние два года готовились к IELTS и SET для поступления в НУ. Выпускники 2013 года не застали « Туған елге тағзым », арт-фестиваль и спартакиады. Говорят, после внедрения этих программ школы из разных городов стали еще больше контактировать друг с другом.
У меня есть и негативные воспоминания со школьных времен, связанные с учителями советской закалки, которые смотрели на нас сверху вниз и считали себя самыми правильными в силу статуса и возраста. Весной 2013 года, когда ввели реформу, по которой женщины выходят на пенсию в 58, нас собрали в кабинете директора для обсуждения.
Директор попросила всех, кто поддерживает реформу, поднять руку. Тех, кто был против, попросили покинуть кабинет — когда я единственный направился к выходу, директор стала кричать на меня. Мол, наш президент самый мудрый, чуть ли не лучший человек на планете, и все ученики должны обладать духом патриотизма, любить страну и президента. Она добавила, что лучше бы на моем месте сидел менее умный и образованный, но более патриотичный студент.
Через неделю у нас в школе состоялся форум с министром, который был ответственным за введение реформы. Если помните, про него есть мем патамушта-патамушта, и в далеком 2013 году в него кидались яйцами. На форум меня, конечно же, не позвали.
Никогда не жалел о том, что поступил в НИШ: даже представить не могу, кем бы был сейчас. Школа открыла невероятные возможности в сфере хорошего образования, а еще подарила лучших друзей.
Но несмотря на это, к моменту окончания школы понятия не имел, кем хочу стать и какая профессия мне подойдет. Все были одержимы поступлением в Назарбаев Университет, как будто это гарантирует светлое будущее, но лично я после поступления разочаровался. Понял, что далеко не всем подходят ценности, которые пропагандирует НИШ.
Что такое ниш в казахстане
Республикалық экологиялық жобалар байқауында Талдықорғандағы NIS оқушылары жеңіске жетті
Назарбаев Зияткерлік мектептерінің экологиялық клубтары құрылған күні Талдықорған мен Павлодар, сондай-ақ Шымкенттегі химия-биология бағытындағы NIS оқушылары «ProEco» республикалық байқауында табысты өнер көрсеткені үшін марапатталды.
Данияр Қосназаров NIS көшбасшыларына: «Түбегейлі өзгерістерге әрқашан дайын болыңыз»
NIS форумындағы үшінші сессиясының спикері, «KPMG Central Asia» компаниясының маркетинг жөніндегі директоры, George Washington University-дің шақырылған профессоры Данияр Қосназаров Тәуелсіздік феномені, түрлі мәдени ағымдар, ХХІ ғасырдың басым мамандықтары, әлемдік және қазақстандық бизнестегі бос нишалар, сәтті немесе сәтсіз стартаптар, жапон философиясы, инновациялық трендтер және басқа да көптеген мәселелер туралы айтып берді.
«Eco Jeli» өз жұмысын бастады
Бүгін елордадағы Халықаралық Бакалавриат мектебінде NIS-тің барлық экологиялық клубтарын біріктірген «Eco Jeli» атты жаңа жобасы салтанатты түрде ашылды.
Командадағы көшбасшы, мектептегі көшбасшы, өмірдегі көшбасшы
Алматылық химия-биология бағытындағы NIS-те «Менің жауапкершілігім – біздің болашағымыз» атты форум басталды
«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Басқарма Төрайымы К.Н.Шәмшидинованың 2015 жылғы 19 тамызда Назарбаев Зияткерік мектептері мұғалімдерінің Тамыз конференциясында сөйлеген сөзі
«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Басқарма Төрайымы К.Н.Шәмшидинованың 2015 жылғы 19 тамызда Назарбаев Зияткерік мектептері мұғалімдерінің тамыз конференциясында сөйлеген сөзі
«Зияткерлік мектептің сабақтан тыс уақыттағы жобалары туралы»
«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Басқарма Төрайымы К.Н.Шәмшидинованың 2013 жылғы 31 қаңтарда ҚР Премьер-Министрі Серік Ахметовтың қатысуымен өткен Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің кеңейтілген алқа отырысында сөйлеген сөзі
Огайодағы Орталық мектеп кітапханасына саяхат Орталық Азиядағы мектеп кітапханасына алып келеді
АҚШ-тың Огайо штатындағы Колумбус қыздар мектебінің кітапхана маманы Энни Рюфле шетелдік сайтта өзінің Қазақстанға сапары және Зияткерлік мектептердің кітапханашыларымен кездесуі барысында алған әсерін «A School Library Tour in Central Ohio Leads to a School Library Visit to Central Asia» атты мақалада бөлісті.
«Назарбаев зияткерлік мектептері» 2 жыл ішінде ҚР бойынша салынады- президент
«Өркен» АҚ басқарма төрайымы К.Н.Шәмшидинованың «Қазақстан» РТРК берген сұхбаты.
«Казахстан в преддверии EXPO-2017 (посвящяется к 25-летию Независимости Республики Казахстан)» тақырыбына ағылшын тілінде “Discover Kazakhstan” үздік эсселер байқауын жариялаймыз
«SAMRUK-KAZYNA TRUST» қорының қолдауымен «Назарбаев Зияткерлік мектептері» филиалдарының 3 оқушысы 11-12 сыныпта оқуын Сингапур қаласында жалғастырады.
Сәуірдің 24 күні «Назарбаев Зияткерлік мектептері» филиалдарының 10-сынып оқушылары арасында «Самұрық-Қазына» АҚ компаниялар тобы тарапынан берілген білім алу гранттары бойынша өткізілген байқауының қорытынды кезеңі аяқталды. Жоба аясында байқау жеңімпаздары 2016-2017 және 2017-2018 оқу жылдары аралығында 11-12 сыныпта оқуын Сингапурдағы Оңтүстік-Шығыс Азия Бірлескен Дүниежүзілік колледжіне (UWCSEA) жалғастырады.
2016 жылдың 18-23 сәуір аралығында Ресей Федерациясы Королев қаласында балалар мен жастардың қоршаған ортаны қорғау мәселелері бойынша «Созвездие» атты ғылыми-зерттеу және оқу-зерттеу жобаларының олимпиадасы өтті.
2016 жылдың 18-23 сәуір аралығында Ресей Федерациясы Королев қаласында балалар мен жастардың қоршаған ортаны қорғау мәселелері бойынша «Созвездие» атты ғылыми-зерттеу және оқу-зерттеу жобаларының олимпиадасы өтті. Бұл жарысқа Астана және Өскемен қалаларыныңы Назарбаев зияткерлік меткептерінің 6 оқушысы қатысып жақсы нәтижелер көрсетті.
«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы филиалдардың 10-сынып оқушылары арасында 11-12 сынып оқушыларына берілген білім алу гранттары бойынша байқауының ІІІ кезеңінің басталуын хабарлайды.
«Самұрық-Қазына» Ұлттық әл-ауқат қоры тарапынан «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы филиалдардың 10-сынып оқушылары арасында Сингапурдағы Оңтүстік-Шығыс Азия Бірлескен Дүниежүзілік колледжіне (UWCSEA) 2016-2017 және 2017-2018 оқу жылдарында 11-12 сынып оқушыларына берілген білім алу гранттары бойынша байқауының ІІІ кезеңінің басталуын хабарлайды.
Хабарландыру
«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы филиалдарында «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы педагогикалық қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғалардың бос лауазымдарына байқау жариялайды
«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы филиалдарында «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы педагогикалық қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғалардың бос лауазымдарына байқау жариялайды
«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы филиалдарында «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы педагогикалық қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғалардың бос лауазымдарына байқау жариялайды
Хабарландыру!
Назарбаев Зияткерлік мектептерінің 7-сыныптарына оқуға түсу үшін байқау тесті
«Казахстан в преддверии EXPO-2017 (посвящяется к 25-летию Независимости Республики Казахстан)» тақырыбына ағылшын тілінде “Discover Kazakhstan” үздік эсселер байқауын жариялаймыз
«SAMRUK-KAZYNA TRUST» қорының қолдауымен «Назарбаев Зияткерлік мектептері» филиалдарының 3 оқушысы 11-12 сыныпта оқуын Сингапур қаласында жалғастырады.
Сәуірдің 24 күні «Назарбаев Зияткерлік мектептері» филиалдарының 10-сынып оқушылары арасында «Самұрық-Қазына» АҚ компаниялар тобы тарапынан берілген білім алу гранттары бойынша өткізілген байқауының қорытынды кезеңі аяқталды. Жоба аясында байқау жеңімпаздары 2016-2017 және 2017-2018 оқу жылдары аралығында 11-12 сыныпта оқуын Сингапурдағы Оңтүстік-Шығыс Азия Бірлескен Дүниежүзілік колледжіне (UWCSEA) жалғастырады.
обслуживания здания и сооружения
услуги
Типографские услуги
Өзге қызметтер
Мектеп оқиғалары
23.04.2016
23 сәуір Сафуан Шаймерденовтің «Бір таба нан» атты туындысы бойынша отбасылық оқу Петропавл қаласының Назарбаев Зияткерлік мектебінде жоспарланған
23.04.2016
18.04.2016
Біздің мақтаныштарымыз
Омарбекова Әйгерім
Утжанова Асия
Сәрсенбек Әсел Біржанқызы
Нұрдаулет Әдия
Ануарбек Ақбота, мектептің 2010 жылғы түлегі
Нұрбек Қабылбай
Елтай Жанар Жайдарбекқызы
Тауфикова Аружан Әбілқызы
Сулейменов Азат
Бексайнова Әсел
Омарбекова Әйгерім
«Математика және жобалау» атты халықаралық байқаудың қатысушысы, 2010 жыл, республикалық ғылыми жобалар жарысында II орын, 2010 жыл, Алматы.
17 сәуір 1992 жылы туылған
Қызығушылығы: кітап оқу, велоспорт
Арманы:
Чикагода Опра Уинфри жүргізетін ток-шоуға қатысу және UNICEF –тің ізгі ниет елшісі болу
Жетістік формуласы:
Белгісізден қорқудың қажеті жоқ, өйткені әркім өз қалағанына қол жеткізіп, тілегенін ала алады.
Утжанова Асия
Астана қаласы Назарбаев Зияткерлік мектебінің түлегі (2015ж.)
Қазақстан-Британ техникалық университетінің 2-курс студенті («Қаржы мамандығы»)
Оқу және даму курстары:
Жетістіктері:
Сәрсенбек Әсел Біржанқызы
Асел Сәрсенбек –Ақтау қаласы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебінің 11 «В» сынып оқушысы.
Ол VI Наурыз кездесулері ғылыми жобалар байқауында ІІ-орынға ие болды.
Хобби: ән айту, би билеу, әр түрлі жанрдағы кітаптарды оқу
Арманы: Шет елде білім алып, оны Қазақстанның дамуына пайдалану
Өмірлік ұстанымы: Барлығына өз күшімен жету
Нұрдаулет Әдия
Бірнеше тілді еркін меңгеру көп кісінің қолынан келе бермейтіні белгілі. Әйтседе Астана қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебінің 12 D сынып оқушысы Нұрдәулет Әдия үшін ол оңай шаруа. Ол өзінің бірнеше шетел: ағылшын, француз және испан тілдерінде еркін сөйлей алуының арқасында Зияткерлік мектеп намысын көптеген республикалық және халықаралық байқауларда қорғап жүр.
Осындай кезекті жеңісін Әдия Нұрдаулет наурыздың 25-28 аралығында Петропавловск қаласында өткен қоғамдық-гуманитарлық пәндер бойынша республикалық пән олимпиадасында жеңіп алды.
Әдия Нұрдәулет – жан-жақты адам, ол бірнеше музыкалық аспапта, атап айтсақ, пианино мен гитарада шебер ойнайды. Кішкентай кезінен сурет салуды жақсы көреді. Қазір оның суреттері көпшіліктің назарын аударып,қызығушылығын туғызуда. Сондай-ақ ол көп уақытын кітап оқуға бөледі, көбіне ағылшын, орыс, француз тілдеріндегі әдебиеттерді оқиды.
Дарынды жас мектепте математика, физика, химия пәндері ұнайды, мектеп түлектері тапсыратын халықаралық SAT емтиханында ол 1940 ұпай жинады.
Ануарбек Ақбота, мектептің 2010 жылғы түлегі
Ануарбек Ақбота, мектептің 2010 жылғы түлегі
Нұрбек Қабылбай
Қабылбай Нұрбек, 2015 жыл түлегі
7 қыркүйек, 1997 жыл;
Жеңіс формуласы: Істегеніңді және істейтініңді нақты біл;
Қызығушылықтары: шахмат, жүзу, пианинода ойнау ;
Арманы: Қазақтың «рухын» көтеру;
Жетістіктері: «Алтын белгі» иегері, Қазақстан-Британ техникалық университетінің грант иегері, Қазастан тарихы, физика және математика пәндері бойынша олимпиадалардың 2-3 орын иегері.
Елтай Жанар Жайдарбекқызы
2013 жылы 28-30 май аралығында Павлодар қаласында биология пәнінен өткен Қ.Сәтбаев атындағы ІІ халықаралық олимпиада, III орын
2013 жылы қазанның 21-26 аралығында Испанияның Барселона қаласында өткен «Интеллектуальный марафон-2013» XXII халықаралық олимпиадасында биология пәнінен III орын.
2013 жылы желтоқсанның 1-12 аралығында Сингапур қаласында ұйымдастырылған ағылшын тілін жетілдіру курсы
«Наурыз кезедесулері» Қарағанды қаласы 2014 жыл.
«Субъектив етістіктердің кері экспрессия тудыру ерекшеліктері» тақырыбындағы жобасы 2015 жылы 24-26 наурыз аралығында «Наурыз кезедесулерінде» марапатталып, ерекшеленді.
2015 жылы маусым 28-і мен шілде 17-і аралығында Америка Құрама Штаттарының Филодельфия штатында CTY (Center for Talented Youth) бағдарламасы бойынша жазғы лагерьде биология пәнінен арнайы курстан өтті.
Жаратылыс тану-математика бағытындағы пәндерден республикалық олимпиада, биология пәнінен III орын, 2016 жылы 15-19 наурыз аралығында
Қызығушылығы: поэзия, кітап оқу
Арманы: Назарбаев Зияткерлік мектебінде биология пәні мұғалімі болу
Тауфикова Аружан Әбілқызы
Орал қаласындағы Назарбаев Зияткерлік мектебінің 2014 жылғы түлегі.
Сулейменов Азат
Жетістіктері: аудандық және қалалық олипиадалар жеңімпазы, Санкт-Петербург қаласында математикадан өткен халықаралық олимпиада жеңімпазы, М.В.Ломоносовты еске алу Турнирінде I орын иеленген.
Халықаралық емтихандар нәтижесі бойынша ол СПбГУ ИТМО, МГУ және Қазақстанның IT Университеттерінің гранттарын жеңіп алды.2010 жылы Азат Назарбаев Университетінің Инженерия Мектебіне қабылданып, Бостон Университетінде курстан өтті. 2015 жылы Назарбаев Университетінің магистратурасында оқуын жалғастыруда.
23 наурыз 1993 жылы туылған
Қызығушылығы: астрономия, компьютер,кітап оқу
Арманы:
Жетістіке қол жеткізген адам болу
Жетістік формуласы:
Көздеген мақсатқа жету үшін жақсы ойластырылған жоспар болу керек және сол жоспардан ауытқымау қажет
Бексайнова Әсел
University of London International Programmes – студенттер шетелге шықпай-ақ Лондон Университетінің дипломын алуға мүмкіндік беретін бакалавриат үшін қашықтықтан оқыту бағдарламасы. Студенттер кітаптар бойынша және интернет арқылы өздері оқиды. Лондон Университеті студенттерінің шамамен 20% осы бағдарлама бойынша оқиды, ал 80% арнайы орталықтарда, олардың ішіндегі алыптары Сингапур, Куала-Лумпур, Шанхай, Гонконг пен Москва қалаларында орналасқан. Орталық Азия мен Қазақстандағы жалғыз осындай орталық ХЭМ КБТУ болып табылады.
Бүгінде Бексайнова Әсел Халықаралық экономика мектебінің (ХЭМ) КБТУ студенттеріне экономика пәнінен сабақ беріп жүр. Өткен жылы ол 1 курс студенттерінің экономика пәні мұғалімінің ассистенті болып студенттерге Collegeboard-пен үйлестірілетін Advanced Placement test (AP) халықаралық емтиханына дайындалуға көмектесті. АР төрт емтиханнан тұрады: микроэкономика, макроэкономика, математика және статистика. Әсел барлық пәндерден ең жоғарғы бес балдың бесеуін де алды. Жоғары нәтижеге қол жеткізген Әсел КБТУ білім грантының иегері атанды. Биыл екінші курс емтихандарының ішіндегі күрделісі саналатын «Introduction to Economics» пәнінен дәріс беріп жүр. Биылғы жазда іріктеу турының бірнеше кезеңдерінен мүдірмей өткен біздің түлегіміз экономика және қаржы факультетінің менеджері атанды.
«Менің ұстанатын қағидам: «Барлығы жұмаққа түскісі келеді, бірақ ешкімнің өлгісі келмейді», бұл сөзім оғаш көрінгенімен, адамның болмысын сипаттайды. Қағиданың негізгі мәні, қандай да табысқа, жетістікке жету үшін адамдар уақытын, күшін, жігерін аямау қажет. Мен НЗМ шексіз ризамын. Негізінде бірінші курстағы сабақтардың көпшілігі маған оңайға түсті, әсіресе, математика, ағылшын тілдері, осы сабақтардың барлығы НЗМ тереңдетіліп оқытылды. Мен әрқашан НЗМ түлегі екендігімді зор мақтанышпен айтамын. Алдымен, НЗМ директоры Байжикенова Гүлайым Қабидолдақызына, әкімшілікке, мұғалімдер мен кураторларға алғысым шексіз.
Мен студенттерге Ұлыбритания және әлем университеттерінің тобына кіретін Лондон Университеті мен КБТУ дипломдарын алуға мүмкіндік беретін КБТУ ХЭМ екі дипломдық бағдарламасын таңдағаныма өкінбемін. Біздің факультетіміздің түлектері әлемнің үздік оқу орындарында оқуларын жалғастырып жүр, «Үлкен төрттікте» және басқа халықаралық компанияларда мансаптары жоғарлауда.
Барлық адамдардың бойында мүмкіндіктер мен талант бар, оны байқап, дамыту қажет. Ең бастысы өзіңе және мақсаттарыңа сену керек. Соның ішінде армандарға емес мақсаттарға, себебі, мақсаттың арманға қарағанда міндеттерінде айырмашылығы бар.
Біздің мұғалімдер
Тобылбаева София Тулегеновна
Ахметова Сауле Рамазанқызы
Ибраева Алтынай Махатқызы
Зеленов Борис Александрович
Галина Базарбаевна Кожахметова
Гүлнара Кенжебаевна Апеева
Лилиана Ферро Исаза
Овчинникова Лариса Павловна
Keнбаева Надежда Амангелдиевна
Олег Геннадьевич Бояркин
Тобылбаева София Тулегеновна
Тобылбаева София Қызылорда қаласындағы педагогиқалық институтты 1983 жылы бітіріп, еңбек жолын СПТУ-6 физика пәні мұғалімі ретінде бастаған. 1987 жылдан бастап № 217 мектепте физика пәнінен дәріс берген, ал 2013 жылдың тамыз айынан бастап Қызылорда қаласындағы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіне физика пәні мүғалімі болып жұмысқа қабылданған. Жалпы білім беретін мектептің мұғалімдеіне арналған 8- сыныптың «Геометрия. сабақ жоспарлары» нұсқаулығына авторлық үлесін қосты. Назарбаев Зияткерлік мектебінде: 2014 жылы «Кіріктірілген білім беру бағдарламасын енгізу барысында оқушылардың танымдық белсенділігі мен өзіндік іс-әрекеттілігін дамыту іс-тәжірибесінен » тақырыбындағы әдістемелік нұсқаулыққа авторлық үлесін қосты.
Жетістіктері:
«Болашаққа қадам» II Республикалық Ғылым фестивалінің материалдары жинағына 11-сыныптың оқушысы Даркулов Нариманнын енбегі жариаланды, Семей 2014 жыл.
«Физикадан орта мерзімді және қысқа мерзімді жоспарлаудың ерекшеліктері» тақырыбына «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы акционерлік қоғамы ұйымдастырған облыстық семинарында тренинг өткізді, 2-3 желтоқсан 2014ж; 2015ж наурызында «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы акционерлік қоғамының курс тындаушыларына «Сфералык айналар» атты 11- сыныпта ашык сабак өткізді.
«Дарынды және талантты балалармен жұмыс» Зияткерлік мектептерінің желілік жобасының мүшесі – CIE сертификатталған тренері.
Білім беру саласының дамуында еткен еңбегі үшін Қазақстан Республикасының түрлі мемлекеттік наградаларымен марапатталған. Атап айтсақ, ҚР Білім және ғылым министрлігінің тәрбие және жастар саясаты департаментінің грамотасы (2011ж); ҚР Білім және ғылым министрлігінің КМУ университетінің мерекелік медалімен марапатталды (куәлік №1796), 2014ж; Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Құрметті грамотасы (2015 ж, 12 тамыз).
Ахметова Сауле Рамазанқызы
Тарих пәнінің мұғалімі, Гуманитарлық ғылымдар кафедрасының меңгерушісі
Астана қаласындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі
Өскемен педагогикалық институты, 1982 ж.
Семинарлар мен курстар:
Ибраева Алтынай Махатқызы
Назарбаев Зияткерлік мектептері ДББҰ-ның білім беру бағдарламалары орталығымен бірге Қазақстан тарихы пәнінен Кіріктірілген білім беру бағдарламасын жасаушы авторлар тобының құрамында. 7,8,11,12-сыныптарда Кіріктірілген білім беру бағдарламасын жүзеге асыруды қамтамасыз ету, Назарбаев Зияткерлік мектептерінің тәжірибесін тарату, Қазақстан Республикасының жалпы білім беретін мектептерінің мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша тәжірибені таратуға бағытталған семинарлар мен коучингтер, «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымының базалық мектептеріне арналған бағалаудың критериалды жүйесі бойынша шеберлік сабақтарын өткізу бойынша жұмыстар атқарып, «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымының миссиясын жүзеге асыру жолында өз үлесін қосып келеді. Білім беру ресурстары орталығымен бірлесе Назарбаев Зияткерлік мектептері және Кіріктірілген білім беру бағдарламасы енгізілетін республиканың пилоттық мектептеріне арналған 7-сыныптың Қазақстан тарихынан оқу-әдістемелік кешенінің авторлық тобында жұмыс жасауда. Қазақстан тарихынан көпнұсқалы тест тапсырмаларының авторы. «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ мен Білім беру ресурстары орталығының педагогикалық білімдер базасы сайтының Қазақстан тарихы пәнінің координаторы ретінде ресурстарды іріктеу және толықтырумен айналысады.
Халықаралық Кембридждік емтихан кеңесінің консультантымен бірге «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ жүйесінде мұғалімдерге семинар өткізді. Ұстаз сонымен бірге Оңтүстік Қазақстан облысындағы «Педагогикалық шеберлік орталығы» филиалының негізінде үшінші (базалық), бірінші (негізгі) деңгейлердің тыңдаушыларына жаңартылған білім мазмұны бойынша сабақтағы белсенді әдіс-тәсілдер мен критериалды бағалау бойынша семинарлар мен шеберлік сабақтарын өткізіп тұрады.
Алтынай Махатқызы пәндік олимпиада мен ғылыми жобалар байқауының жеңімпаздарын үздіксіз дайындап келеді. Назарбаев Зияткерлік мектептері арасындағы желілік олимпиадада оқушысы Ә.Сарыбекова 2-орын, Г.Балтабай, Б.Зиябек республикалық қашықтықтан өткізілетін олимпиаданың 2-орын иегерлері. Оқушылары Ф.Ахын, Н.Нақып «Жас дарын» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының алғыс хатымен марапатталған.
Мектептің эксперт-мұғалімі ретінде оқыту мен оқудағы өзекті мәселелерге іс-әрекеттегі зерттеу жүргізуде. 2015 жылы «Білім беру: зерттеу және тұрақты даму» тақырыбында өткізілген халықаралық ғылыми-практикалық конференция жинағына «Топтық жұмысты бағалаудың ерекшеліктері және тиімді бағалау жолдары» тақырыбындағы зерттеу жұмысы жарық көрді.
Зеленов Борис Александрович
Орал қаласындағы Назарбаев Зияткерлік мектебінің информатика пәнінің мұғалім-модераторы. Қазақстан Республикасының педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыру бағдарламасы аясында І деңгейлік курсты тәмәмдаған, жаңашыл педагог. Оқушыларды халықаралық олимпиадалар мен ғылыми жоба жарыстарына дайындауға зор үлес қосуда. Сабақтарында жобалық, белсенді оқыту әдістерін тиімді қолданады. Бірқатар алдыңғы қатарлы семинар, тренингтердің қатысушысы. CISCO халықаралық академиялық курсын жүргізеді және мектептегі «Эрудит» авторлық зияткерлік жобасына жетекшілік етеді. «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ-ның ұйымдастырған «Үздік цифрлық ресурсы» байқауының жеңімпазы.
Галина Базарбаевна Кожахметова
Әріптестерімен бірлесе жүргізген «тәжірибені іс- әрекетте зерттеу» жобасы оқушылардың тілдік дағдыларын дамытуға бағытталған математикалық мәтіндермен жұмыс істеу мәселесіне арналған.
Оқушылардың табысты дамуы үшін олардың оқу жетістіктерін бағалау жүйесінің маңызы зор. Ұстаздың жас әріптестеріне арналған бағалау үрдісі туралы кеңестері белгілі бір әдіс-тәсілдердің болмысын тереңірек түсініп, олардың артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтауға көмектесетін талқылауларға ұласады.
Галина Базарбаевна– мұғалімдердің білімін жетілдіру курсының үшінші базалық деңгейінің тренері.
Тренер ретінде ол оқыту үрдісінің тиімділігін мұғалімнің оқушымен қарым- қатынас жасай білуімен байланыстырады.
Курстағы қарастырылатын барлық тәсілдер оқушыны оқуға үйрететін, өзін еркін ұстауға, ынталана білуге, өзіне сенімді тұлға болуына көмектесетін әдіс-тәсілдерді қолдануға бағытталған.
Балалар «Математикалық конструктор», Geogebra бағдарламасы және программалық ортаның басқа да қосымшаларының мүмкіндіктерін кеңінен танып білді. АКТ математиканы оқып-білуге ғана қызықтырмайды, сонымен қатар оқушылардың зерттеушілік дағдыларын дамытуға мүмкіндік жасайды, сыни ойлауды дамытады.
Математикалық үйірмелер жұмысын ұйымдастыру мектеп бағдарламасынан тыс, оқушыларды қызықтыратын тақырыптарды қарастыру арқылы пән бойынша білімдерін кеңейту болып табылады. Галина Базарбаевна жетекшілік ететін үйірме жұмысының нәтижесі ретінде кейбір оқушылар түрлі деңгейдегі олимпиадаларда жеңістерін айтуға болады.
Гүлнара Кенжебаевна Апеева
Менің ойымша, «басқалар баруға әлі жиналып жатқан жерге бәрінен бұрын жету» – біздің «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ұйымының жарияланбаған ұраны. Біздің мектепте жұмыс істейтін мұғалімдер осы ұранды басшылыққа алуға тырысады.
«Геометриялық олимпиада» – 5 жылдан бері өткізіліп келе жатқан біздің мектептің жобасы. Осы жобаның басында мен де болдым. Олимпиада барысында Астана мектептерінің 8- сынып оқушылары бүктеумен, кесумен, құрастырумен байланысты есептер шығарып, жарысады.
Олимпиада оқушылар арасында кеңінен танымал, өйткені ұсынылатын геометриялық қызықты тапсырмалар академиялық және қолданбалық сипатта құрастырылады.
Үшінші деңгей тренерлерін бағалау бойынша эксперттік жұмыс тәжірибесі мен үшін ерекше тәжірибе болды. Мен, бір жағынан, тренерлердің тапқан жаңалықтарын бақыласам, екінші жағынан, тренерлер мен курсанттарға бағалау туралы кеңестер бердім.
НЗМ- де жұмыс істей жүріп, жоғары сыныптарда ағылшын тілінде сабақ беру үшін тіл үйрене бастадым. Ағылшын тіліндегі әдебиет және интернет ресурстарымен таныса бастағанда мен үшін басқа әлем ашылғандай болды, өзімнің кәсіби дағдыларымды түрлі бағытта дамыта бастадым.
Мұғалім сан түрлі жобаларға қатысса да, оның жұмысының басты көрсеткіші – оқушыларының жетістіктері. Мектебіміздің алғашқы түлектері университетті тамаша жетістіктермен бітіріп, магистратурада немесе докторантурада білімдерін жалғастыруда.
Олардың арасында менің де оқушыларым– Сүлейменов Азат, Төлегенов Бекет, Қойшыбаев Дармен, Адылғазы Ильястар бар.