Что такое понятийность в философии
Значение слова «понятийность»
понятийность
1. (в философии) способность определять термины путём выявления наиболее важных свойств предметов ◆ Обилие терминов и терминологических словосочетаний является главной чертой лексики научного стиля речи, определяющей понятийность научной речи. Владимир Максимов, Анна Голубева, «Русский язык и культура речи», 2016 г.
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова антропологизм (существительное):
Предложения со словом «понятийность»
Отправить комментарий
Предложения со словом «понятийность»
Данные двенадцать свойств суть: внимание и восприятие, размышление и повторение, сравнение и суждение, удержание (retention) и память, распознавание и понятийность (понимание, comprehension), представление (imagination) и творчество (creation).
Наука ориентирована на понятийность, поскольку она наука.
Ещё в «Пире» Платона говорится о том, что «правильность», «понятийность» слов, смыслы, заложенные в слова богами, людям передали гении.
Карта слов и выражений русского языка
Онлайн-тезаурус с возможностью поиска ассоциаций, синонимов, контекстных связей и примеров предложений к словам и выражениям русского языка.
Справочная информация по склонению имён существительных и прилагательных, спряжению глаголов, а также морфемному строению слов.
Сайт оснащён мощной системой поиска с поддержкой русской морфологии.
Характерные черты философии: понятийность, логичность, дискурсивность.
Становление философии из мифологии позволяет определить ее как первую рациональную отрасль в истории духовной культуры. В буквальном переводе с латинского «рацио» означает «разум». Но эти два слова не тождественны. Все люди относятся к виду Homo sapiens и в этом смысле все разумны. Но не каждого можно назвать рационально мыслящим человеком. По сте- пени рациональности люди делятся так же, как по расовым, национальным, половым и возраст- ным признакам. Что включает в себя рациональность? Ее можно выразить формулой Р = П + Л + Д, где Р — рациональность, П — понятий-ность, Л — логичность, Д — дискурсивность. Определим составные части рациональности.
Понятийностьозначает умение мыслить с помощью понятий, т.е. слов и терминов, определенных по соответствующим правилам. Эти правила таковы:
1) существенность определения, т.е. представимость в нем наиболее важных обобщенных свойств предметов;
2) всеобщность определения, т. е. принадлежность описанных в нем признаков лю- бому конкретному объекту, принадлежащему к определяемому классу;
3) однозначность опре- деления, т.е. признание его правильным всеми людьми;
4) положительность определения, т.е. включение в определение имеющихся, а не отсутствующих свойств.
Второй составной частью рациональности является логичность, т.е. мышление в соответствии с законами формальной логики, возникшей, кстати сказать, в недрах философии и являюшейся на протяжении двух с половиной тысячелетий истории философии одним из важнейших ее разделов. Отметим, что речь идет о формальной логике, а не о какой-то другой. Требование логичности можно проиллюстрировать на таком примере. Рассмотрим умозаключение, состоящее из двух исходных утверждений — посылок и одного вывода. 1. Все люди должны отвечать за свои поступки. 2. Годовалый ребенок — человек. 3. Годовалый ребенок должен отвечать за свои поступки. Ложный вывод из двух верных посылок следует из-за логической ошибки, а именно потому, что понятие «человек» используется в разных значениях: в первом случае под человеком понимается сознательное правовое существо, а во втором — представитель вида Homo sapiens. Такое использование понятий в разных значениях противоречит первому закону ло- гики — закону тождества, о котором речь пойдет ниже.
Функции философии
Философия, как особый вид духовной деятельности, оказывает непосредственное влияние на различные сферы деятельности человека. Ниже кратко рассмотрим основные философские функции.
Характерные черты философии: понятийность, логичность, дискурсивность.
Становление философии из мифологии позволяет определить ее как первую рациональную отрасль в истории духовной культуры. В буквальном переводе с латинского «рацио» означает «разум». Но эти два слова не тождественны. Все люди относятся к виду Homo sapiens и в этом смысле все разумны. Но не каждого можно назвать рационально мыслящим человеком. По сте- пени рациональности люди делятся так же, как по расовым, национальным, половым и возраст- ным признакам. Что включает в себя рациональность? Ее можно выразить формулой Р = П + Л + Д, где Р — рациональность, П — понятий-ность, Л — логичность, Д — дискурсивность. Определим составные части рациональности.
Понятийность означает умение мыслить с помощью понятий, т.е. слов и терминов, определенных по соответствующим правилам. Эти правила таковы:
1) существенность определения, т.е. представимость в нем наиболее важных обобщенных свойств предметов;
2) всеобщность определения, т. е. принадлежность описанных в нем признаков лю- бому конкретному объекту, принадлежащему к определяемому классу;
3) однозначность опре- деления, т.е. признание его правильным всеми людьми;
4) положительность определения, т.е. включение в определение имеющихся, а не отсутствующих свойств.
Второй составной частью рациональности является логичность, т.е. мышление в соответствии с законами формальной логики, возникшей, кстати сказать, в недрах философии и являюшейся на протяжении двух с половиной тысячелетий истории философии одним из важнейших ее разделов. Отметим, что речь идет о формальной логике, а не о какой-то другой. Требование логичности можно проиллюстрировать на таком примере. Рассмотрим умозаключение, состоящее из двух исходных утверждений — посылок и одного вывода. 1. Все люди должны отвечать за свои поступки. 2. Годовалый ребенок — человек. 3. Годовалый ребенок должен отвечать за свои поступки. Ложный вывод из двух верных посылок следует из-за логической ошибки, а именно потому, что понятие «человек» используется в разных значениях: в первом случае под человеком понимается сознательное правовое существо, а во втором — представитель вида Homo sapiens. Такое использование понятий в разных значениях противоречит первому закону ло- гики — закону тождества, о котором речь пойдет ниже.
Функции философии
Философия, как особый вид духовной деятельности, оказывает непосредственное влияние на различные сферы деятельности человека. Ниже кратко рассмотрим основные философские функции.
Характерные черты философии: понятийность, логичность, дискурсивность.
Становление философии из мифологии позволяет определить её как первую рациональную отрасль в истории духовной культуры. В буквальном переводе с латинского «рацио» означает разум. Но эти два слова не тождественны. Все люди относятся к виду Homo sapiens, и в этом смысле все разумны. Но не каждого можно назвать рационально мыслящим человеком. По степени рациональности люди делятся так же, как по расовым, национальным, половым и возрастным признакам.
Что входит в рациональность? Рациональность можно выразить следующей формулой: Р = П + Л + Д,
где Р – рациональность;
Определим составные части рациональности. Понятийность означает умение мыслить с помощью понятий, то есть слов и терминов.
Значение понятий в философии столь велико, что выдающийся представитель немецкой классической философии XIX века Георг Гегель определил философию как «познание посредством понятий». Понятие, по Гегелю, обладает свойством саморазвития, и именно с саморазвития понятий начинается философия.
Второй составной частью рациональности является логичность, то есть мышление в соответствии с законами формальной логики. Хочется обратить ваше внимание о том, что речь идет о формальной логике, а не о какой-то другой. Требование логичности можно проиллюстрировать на таком примере.
Рассмотрим умозаключение, состоящее из двух исходных утверждений-посылок и одного вывода.
1. Все люди должны отвечать за свои поступки.
2. Годовалый ребенок – это человек.
3. Годовалый ребенок должен отвечать за свои поступки.
Ложный вывод из двух верных посылок следует из-за логической ошибки, а именно потому, что понятие «человек» используется в разных значениях: в первом случае под человеком понимается сознательно правовое существо, а во втором – представитель вида Homo sapiens. Такое использование понятий в разных значениях противоречит первому закону логики – закону тождества.
Третья составная часть рациональности – дискурсивность. Дискурсия характеризует способность человека обосновывать выделяемые суждения. Предположим, вы говорите, что вам нравится какой какой-то человек. Если вы можете объяснить, за что именно он нравится – умный, добрый, веселый и т.д.
Предмет и определение философии.
Философия – это древнейшая форма человеческого знания. Она возникла в VII-VI вв. до н.э. в Индии, Китае, Греции и стала устойчивой формой общественного сознания на все последующие века. Индийская и китайская культуры подготовили появление философии, но сформировалась она в культуре греческой. Термин «философия» в переводе с греческого означает любовь к мудрости (phileo – люблю, sophia – мудрость), в русском языке ему соответствует слово «любомудрие». Слово «философ» впервые употребил древнегреческий мыслитель и математик Пифагор в VI веке до н.э. Он так называл людей стремящихся к интеллектуальному знанию и правильному образу жизни. Символом философии считается сова и поэтому древние греки изображали богиню мудрости Афину с совой, сидящей на плече и древние римляне таким же образом изображали богиню Минерву.
Первоначально понятие «философия» употреблялось в более широком значении, чем сейчас. Под ним понималось всё знание, накопленное человечеством к тому времени: зачатки наук, практические наблюдения и выводы, жизненный опыт, а также раздумья людей о мире и о себе, о смысле и цели человеческого существования. Сейчас понятие «философия» употребляется в более узком значении. Философия – это знание о наиболее общих закономерностях развития природы, общества, познания, бытия человека.
Философия представляет собой особый вид духовной деятельности, она не является наукой в том смысле в каком мы считаем наукой физику, химию, историю… Каждая наука изучает мир не в целом, а лишь определённый его фрагмент, определённую область.
Особенности философии:
1. высокая степень обобщённости: философия изучает мир в целом, самые общие законы существования и развития, почти не интересуясь конкретикой;
2. двойственность: философия включает не только строгое научное знание, но и художественные метафоры, символы. Иначе говоря, наука мыслит чёткими понятиями, искусство образами, а философия – концептами, где понятие и образ слиты воедино.
Таким образом, философия имеет черты, сближающие её с другими науками (например, чёткая структура, логичность, доказательность), так и, отличающие её от них (двойственность и обобщённость).
Структура философии.
Философия имеет свои чёткие разделы. Основные из них:
· онтология – учение о бытии;
· методология – учение о методах и путях научного познания;
· гносеология – теория познания;
· аксиология – учение о ценностях;
· история философии – учение о развитии философского знания;
· философская антропология – учение о человеке;
· социальная философия – учение о законах развития общества.
Существуют три относительно самостоятельные философские науки:
· этика – наука о морали;
· эстетика – наука о красоте;
· логика– наука о законах мышления.
Кроме того, философия как предельно обобщённая наука может рассматривать различные сферы жизни, явления, чувства и т.д., пытаясь показать их самые существенные черты. Здесь число философских дисциплин может быть бесконечным, например философия культуры, философия науки, философия техники, философия экономики, философия политики, философия любви.
6. Основные функции философии.
· мировоззренческая – служит теоретическим основанием мировоззрения, то есть предлагает человеку целостную и широкую картину мира;
· гуманистическая – рассматривает мир через призму человека и его целей, обосновывает его самоценность, его права и свободы;
· аксиологическая – даёт оценку миру и человеку, обосновывает значимость духовных ценностей (истины, добра, красоты и т.д.);
· общекультурная – знакомит человека с высшими достижениями мировой интеллектуальной культуры, является показателем уровня образованности и культуры человека;
· методологическая – вырабатывает общие принципы и способы теоретического и и практического освоения действительности;
· прогностическая – предугадывает тенденции развития научного знания и социальных изменений;
· интегрирующая – систематизирует и обобщает данные всех наук;
· критическая – подвергает критике устаревшие взгляды, нормы, формирует свободное недогматическое мышление.
Методический материал «Предмет философии»
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Раздел 1. Предмет философии и ее история
Тема 1.1. Основные понятия и предмет философии
1. Становление философии из мифологии. Характерные черты философии: понятийность, логичность, дискурсивность.
Философия в буквальном переводе с греческого означает «любовь к мудрости» («филиа» — любовь, «софиа» — мудрость). Это слово ввел в употребление древнегреческий ученый Пифагор (580 — 500 до н.э.). Филиа означает прежде всего «дружеское влечение». Это духовное стремление к высшему и совершенному, преодолевающее индивидуальную ограниченность физического существования . Мудрость же, как писал другой выдающийся греческий философ — Аристотель, « занимается первыми причинами и началами », из которых все выводится, но которые нельзя вывести из каких-то других, более общих положений. Мудрыми « не бывают, ими стремятся стать » (отмечал философ XX века Г. Марсель). Итак, мудрость ориентирована на целостное бытие и смысл жизни.
Философию можно рассматривать:
1) как форму теоретического мировоззрения;
2) как науку о наиболее общих законах природы, общества и мышления.
Выделяют три ведущих исторических типа мировоззрения : мифологическое, религиозное и философское. Мифология (от греч. mythos — сказание, предание) — древнейшее мировоззрение, основанное на эмоционально-образном и фантастическом отношении к миру. Очеловечивание природы являлось основным способом такого объяснения. Слитность человека и природы. Религия (от «благочестие, святость») – форма мировоззрения, основанная на вере в сверхъестественное. Для религии также характерна хорошо разработанная моральная система с четкими заповедями, предписаниями, запрещениями. Философское мировоззрение определяется как системно-теоретическое. Характерными чертами философского мировоззрения являются логичность и последовательность, системность, высокая степень обобщения. Высокая роль разума: если миф опирается на эмоции и чувства, то философия — прежде всего на логику и доказательность. От религии философия отличается допустимостью свободомыслия.
Таблица. Типы мировоззрения: мифология, религия, философия
Что включает в себя рациональность? Ее можно выразить формулой Р = П + Л + Д, где Р — рациональность, П — понятийность, Л — логичность, Д — дискурсивность.
Понятийность означает умение мыслить с помощью понятий, т.е. слов и терминов, определенных по соответствующим правилам:
непротиворечивости (два несовместимых друг с другом суждения не могут быть одновременно истинными);
исключения третьего (требование к мыслительному процессу, согласно с которым если в одном из двух выражений что-либо о предмете утверждается, а во втором отрицается – одно из них обязательно истинно);
достаточного основания (всякое положение для того, чтобы считаться вполне достоверным, должно быть доказанным; должны быть известны достаточные основания, в силу которых оно считается истинным).
Разработка первых трех принадлежит Аристотелю, последнего – Лейбницу ( XVIII век). Автором первой системы формальной логики считается Аристотель.
Дискурсия (дискурсивность ) характеризует способность обосновывать выдвигаемые суждения.
В философии имеет место и иррационализм, но он возможен именно на фоне общей рациональной основы философии. Разницу между рациональным и иррациональным хорошо выражает сравнение между геометрической теоремой и сном. В доказательстве теоремы каждое последующее положение вытекает из предыдущего, и в результате получаем цепочку логичных ходов мысли. Совсем не то сон, где каждый образ бывает порой нагромождением вещей, никогда не могущих оказаться вместе в реальности, и потом вдруг сменяется совершенно другим, никак не следующим из предыдущего.
2. Предмет и определение философии.
В истории представлены различные варианты понимания того, что есть философия. Приведем самые известные из них:
любовь к мудрости. Пифагор (VI- V вв. до н.э.);
стремление к совершенству. Платон (427-347 до н.э.);
наука об отношении всякого знания к последним целям человеческого разума. Иммануил Кант (1724—1804);
эпоха, схваченная в мысли. Георг Гегель ( 1770-1831);
наука о наиболее общих законах природы, общества и мышления. Фридрих Энгельс (1820— 1885);
дисциплина, состоящая в творении концептов. Жиль Делёз (1925-1995).
Философом впервые назвал себя древнегреческий математик и мыслитель Пифагор.
Современные исследователи под философией понимают исследование оснований самых общих и фундаментальных вопросов о сущности природы, человека и общества. Философия подразумевает самостоятельное, творческое, критическое мышление, когда человек в решении глобальных вопросов опирается не на традиции, авторитеты и досужие мнения, а на свой собственный разум.
Таблица. Проблемы философии и ее разделы.
Новое время XVII в.
XVIII в. Классическая философия (И. Кант)
Схема. Основной вопрос философии и его решение.
Основные функций философии:
2. гуманистическая — рассматривает мир через призму человека и его целей, обосновывает его самоценность, его права и свободы;
3. аксиологическая — дает оценку миру и человеку, обосновывает значимость духовных ценностей (истины, добра, красоты и т. д.);
3. общекультурная — знакомит человека с высшими достижениями мировой интеллектуальной культуры, является показателем уровня образованности и культуры человека;
5. прогностическая — прогнозирует тенденции развития научного знания и социальных изменений;
7. критическая — подвергает критике устаревшие взгляды, нормы, учения; формирует свободное, недогматическое мышление.
Основные из них – мировоззренческая и методологическая
Вопросы для самоконтроля:
Что такое мировоззрение? Какие исторические типы мировоззрения Вы знаете?
Что означает понятия: миф, религия?
Как взаимосвязана философия с религией и мифологией?
Что такое философия? Чем она отличается от мифа и религии?
Когда и где возникла философия?
Что означают в философии: понятийность, логичность, дискурсивность?
В чем суть основного вопроса философии?
Какова роль философии в жизни человека и общества?
Практическое занятие «Предмет и определение философии»
«Философия есть познание, достигаемое посредством правильного рассуждения». «Это должна быть наука, исследующая первые начала и причины». «…Философия составляет своеобразный способ мышления, такой способ, благодаря которому оно становится познанием, и познанием посредством понятий».
«Философия – наука о науке вообще».
«Философия учит нас все отыскивать в «Я». Впервые через «Я» входит порядок и гармония в мертвую и бесформенную природу».
1. Выделите поле философских проблем, специфику философии.
2. Какие философские позиции (направления) обозначены в приведенных суждениях? В чем их различие?
Самостоятельная работа по теме: «Основные понятия и
Задание: прочитайте трактат древнегреческого философа Платона «Апология Сократа» (см. приложение 3) и ответьте на указанные вопросы:
1. В чём заключалась суть обвинений предъявленных Сократу?
2. Какие доводы Сократ приводил в свое оправдание?
3. В чем заключалась мудрость государственных людей, поэтов, ремесленников, по мнению Сократа?
4. Объясните связь мудрости и нравственности в учении Сократа.
Задание: дайте определение указанным понятиям; выясните их происхождение; выделите в них основную, смыслообразующую часть.
2. Краткий философский словарь / Под ред. А.П. Алексеева. – М.: РГ- Пресс. 2010. – 496 с.
Дискурс — речь, фраза, жест, символический акт… что и как говорится, кем, кому, в какой обстановке, в совокупности с личностью, взглядами участников сообщения (автор, зритель, собеседник) и социокультурным контекстом.